第一篇：德育主题活动小结
心在感恩
中醒来
——黄狮岗小学“感恩伴我健康成长”德育活动阶段小结
雄鹰高翔，白云逸飞，那是蓝天对大自然的感恩；稻谷芬芳，硕果累累，那是大地对阳光雨露的感恩；羔羊跪乳，乌鸦反哺，那是子女对父母的感恩„„
根据学校德育工作安排，十月份我们黄狮岗小学开展以“感恩伴我健康成长”为主题的德育活动。此次感恩教育活动进行得如火如荼，不仅把感恩教育渗透到学校教育、教学、学习和生活的每一个方面，还把感恩带出校门，带进家庭，带向社会„„
首先是学部领导对这次主题活动给予了高度地重视，组织教师进行了认真讨论，在广泛征求教师们意见的基础上，制订了详细的感恩主题教育的方案，并进行了具体的部署，由政教处、少先队大队部具体负责实施。
10月8日，政教处发出 “关于开展“感恩伴我健康成长”主题活动的通知”，要求整个学部积极地行动起来，围绕着这个主题展开形式多样的知恩、感恩、报恩教育活动。
各个班级积极响应学校的倡议，围绕着这次教育活动的主题，制订了本班级活动方案，开展了形式多样、内容丰富的活动，并通过各种形式、多种渠道将本次教育活动的倡议、目的及内容等传达到家庭、社会。
在10月28日，学部领导参加了各班的主题班队会，从精彩纷呈，高潮迭起的班队会课来看，各个班级都经过了精心的准备，班会课都进行得相当成功。各班的主题分别是：
一年级：《感恩父母与爱同行》；
二年级：《感恩从心开始》；
三年级：《做一个懂得感恩的人》；
四年级：《谢谢你，老师》；
五年级：《学会感恩学会做人》。
六年级：《同在蓝天下感恩自然》
通过“感恩”系列教育活动，使学生进一步理解父母的“不容易”，体会父母的辛劳，培养学生一颗感恩父母的心。还让学生明白人的一生中应该感谢的不只是父母还有很多人，如：老师、朋友、同学、亲友、陌生人等等，正是由于有了这些人的付出的爱心，学生的世界才变得如此温馨和美丽。使学生学会关心身边的人和环境，争做一名好学生好公民。根据活动方案要求，我们组织各班进行了感恩之星的评选，并评出了毛婷、李豪等十位感恩之星，为同学们的感恩之路树立了楷模，指明了方向。
虽然活动才开始一个月，但是整个学校、各个班级已经沉浸在感恩的氛围当中，你会发现每位教师，每个学生身上的变化，仿佛我们的心再一次从感恩中醒来„„
经过这一个月的实践，我们深深地感到开展感恩教育的重要性和必要性。孩子们在学校、家庭、社会共同营造的充满爱心的大环境中，从“受爱”到“施爱”，从知恩感恩到报恩，逐渐形成了良好的道德品质，成为知恩图报，心存博爱的人。“感恩伴我健康成长”主题教育作为一项活动虽然落下帷幕，但它却成为我校永恒的德育主题，因为我们的孩子们已怀有感恩之心，因为感动而去感恩，因为感恩而被感动，爱将永远与他们同行，与他们成长，相信他们在今后的学习和生活中会发愤图强，去回报关爱自己的亲人、回报社会，报效国家
第二篇：德育主题活动
衡龙桥镇八一小学2013年德育教育主题活动方案
一、活动目的
相约2013年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示同学们的才艺，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。
二、活动时间：2013年12月19日
校会课
三、活动地点：各班教室
四、参加人员：全体老师、全体同学
五、活动准备：
1、查找资料：各年级同学在班主任老师的带领下，运用自己擅长的方式，了解各国人民迎新年的风俗习惯。
2、德育处准备彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五年级每位同学制作一个“烛台”。
2、后勤组：负责整个活动过程中的音响、必要的物资。
六、活动过程：
1、以班级为单位，交流各国人民迎新的习惯。
2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”，教师指导。
3、交流展示评比： 12/26校会课，各班布置好展台，开展学校性的参观交流评比活动。评出一、二、三等奖若干名。衡龙桥镇八一小学2014年德育教育主题活动方案
指导思想：
为配合学校德育工作，结合三月份德育教育纪念日，扎实做好我校少先队员思想道德教育。特制定本次主题活动方案，以便各中队认真开展主题教育，落实对学生的思想道德养成教育。活动时间：
2014年3月5日——3月30日 活动对象：
全体少先队员 活动预期目标：
1、通过国旗下讲话、晨会和班队活动课，让全体少先队员清楚知道“德育教育纪念日”，并能说出相关主题教育日的意义；
2、各中队辅导员结合各年段活动要求，认真制定班级活动计划或主题教育计划（重点开展好“‘雷锋’纪念日”、“‘三八’国际妇女节”、“少年英雄赖宁牺牲日”和“全国安全教育周”），活动过程认真组织（保留过程性材料参加少先队评比），总结阶段按照要求评选优秀少先队员、撰写活动总结；
3、全体少先队员了解“雷锋”和“赖宁”的事迹，能够在“三八”国际妇女节为身边的人送出自己的祝福，在3月26日结合国旗下讲话对“安全”有更深刻的了解。
4、活动结束评选出“学雷锋‘好少年’”16名、“感恩少年”16名、“优秀中队”若干。活动内容：
1、教育主题：“弘扬雷锋精神，争做少年雷锋”让全体少先队员再次认识“雷锋”——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物。尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。引导少先队员抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对自己的消极影响。
2、教育主题：“知恩感恩，懂回报”
通过校园感恩活动，在妇女节到来之际，让队员为自己的妈妈、外婆、奶奶、女教师等送上最特别的节日祝福，献上一份最诚挚的爱，旨在让队员们学会感恩、学会关爱，用真情和行动回报母亲、回报长辈，珍惜今天幸福的生活和难得的真情与亲情！
3、教育主题：“学会自护自救，幸福快乐成长”帮助学生树立安全意识，掌握自护自救知识，提高小学生自我保护能力，让每位少先队员能幸福快乐的成长，保证我校教育教学工作健康有序开展。活动准备：
利用网络搜集相关教育资源（图片、视频等）、主题国旗下讲话、各中队活动计划制定。活动具体要求及安排：
（一）、教育主题：“弘扬雷锋精神，争做少年雷锋”
1、在 3月5日进行主题国旗下讲话，为组织召开“学雷锋”动发动宣传。
2、利用晨会课、班队课，讲讲“雷锋的故事”、背背“雷锋的名言”、读读“雷锋的日记”，论论“雷锋的精神”。
3、在教室内开辟一块版面，出一期关雷锋的墙报。在墙报中大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
4、组织全体少先队员观看短片《雷锋的故事》或电影《雷锋》。
5、中高年级少先队员要在活动中用日记、习作等形式记录下身边“小雷锋”的真实事迹，各班可以选择合适的时间进行集体交流。
6、“雷锋‘好少年’”评选活动。
班主任认真组织学生开展学雷锋精神活动，注意观察和发现班内好人好事，树立班级典型，班主任组织全班同学评选出班内能够集中展示雷锋精神（某一方面）的最典型的学生。少先队大队部将通过审查、公示，评选出“雷锋‘好少年’”予以表彰奖励。
（二）、教育主题：“知恩感恩，懂回报”
1、利用晨会课了解三八妇女节的来历和了解世界著名女性的事迹。进行感恩父母的专题教育，让学生真正体会父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感激之心。
2、为妈妈（长辈）庆祝一次节日，懂得感恩，用行动回报母亲和长辈。开展孝敬母亲的“五个一”活动：①给妈妈说一句祝福的话；②给妈妈倒一杯贴心的茶；③帮妈妈做一件家务事；④为妈妈洗一次脚；⑤为妈妈剪一次指甲。
3、完成一份特殊的答卷——“不知道的世界，我的妈妈” 学校大队部给每位队员下发一份问卷，通过回答“妈妈的生日是那一天？妈妈属什么？妈妈最爱吃什么？妈妈每天做几小时家务？”等问题，触动孩子主动了解和关心自己的妈妈，明白妈妈在自己成长过程中的艰辛付出，懂得心怀感恩。各班班主任利用主题班会时间，组织同学们介绍自己的妈妈，交流自己答卷过程中的收获和感受。
4、根据各中队实际情况，组织开展一次主题中队活动。
5、感恩征文评比。为了切实加强学生的亲情教育，学校将组织以“感恩”为主题的征文活动。（上交时间：3月26日前，3-4年级每班2-3篇，5-6年级每班3-5篇。
（三）、教育主题：“学会自护自救，幸福快乐成长”
1、开展“安全”教育主题国旗下讲话。
2、各中队通过学习自护自救知识，集体编出一句便于学生记忆背诵的顺口溜或警句。
3、在班级板报中出一期“安全教育”主题板报。
4、举行一次班级和校内安全大检查，师生合力排查解决安全隐患。
5、通过校信通平台向家长发送一条安全教育主题短信。
6、全校举行一次安全疏散演练。
7、各中队结合主题教育开展一次总结表彰的主题中队活动。
衡龙桥镇八一小学2015年德育教育主题活动方案
一、指导思想：
以立德树人作为教育的根本任务，把培养学生爱学习、爱劳动、爱祖国的优秀品质贯穿学校教育的各个方面；把教育学生节粮、节水、节电勤俭节约的优秀传统落实到学校教育的各个环节；把培育和弘扬社会主义核心价值观融入学校教育全过程。以文化人，以文育人。
二、活动主题：
“三爱三节”：爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮。
三、活动目标：
通过教育实践培养学生爱学习、爱劳动的优秀品质，和对社会主义祖国的朴素感情，同时培养学生养成爱惜水电粮食的良好行为习惯。
四、活动时间：
2015年3月—4月
五、活动安排：
（一）实施“三爱”教育活动
1、励志勤学，燃烧学生刻苦学习的激情。习总书记在去年六一参加全国“快乐儿童，放飞希望”主题队日活动时说：想象力、创造力从哪里来？要从刻苦学习中来。知识越学越多，知识越多越好，你们要象海绵吸水一样学习知识。既勤学书本知识，又多学课外知识，还要勤于思考，多想想、多问问，这样就能培养自己的创造精神。各中小学励志勤学教育要一以贯之，要用凿壁偷光、悬梁刺股的故事感化学生，要用学业有成、报效祖国的典范引领学生。要用共筑中国梦、美圆人生梦的目标激励学生，要通过鼓励动员、誓师挑战、师生谈心、结对帮扶、学法推介、优秀作业展评等形式，调动学生学习的积极性，燃烧刻苦学习的激情。
2、知行合一，培育学生热爱劳动人民的感情。习总书记六一讲话中又说：生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。你们从小就要树立劳动光荣的观念，自己的事自己做，他人的事帮助做，公益的事争着做，通过劳动播种希望，收获果实，也通过劳动磨炼意志，锻炼自己。各中小学要按照习总书记的要求，首先是培养学生热爱劳动、劳动光荣、劳动快乐的观念。校园内的环境卫生整治，在老师的指导下，能由学生承担的都由学生完成，有条件的学校要组织学生在植物园内栽花种草，在社会实践基地参加劳动。初、高中生每年都到农村、厂矿、企业参加1—2次义务劳动。组织各种志愿者团队服务社会，奉献他人。其次，要培养学生热爱劳动人民的感情。要教育学生我们今天的幸福生活来之不易，是广大劳动人民创造的，是纳税人赐予的。要让学生从一粒饭、一寸纱、一颗螺丝钉中体会劳动者的艰辛，感受劳动人民的伟大，产生对劳动人民的敬重之心，感恩之情。第三，要教育学生珍惜劳动成果，艰苦奋斗，勤俭节约。
3、放飞梦想，激发学生的爱国热情。中华民族具有5000多年连绵不断的文明历史，创造了博大精深的中华文化，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。要通过话沧桑、谈巨变、写辉煌等形式，增强民族的自尊心、自信心和自豪感。要通过畅谈理想、放飞梦想，让人生出彩，助梦想成真等主题活动，增强爱国的情怀和立下报国的志向。要通过报告会、主题班（团队）会，板报橱窗，征文演讲、音频视频、图片网络等活动和素材，增强学生的爱国热情，为实现个人梦想勤奋学习和努力奋斗。
（二）开展“三节”教育活动
勤俭节约是中华民族的优秀传统，大力宣传节约光荣，浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。因此，在中小学开展“节粮、节水、节电”教育活动，意义十分重大。一抓知行践行。告诫学生为什么要勤俭节约，“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。引导学生就餐不挑食、不偏食、不剩饭、不剩菜，平时节约用水、用纸、花钱，室内照明人走关灯等，增强节约意识，养成节约习惯。二抓深化强化。让学生走进家庭，算算节约前后的开支账，认识节约的好处。走向社会，开展“三节”调查研究，撰写调查报告、小论文，认识铺张浪费的严重性和危害性。还通过编写儿歌、顺口溜、三字经、快板节目等形式，认识节约是传家宝，富民路。三抓考评考核。开展学生之间、班级之间“三节”教育活动的考评考核，看谁的节约意识强、节约习惯好、节约办法多，切实做到一抓到底，善始善终。评选表彰一批“节约型”校园。小手拉大手，从而影响到家庭乃至整个社会。
（三）培植“三大”品质
1、培植文明行为素养。从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为。要引导广大中小学生牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，懂得为人做事的基本道理，具有文明生活的基本素养，学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系。各学校要做到由浅入深，由远及近，循序渐进。学前阶段抓启蒙，重感知；小学阶段抓养成，重引导；初中阶段抓体验，重实践；高中阶段抓深化，重内涵。
2、培植心理健康素质。提高全体学生的心理素质，培养他们积极乐观、健康向上的心理品质，充分开发他们的心理潜能，促进学生身心和谐可持续发展，为他们健康成长和幸福生活奠定基础，是学校心理健康教育的总目标。各中小学要开设心理健康教育课，排上课表，列入教学计划。应将心理健康教育始终贯穿于教育教学全过程，并与班主任工作、班团队活动、校园文体活动、社会实践等有机结合，充分利用网络等现代信息技术手段，多种途径开展心理健康教育。还要采取团体辅导、心理训练、问题辨析、情境设计、角色扮演、游戏辅导、心理情景剧、专题讲座等形式开展心理健康专题教育。根据全市心理健康教育师资缺乏的实际，每学期举办一次心理健康教育教师培训。按照教育部基本标准和规范，初中以上学校建立心理辅导室。要有心理健康的学生，就必须有心理健康的教师，各学校要关心教师的工作、学习和生活，从实际出发，采取切实可行的措施，减轻教师的精神紧张和心理压力。
3、培植核心价值观念。社会主义核心价值观概括为24个字，即：“富强、民主、文明、和谐”的国家目标，“自由、平等、公正、法治”的社会理想，“爱国、敬业、诚信、友善”的公民准则。在中小学培育和弘扬社会主义核心价值观，一是要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值。中华传统美德蕴含着丰富的思想道德资源，要继承和发扬崇德向善、艰苦奋斗、勤俭节约、助人为乐、文明儒雅、忠诚孝敬的道德责任感。努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。二是要在落细、落小、落实上下功夫。按照社会主义核心价值观的基本要求，健全校规校训，严肃校风校纪，细化一日常规，落实《守则》、《规范》。建立和规范一些礼仪制度，组织开展形式多样的纪念庆典活动和社会实践活动，传播主流价值，增强学生的认同感和归宿感。三是要把社会主义核心价值观的要求融入精神文明创建活动之中，吸引全体学生参与，推动在为学校争荣誉、为他人送温暖、为社会作贡献的过程中提高精神境界，培育文明风尚。要利用各种时机和场合，形成有利于培育和弘扬社会主义核心价值观生活情景和校园氛围。各校要把社会主义核心价值观内容书写在校园醒目处，并以此为主题，加强校园文化建设。
六、保障措施： 1.加强活动组织领导
建立活动领导小组，结合工作实际，把“三爱三节”主题教育与贯彻落实党的十八大和省市区教育工作会议精神相结合，与培育和践行社会主义核心价值观相结合，与深化中国梦宣传教育相结合，突出工作重点，围绕活动主题和内容，认真制订好工作方案。
2.营造良好活动氛围
充分发挥班会、升旗仪式的育人功效，深入推进“三爱三节”宣传教育。围绕“三爱三节”的丰富内涵，通过精心设计宣传海报、主题标语、宣传橱窗、黑板报等形式让“三爱三节”教育随处能见，随时可学。通过广播、网络、家校通等平台，大力宣传学校推进“三爱三节”教育活动的，努力营造良好的舆论氛围，不断升华对“三爱三节”的理解和认识，使教育活动不断深入人心。
3.与学校工作有机结合
把“三爱三节”活动融入行为养成教育、校规校纪教育等各项活动中，与“小手拉大手，文明一起走”、“做一个有道德的人”等多项主题教育有机结合起来，通过宣传学习使广大学生树立勤俭节约意识，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，培养健全的人格，传播正能量，促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高，为学生的终身发展打下坚实的基础。
4.创新方式确保实效
充分发挥队组织的作用，创新教育形式和手段，注重学生的体验性和创造性，发挥学生的主体作用，使学生在亲身参与和情感体验中接受教育。通过多种学生喜闻乐见的教育形式，引导广大学生抒发对家乡、对祖国的热爱，崇尚文明、安全、环保的生活方式，推动“三爱三节”教育进课堂、进头脑、进家庭，丰富学生的精神文化生活。
第三篇：九月份德育活动小结
九月份德育活动小结
新学期开始了，根据学校德育活动序列，在全校广泛开展文明礼仪教育和日常行为规范教育，充分利用国旗下讲话和班会阵地，在学校领导和全体班主任的共同努力下，全校学生的言行有所规范。七年级新生刚入学时，喜欢在校园内疯赶打闹，八、九年级学生在晚自习后男女生界线不清，时常发生打架斗殴现象，在校内抽烟，住宿生偷跑出校门通宵上网等现象。根据这一情况，学校给走读生办理了出入证，学生一律凭出入证进出校门，学校完善了查寝制度，每班上晚自习的老师清查本班住读生人数并记载入册，晚自习后值周领导和年级值班领导在校园内巡查，严厉制止抽烟，打架，男女生谈情说爱等违规现象。
通过一个月的努力，同学们以上违规现象得到有效遏制，学生在学校遇见老师会主动叫“老师好”，在家里也懂得了尊重父母，孝敬长辈。但是德育活动是一项长期工程，对学生日常行为习惯的转变，我们将作不懈地努力。
第四篇：主题活动小结
卢氏县第二人民医院
“讲医德、树新风、抓质量、上水平”为主题的
创先争优活动情况汇报
县二院党支部现有支委五人，党员36人，其中离退休职工中党员14人，2010年被县委授予‚五好支部‛称号。
县二院党支部在县卫生局党委的领导下，按照县委的统一部署，围绕党中央提出的‚科学发展上水平，党员干部受教育，人民群众得实惠 ‛的目标，紧密结合单位实际，认真组织开展了‚讲医德、树新风、抓质量、上水平‛为主题的‚创先争优‛活动，使今年医院的各项工作都取得了较好的成绩，现将工作情况总结汇报如下：
局党委在全县卫生系统开展‚讲医德、树新风、抓质量、上水平‛为载体的‚创先争优‛主题活动部署之后，我院党支部高度重视，主要从以下几个方面推进活动的深入开展。第一，开好四个会，保证组织动员到位。第二，以抓好宣传阵地、人员培训和扩大宣传覆盖面，保证宣传氛围到位。第三，以印发配套文件，明确纪律要求，落实责任分工，及时召开例会督促，保证安排部署到位。第四，以充分准备学习材料，落实学习制度、学习笔记、集中安排及分散学习，保证学习教育到位。第五，以‚一承诺、一评议、五争创、四满意‛为载体，保证行动落实到位。具体工作中，（1）开展有力的承诺活动。院支部及行政班子围绕活动目标，按照创建公认好班子和‚五好支部‛的标准，从‚思想道德教育及组织建设、领导核心及战斗堡垒作用发挥、学习贯彻及落实医改精神、遵纪守法和纠正不正之风、联系群众和民主决策、加强管理及提高质量、重视安全和构建和谐、科学发展和提升服务‛八个
方面进行承诺；全体党员及中层干部围绕活动目标，按照争当群众公认好干部和优秀共产党员的标准，从‚带头学习提高，带头争创佳绩，带头服务职工群众，带头遵纪守法，带头弘扬正气‛等五个方面进行承诺；一般同志和职工围绕活动目标，从‚思想认识为病人着想，依法规范为病人服务，认真细致为病人服务，文明诚信为病人服务，廉洁自律为病人服务‛等五个方面进行承诺。将这三个层次的承诺公开公示于院内醒目位置及各个科室，靠群众参与和大家监督，端正全院上下的宗旨意识和服务思想，明确班子成员、干部党员及普通职工的争创要求，变被动安排为自觉参与，有力营造了活动氛围。（2）开展务实的评议活动。按照民主评议医院行风工作要求，针对‚医疗服务收费及药品、耗材价格执行情况，合理检查用药、治疗情况，医德医风建设情况‛，在医院行管和各临床科室开展评议活动。通过召开工休座谈会、书面征求意见和满意度测评、开展自查自评等方法，进行‚有无非法行医、非法执业，有无收受红包、回扣及各种好处、不正当交易行为，有无‘吃、拿、卡、要’病人及服务对象，有无滥检查、滥用抗生素、过度治疗，有无分解收费、超标准收费、违犯规定价格收费情况，有无服务过程中‘生、硬、冷、顶、推’现象，有无使用无批准文号药品、不必要的辅助治疗药品及手段的情况‛等七个方面专项治理，帮助医院及科室、个人收集意见、发现问题、落实建议、改进工作。（3）开展丰富的争创活动。一是按照思想品德体现星级标准，遵纪守法达到星级标准，业务技能展示星级标准，服务态度赢得星级标准，服务形象展现星级标准的‚五星‛要求，全院各临床科室开展‚文明优质服务之星‛争创活动，通过争创使各临床科室达到‚六有‛
（患者就诊有人引，检查有人陪，入院有人迎，出院有人送，问询有人答，困难有人帮）、‚五不‛（病人方便不方便，需要不需要，高兴不高兴，答应不答应，满意不满意）、‚四明‛（让病人明白病情及检查，明白用何药物，明白做何检查，明白医疗费用及报销政策）、‚三无‛（无门难进，无脸难看，无事难办现象）、‚二中‛（病人在我心中，服务在我手中）、‚一满意‛（让每一个就医的群众满意）。二是按照‚思想觉悟佳，医德医风佳，服务作风佳，医疗技术佳，医疗安全佳‛的标准，在全院医生中间开展争创‚五佳医生‛活动，通过争创比医风、比服务、比技术、比安全、比贡献。三是按照‚护理觉悟佳，护理作风佳，护理技术佳，护理安全佳，护理业绩佳‛的标准，在全体护士中开展争创‚五佳护士‛活动，通过争创在护理服务中比作风、比品德、比干劲、比安全、比亲情和人性化服务。四是对照‚支部班子好，党员队伍好，活动开展好，制度建设好，作用发挥好‛的‚五好‛标准，在党小组及党支部全面安排争创先进基层党组织活动，通过争创提升党支部的向心力、凝聚力和战斗力。五是对照‚班子团结好，思想作风好，管理机制好，工作开展好，廉洁勤政好‛的‚五好‛标准，院委会争创卫生系统群众公认的好医院。
（五）开展有效地评价活动。安排在全院范围内从管理科室到临床科室通过公开服务承诺、民主评议行风、广泛开展争创，到达服务对象、患者对医院的医德医风满意率达90%以上，对诊疗秩序和卫生环境满意率达90%以上，对医疗质量满意率达90%以上，对医院服务满意率达90%以上。通过上述安排，使主题活动在我院得到了很好的开展，不仅有力地促进了单位的正常工作，而且极大地增强了医德责任心，改进了全院的工作作风、医疗作风和服
务作风，解决了一些群众关注和反映的热点难点问题，各科室你追我赶开展优质服务竞赛，全院上下深入落实管理指标，强化工作责任，细化操作规程，重视医疗安全，加强医患沟通，自觉规范医疗服务行为已尉然成风。
医院以此次活动为契机，精心谋划，使全年各项业务工作有了新的进展和突破。一是医院的整体搬迁工作正在积极推进。二是学术交流和技术合作工作有了大跨步前进，成功举办了17次学术讲座，开展学术、手术指导28次，其中知名专家老区行心血管学术交流会在县内造成了良好影响，全年申报县级科研成果4项，全部通过了鉴定。三是体检外联工作有了较大增涨，全年共联系各类体检超过了4万人次、收入突破了45万元。四是医院基础设施建设有了新变化。全年新建业务用房300平方米，对部分业务用房进行了重新装修，为工作人员配备14台饮水机、安装外线电话20部，购置了全自动生化分析仪、鼻窦镜及手术工作站、纤维喉镜、高频电刀、脑循环治疗仪、液态氧治疗设备、肛肠科水疗仪及熏洗机、高压消毒灭菌器、氧气瓶、耳鼻喉手术器械、自动体检仪等医疗设备，大大地改善了医院的就医环境，提高了医院的科技含量。五是医疗护理质量和医疗安全有了新提升。六是平安稳定及文化建设有了新气象。全年已举办了全院性文体活动4次，开展了‚文明优质服务之星‛和‚五佳医生‛、‚五佳护士‛评选活动，全院治安平稳、和谐稳定，有了一个较好的干事氛围。七是积极为医院职工兴办好事实事，保证了发展和改革的成果由大家共享。为女职工及年轻职工父母进行了全面体检，为全体职工发放了节日补助及洗理、降温、取暖等费用，为一线人员接种了乙肝、流感疫苗，为离退休干部职工补发了生活津贴，为新招聘的大学生解决了医疗及养老
保险，同时，还提高了全院的效益工资水平。八是医院招商引资工作有了新突破。与外院合作CT项目已于12月19日草签了合作协议，全年共争取无偿资金15万元，有偿使用社会资金14.8万元，为医院的发展增添了活力。通过‚创先争优活动‛的开展，不仅极大地调动了广大党员干部的积极性、创造性，而且也激发全院职工艰苦创业的干劲，有效地转变了全院上下的作风，树立了较好的内外部形象，2010年医院业务收入比2009年增长了126万元，增幅达到25%，是近年来增长比例最高的一年，住院及门诊人数均比上年增长了10%，有力地促进了发展。目前，县二院支部正在开展领导干部及党员大走访活动、党员接受点评活动，党员总结和平格活动，支部成员已走访慰问困难群众、困难党员32人，全院党员捐助慰问贫困学生206名，得到了群众的好评。
通过‚创先争优‛活动近几个月的实践，我们切身地体会到，一是创先争优必须联系实际，注重实效，不搞空谈、不搞形式；二是创先争优要充分调动和发挥党员干部的示范带动作用，党员干部积极性和主动性提高了，创先争优才有保障；三是创先争优必须健全制度，坚持经常化，要一个一个阶段地不断完善和跟进制度建设，逐步形成长效机制；四是创先争优必须要把握标准，加强领导，之所以我院支部在创先争优活动中取得了一些成绩，主要是得益于县委、县卫生局党委的正确领导和指导。今后，我们将更加努力，把工作做得更好。
二0一一年元月五日
第五篇：一年级德育主题活动
一年级德育主题活动
（一）学校礼仪教育
A、校园内礼仪
1、上学时，学生注意路上安全。
2、课间休息不喧哗，不追跑打骂，开展有益身心健康的活动。
3、随时保持校园内整洁，不在教室、操场乱扔纸屑、糖果皮，不随地吐痰、不乱倒垃圾，不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，不坐花坛，爱护学校公共财物、花草树木。
4、不围观来宾，不触摸来宾车辆。
B、教室内礼仪：
老师宣布上课后，全体学生起立，齐声道“老师好”；学生迟到后，立正站在门口，经老师同意后入座上课；上课时，衣着整洁，姿态端正，不随便走动，不喝水，不嚼口香糖；老师宣布下课时，全体学生起立，等老师离开后再自由活动。老师在教室时，学生干部需要检查卫生或纪律时，应先向老师说明情况，征询意见。
C、集会时的礼节：
学生集合，按时到达指定地点。做到井然有序，队列整齐，不交头接耳、随意乱说，要端坐听讲。
1、升旗。奏国歌时，全体同学肃立、脱帽、行注目礼。（少先队员行队礼）
2、上台发言、领奖、表演时，走路稳重，从指定的台口上台，立在台上时双手自然下垂，站姿端正。接受奖状、奖品时，先行鞠躬礼（少先队员行队礼）、用双手接，然后转过身来，面向台下，将奖状高举过头，向大家示意后，双手拿好后贴放胸前。下台时脚步稳重。
3、领导到场或是退场，由主持人统一指挥全体学生起立，鼓掌欢迎或欢送。
一年级上学期主题班会记录
第一周：行为规范养成教育
活动目标：
每年开学，学校里总会又迎来一批活泼可爱的一年级新生，他们踏进了小学的大门，以游戏为主的活动生活，开始进入系统学习的阶段。这一角色的转换，使孩子们感到光荣，感到快乐，同时也需要孩子们对小学学习生活中的行为规范的要求，行为习惯作一个初步的了解，使他们尽快地适应小学生活，做一个合格的一年级新生。对学生进行行为规范的训练，逐步提高要求，在轻松的氛围中获得锻炼。
活动过程：
读一读：
小小青松青又青，天天挺立在山顶，风吹雨打都不怕，青松越长越精神。
二、讲一讲：
1、你喜欢小青松吗？学习青松哥哥什么呢？
2、学会站——站像一棵松；学会坐——坐如一台钟；学会排队——队伍一条线；学会走——走路挺起胸。
3、每节课上认真学、认真练，争取获“青松章”
三、练一练：
1、站像一棵松：小脚跟靠拢，小手贴裤缝，收腹挺胸，小肩膀往下压，小眼睛看前方。
老师说：“起立”。学生边站边说：“站像一棵松。”要求做到五到位。
2、坐如一台钟：小膝盖靠拢，小小手放平，小脊背挺直，做得有精神。老师说：“坐下”。学生边坐边说：“坐如一台钟”，要求做到三到位。
3、队伍一条线：集队快，排队静，队伍齐。
4、走路挺起胸：挺着胸手拉手，眼看前方向前走。
四、考一考： 通过“站”、“坐”、“走”及队列比赛，评比优秀者，颁发奖章，贴在教室图表上。
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