学会珍惜,学会感恩[模版]

第一篇：学会珍惜,学会感恩[模版]

学会珍惜 学会感恩

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我懂得了生命的真谛。-----题记

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜······”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久。（外话：要记住哦！珍惜眼前人，别错过哦！）

感恩，其实无处不在。我们存在的价值，存在的意义是什么？就是要学会用心去感恩，需要发自内心的感恩。俗话说“滴水之恩，涌泉相报。”更何况父母，亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张贺卡，在他们失落时奉上一番问候与安慰。他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会过他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝皱纹，感恩需要我们用心去体会，去报答。（外话：在座的各位同学扪心自问有多少人不知道自己父母的生日，而把自己的男朋友、自己的女朋友的生日记得比什么都清楚）

因为爱，所以爱。是爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而我们却知之饭来张口衣来伸手。而似乎好像又有

一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会感激别人是自己的一份良心、一份孝心，因为如此，才有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。

让我们怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，将会发现自己是多么的快乐，放开我们的胸怀，让霏霏细雨洗刷我们心灵的污染。学会珍惜，学会感恩，因为这样会使世界变得更加的美好，生活变得更加充实。因为世界需要爱，所以需要用爱来充满世界。

太多太多的感谢，说也说不完。但，我们至少不要留下太多的遗憾，古人云“树欲静，而风不止；子欲养，而亲不待”，那种痛彻心扉的痛，那种无法呼吸的伤，是永远无法磨灭的。不要等到失去的时候，才懂得了珍惜，才明白了孤独中的空虚；更不要等到人已去、楼已空的时候才学会了感恩，才悟透了人生真谛。那个时候，一切都已晚矣！

朋友们，振作起来吧！不要再做片刻的停留了，放弃不曾拥有的，珍惜眼前已有的。

学会珍惜，学会感恩。

演讲人：焦莹

第二篇：学会感恩 珍惜生活

《学会感恩 珍惜生活》主题班会设计

朱城子中心校刘晓双

活动目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常拥有一颗感恩的心。活动准备：推选男女生个一名作为主持人，熟悉台词；熟悉诗歌《感恩父母》熟悉歌曲《烛光里的妈妈》、《永远的朋友》和《每当走过老师窗前》；

活动内容：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。

感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。

感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。

感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生

感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

拥有一颗感恩的心

感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人

感恩你所有的所有

活动过程：

一、主持人宣布活动开始

女：亲爱的老师同学们，大家好： 我们沐浴着爱的阳光长大。男：我们滋润着真情的雨露成长。

女：鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它茁壮成长。男：雄鹰感恩长空，因为长空让他展翅翱翔。女：高山感恩大地，因为大地让它高耸云巅。男：我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。合：六年一班学会感恩主题班会现在开始。二．感恩父母

女：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。

男：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。请听诗朗诵《感恩父母》。感恩父母

有一个词语最亲切 有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 她就是——妈妈

妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我 妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我 妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我 面对妈妈深沉的感情 聆听妈妈殷切的心愿

我们应该学会感恩，应该学会感激

妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细的品味 父亲的爱就是一片海，给了我们幸福的港湾 如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望 那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆 父母的爱说不完、道不尽 所有的恩情我们铭记于心。多少次带着幸福的感觉进入梦乡 多少回含着感动的泪花畅想未来 我们滋润着人间的真情成长 常怀感恩之心的人是最幸福的 常怀感激之情的生活是最甜美的

感激的话千言万语，让我们拥有一颗感恩的心，感恩父母。女：父母把我们视为掌上明珠，悉心照顾我们，男：父母赐予我们生命，不求回报地爱着我们疼着我们。请听几个真实的故事。

1.六旬老父捐肾救子：2003年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！”

2.年轻母亲舍身救儿：2004年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是我的全部。”

3.2010年5月12日，就在母亲节的第二天，四川汶川发生的那一场地震。有许多的父母在这失去了生命。其中一对母子被埋在废墟下整整5天，五天呀!当救援人员发现他们的时候，压在废墟下的这位母亲，双膝跪地，用自己的身躯庇护着孩子。几个月大的孩子安然无恙，而这位母亲却永远的离开了人间。这位母亲留下一条手机信息：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你！

女：这就是一个普通的母亲在生命的最后一刻把生的希望、把她全部的爱留给了她的孩子！男：父母的点点滴滴都是情，都是爱啊！只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢地感受，我们就会发现：我们生活在爱的海洋里，拥有的爱比天上的星星还要多。请听歌唱:《烛光里的妈妈》。

女：从一出生下来，父母就不让我们吃一点苦，受一点累。可有一些人认为父母养我们，关心，照顾我们是天经地义的。总是埋怨父母唠叨，经常和父母发生冲突。请看小品《如此儿子》

（儿子在房间偷偷玩手机游戏，妈妈在门外头看，儿子发现马上把手机收起来了。一会，儿子边听耳机周杰伦的《东风破》边写作业、、、、、、）妈妈突然进来说：“儿子呀，来，喝瓶牛奶，休息一会儿。”（儿子没动静）“唉，你听什么呢？妈跟你说话呢。” 儿子：“听英语呢，你能不能安静点！” 妈妈：“哦，是吗！那你好好听吧，我先出去了！”

旁白:（半个小时过去了）儿子开始玩电脑!妈妈又进去了！妈妈：“儿子，作业写完了吗？” 儿子：“写完了！妈妈：“是吗？来，我帮你检查检查。” 儿子：“反正做完啦，明天再检查不行啊！” 妈妈：“不行，今天的事情今天完成！拿来！” 儿子喃喃自语些什么：“、、、、、、”（懒洋洋的拿了作业给妈妈）妈妈：“昨天的作业怎么那么多叉子和问号！怎么没改啊？” 儿子：“答案对了，老师看不懂！”（边玩电脑边跟妈妈说话）妈妈：“老师不懂怎么当你的老师啊！她不懂怎么给你讲啊！赶快当着我面改了！”（不情愿的改了）妈妈：“今天的作业为什么这么多没写，空着呢？” 儿子：“不会！明天问老师！” 妈妈：“今天干嘛去了？为什么今天不问？为什么上课不认真听讲？现在马上写，我看着你写！” 儿子：“行，我写就是啦，你先出去！” 妈妈：“我不出去！你快写！” 儿子：“你在这我没办法写下去！” 妈妈：“我不出声！” 儿子：“不行，我看着你烦！” 妈妈：“我就不出去了！快写！” 儿子：“我就不写，熬呗，看谁先熬到12点！” 妈妈：“你说说你，你现在不好好学习以后怎么办啊？现在学习为了谁啊，不就是为你以后能上个好学校吗！我能得到什么啊！不都是为你好吗！我这何苦！你说说，现在人口那么多你再不努力你怎么能竞争的过人家呢。” 儿子：“行了行了，你烦不烦啊！说够了吗？在学校这个老师也说那个老师也说，天天说大道理，回家你又唠叨个不停，你还让不让我活啊？你不走吧！行！我走！” 妈妈：“你给我回来！你要去哪？”(退场)主持人（乙）：同学们，看了这个小品你想说些什么？

女：曾几何时，岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹，头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了，他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀！今天我们要真诚地、大声地说一声：爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了！

男：点点滴滴都是情！我们情不自禁的为爱而感动，只要我们有一颗细腻的心仔细去体会，慢慢去感受，我们就明白，我们正生活在爱的海洋里。播放阎维文的歌曲《母亲》。女：世上除了母爱的伟大，还有很多值得我们去感恩，如朝夕与我们朝夕相处的老师：

三、感恩老师

男：四的阳光如此灿烂，四月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望；似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心，一起大声高呼：我爱你，敬爱的老师！我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情，把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。： 下面请听诗朗诵：——《谢谢您，老师》

谢谢您，老师

是谁，播下万古远点的梦幻？ 是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？

是您，我们敬爱的老师！

您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

流淌的汗水和心血啊，在校园里希望浇灌。

您用青春写出无悔的人生。

您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；

您的爱，我们永远也报答不完，让我们深深地向您鞠一躬，真挚的说一句——

谢谢您，老师。

女：老师教给我们知识，教会我们做人。为了我们，您默默地耕耘，无私地奉献。多年的爱心浇灌，您的黑发泛起点点霜花；多年的呕心沥血，您的脸颊上写满了丝丝牵挂；多年的春去春回，您的眼里写满了春春嘱托。男;为了我们的健康成长，老师呕心沥血，操碎了心。此时我们心里有千言万语也道不尽老师对我们的教育之恩，请全班齐唱《每当走过老师窗前》

四感恩朋友

女：友情是在两个人心声和灵魂的投缘中，在相互倾心交往的过程中，在相互认可的对撞中诞生。

男：友情是一种纯洁、高尚、朴素、平凡、浪漫的感情，它需要真诚和忠实来播种，需要真、善、美来浇灌，需要良知与原则来栽培，需要坦诚理解来维持，需要善意谅解来呵护。

下面请欣赏歌曲：《永远的朋友》

五、感恩方法大奉献

男：同学们，正所谓“感恩不待时”，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！请同学们谈谈自己的具体做法。

（1）为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。

（2）每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。

（3）多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。

（4）学会拥抱父母，说声“谢谢”。

（5）为父母分担一些家务和烦恼。

（6）学会节约，不浪费父母的劳动成果。

（7）每天反思，学会对父母说“对不起”。

（8）学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。

（9）多做慈善事业，尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。

（10）列一张感恩表，记下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向

六、全班齐唱

女：让我们常常怀着一颗感恩的心，感恩父母。感恩我们身边的每一个人。请全班齐唱感恩的心》。

七、老师讲话

男：请班主任老师总结

拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母，拥有一颗感恩的心，我们才懂得去找尊敬师长，拥有一颗感恩的心，我们才能学会包容，赢得友谊。

拥有一颗感恩的心，我们就会懂得关注生活，关心他人，拥有一颗感恩的心，我们就应该珍惜生活，勤奋学习，成为一个懂得感恩的人，我们就会拥有美好的未来。女：感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

男：感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人

女：六年一班班会到此结束。

第三篇：珍惜粮食学会感恩

珍惜粮食

学会感恩

我们王村小学的每一个学生，都享受着国家的“营养餐”计划，这是党和政府对我们青少年的关爱。每一个鸡蛋，每一包奶，都是一颗颗挚热的心；都是对祖国未来的一个个希望和重托。可我们有些同学不愿吃鸡蛋，把老师辛辛苦苦煮的鸡蛋扔进垃圾桶；把煮熟的鸡蛋当皮球来玩儿；不愿喝牛奶，把热好的牛奶“打水仗”；不喜欢吃麻食、炒面等，把厨房师傅精心做的饭菜倒入垃圾桶„„

可是你们知道吗？这都是农民伯伯辛勤的汗水啊！夏天的中午太阳火辣辣的，用他的强光烤着大地，也炽烤这农民伯伯黝黑的脊背。他们一处一处艰难的锄着草，都大的泪珠从脸上滴落下来，“吧嗒吧嗒”的打落在土地上。那一颗一颗的泪珠滴进每一寸土地里，也融入到每一粒粮食中。他们的嘴唇干的快要裂开了，连呼的气都是烫的。他们身上的衣服早已经是湿漉漉的。

农民伯伯是多么的辛苦。如果农民伯伯知道我们这样浪费粮食。他们一定很痛心。我们从今天开始一定要珍惜粮食，因为这些饭菜中，不仅有农民的一滴滴汗水，还有厨房师傅的心意。

我们要学会感恩。感恩党和政府对我们莫大的关怀。感恩农民伯伯的辛勤劳动。我们要好好学习，以优异的成绩回报祖国，回报社会，把祖国建设得更加富强。

第四篇：学会感恩 懂得珍惜

论感恩与珍惜

做人要学会感恩，懂得感恩，时刻用一颗感恩的心对待周围的一切，更要懂得珍惜，珍惜拥有的一切，珍惜亲人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事。

心怀感恩，生活会是一朵永不凋谢的花；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。因为感恩，人与人之间的距离越来越近；因为感恩，世界变成了爱的海洋。懂得珍惜，生活中的很多苦恼就会豁然开朗；懂得珍惜，生活就会减少很多缺憾，增添很多快乐。感恩的心，让你看到我珍惜的手，拥有一颗感恩的心，你就能时时触摸幸福，活着，便是一种莫大的幸福。珍惜今天，莫让等待妨害人生，艳羡别人，不如珍惜自己的生活。谁珍惜生命，谁就延长了自己的生命。尊重他人是对生命的一种感恩，每个生命都从不卑微，用信任的春风催开幸福的花朵，用真诚的钥匙打开尘封的心门，用欣赏和微笑的目光去善待生命中与你相遇的每一个人。人与人相遇，靠缘分；人与人相处，靠诚意；人与人相知，靠真情。正因为人世间每一份缘分都来之不易，自当倍加珍惜，珍惜缘分吧！它是可遇不可求的精灵，真诚的心才能写出友谊的童话，懂得付出的人、懂得珍惜的人才是真正富有的人。爱的力量是伟大的，因为爱可以创造奇迹。无论在什么时候，爱总是永恒不败的，付出自己的爱心，可以创造生命的奇迹，给予别人一份爱，比接受别人一份爱更快乐。爱能创造出力量，这力量能使人变得杰出。在危难降临的时候，是父母为我们护航。生活要快乐，更要幸 1 1 福，感恩不需要回报，它需要心心相传。感恩之心是人生最珍贵的所有。一个懂得感恩的人，一定是具有良好修养的人，一个真诚待人的人，一个洒脱的人、幽默的人。其实，拥有一颗懂得感恩的心是人们通向快乐之门的钥匙。感恩，你可以倾己所有，可以以性命相报，但也许不需要你多少物质的回报，只需要你一个真诚的微笑，一句暖心的话语。然而，感恩却可以让世界充满温馨的气息，让生活充满明媚的阳光。

学会感恩，懂得包容。以一颗感恩和包容的心，去释怀那些成长印记里的日子，将心事交给清风浮云，不再辛苦经营那份烦恼和秘密，你就会感觉生活原来那么轻松自如，幸福就在你的前方向你招手。用心去感受生活，生活才会精彩，人生如同乘舟，需要风雨同舟，少一些冷漠，就会少一些受伤的心灵，爱的种子撒在哪里，哪里就会开花。只有用心去感受生活，才能获得感动和幸福，钱多并不能使人真正快乐，快乐与金钱的多少无关，不要成为权力和金钱的奴隶，凡事都往好的方面想，知足才能常乐，有些看起来很重要的东西，其实与幸福无关，生活中本就有很多不如意，会比较才会有幸福，不必去羡慕他人如何，只需做好我们自己就行了，在无法取舍时，只要心存善良和感恩就已足够，谁是我们一生中最重要的人？这是一个极其残酷的问题，很多人都无法选择、无法取舍。无论你选择了谁，或者舍弃了谁，这都不重要。重要的是，我们能够心存善良、心存感恩，这就已足够了，这就是最终的答案。

学会感恩，拒绝抱怨。不抱怨的人是最快乐的人，没有抱怨的世 2 2 界是最美好的世界。常感恩，是幸福生活的最佳心灵处方，不抱怨，是成功人生的第一做人态度。常宽容、常分享、常知足，不批评、不责备、不抱怨，没有人喜欢喋喋不休的报怨者，宽容感恩的人才受欢迎，远离抱怨轮回，踏上幸福快车，终结抱怨，就能开启幸福。

好多人过日子好像有个秘密目标—非要把一切事情都做完不可。我们熬夜、早起、不敢纵情逸乐，让我们所爱的人一直等下去。可悲的是，太多的人就是因为让我们所爱的人等的太久，最后对方终于放弃了这段感情。我们通常会说服自己，忙得不可开交只是暂时的，一旦做完该做的事，我们就能平静、放松下来，并且心情愉快。事实上这样的境界永远不会到来，因为旧的事情刚做完，新的事情便会接踵而至。不过，无论你是什么大人物或在做什么大事，请你切记：没有什么事比你和你所爱的人的幸福和内心安宁更重要。如果你一直执著于完成所有的事情，那永远不会有幸福感。其实，几乎所有的事都是可以等的，我们的工作中真正属于“紧急”的事少之又少，只要你专心一意地工作，事情都会及时完成。我发现如果经常提醒自己，人生的目的并非完成所有的工作，而是去享受生命旅途中的每一步，过着充满爱的生活，我们就不太会有非得完成所有事情不可的念头。记住在你离开人世的那一天，还是会留下未完成的事情需要别人代劳，而且也一定会有人代劳的，别再浪费生命的每一分每一秒，做无谓的惋惜了，你永远有做不完的事，所以，要珍惜人生、珍惜生命、珍惜感情、珍惜家庭、珍惜亲人、珍惜朋友、珍惜今天、珍惜健康、珍惜幸福。

3 人生匆匆，为使一生不留遗憾，就要学会珍惜、懂得珍惜，让自己的生活多几分舒适，少几分牵挂的苦楚；多几分惬意，少几分瑕疵的不如意。

珍惜感情、珍惜家庭。学会在平凡的日子中创造快乐，有了平和的心态和积极的精神，就可以把单调的日子变成快乐的日子，就可以体会到幸福。鲁迅说“爱情在于不断的更新和创造。”面对这个开放和多元化的社会，在当今提倡和谐社会的今天，我们每个人都应该做到家庭的和谐，更应该珍惜感情、珍惜家庭、珍惜幸福。

幸福对每个人有着不同的含义：粗茶淡饭，填饱肚皮是清贫者的幸福，财源滚滚，生意兴隆是商人的幸福，“春种一粒粟，秋收万颗子”是农民的幸福，官运亨通、青云直上是政治家们的幸福。由于对幸福的理解千差万别，对它的追求也就拥有不同的方式，有人兢兢业业，有人投机取巧，有人狐假虎威，有人挖空心思，取得的结果也各不相同，有人高兴，有人悲凄，有人兴奋地发疯，有人痛苦地跳楼。对任何人来讲，幸福极容易把握，也极容易失去。关键在于心态的平衡与否，“知足常乐”就是最大的幸福。谁能够以平常心看待功名利禄，以平静心观赏云起云散，宠辱不惊，谁就是幸福最大的受益者。拥有知足，就拥有幸福。珍惜幸福，应当从拥有知足开始。

人们在日常生活中，学会了感恩，懂得了珍惜，生活就会更加美好，笑容就会更加灿烂。

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第五篇：学会感恩,珍惜生活

学会感恩，珍惜生活

——感恩教育

一、活动背景：

在经济快速发展的今天，当代的中学生中有相当一部分学生越来越不懂得尊重他人、关心他人、珍惜生活。具体表现在把父母的关心视为唠叨，把老师的批评视为刁难，把朋友的帮助视为干涉，对人生感到迷茫，整天无所事事，虚度青春年华。

二、活动目的：

1．让学生懂得感谢生活，学会感恩。

2．让学生懂得珍惜生活，努力学习。

3．展示学生风采，拉近师生间距离。

三、活动准备：

准备朗诵的材料、录音机、音乐磁带、布置教室，营造氛围。

四、活动过程：

1、主持人上台宣布活动开始

2、聆听感恩心声（伴随《感恩的心》听以下朗诵）

感恩是一种文明。感恩，能够促进加强信任、促进理解，有利于良好的人际关系的建立。有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加更加亲切，更加和谐。

感恩是一种幸福。人拥有一颗感恩的心，才会对生活、对人生充满希望，才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸；才会更加珍惜生活，明确人生的目标，把握人生的命运。

从某种意义上讲，感恩——帮助了他人，善待了生命，快乐了自己。

3、讲述感恩故事

心存感恩，学会感激，我们要感谢母亲孕育我生命；感谢父母养育我长大；感谢老师教育我知识；感谢同学赐予我友情；感谢生活藏满理想梦幻；感谢大地哺育万物生灵„„

（1）．学会感恩父母：

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。——唐孟郊 《游子吟》

“ 母爱如水，父爱似山。”感激父母孕育我们生命，感谢父母养育我们成长。谢谢您们，爸爸、妈妈！谢谢您们的大恩大德！

（讲述父母的恩德，表表你的孝心）-------------背景音乐：《爸妈谢谢你》

（2）．学会感恩老师：

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ” ——晚唐 李商隐《无题》 “喝水不忘挖井人，时刻难忘老师恩”。感激老师赐予我们知识，感激老师关心我们成长，感激老师教育我们成材！谢谢您们，老师！

（讲述老师的关爱，说说你的感激）----背景音乐：《每当我走过老师窗前》

（3）．学会感恩朋友及他人：

对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。

“赠人玫瑰，手有余香”。无论是在学习、生活中，每个人都应常怀感恩之心。只有学会感恩他人,你才可能成为被感恩的人;只有感恩他人,你才会感动自己。学会感恩, 善待他人,收获快乐!

（描述身边的好事，谈谈你的感受）------------背景音乐《永远的朋友》

4．探讨感恩方式与抒发感恩体会

古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报”。其实感恩，不一定就要惊天动地。感恩是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢，是一种善于发现生活中的感动，并能享受这一感动的思想境界。我们可以：

①体谅、关心父母，从小事情做起。

②尊重、理解老师，每天好好学习。

③对于关心帮助自己的人，心存感恩。

④学会关爱身边的人，学会帮助他人。

⑤多做有益的事、好事，立志报效国家、社会。

⑥列出一张感恩表，写下感恩的名字，记录感恩的故事，说出感恩的话。

5．结束语：

拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才能学会包容，赢得友谊。

拥有一颗感恩的心，我们就会懂得关注生活，关心他人。拥有一颗感恩的心，我们就应该珍惜生活，勤奋学习，真爱自己。成为一个懂得感恩的人，我们就会拥有美好的未来。

心动起来，行动起来；

从今天开始，从现在开始。

善待他人，收获快乐；

学会感恩，珍惜生活。

6．主持人宣布结束，全体同学一起合唱《感恩的心》。

五、实施建议：

1．整个主题班会要选择恰当的时间来进行，如在母亲节、父亲节或是感恩节举行更具有教育意义和效果。

2．整个活动一定要营造轻松而温馨的气氛，要让学生畅所欲言，敢于表达自己的感恩之情。教育做到要以理服人，以情感人。

3．班主任的结束语一定要精心准备，言简意赅、旗帜鲜明，对学生的表现要予以充分肯定，同时要提出殷切希望。