第一篇：心理健康教育主题班会策划书
湖南工程学院“感恩节”
主题征文比赛
主办单位：共青团湖南工程学院委员会
承办单位：院学生会心理健康教育中心协办单位:
湖南工程学院学生工作处“温馨家园”心理协会 策划书
前言：
你会唱《感恩的心》吗？你还记得雨中那个脸上挂满泪痕，一遍一遍用心、用手去唱歌的小女孩吗？当你想起她，想起在你身边的一切的一切，你是否有所感悟？生命的挑战坦然的压在了她瘦小的肩膀上，没有温饱的生活，没有疼爱自己的父母。甚至没有健全的身体，可是她依然坦然的接受并感恩上苍赋予她这微不足道的一切。是啊，虽然上苍是那样不公，它没有给你一个健康的身体，没有给你美丽的容颜，但是它给了你一颗多么美丽善良的心！你用你的心来生活着，用你的心来爱这个世界，爱每一个人，你的人生被演绎地如此生动和美丽！当你脆弱不堪的时候你要对自己说要好好地活着，活下去就是胜利……
是的，生命是如此的珍贵，我们要感激父母给了我们这一次生命，让我们能来到这个世界活过一次；感谢老师，教给了我们知识，让我们成为一个有用的人；感谢朋友，给了我们友谊，让我们在生命的旅程中不再孤独；感谢坎坷，让我们在一次次失败中变得坚强；感谢敌人，让我们使自己不断完善自己不断朝前进步……面对命运的不公你没有埋怨，没有退缩，你用自己的方式来顽强地生活，用爱来回报这个世界，帮助那样多的人，让他们感到温暖和力量。
感恩不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。你没有注意到吗？如果你的父母一进家，一句暖意的问候迎面而来“妈妈，回来啦！上班累了吧，我去给你倒杯茶。”就这一句不经意的问候可以让父母高兴一上午。可能父母对你说一句知寒问暖的话，你会感到很平常，你可知道这其中包含多少父母对你的爱。而反之，情况则孑然不同，父母会认为太阳从西边出来，你的这种短暂的“孝”是不可多得的，是值得珍惜的。如果你细心观察，你会发现父母喝你送的这杯茶比以往会慢一些，这是父母在体味其中深层的味道。
感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己；感恩的心感谢命运，花
开花落我一样会珍惜。《感恩的心》这首歌中的两句话表达出每个人内心最真实的感受吧！。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养着它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的亲情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
感恩的心，感谢父母；感恩的心，感谢世界……
一、组织机构及活动组委:
主办单位:湖南工程学院院团委
湖南工程学院学生工作处
院学生会心理健康教育中心
指导老师: ***
负 责 人：***
策 划 人：***
二、活动安排：
1、活动主题：“感恩节”主题征文
2、活动宗旨：心间存感恩，感恩要用心
3、活动意义：丰富当代大学生的生活的同时又能提高同学们独立思考人生的能力，让每个人都能从内心深处感悟“感恩”的重要意义。让每一个
人知道感恩，懂得感恩，学会感恩。在感恩中感悟生命的美好，享受
生活的快乐。在书写自身情感的同时，让心灵得以激荡，意识自身所
肩负的责任和生活赐予你享受生活的一切。
4、参与对象：南院、北院、新校区的所有在校学生
5、时间：08年11月12日——11月31日
6、参赛要求：
1）文章内容健康，积极向上，紧扣主题。
2）文体不限。
3）参赛选手征文材料鼓励原创，严禁抄袭。
4）征文材料需交电子档（邮箱：hugongxinxie2007@163.com）并注明主题。
7、活动流程：
1）前期宣传：利用校园网络、校报、广播站、橱窗、海报宣传板
等进行宣传。
2）通知各个学院，以学院为单位上交比赛作品。截稿日期为11月
23号，3）邀请学生工作处的老师、学生会主要干部、各学院心里部长代
表和本部门所有干部干事进行紧张的评比工作。
4)负责人作总结
8、参赛联系方式：
拨打电话:1313512150*刘同学（新校区）1589858039*李同学（新校区）
1302732919*李同学（南院）
1387529300*伍同学（北院）
9、奖励办法：
一等奖：1名（50元等值礼品及获奖证书）
二等奖：3名（30元等值礼品及获奖证书）
三等奖：6名（20元等值礼品及获奖证书）
优秀奖：10名（纪念品及获奖证书）
优秀学院组织奖：4名（证书）
三、资金预算：
奖金费310元
其他杂费50元
合计360元
心理健康教育中心2008年11月11日
第二篇：心理健康教育主题班会策划书
心理健康教育主题班会策划书
一、活动背景
大学是一片崭新的天空，这里的生活与高中时代截然不同，这里自由自在，多姿多彩。为切实搞好心理健康工作，配合学院心理健康中心指示，我班于2012年11月召开心理健康教育主题班会会议。
二、活动目的面对新的生活，我们需要的不是逃避或害怕，而是要以积极的心态来面对新生活，帮助大家尽快适应大学生活，学会自我心理调适，提升心理素质，达到新的成长。同时丰富同学课余生活，加强同学间的沟通与交流，为同学们提供一个展示的平台，在同学间建立起一种和谐的氛围。
三、活动主题
感受爱 体会爱 传递爱
四、活动内容
1.活动时间：2012年11月.活动对象：环艺121全体学生
3.主体单位：艺术与设计学院
承办单位：环艺121 心理部
五．活动形式：班会 活动
六．活动流程：
1.会前介绍
A.关于心理学方面
2.主题活动
A.讨论主题
B.组织游戏若干（如：心理测试，互动交流）
C.由班长带领为同学表演节目
D.观看视频
3.全体学生集体唱《爱》
4.每位学生做一份问卷调查
5.会后总结
第三篇：主题班会策划书----心理健康教育范文
5.25心理健康主题班会
201121210911美教国画 金莲莉
一、活动背景
步入大学已有三个年头，在这三年中有的同学正向着目标步步前进，有的同学却无法把握自己前进的方向，感觉每天都在虚度光阴，恋爱、K歌、游戏貌似成了日需品，深深将学习抛之脑后？面对着即将来临的工作方向，很多人迷惘了，不知道该如何解决，心有余而力不足，最终矛盾的积累，将引起一些惨剧的发生。所以，需要有人去指引，指引他们走出迷茫，走出困惑，才能让同学们在最绚烂的年纪，创造属于他们的辉煌。才能让更多的同学满怀自信的面对就业选择，以最好的状态，做最幸福的事。
二、活动目的“5.25”寓意的是“我爱我”，将其推广，就是爱自己、爱他人以及珍爱生命、热爱生活。通过5.25心理健康主题班会的开展，让同学了解更多的心理知识，此外，针对大多同学的恐就业趋势，邀请心理老师的讲解和梳理，消除同学对未来的恐惧，让他们能正确认识自身的问题，以积极向上的态度去面对未来的挑战，自信的展示个人魅力。
三、活动过程
（一）活动基本情况
1、时间：2014年5月25日9：002、地点：11级美教七楼国画教室
3、班主任：孔海鹰
4、主持人：甲同学、乙同学
5、参与者：11级美教国画班全体学生（14人）、心理老师、学长学姐（3人）
（二）活动程序
1、活动开场白
主持人：
甲：转眼，三年过去了 回顾大家一起走过的光阴，有欢笑，有泪水，有付出，同样也有收获
乙：看看咱们周围与我们朝夕相处的面孔 像朋友，像知己，更像亲人、甲：回顾大一时稚嫩的我们，现在的我们已经褪去了当年的青涩 渐渐成熟稳重
乙：现在我们聚在一起让我们抛开一切尽情享受这难得的相聚时光
甲：美教11国画“5.25—心理健康日主题班会”主题班会现在开始
活动一：随意舞动
主持人准备好事先的音乐，在宣布完主题班会开始后，开展第一个活动内容：
在事先准备好舞蹈的同学的带领下，跟着优美的旋律，轻盈的舞姿，让同学重新拾回那昔日的熟悉感，感受这个集体的温暖，感受并不是独自在奋斗，在相互的微笑中，将那紧紧纠结的心房打开，在轻松的氛围下，轻松舞蹈。（每个人随着音乐自由的舞蹈）
活动二：由心理委员介绍“5.25心理健康日”的由来及学校心理相约室相关情况
通过心理委员的介绍，让大家知道“5.25”寓意的是“爱自己、爱他人、爱生活”，突出班会的主题，同学们也会了解一些心理小知识，并从新认识、了解我们学校心理相约室的相关信息。在自身感到迷茫，无法解脱时，想一想还有这样一个温暖的地方在等待你，等待与你一同走出困境。
活动三：轻松十分
游戏1:齐心合力运气球
规则：两人一队, 三队一组比赛，两人背靠背, 手挽手, 夹着气球, 预备令起, 运球至终点，终点放有一个椅子，绕过椅子回到起点, 最先回到起点的队伍胜出。（在跑动过程中气球不能落地, 不能用手触摸气球, 不能挤爆气球.）
游戏2：蹲蹲乐
规则：风雨队和岁月队分别派出9个人分成3组比赛，每组比赛6个人，3个风雨队队员3个岁月队队员每个人起个外号，比如分别叫茄子，西红柿，大白菜，青椒，胡萝卜。然后由一个人开始，比如由胡萝卜开始，他就做坐下起立的动作，然后打出“胡萝卜蹲胡萝卜蹲，胡萝卜蹲完青椒蹲”，这时候青椒就赶紧也做坐下起立的动作，然后再打出下一个蹲的是谁，谁要是在5秒钟内接不上谁就被淘汰，如此类推，最后剩下的就是获胜者，切记的是一定要先做坐下起立的动作然后再打下一个蹲的人是谁。
输赢的判定：
如果在5秒钟内该你蹲你没有蹲哪就要被淘汰了，比赛中如果有一方的队员都被淘汰了，哪另一方就是这一轮的获胜者，如果最后剩下2个人分别是2个队的队员那么主持人会参与进去当作第3个人继续比赛直到淘汰出一方
活动四：心理老师进行大学生就业问题心理健康短暂交流
通过分析发生在其他大学生身上的一些面临就业案例,让同学了解常见的一些心理问题及解决方法。促使同学进行思考，当类似的情况发生在自己的身上时自己该如何对待，采取何种有效的解决方法才能使自己走出困境，保持良好地状态面对接下来的就业问题。之后，由同学提问自身当前所面临的问题，由心理老师短暂的予以分析，该如何正视自身目前的一个心理问题。
活动五：学长学姐支新招
由事先邀请的刚毕业的学长学姐，就个人的经历及经验所得予以分享。让正处于迷茫期的我们，找到自己的所需以及目标。
活动六：一同歌唱《海阔天空》
正如里面的歌词一样,海阔天空，在勇敢之后„„海阔天空，狂风暴雨之后，转过头，对旧心酸一笑而过„„面对未来并不可怕，可怕的是消极对待，相信自己是无所不能的，相信自己是永不击退的，用微笑去闯荡属于我们的未来。
活动七：小小卡片，祝福心连心
活动接近尾声，由主持人向每位同学发一张小卡片，让每位同学写下几句简单的话语，祝福、鼓励自己或者他人等等的。将写好的卡片，黏贴在已经准备好的版面上，大家一同感受对未来的希望和祝福。以此促进同学间的关系，融洽班级气氛，加深同学的集体归属感。最后，由主持人总结此次班会，宣布此次主题班会结束。
2、活动结束语
主持人：
甲：人生难免会遇到几种烦恼和困难，就业并不可怕，可怕的是没有有勇气去战胜困难。乙：世界上风光旖旎，等着你去欣赏，古今中外文化渊博，等着你去欣赏，希望同学们笑对人生。
甲、乙：只有感受人生的欢乐和幸福，以一颗积极乐观的心来善待，才能拥有你所想。最后，今天的“心理健康”主题班会到此结束，谢谢同学们的参与
四、活动前期准备和注意事项
1、所需物资准备:小游戏奖品；小卡片、签字笔；小游戏、舞蹈音乐等
2、邀请：提早做好心理老师及学长学姐的联系
3、教室的布置：教室内鲜花的摆放，彩带的悬挂
4、活动主持人演讲词，小游戏的规则，心理委员所介绍内容的相关材料
5、心理委员需将“5·25心理健康日”的由来和心理健康咨询中心的介绍词牢记于心，班会开展时不能出现忘词现象。
6、在进行游戏过程中要注意安全；游戏互动环节，避免冷场，要让工作人员熟悉了解活动内容，并做好参加的准备。
五、活动后期安排
1、活动结束后，由班委将场地打扫干净；
2、由主持人负责就此次活动进行总结陈词；
3、并且该班宣传委员负责写一篇活动感想，谈谈通过举行本次活动的收获以及意义；
4、班会结束后，班委进行此次班会的讨论和总结。
11美教金莲莉
2014年6月9日
第四篇：心理健康教育主题班会策划书
心理健康教育主题班会策划书
一、活动目的：在即将到来的“5.25”大学生心理健康日来临之际，为了引起广大同学对创建和谐人际关系的重视，引导学生建立相亲相爱、互帮互助的和谐人际关系。如今心理的健康很重要，为了更好的普及心理健康教育知识，提升学生对心理健康的关注度，优化学生的心理素质，丰富校园文化氛围，现响应学院号召开展大学生心理健康教育主题班会。
二、活动主题：沟通理解包容，构建和谐校园
三、活动时间：2012年5月16日晚上7：00
四、活动地点：实训大楼40
1五、活动对象：11会电五班全体人员
六、.班会前期准备：
1．和各位班委制定详细计划，考虑全面。以便在班会时，心理委员作主导作用，班委作为协调，让他们知道活动的流程。调动同学们的积极性，让同学们参与到活动中。
2.做好PPT演示，事先分成几个环节，每个环节都要控制好相应的时间，按照一定的顺序进行。
3.事先找好可移动桌椅的教室，以便活动环节的顺利进行，同时安排好人员作好现场的摄影。
七、班会流程
1.首先，主持人上台就大学生的心理健康作一个简单描述，并对几个问题进行分析，并通过小小的游戏环节引起同学的好奇心。
2．由辅导员主持进行一个小书信的活动，结合自己大学快一年的生活，将自己平时碰到的问题，心理疑惑，平时不敢面对面说的话写出来，同时抽出几份让有遇过类似问题的同学一起探讨解决的办法,班会之后辅导员及班主任根据书信内容总结归类并给出解决建议。
3．进行心理小游戏，将同学们慢慢从宿舍这个集体融入到班级中去，再从班级中寻找自己的价值，并了解自己在别人眼中的样子。
4.做心理健康测试，自备好笔，每个人自己做，让大家了解自己的心理健康程度，通过心理健康测试来找出自身存在的问题。
5.最后将由主持人进行班会总结，现场邀请老师对此次班会进行评价。
11级会计电算化5班
邓雯
2012年5月9日
第五篇：心理健康教育主题班会策划书
活动主题：打开心扉，畅游爱的海洋
活动目的：让同学们懂得交友应注意的误区，通过活动消除困惑，走出误区；感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗乐观的心来善待周围每一个人，善待生命每一天。
活动宗旨：提高班级凝聚力，构建和谐“网络”
活动形式：主题班会
活动时间：待定
活动地点：5103
活动过程：
1． 向同学们介绍5.25心理健康日的由来
2000年，由北师大心理系团总支、学生会倡议，十多所高校响应，并经北京市团委、学联批准，确定每年的5月25日为北京大学生心理健康日。所以把这样一个意义重大的日子定在5月25日，是用心挑选的。首先，5月4日是五四青年节，长久以来，5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的活力和激情。作为新一代的青年人，首选的活动日当然是5月，其次，鉴于现在的大学生缺乏对心理健康知识的了解，由此导致缺乏对自己心理问题的认识，所以“心理健康日”活动就是要提倡大学生爱自己，珍爱自己的生命，把握自己的机会，为自己创造更好的成才之路，并由珍爱自己发展到关爱他人，关爱社会。“5.25”取其谐音便是“我爱我”，充分体现了该活动的宗旨和目的2． 济南职业学院心理健康教育介绍： 济南职业学院大学生心理健康教育四级制：院大学生心理健康教育工作委员会、大学生心理健康服务中心、各系部心理健康教育工作小组、班级心理委员和学生心理健康协会
3.大学生心理健康教育服务中心介绍
4.同学们讨论班会主题
余秋雨先生的散文中提到这样一句话：“已过中年，人在很大程度上是为了朋友们活着。朋友无论在何时，都是我们远行万里的鼓励者和送别者。”在同学们的心中朋友又占据了怎样的位置呢?
5.小游戏 张冠李戴
每人准备三张纸，第一张纸写上人物，第二张纸写上在哪里，第三张纸写上在干什么，然后将大家的分开交，有三个人来宣读。
目的 ：活跃气氛，增加同学们对心理健康的一些了解，帮助那些平时不爱沟通的同学，让每个人都明白自己的重要性，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识，通过本次心理交流会，我班的同学有了更深一步的了解，拉近班级同学之间的距离。
6.小结：
通过本次班会，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在学院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。
心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好！
策划人11网络李雁
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