某县电视台现状调查问卷

第一篇：某县电视台现状调查问卷

某县电视台现状调查问卷

您好，为了更好的改进某频道节目内容及包装，让更多的观众喜爱和观看某频道，我们希望通过您的回答来了解一些基本情况，以便为我们的改进提供一些借鉴和帮助。本问卷不署名，并且填写的个人信息仅用于数据研究，不会给您带来任何不利影响，请按照实际情况进行填写，谢谢您的合作。

1、您的年龄阶段：

A、18岁以下B、18-30岁C、30-40岁D、40-50岁E、50岁以上

2、您的性别是：

A、男B、女

3、您目前的职业：

A、公务员、企事业单位职工B、个体/私营企业C、农民

D、工人、雇员E、学生F、离/退休人员G、其他

3、您的家庭住址：

A、县城B、乡镇C、乡村

4、您平均每天看电视的时间大概多长？

A、0个小时B、1个小时C、2个小时D、3个小时E、4个小时以上

5、您每天收看某县电视台的时间大概多长？

A、0个小时B、1个小时C、2个小时D、3个小时E、4个小时以上

6、您收看某县电视台的时间是什么时候？（可多选）

A、上午12:00以前B、中午12:00-13:00C、下午13:00-19:00

D、晚上19:00-24：006、您主要收看某县电视台的哪些节目？（可多选）

A、某新闻B、天气预报C、影视剧D、其他栏目

7、您觉得某县电视台吸引您的地方有哪些？（可多选）

A、可以看本地新闻B、电影电视剧好看C、本地电视台让人觉得亲切

D、没什么吸引我的8、您不看某县电视台的原因有哪些？

A、电视节目太粗糙B、节目内容不好看C、不知道有某台

9、您希望能在某县电视台看到什么类型的栏目？

A、制作精良的娱乐、服务资讯等电视栏目B、贴近群众生活的电视栏目

C、能够亲身参与的电视栏目D、其他_______________________________

第二篇：人力资源现状调查问卷

调 查 问 卷

尊敬的领导、同事：

您好！

为了确切地了解我公司人力资源管理状况，了解员工对人力资源管理现状的评价和真实想法，从而进行对相关方面进行改善，特对人力资源管理现状进行全面的调研。

这份问卷不需要提供您的姓名，也不评分。本问卷所搜集的相关信息只供人力资源部门日后改善作为参考，这关系到公司的发展，也关系到每个员工的发展，请您务必认真填写问卷。您的意见至关重要！

一、填写要求：

1、在您认为合适的答案前的 □ 内画√。

2、未注明是多选的，请按单选来做。

3、请根据您自己的感受和实际情况来回答问卷中的问题，而不是根据您认为别人将会怎么想来回答问题。答案没有正确和错误之分。

二、参与调查者信息

1、您在公司任职年限：

□小于3个月（包含）□3个月—1年（包含）□1年—2年（包含）□2年以上

2、您所在职等：

□1—2职等□3职等□4—11职等

3、所在职类

□管理类□生产类□营销类□经济类 □技术类□设计类□后勤类□研发类

三、调查问卷部分

第一部分

1、您对公司的发展战略目标：

□十分清楚□清楚□不太清楚□不清楚

2、您对公司的计划、目标：

□十分清楚□清楚□不太清楚□不清楚

3、您认为公司的整体氛围：

□非常积极□积极□不太积极□不积极

4、您对公司的发展前景：

□非常有信心□有信心□信心不足□毫无信心

5、您作为一名xx公司的员工，您感到：

□非常自豪□自豪□有点自豪□没有感觉□生怕别人知道

第二部分

1、您认为公司的规章制度：

□十分合理□合理□不太合理□不合理

2、您对公司规章制度的内容：

□十分清楚□清楚□不太清楚□不清楚

3、您认为公司规章制度的执行：

□十分到位□到位□不太到位□不到位

第三部分

1、部门之间的分工明确，不存在或者很少存在部门间相互推诿责任的情况。

□非常同意□同意□不太同意□不同意

2、您向上级或公司领导反映的事情，总能够妥善解决并及时反馈。

□非常同意□同意□不太同意□不同意

3、向直接上级请示工作，上级经常对您说“需要向我的上级请示”后才能给予答复。

□非常同意□同意□不太同意□不同意

4、工作中，您对您的上下级汇报关系：

□十分明确□明确□不太明确□不明确

第四部分

1、您对本部门的年（月）度计划、目标：

□十分清楚□清楚□不太清楚□不清楚

2、您的上级每年（月）都与您分析并制定我的工作目标：

□非常同意□同意□不太同意□不同意

3、您的上级（）对您的工作完成情况进行检查。

□总是□大多数情况□偶尔□从不

第五部分

1、您认为公司的岗位说明书：

□十分完备□完备□不太完备□不完备□没见过

2、您对自己的工作职责和权限：

□十分清楚□清楚□不太清楚□不清楚

3、您的实际工作与您的岗位说明书：

□十分一致□一致□不太一致□不一致

4、您对自己的工作和行为应该达到什么样的标准：

□十分清楚□清楚□不太清楚□不清楚

5、我的直接上级对我的工作要求：

□十分明确□明确□不太明确□没有要求

第六部分

1、与您的工作能力和付出相比，您对目前的总体收入：

□非常满意□满意□不太满意□不满意

2、与本地同行业其他公司的相同性质岗位相比，您对目前的收入水平：

□非常满意□满意□不太满意□不满意

3、您对公司所提供的福利：

□非常满意□满意□不太满意□不满意

4、除了工资奖金，我对以下非物质激励形式较为关注：（可多选，限选两项）

□岗位轮换机会

□优秀员工评比

□技能提升培训

□改善工作环境

□晋升机会

□其他：

第七部分

注：未涉及到考核的部门主管和员工不必填写本部分内容。

1、您对公司对您的考核内容及标准：

□十分清楚□清楚□不太清楚□不清楚

2、您能通过绩效考评发现自己工作中的不足：

□非常同意□同意□不太同意□不同意

3、绩效考评后，您的上级主管会就考评结果与您：

□总是交流□大多数情况交流□偶尔交流□从不交流

4、您认为公司对您的考核：

□十分合理□合理□不太合理□不合理

第八部分

1、您认为公司近年来招聘的人员：

□十分能够胜任岗位□能够胜任岗位□不太胜任岗位□不能胜任岗位

2、您认为公司的面试流程：

□十分规范□规范□不太规范□不规范

3、您认为公司招聘的人员（）到岗。

□总是及时□大多数及时□少数能够及时□不能及时

4、当公司出现岗位空缺时：

□总是有合格人选接替□多数情况有合格人选接替□经常需要进行招聘

5、您入职以来，您一直在从事您最擅长的工作：

□非常同意□同意□不太同意□极不同意

第九部分

1、您认为公司的培训形式：

□十分丰富□丰富□单调□十分单调

2、每次您参加的培训内容与您的工作内容：

□完全符合□大部分符合□小部分符合□毫无关系

3、您在培训中学到的知识对您的工作：

□十分有帮助□有帮助□帮助不大□毫无帮助

4、培训结束后，您的上级或培训部门（）会对您的学习成果进行检查。

□总是□大多数情况□偶尔□从不

5、您认为目前您个人最需要的的培训是：（可多选，限选两项）

□公司管理规章制度的培训

□岗位技能、专业技术培训

□管理技能培训

□素质提升培训

□组织、协调、沟通方面培训

□其他：

第十部分

1、您清楚的知道自己的未来职业发展空间和职业方向：

□非常同意□同意□不太同意□不同意

2、您认为公司员工晋升有既定的标准和能力要求：

□非常同意□同意□不太同意□不同意

3、在同等条件下，公司总是优先考虑提拔或调动使用内部人员：

□非常同意□同意□不太同意□不同意

4、在公司中存在表现好的人没有发展空间的现象：

□非常同意□同意□不太同意□不同意

第十一部分

1、您认为公司的风险可能来自哪些方面（可多选，先选三项）：

□关键技工人员流失，技工队伍力量变弱

□生产能力不足，无法满足市场需求

□市场开发不力，销路不畅

□产品品种有限，新产品不能及时跟上

□工资分配制度的不合理，员工满意度不高

□产品品质有所下降

□管理团队的管理能力跟不上公司的发展

□其他：

2、您认为公司的优势是什么（可多选，限选三项）：

□设备先进

□加工技术、工艺领先

□行业内较高的知名度

□高素质的人才队伍

□市场前景看好

□领导人高瞻远瞩

□良好的政府关系

□良好的企业文化和企业凝聚力

□其他：

再次感谢您的合作与支持！

第三篇：师资现状调查问卷

外语学院师资现状调查问卷

此问卷仅了解本学院师资情况，为学院领导向学校提出相应建议提供原始数据，无损教师个人利益，请大家认真如实回答问题。

请在“（）”里写上你的选项

1．（D）你的年龄： A.46岁以上； B.41-45岁； C.36-40岁； D.35岁以下；

2．（B）你的最终学位：A.学士；

B.硕士B.否

B.没有

A.有；

A.有；B.没有 B.没有 3．（B）你是否计划进修博士？A.是；4．（B）你是否制定过自己的职业发展规划？ A.有；5．（A）你是否认为有必要制定自己的职业发展规划？6．（B）过去五年，你是否有在研的科研（教研项目）？

7．（B）任职以来，你是否发表过科研文章？（如果选A，请回答第8题；如果选B，请直接回答第9题）A.有；B.没有

A.是；B.否 8．（A）你的文章，是否围绕某一研究主要方向？

9．（A）你是否有自己的研究方向？（如果有请回答第10题；如果没有，请回答第11题）。

A.有；B.没有

10.（A）你为自己设定的研究方向是什么？

A.教学； B.语言学； C.文学； D.翻译

11.（）（回答第10题者不回答此题）你没有研究方向的原因是：

A.没有想过； B.曾尝试但没有成功； C.教学任务重； D.家庭负担重

12．（A）今后3——5年内，你是否计划申请省级以上教研/科研项目？

A.是；B.否

13.（A）你是否为3——5年内发表论文做了前期准备（选题、收集资料、着手撰写等）？

A.是；B.否

14.（B）你是否了解一级期刊、人大复印资料、中文核心期刊、CSSCI、省级期刊的区别？

A.是；B.否

15．（B）你是否知道一级期刊有“三次盲审”、核心期刊有“内稿外审的审稿流程”？

A.是；B.否

16．（C）你是否知道各级期刊的发表周期？

A.很了解；B.不十分清楚；C.不知道

17．（B）你是否去过图书馆的外文书库及现刊资料室？

A.是，并充分利用； B.是，但未详查使用； C.否，没有去过。

18．（B）是否登陆过“中国知网”、“维普网”等期刊网？

A.是，并充分利用； B.是，但未详查使用； C.否，不会用。

19．（C）今后3——5年内，你是否计划在核心期刊（CSSCI）发表论文？

A.是；有困难但可以成功；B.是，但估计不能成功；C.否，不计划在此类期刊发表。

20.（A）你目前的岗位类型是：A.教学型；B.教学科研型； C.不清楚

21.（A）你认为自己目前的岗位类型：

A.适合自己的职业发展规划； B.没想过。C.不适合自己的职业发展

22.（B）你是否想申请改变自己岗位类型：A.是；B.否；

23.（否）你是否了解教学型与教学科研型岗位的区别？如果了解，请简述它们的区别。不太了解这两种岗位的区别，希望了解详细内容。

同时希望学校就上述的有关问题的相关内容做出详细说明，也希望有机会了解到有关科研和各类期刊的详细介绍，这样有助于老师在教学和科研方面取得更快的发展，也有利于学校未来的科研规划。

第四篇：学前现状调查问卷

学前现状调查问卷

尊敬的老师：

您好！为了对我校2009—2010学年教育发展状况进行统计分析，为今后开展学前教育工作提供帮助，我们制定如下调查问卷，望您在百忙之中予以填写，谢谢合作！

1.您认为我乡两年来学前教育水平（）

A.有很大提高B.有所提高C.没有提高D.退步

2.您认为两年来我乡学前幼儿入园率（）

A.增长很快B.增长不大C.没有增长D.下降

3.您认为两年来我乡学前教师素质（）

A.有很大提高B.有所提高C.没有提高D.下降

4.您认为两年来我乡学前教育办学条件（）

A.有很大改善B.有所改善C.没有改善D.不如以前

5.您认为两年来我乡幼儿教育管理（）

A.逐步规范B.比以前强不了多少C.不如以前

6.您认为两年来我乡幼儿教育教学质量（）

A.提高很快B.进步缓慢C.没进步D.下降

7.您认为两年来我乡幼儿园环境建设（）

A.好B.一般C.差

8.您认为两年来我乡幼儿活动开展（）

A.效果良好B.效果差C.与以前一样D.不如以前

9.您认为两年来我乡幼儿教育教学研究（）

A.实效性、针对性强B.热热闹闹没什么大用C.效果差

10..您认为两年来我乡家长对育儿教育重视程度（）

A.稳步提高B.越来越低C.一般

11.您认为两年来我乡幼儿教育取得成效的原因有（）

A.学校重视 B.工作查实针对性强 C.各级知道到位D.投入大 E.家长重视F.。

12.您认为今后我乡幼儿教育发展的思路是什么？（请您写出要点）

（1）加大师资队伍（2）引进先进教学模式

第五篇：学前教育现状调查问卷

附：学前教育现状调查问卷

亲爱的朋友：您好！首先，感谢您在百忙之中接受我们的问卷调查！

本次问卷旨在调查了解当地学前教育发展的现状，找出学前教育发展中存在的问题。为确保真实性，请您根据自身实际情况、真实想法，如实填写，您的回答将被完全保密，谢谢！（注：本份问卷纯粹用于学习研究，内容绝不用于商业用途）

您的性别（）A 男B 女 您的年龄（）A20-25岁B26-35岁C36-45岁D46岁及以上年龄

您的最高学历水平（）A 初中B 高中C 大学D 研究生及以上学位

您的工作是（请填写在横线上。若与婴幼儿相关，请注明）-----------------------------您的所在地址大致是（请标明城区、城郊、镇或农村。例：云南 昆明东川镇）填写日期()

1、目前家中是否有0-6岁的孩子？（）A 是（包括自己、亲属妊娠期间）B 否，但有超过6岁的孩子C 否，并没有其它年龄段的孩子

2、若家族中有0-6岁的孩子（没有则此题不填，有多个则填直系），则您与该孩子的关系是（）A 父、母子（女）B祖孙（包括祖父母与外祖父母）C 兄弟姊妹关系(包括堂、表关系)D 继父母与继子女 E 叔侄、姑侄关系

3、您对您家孩子的期望是（）A 普通水平B 小有成就C 人中龙凤

4、您会把您家的孩子与别人的孩子进行比较吗？（）A 经常B 有时候C 很少D 从不

5、在给孩子买东西时，您会不会不理会孩子自己的意愿，而自行做主？（）

A 经常。小孩子知道什么，凡事都需要大人替他们拿捏。B 有时候。综合物价、实用性、耐用性等因素，偶尔考虑孩子的想法。C 很少。孩子也有自己的想法，应该尽量满足他们。D 从不。孩子是天使，是一切，他（她）的愿望我都要给其实现。

6、您觉得孩子的知识学习应该越早进行越好吗？（）A 是的B 不是

7、您认为孩子在教育过程中，哪个教育阶段最重要？（）A 学前教育B 小学C 初中D 高中E 大学

8、你是从什么时候开始关注学前教育的相关信息的？（）A 有孩子之后

B 国家开始重视学前教育之后C 开始接触学前教育之后D 从不关注

9、你觉得您对“学前教育”了解吗？（）A 很了解B 比较了解C 了解不多D 不了解

10、您认为“学前教育”是（）A 幼儿园教育,照顾孩子并教授给孩子知识B 从胎儿胚胎形成直至上小学期间的教育 C 从孩子出生直至上小学期间的教育

11、您是如何看待幼儿教师这一行业角色的？（）

A 就是照顾孩子B 照顾孩子，并将孩子的情况反馈给家长C 孩子的发现者，学习的促进者、指导者D 也是教师，但融合了保姆的工作角色。

12、当今社会，家长对孩子的期望越来越高，因此培养出的各种“小神童”越来越多。你是如何看待这种现象的？（）A “小神童”对某一方面很擅长，有利于将来的学习，因此想把自己的孩子也培养成为“小神童”，为 他（她）将来的发展做准备。B 不甘心自己的孩子落于人后，其余孩子学的东西，我的孩子也要学，因此也想让他（她）成为“小神 童”。C 人为的硬性培养“小神童”，是愚昧的一种表现。它忽略了儿童期的特殊意义，违背幼儿身心发展规 律，反而于其日后学习不利。D “小神童”越来越多，说明人类越来越聪明。

13，您希望您的孩子在学前教育阶段接受怎样的学习教育？（）A 小学化的学前教育：侧重教知识的常规课程（简单学习小学的文化知识，为上小学打基础）。B 有特色的小学化的学前教育：在学习知识的时候也让孩子有一技之长，即：常规课程+特色教育（如 英语、体操、乐器等），进行强化教育。C以游戏为基本活动，按照孩子身心发展规律、特点，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展，为将来的综合发展做铺垫（隐性）。D 无所谓，只要照顾好孩子就行了。

14、“德、智、体、美、劳”这五方面教育中，您认为在学前教育阶段中应首要进行的是？（）A 德B 智C 体D 美E 劳

15、您认为在学前教育阶段是否有必要刻意对孩子进行肢体、身体的训练？（）

A 没有必要。孩子的身体自会发展，这是自然属性，所以用不着浪费时间和金钱来进行这方面的培训，做些无用功。B 有必要。树木自然生长，但也有长歪的时候。所以需要专业人员进行相关引导。C 有一定的必要性，但不需要专门进行该项训练，还是应该多让孩子学习知识。

16、胎儿尚在母体内时（怀孕期间），您认为胎儿能够感知到外界事物，并对其做出相应反应吗？（）A 不能，还太小，“人”都还没有长成，无法感知

B 能，已经有了初步感知能力C 不知道

17、您是如何看待胎教的？（）A 没有必要进行。胎儿自会发展，并且基因已经决定了孩子的智商等，所以不需要大人再做无用功。B 有必要进行。运用各种科学方法人为地引导胎儿发育，可以促进胎儿身、心的综合发展。C 目前胎教日益盛行，因此可以跟着潮流进行胎教。

18、您觉得，婴幼儿教育跟幼儿教育是一回事吗？（）A 是，都是为将来（小学）学知识做准备。B 不是，二者在内容、方法上有很大的不同。

19、您是否赞同您的孩子在幼儿园按照小学的模式上课（比如布置作业、学科考试）？（）A 赞同B 不赞同C 无所谓

20、就您所知，您所在地区的幼儿园哪一种类型占得比例更多？（）A 不让孩子输在起跑线上，游戏时间少，侧重教知识，开设有各种兴趣特长班，为孩子上小学打基础的。B 简单的照顾孩子，不让孩子饿着、冻着。C 以发展幼儿身心为主要目的，以游戏为主要形式，教授知识为辅。D 教知识与游戏并重。

21、您认为您所在地区的政府及人民对学前教育的关注如何？（）A十分关注，能及时对新政策、新消息进行宣传、落实。B 比较关注，能基本解决问题。C不关注D 不知道再次感谢您的热心协助!现在,请您再多花一点时间,回头看一看问卷是否有遗漏、填错的地方，谢谢！