第一篇：关于湘潭大学校园文化建设的调查问卷1
关于湘潭大学校园文化建设的调查问卷1
亲爱的同学：
您好！有机会访问您，我们感到十分的高兴。
举办此次调查活动，目的是为了掌握湘潭大学的校园文化建设状况，了解湘大学子对于校园文化建设的评价，并听听大家对校园文化建设的一些个人看法和观点。我们将非常重视您的这些看法和观点，因为把大家的看法、观点结合起来，就能为学校相关部门进一步搞好校园文化建设、创建和谐湘大提供参考的理论依据。本问卷无须填写姓名、班级，其中的答案也无所谓对与错。因此，为了我们自身的健康发展，为了进一步繁荣校园文化，请您将您的真实想法和个人情况告诉我们，不必有任何顾虑。我们将对您所提供的资料绝对保密。
真诚希望得到您的合作。谢谢！
社会调查研究协会
2006-
3编号：______________发放日期： ______________院系：_____________
填写提示
1.凡是符合您的情况和想法的项目，请在该答案的编号上划“√”。
2.请在“其它”栏里用简洁的文字填写您的真实情况和想法。
Q1.您的个人情况：
A.性别：1.男2.女
B.年级：1.大一2.大二3.大三4.大四
C.您的专业属于：1.文科2.理工科
Q2.您参加社团的情况：
A.目前您参加了________个社团？（填非“0”请做B-D;填“0”请做D-E）
B.您对您所参加的社团的了解程度：
1.非常了解2.比较了解3.了解一些4.根本不了解
C.社团开展活动，您是：
1.每次都参加2.经常参加3.有时间就参加4.很少参加5.从不参加
D.您认为社团活动在繁荣和活跃校园文化方面：
1.作用很大2.有些作用3.作用不大4.没作用5.有负作用6.不清楚
E.您选择不参加社团的原因是：
1.没时间2.对社团认识不清楚，不好选择3.不感兴趣4.要交会费5.其它________________
Q3.您对学校的下列方面提过意见吗？
提过，并被采用提过，但没被采用从未提过
A.教学科研装置设施123
B.校容校貌建设123
C.校园建筑特色123
D.校园环境123 E.校园绿化工作123
Q4.您是否参加过学校的下列活动？
参加过没有参加过
A.运动会12
B.演讲辩论赛12
C.征文比赛12
D.书画比赛12
E.大型文艺汇演1
2Q5.您班上的一些基本情况：
A.班上平时到课率1.100％2.80％以上3.60％以上
4.50％以上5.50％以下
B.班上平时上课纪律1.很好2.一般3.很不好
C.班上是否有过考试作弊的现象1.有2.没有3.不清楚
D.您与网络的关系1.沉迷2.利用作为学习工具3.不感兴趣
Q6.您对学校的下列方面是否满意？
非常满意满意一般不满意很不满意
A.校园绿化工作12345
B.与专业有关的科研设施12345
C.宿舍区管理12345
D.勤工助学活动12345 E.食堂12345 F.校训12345
Q7.您认为学校应不应该有以下东西？
应该有不应该有说不清
A.校旗123
B.校服123
C.校花123
D.纪念封123 E.体现学校历史精神的雕塑、馆室123 F.校庆活动123
Q8.您的社会实践活动经历：
A.您有没有参加过社会实践活动1.很多2.参加过3.没参加过（选“1”或“2”请做B；选“3”请做C）
B.参加社会实践活动的主要目的是：
1.打发时间2.增长知识3.扩大人际交往4.培养个人兴趣
5.综合测评加分6.赚钱7.说不清8.其它________________
C.不参加社会实践活动的主要原因是：
1.没时间2.不想参加3.认为没必要参加4.怕自己做不好而不敢参加5.其它________________
Q9.您的价值体系的形成主要受下列哪方面的影响？
1.家庭2.朋友、同学等3.媒体4.学校
5.其它________________
Q10.您平时是否有下列现象？
经常偶尔从不
A.说粗话123
B.在公共场合大声喧哗123
C． 穿拖鞋进教学区123
D． 在公共汽车上让座12
3Q11.您的心理状况：
A.您去过心理咨询室吗？1.去过2.没去过
（选“1”请做B;选“2”请做C）
B.您觉得心理咨询室的老师
1.平易近人，乐于助人2.有真才实学，但不能帮助人解决问题
3.说不清4.没办实事5.其它________________
C.您不去咨询的原因：
1.觉得自己心理健康2.如去咨询，会被别人认为心理不健康
3.怕心理老师解决不了问题，浪费时间4.其它_______________
Q12.您对学校下列教学条件和教学管理体制是否满意？
满意不满意说不清
A.选课自由度123
B.老师整体讲课水平123
C.教学模式123
D.考试模式123E.图书资料123 F.实践环节（试验、实习条件等）123G.学术交流活动123H.管理人员态度123Q13.请写下您对校园文化建设的意见和建议，为创建和谐湘大提供参考。________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 本次问卷调查到此结束，再次感谢您的支持与合作。谢谢
第二篇：关于湘潭大学校园文化建设的调查问卷2
关于湘潭大学校园文化建设的调查问卷
2亲爱的同学：
您好！有机会访问您，我们感到十分高兴。
为了掌握湘潭大学的校园文化建设状况，了解湘大学子对于校园文化建设的评价，进而为搞好我校校园文化建设提供可靠的一线材料作为制定建设目标和步骤的重要依据，湘潭大学校团委举办此次校园文化建设状况的调查活动。我们非常重视您的看法和个人观点，也只有大家积极的建言献策，才能为学校相关部门进一步搞好校园文化建设、创建和谐湘大提供参考的理论依据。
本问卷无须填写姓名、住址，其中的答案也无所谓对与错。因此，请您将您的真实想法和个人情况告诉我们。问卷调查所获信息不会影响到您的个人生活，请您不必有任何顾虑。我们将对您所提供的资料绝对保密。
真诚希望得到您的合作。谢谢！
共青团湘潭大学委员会
哲学与社会学学院团委
社会调查研究协会
2005年6月
编号：______________发放日期： ______________院系：_____________
填写提示：
1.凡是符合您的情况和想法的项目，请在该答案的编号上划“√”。
2.请在“其它”栏里用简洁的文字填写您的真实情况和想法。
Q1.您的个人情况：
A.性别：1.男2.女
B.年级：1.大一2.大二3.大三4.大四
C.您的专业属于：1.文科2.理工科
Q2.你是否了解校园文化建设的内容和意义：
1.很了解2.了解3.一般4.不了解5.根本不知道
Q3.你认为校园文化建设的意义如何：
1.意义重大，很有必要2.一般，可有可无
3.没什么意义，完全没必要
Q4.你认为学校文化建设的作用主要在于（可多选）：
1.活跃校园文化氛围2.全面辅助教学科研活动3.提升学生全面综合素质4.提升学校综合品味5.没有什么明显的作用6.其它（）
Q5.你认为湘潭大学校园文化建设情况如何：
A.整体：1.文化氛围浓厚2.一般，有待建设3.人文气息淡薄
B.学生活动方面： 1.团委工作开展的丰富多样2.学生社团自身发展很好
3.一般4.很差，几乎没有什么有意义的活动
C.学术氛围：1.很好，有知名的学者让你崇仰2.一般，偶尔有外来的学术交流活动让你感到不错3.很差，看不见文化底蕴
D.教学方面：1.好，老师总能让你有兴趣认真听下去，水准很高2.一般
3.老师作用不大4.很差，老师上课很枯燥，让人反感 E.师生道德素质建设方面：
1.素质很高，能体现高校水准2.素质一般2.道德水准低 F.硬件建设方面：1.很好，图书资料齐全，教学科研设施先进
2.一般，基本能满足你的要求，偶然也有不尽人意的地方
3.较差，很多资料设施不齐全
4.很差，学习生活中经常遇到难题
Q6.在你看来，我校校园文化建设应注重哪些方面：
A．硬件建设：1.教学楼现代化程度提高2.实验科研设备齐全先进一流
3.宿舍、公寓建设4.提供更多更高档次的学生活动场所
5.校园环境建设6.能体现学校特色的标志性建筑或雕塑
7.图书馆建设8.其它（）
B.软件建设： 1.科研成果的数量2.经常有名家大师讲学交流
3.学生老师自身言谈举止风范4.形成实在的湘大精神
5.后勤服务的质量6.文化活动的开展质量
7.师生关系和谐8.学校生活民主程度
9.其它（）
Q7.您参加社团的情况：
A.目前您参加了________个社团？（填非“0”请做B-D;填“0”请做D-E）
B.您对您所参加的社团的了解程度：
1.非常了解2.比较了解3.了解一些4.根本不了解
C.社团开展活动，您是：
1.每次都参加2.经常参加3.有时间就参加4.很少参加5.从不参加
D.您认为社团活动在繁荣和活跃校园文化方面：
1.作用很大2.有些作用3.作用不大4.没作用5.有负作用6.不清楚
E.您选择不参加社团的原因是：
1.没时间2.社团太多，不好选择3.不感兴趣4.其它（）
Q8.你是否认为学生在校园文化建设方面应该居于主动地位：（）
1.是，保持高度的主人翁意识，湘大是我家的精神应该内化到每个人身上
2.没有必要，校园文化建设应该是领导和上级的事
3.不应该
根据上题回答，选择1选项的请继续做答。
你认为你个人在湘大校园文化建设中应该作出哪些努力：（）
1.规范自身言行，提高个人修养
2.积极投身社会实践，参与各项有意义的校园文化活动
3.努力学好专业课，提高专业理论水平
4.积极为校园文化建设建言献策，提供适当的意见建议
5.其它
Q9.你如何看待学生社团与校园文化之间的关系：（）
1.学生社团的活动是校园文化建设的主要构成，应加大力度做大做强
2.学生社团的活动文化内涵丰富，形式多样，应鼓励积极参加
3.学生社团的活动花费时间太多，应限制开展
4.学生社团的活动内容烦杂，品味不高，对校园文化建设意义不大
5.学生社团的活动管理很差，扰乱学生生活秩序,对校园文化起消极影响
Q10.您对学校的下列方面是否满意？
非常满意满意一般不满意很不满意
A.校园绿化工作12345
B.与专业有关的科研设施12345
C.宿舍区管理12345
D.勤工助学活动12345 E.食堂12345 F.校训12345
Q11.您对学校下列教学条件和教学管理体制是否满意？
满意不满意说不清
A.选课自由度123
B.老师整体讲课水平123
C.教学模式123
D.考试模式123E.图书资料123 F.实践环节（试验、实习条件等）123G.学术交流活动123H.管理人员态度123
Q12.你认为校园文化建设与教学的关系是：
1.很重要，相互积极影响2.重要，但主要是起调剂作用
3.一般，可有可无4.不很重要，文化建设是做表面文章
5.对教学有极大的消极影响，文化活动耽误学习时间
Q13.您对学校的下列方面提过意见吗？
提过，并被采用提过，但没被采用从未提过
A.教学科研装置设施123
B.校容校貌建设123
C.校园建筑特色12
3D.校园环境123 E.校园绿化工作123
Q14.您认为学校应不应该有以下东西？
应该有不应该有说不清
A.校旗123
B.校服123
C.校花123
D.纪念封123 E.体现学校历史精神的雕塑、馆室123 F.校庆活动123
Q15.你如何看待校园网络文化建设的情况：
1.很有必要，活跃校园网络文化
2.需加强网络文明教育，合理引导
3.需采取强制措施管理网络文化传播
Q16.您的社会实践活动经历：
A.您有没有参加过社会实践活动1.很多2.参加过3.没参加过（选“1”或“2”请做B；选“3”请做C）
B.参加社会实践活动的主要目的是：
1.打发时间2.增长知识3.扩大人际交往4.培养个人兴趣
5.综合测评加分6.赚钱7.说不清8.其它________________
C.不参加社会实践活动的主要原因是：
1.没时间2.不想参加3.认为没必要参加4.怕自己做不好而不敢参加5.其它________________
上题A中选择1，2的请继续做答.你的社会实践范围：
1.主要在校园内2.主要在社会3.校园社会均有，范围较广
Q17.您是否参加过学校的下列活动？
参加过没有参加过
A.运动会12
B.演讲辩论赛12
C.征文比赛12
D.书画比赛12
E.大型文艺汇演1
2Q18.您班上的一些基本情况：
A.班上平时到课率1.100％2.80％以上3.60％以上
4.50％以上5.50％以下
B.班上平时上课纪律1.很好2.一般3.很不好
C.班上是否有过考试作弊的现象1.有2.没有3.不清楚
D.您与网络的关系1.沉迷2.利用作为学习工具3.不感兴趣
Q19.您的价值体系的形成主要受下列哪方面的影响？
1.家庭2.朋友、同学等3.媒体4.学校
5.其它________________
Q20.您平时是否有下列现象？
经常偶尔从不
A.说粗话123
B.在公共场合大声喧哗123
C． 穿拖鞋进教学区123
D． 在公共汽车上让座123
Q21.您的心理状况：
A.您去过心理咨询室吗？1.去过2.没去过
（选“1”请做B;选“2”请做C）
B.您觉得心理咨询室的老师
1.平易近人，乐于助人2.有真才实学，但不能帮助人解决问题
3.说不清4.没办实事5.其它________________
C.您不去咨询的原因：
1.觉得自己心理健康2.如去咨询，会被别人认为心理不健康
3.怕心理老师解决不了问题，浪费时间4.其它_______________
Q22.在校园文化建设中，你最希望学校加强哪一方面的建设，请写明： ________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________
Q23.请写下您对校园文化建设的宝贵意见和建议，为创建和谐湘大提供参考。________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________
本次问卷调查到此结束，感谢您的支持与合作。谢谢！
第三篇：关于甘肃农业大学大学校园文化建设的调查问卷
关于甘肃农业大学大学校园文化建设的调查问卷：
亲爱的同学：您好！有机会访问您，我们感到十分的高兴。举办此次调查活动，目的是为了掌握湘潭大学的校园文化建设状况，了解湘大学子对于校园文化建设的评价，并听听大家对校园文化建设的一些个人看法和观点。我们将非常重视您的这些看法和观点，因为把大家的看法、观点结合起来，就能为学校相关部门进一步搞好校园文化建设、创建和谐湘大提供参考的理论依据。本问卷无须填写姓名、班级，其中的答案也无所谓对与错。因此，为了我们自身的健康发展，为了进一步繁荣校园文化，请您将您的真实想法和个人情况告诉我们，不必有任何顾虑。我们将对您所提供的资料绝对保密。真诚希望得到您的合作。谢谢！
社会调查研究协会 2006-3 编号：______________ 发放日期： ______________ 院系：_____________
填写提示 1.凡是符合您的情况和想法的项目，请在该答案的编号上划“√”。2.请在“其它”栏里用简洁的文字填写您的真实情况和想法。
Q1.您的个人情况： A.性别： 1.男 2.女 B.年级： 1.大一 2.大二 3.大三 C.宿舍环境和宿舍安全，宿舍成员团结友爱、人际关系融洽，有一定的学习氛围，多数学生一定程度理解宿舍长工作。但也突出了部分消极问题：个别宿舍灰色文化盛行，学生干部、党员的模范带头作用不明显，宿舍文化气息不够浓厚。最后提出了建设性的意见：树立“以学生为本”的思想，充分发挥学生干部的骨，积极开展丰富多彩的宿舍文化活动，不断加强学生宿舍的软硬件建设和宿舍文化制度建设。
关键词：现状分析；调查问卷；宿舍文化；建设性意见
宿舍是学生学习、生活和活动的主要场所，学生宿舍文化建设关系到学生在校期间的生活与学习质量。为进一步了解我院学生宿舍现状，采取有效的宿舍文化实施方案，发挥宿舍的育人功能，以促进我院的思想政治工作，我们于2012年6月17日在我校不同专业、不同年级的学生中，组织了抽样问卷调查，共发放问卷222份，其中女生87份，男生135份，一周后回收问卷，回收222份，回收率达100%。
一、学生宿舍现状分析
从调查结果看，我校学生宿舍整体情况较好，宿舍氛围基本上是“健康文明，和谐向上”的，主要体现在以下几方面：
1.同宿舍同学在学习上有一定的氛围
75%的同学在宿舍的时间小于4个小时（除了睡觉时间）。有17%的同学认为自己宿舍的学习风气非常好，有44%的同学认为自己宿舍的学习风气较好，学习风气一般的占37%，也有2%的认为自己宿舍学习风气很差或不好的；86%的同学有在学习上相互帮助的习惯，14%的同学偶尔有帮助，从来没有相互帮助的现象，在调查问卷中没有。有70%的宿舍有早起的习惯，30%的宿舍同学没有早起的习惯。在早起的宿舍中，有73%的同学选择早读，有12%的同学选择锻炼身体，也有15%的同学选择其它。有超过一半的宿舍设立了宿舍的学习公约或人生格言。
2.绝大多数同学注重宿舍环境和宿舍安全
有92%的宿舍是集中进行卫生大扫除，且多数宿舍经常进行集体打扫，普遍认为良好的环境需要大家动手创造。有68%的宿舍非常满意自己的宿舍，有31%的觉得自己宿舍一般，也有1%的不是很满意自己的宿舍生活。有68%的宿舍安全意识很强，对安全很重视，有30%的同学安全意识一般，不是特别重视，有2%的安全意识很差。
3.宿舍成员团结友爱、人际关系融洽
有33%的同学认为和宿舍同学关系非常融洽，有50%以上的同学跟宿舍同学关系融洽；有86%的同学认为宿舍同学能在学习上和生活上相互帮助；有79%的宿舍能经常或偶尔组织集体活动，且多数集体活动选择在学校附近，有57%的宿舍积极参与学院的各类宿舍文化活动；有51%的宿舍会一起参加体育活动，且多数为球类项目运动；也有60%的宿舍有文艺类联欢活动；有74%的宿舍经常与邻近宿舍串门交流、关系和谐。
4.多数宿舍有学生干部，一定程度理解宿舍长工作
53%的宿舍有1-2名学生干部，30%的宿舍学生干部达3-4人，甚至有个别宿舍达5-6人。80%以上的宿舍同学能够积极配合宿舍长开展工作，有80%以上的宿舍认为宿舍长很重要且起到了作用，且认为宿舍长和同学关系相处的可以。在整体积极文明，和谐向上的宿舍氛围下，我们通过调查，也发现个别学生宿舍仍存在着一些消极方面，大致归结如下：
1.部分宿舍灰色文化盛行
一半以上的宿舍都有“卧谈”的习惯，而“卧谈”的绝大多数内容都是一些生活琐事；全宿舍50%以上成员都参与到了“卧谈”的队伍当中，卧谈频率多数为一周2-3次，每次卧谈时间有40%在半个小时到一个小时，有15%的宿舍，甚至达一个小时以上；上网现象也屡见不鲜。
2.学生干部、党员的模范带头作用不明显
根据和学生座谈，聊天情况来看，有50%左右的同学认为学生干部、党员在宿舍工作中“与一般同学做得差不多或更少”，三分之一左右的人认为“能带头工作，以身作则”。在二年级以上含二年级同学回答“您是否希望学长、学生干部，入党培养人等来宿舍交流”时，有一半以上的人回答“随便，可来可不来”或“此举多余”。广大同学对学生干部的有一定的抵触情绪，从中可见一斑。加强对学生干部的管理，提高综合素质，发挥其骨干作用，已是一项刻不容缓的艰巨任务。
3.宿舍文化气息不够浓厚
浓厚的文化气息对形成良好的宿舍氛围有非常重要的作用，这次调查中有一半以上的同学认为自己宿舍的文化气息不够浓厚，有60%不选择在宿舍学习是觉得宿舍没有学习氛围；课余时间在宿舍的同学更多的是选择睡觉、聊天、上网等，且多数同学比较喜欢在宿舍读报刊杂志类读物。
二、建设性意见
通过调查分析，我们进一步认识到，如何发挥学生宿舍氛围对学生的积极影响作用，因势利导，限制转化其消极影响，创建良好的寝室育人环境，使寝室成为大学生健康成长和顺利成才的重要阵地，这是摆在我们面前的一个重要课题，对此我们提出以下几点探索性建议。
1.树立“以学生为本”的思想，加强学生宿舍的软硬件建设
首先，加强硬件设施的建设和维护，主要包括：必要的生活环境、完善的服务设施、必需的文化活动场所等。其次，要加强软件建设，包括宿舍文化氛围，管理者的管理观念、管理手段，学生的思想意识、品行修养、行为表现等。在软件建设方面，关键是要更新观念，树立“以学生为本”的思想，营造一个良好的宿舍文化环境，把提供优质的服务和创建良好的文化氛围结合起来；把科学管理和培养良好的行为习惯结合起来；把开展各种活动和提高学生的思想道德水平结合起来，从而实现管理、服务、文化建设三者有机结合，达到育人目的。我们实施的建立楼层党支部和思想政治教育工作进宿舍，主动将党团建设和思想政治工作植根于学生宿舍，为广大学生提供面对面的优质服务，增强了教育和管理者的亲和力和感召力，有效地推动了宿舍文化建设的开展。
2.加强宿舍文化制度建设，规范各种规章制度
当问及“您对现行的宿舍管理相关制度有何见解时”，多数同学认为：目前的规章制度不是特别合理。过于单调死板，20%的同学回答“说不清楚”。需要制订—套完善的、行之有效的规章制度。我们考虑形成宿舍量化考核制度、宿舍卫生制度、宿舍作息制度、宿舍值日制度等。通过系统的制度，来保证大学生有一个良好有序的学习生活环境，使大学生养成良好的行为习惯；通过制度，来抵制不文明、不道德的行为方式，努力倡导文明健康的言行举止。通过制度，把大学生在宿舍里的表现进行量化，结合奖勤助贷工作，纳入综合测评的范畴，以此督促学生遵守各项制度，为学生在宿舍正常的学习、生活提供良好的环境。我们也要做到定期检查、奖罚分明，调动大学生创建文明宿舍的积极性与主动性。
3.充分发挥学生干部的骨干作用
宿舍长大多是由宿舍成员民主推选产生的，一般都是本宿舍的核心人物，在宿舍成员中具有较高的威信和较强的号召力。调查表明，有近半数的同学认为“宿舍长岗位很重要，也能锻炼人”，同时又指出“宿舍管理工作太难”。现实中，宿舍长这一岗位没有被足够重视，往往被忽略掉。我们要加强对宿舍长的选拔、培养和教育，使他们学会有效地管理，善于调节本宿舍内部的人际关系，营造一个良好的宿舍氛围，使宿舍成员能融洽相处。对多数学生干部和党员，一方面通过培训加强基本素质、工作技能，另一方面通过岗位制度的有效实施进行约束。同时可以实施如“学生干部、党员示范岗”、“党员示范宿舍”的挂牌工作，增强其对宿舍工作的责任心和工作投入，树立他们在同学中应有的威信，并通过他们团结和影响更多的同学，使广大同学都能积极主动开展宿舍文化建设。
4.积极开展丰富多彩的宿舍文化活动
很多学生宿舍有集体活动意向，我们可以宿舍为单位，积极的开展各种文化、体育、科技活动、以及社会实践活动等。如开展宿舍间“三人制”系列球赛（足球、篮球、排球）、“爱我宿舍、温馨安全”宿舍文化艺术节、“健康生活，早起为先”等活动，培养同学们的动手能力，养成良好的生活习惯，加强体育锻炼，激发学生的学习热情，营造良好的学习风气、培养学生们的宿舍荣誉感，增强集体意识和归属感等。再次感谢您的支持与合作。谢谢
第四篇：关于大学校园安全问题调查问卷
关于大学校园安全问题调查问卷
你好，我们是广西大学行健文理学院09汉语言文学的学生，现在就大学校园安全问题展开调查，以掌握真实的大学校园安全情况，并统计结果以找出缓解安全问题的最佳方案。在此感谢大家的参与。
1你的性别
A 男B 女
2你的年龄
A16-18B19-21C22-24D24-26E26岁以上
3你的学历
A大专B大学本科C硕士研究生D博士
4你所就读大学所在位置
A城区B郊区C城乡结合部
5你如何看待自己大学的安全状况
A好B一般C不好D非常差你是否听说或在你身上发生过人身财产安全 被威胁的事件
A有就发生在自己身上B没有但听说过C没有发生也没有听说D既听说过也发生过你如何看待你所在学校对学生人身 财产安全的保护
A好B一般C不好D非常差
8你认为学校的你项安保措施最让你感到安全
A校园保安B摄像头C与派出所的联动机制 D学校严格的出入制度在校园内你最担心你的哪一方面安全受到威胁
A人身B财产C隐私D其他你如何看待校园周边的治安状况
A好B一般C不好D非常差你觉得在校园周边哪些问题会威胁到你的安全
A人口密集扒手多B夜市地摊多易发生酗酒斗殴
C摊贩管理不规范易与其发生冲突D其他当你在外与他人发生冲突时你会如何选择
A拨打110报警B 自行解决C 请求他人帮助D其他你是否了解学校最近派出所的具体位置
A了解并且知道地址和电话B不了解但知道大概方向 C不了解但知道电话D完全不了解你对周边派出所的工作是否满意
A满意B一般C不满意你觉得周边派出所的哪些工作还需要改进
A出警速度B服务态度C工作方式D其他你觉得学校在保护学生安全方面哪里需要改进？
A增加保安数量B增加摄像头数量C深入与周边派出所的合作
感谢您在百忙之中完成我们的问卷，谢谢您的参与！
D 加强宿舍管理
第五篇：大学校园安全问题调查问卷
大学校园安全问题调查问卷 性别：所在大学：
1.您知道校园110的报警电话吗？（）
A 知道B不知道
（注：每个学校都有自己的校园报警电话，可直接打往校园保卫处）
2.您是否喜欢一个人独自外出？（）A是B否C特殊原因才独自一人
3．您对学校的校园安全措施管理制度和保安管理制度的了解程度（）
A非常了解B比较了解C有过一点了解D 完全不了解
4．您认为学校的安全设施和制度完善吗（）
A 非常完善B 一般完善C 不完善D 非常不完善
5．您认为校园的总体治安状况怎样（）
A 很好B较好C一般D较差E很差F不清楚
6．您认为学校周围治安较差的场所是（多选）（）
A柏芝营B商业街C捞鱼河附近D学校周围的山上E:仕林街其他
7．您认为学校存在的安全隐患有那些?（多选）（）
A财物盗窃B校内人员打架斗殴C外来人员诈骗D其他
8．您认为学校是否需要就常见治安问题开展相应的培训、讲座?（）A非常重要B有一定重要性C可有可无D完全没有必要
9．您认为保安对校园治安有多大作用?（）
A很大作用B有作用C一般D完全没有作用
10．您认为学校各个门口的进出管理是否完善？（）
A很完善B一般C不完善D不清楚
11．您认为公安机关对校内外违法犯罪活动的打击力度是？（）A有力B不太有力C完全没有D不清楚
12．您认为发生安全事故时,学校的保安工作做的怎样?（）A很到位B一般C不到位D不闻不问
13．对于学校采取的治安工作，您觉得令人满意吗?（）
A很满意B满意C一般D 不满意E不清楚
16．发生安全事故时您会向谁求救?（多选）（）
A老师B宿管C同学D保安
17．您在校园看到保安巡逻的次数?（）
A经常看到B偶尔看到C没有看到D没有留意
18．您觉得下列哪些校园问题需要得到改善?（多选）（）
A门禁制度B校内公共场所治安管理制度
C校内公共交通制度D其他
19．您认为学校可以通过什么方式来加强治安管理?（多选）（）A对保安人员进行专业培训
B加强对学生的安全教育和对抗御危险的能力
C制定更加细致的安全规章
D加强校门和宿舍的进出管理
F:
20.针对学校的校园治安问题.您的建议是？
21.您对校保卫处的工作有何意见和建议？
22：您对昆工刘甜甜事件的看法和感触。
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