第一篇:幼儿园家长评价表4
班庄镇第二中心幼儿园家长评价表
尊敬的家长,为了使您的孩子在中心幼儿园得到良好的服务,让小朋友在我园得到体、智、德、美的全面发展,并使我园保教工作做得更好,营造一支工作责任心强、服务质量好、组织教学质量强,充满爱心、细心、耐心、热心的保教队伍,因而需要您的支持和配合,给我们的工作提出宝贵的建议。
1、您的孩子在语言表达方面有进步吗?
□ 没有□ 进步很大□进步不明显
2、您的孩子回家愿意讲述在幼儿园发生的事情吗?
□ 经常讲述□ 不愿意□ 偶尔讲述
3、您的孩子在幼儿园养成良好的阅读习惯了吗?
□ 已经养成□ 没有养成4、您的孩子能清楚地表达自己的意愿吗?
□ 能□ 不能
5、您的孩子喜欢阅读吗?
□ 喜欢□ 不喜欢
6、您的孩子喜欢阅读哪些书,您知道吗?如果知道,请列举!
7、您的孩子会画画吗?都会画哪些画呢?请列举!
8、您的孩子在幼儿园学会了哪些歌曲或歌谣呢?请列举!
9、您的孩子会手工制作吗?如果会,请列举!
10、您对班庄镇第二中心幼儿园搞的文艺等活动满意吗?
□满意□较满意 □一般 □较差 □
注:请家长在选择的“□”内打上“√”,于指定时间将此问卷用信封装好交到老师处,如果家长对班庄镇第二中心幼儿园还有其他意见,可以写在该问卷背面或另附一张信纸。此问卷只由园长拆看,并根据家长反映的问题,限时解决并回复家长。
班级:_______小朋友姓名:________日期:___年 ___月___
第二篇:家长随堂听课评价表
情系课堂 家园共育
——罡城镇中心幼儿园家长随堂听课评价表
尊敬的家长:
您好!欢迎您参加我园“情系课堂 家园共育”家长随堂听课评价活动,相信这将是一次我们彼此之间加强沟通、增强了解的机会。希望借此机会,对我们的教育教学提出您宝贵的意见,同时架起我们共同教育的桥梁,共同为孩子创造出健康成长的家园环境。
欢迎您参与本次评课活动,请认真填写好该表,并交回一楼保教处。
(一)对教师教学的评价
1、这是 班的 老师的课,这堂课,教师的教学内容是:
2、通过听课,您对教师的表现()
A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不满意 E、很不满意
3、通过听课,您对教师的教学方法和手段()
A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不满意 E、很不满意
4、通过听课,您认为教师在哪些方面比较成功: 在哪些方面还需要改进:
(二)对孩子学习状况的评价
1、通过听课,您对孩子的表现()
A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不满意 E、很不满意
2、通过听课,您观察到孩子学习时的表现(可以从举手情况、回答情况、学习参与情况等方面谈)
3、您认为孩子急需改进的方面是:
(三)其他
1、在以后的“情系课堂 家园共育”家长随堂听课活动中,您希望看到什么内容?
2、通过参加这次课堂教学听课活动,对您在家里教育孩子的启示是 :
听课家长签名: 谢谢!我们将根据您提出的宝贵意见与建议,认真反思并不断改进我们的工作。让我们幼儿园与家庭结成亲密的伙伴,携手共进,为了我们孩子的健康发展而共同努力吧!
第三篇:家长随堂听课评价表
情系课堂携手育人
——平阴县龙山小学洪范分校家长随堂听课评价表
尊敬的家长:
您好!欢迎您参加本次“情系课堂 携手育人”家长随堂听课评价活动,相信这将是一次我们彼此之间加强沟通、增强了解的机会。希望借此机会,对我们的教育教学提出您宝贵的意见,同时架起我们形同教育的桥梁,共同为孩子创造出健康成长的家校环境。
欢迎您参与这次评课活动,请认真填写好该表,并交给执教老师。
(一)对教师教学的评价
1、这是年级班的课,这堂课,教师的教学内容是:
2、通过听课,您对教师的表现()
A、很满意B、较满意C、一般D、不满意E、很不满意
3、通过听课,您对教师的教学方法和手段()
A、很满意B、较满意C、一般D、不满意E、很不满意
4、通过听课,您认为教师在哪些方面比较成功:在哪些方面还需要改进:
(二)对孩子学习状况的评价
1、通过听课,您对孩子的表现()
A、很满意B、较满意C、一般D、不满意E、很不满意
2、通过听课,您观察到孩子学习时的表现(可以从举手情况、回答情况、课堂学习情
况、小组学习参与情况等方面谈)
3、您认为孩子急需改进的方面是:
(三)其他
1、在以后的“情系课堂携手育人”家长随堂听课活动中,您希望看到什么内容?
2、通过参加这堂课的教学活动,对您在家里辅导孩子学习的启示是
听课家长签名:执教教师签名:
谢谢!我们将根据您提出的宝贵意见与建议,认真反思并不断改进我们的工作。让我们学校与家庭结成亲密的伙伴,携手共进,为了我们孩子的健康发展而共同努力吧!
第四篇:幼儿园家长意见反馈表
幼儿园家长意见反馈表
尊敬的家长:
为了进一步了解我园教育教学、师资管理、饮食卫生等情况,及时反馈教育信息,改进管理,进一步提高幼儿园的办园质量,我园特拟订了这份家长调查卷。请您对幼儿园以下工作给予客观的评价,并提出您宝贵的意见和建议。您的意见和建议是我们不断进步的永恒动力。本次调查采用无记名方式,您不需要写您或孩子的姓名,我们真诚希望您能认真如实地填写,告诉我们您的真实心声、看法和感受,这将对幼儿园、对您及您的孩子非常重要。感谢您的支持与配合!(可选多项)
1.您对幼儿园的整体印象:()A 满意 B 一般 C 不满意
2.您最关心孩子在园的哪些方面:()A 身体状况 B 学习内容 C习惯培养 D 生活情况 E 情绪
3.您觉得教师的师德师风情况:()A 好 B 一般 C 差
4.您对幼儿园环境卫生质量的评价:()
A 整洁 B 一般 C 零乱
5.您对我园的伙食(平衡膳食)满意程度:()A 满意 B 一般 C 不满意
6.你是否经常向老师了解孩子在园表现并为老师提供孩子在家的表现情况:()A 经常 B 一般 C 从不 7.如果教师因为开展活动需要,要求您为孩子准备一些物品材料,您:()A 非常愿意 B 一般 C 不愿意
8.您觉得孩子班上的老师突出的特点是:()A 对孩子有爱心,教育能力较强; B 对孩子有爱心,但教育能力一般; C 对孩子态度一般,但教育能力较强; D 对孩子态度一般,教育能力也一般。9.您孩子喜欢班上的老师吗:()A 很喜欢 B 比较喜欢 C 不喜欢
10.您认为教师了解您孩子的发展状况吗:()A 了解 B 基本了解 C 不了解
11.考虑到孩子的原有基础,您对孩子现有的发展情况及各方面的综合素质:(A 非常满意 B 满意 C一般 D 不满意
12.您觉得与教师的接触、交往(可接近度):()A 容易 B 一般 C 不容易
13.您认为教师对孩子的生活管理(整理孩子仪表、午睡午餐、大小便等):(A 很好 B 一般 C 差
14.您认为孩子所在班级的班风:()A 很好 B 一般 C 差)
第五篇:家长对教师师德评价表
宫前学校初中部
教师师德师风建设情况调查表
(家长填写)
1、您怎么看待您孩子的现任老师?()
A、喜欢并信任 B、一般,接触少,不了解 C、不喜欢 D、其他
2、您喜欢教师的类型是怎样的?(可多选,请按您喜欢的程度排序)()A、热爱本职工作,工作严谨、认真负责
B、礼貌待人,作风正派,语言规范健康,以身作则,注重身教 C、遵守教育规律,不断改进教学方式方法 D、其他
3、有教师曾经利用职务之便主动从您身上获取私利吗?()A、有,经常性 B、以前有,现在没有 C、从来没有 D、其他
4、您希望教师家访,了解学生的家庭生活吗?()
A、欢迎,很好 B、没所谓,电话沟通也行 C、不方便,没时间 D、其他
5、您认为影响教师在您心目中形象的因素有哪些?()
A、教学水平B、责任心 C、言行举止 D、方式方法 E、其他
6、您怎么看待在职教师从事第二职业?()
A、赞成 B、反对 C、无所谓,前提是先做好本职工作 D、其他
7、您认为以下哪些您已经做到?()
A、和教师保持密切联系,关心孩子在学校每个阶段的成长
B、对学校或教师有意见和疑问时,能及时向学校或教师反映,从不单靠孩子的片面之词判断是非
C、理解并支持教师的辛勤劳动,在孩子面前维护学校和教师的尊严 D、对教师的教育方式方法不认同时,能主动跟教师沟通,说出自己的建议 E、工作忙,以上几点都没做到
8、您对我校目前教师德职业道德素质满意吗?()
A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不太满意 E、非常不满意
9、您认为教师最重要的素质是什么?()A、道德品质 B、工作能力 C、其他
10、对当前的师德师风,您最不满意的是什么?()
A、工作敷衍 B、效率低下 C、散漫随意 D、品行不端 E、态度粗暴 G、其他
11、请您用三个词描述教师最不该有的缺点:
12、您认为造成某些教师师德水平不高的最主要原因是什么?()A、个人能力水平有限 B、学校制度不健全 C、个人思想认识不够 D、学校、部门不重视 E、社会环境因素影响 F、其他
13、您认为师德师风建设家长有哪些责任?()A、目的都是为了孩子的成长,加强与教师的沟通,积极配合 B、教师也是普通人,体谅他们的劳动
C、及时向教师提出意见,帮助教师改进教育方式方法 D、家长没责任,是否进行师德师风建设都没所谓
14、您对进一步提高我校师德师风水平有哪些建议?