第一篇：感恩收获（共）
“在感恩中成长”主题演讲
“鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地,因为大地让它高耸；而我们要感恩老师，因为老师带领我们遨游知识的海洋„„”我们要用真挚的情感、真实的努力，诠释感恩的主题。表达对父母、对老师、对家乡和对党和国家的感激之情。
当我们感受一缕晨风，听见一声鸟鸣，触摸一滴露珠，那是来自于大自然赋予我们的愉悦！当我们迎来新一轮朝阳，目送夕阳西下，那是时光丰富了我们的生命！甚至，当我们承受了一次风雨，走过了一段泥泞，那是生活给了我们战胜的勇气。这一切，都需要我们用一颗感恩的心去微笑面对！学会了感恩，我们便拥有了快乐，拥有了幸福，也拥有了力量！我们才不会在生活中轻言放弃，勇往直前！
常怀一颗感恩的心，感恩每一位引导我们的人，记住每一位帮助过我们的人！因为懂得感恩的人，才能得到更多的帮助与支持，学会感恩，才能找到幸福的源泉！保持一颗感恩的心，就会永远快乐、幸福！学会感恩，能博大自己的魂灵。感恩不是仪式，感恩是对帮助过你的人深深的感动！感恩是铭记心底深处那点点滴滴的温情，感恩是萦绕心扉温暖的情怀。感恩我们的父母，因为父母给予了我们生命！感恩我们的老师，老师给予我们智慧与知识浇灌我们一路成长。感恩我们的领导，领导给我们起到了模范作用，让我们在平凡的工作中实践、证实了自己。感恩我的知己亲朋，她们的关怀与友爱，让我们深深明白尘世中善良的真诚，让我们体会了世间的美好与心灵相通时回眸一笑的默契。
学会感恩，能提高人格的升华。居里夫人是一位有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟大领袖毛泽东也同样在佳节时送上对老师的一份深深感激，从古至今，伟人都怀有一颗感恩的心，何况我们这些平凡之人。
学会感恩是自己的一份良心，一份孝心，学会感恩才会让自己快乐，有彼此间的敬重。常怀一颗感恩的心，对所遇到的一切都抱着感激的态度，这样的态度会使你消除怨气，快乐和幸福会再次将你包围！因为感恩让我们懂得了生命的真谛。
常怀感恩之心，感恩大自然，“因为不坚持，天空的云才能展万般风貌；因为不留恋，树木才有春绿的新生；因为不停留，小溪才能涓涓不息；落叶与泥土相拥，那是对大地滋养的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。”面对大自然，让我懂得了接纳和放弃，懂得了美与和谐，在感恩帮助和激励过我的人同时，还要感恩从另一个层面影响和修筑我个性的人，如哲人所说：“感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激蔑视你的人，因为他醒觉了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你独立。”学会感恩，人生才会因此变得更加完整而丰富。
清晨，看到窗外那抹新绿和暖暖的阳光，我会感恩；听到朋友祝福话语，我会感恩；看到路人对我微笑，我会感恩；我的一天乃至一生，就在这感恩的心情中度过，常怀一颗感恩的心，可以使我们活得更有力量；常怀一颗感恩的心，可以使我们的人生更有价值。怀有一颗感恩的心，我们会变得越来越美丽。拥有一颗感恩的心，会使生活更加充实，世界更加美好！
如飞的时间牵动着心的涟漪，阅读着平淡的人生，谱写一曲感恩的歌。把报答与感恩融合于成熟的人生，保持一颗善良、感恩的心，心灵深处会萦绕着一抹抹柔情与感动！这世界也会在我们感恩的眼眸里永远和谐美丽！
一分耕耘一分收获
“春不种秋不收”，农民只有经过春天的播种，夏日的劳作，才会得到秋天的收获。我想，一个人的奋斗历程也是如此。一个人要想收获成功，那么他必须先付出辛勤耕耘的汗水。女
士们、先生们，你们想不想听德摩斯提尼是怎样成为著名演说家的？其实德摩斯提尼天生口吃，声音低沉。这两个（举起手，伸出食指和中指于胸前上方作为肢体语言）因素非常不利于他的演说，但他为了实现演说家的梦，他长年累月的刻苦练习。他在大海边练习时，要求自己的声音高于海浪声；为了声音的清响，他把小石子含在嘴里练习。功夫不负有心人，德摩斯提尼的艰苦付出没有白费，上帝让他终于收获了“演说家”这一伟大称号。
“一分耕耘一分收获”。如果你停止了耕耘，也就失去了收获。古时候的方仲永就是很好的例证吗。方仲永小时特别聪慧，五岁能“指物作诗立就”，“且其文理皆可观也”，其父以为荣，每天带着他拜访邻里街坊，开始不用功了，最后“泯然矣”。也就是说，方仲永最后变得愚钝、痴呆啦。多么可悲而又可怜的结果呀！请问大家，如果方仲永能勤奋用功的话，他能“泯然”吗？【听者可以配合】大家在说一遍！【听者可以配合】
“一分耕耘一分收获”。耕耘付出的越多，你收获的也就越大。各位先生、女士们，不知道邓亚萍的请举手。（讲者做环顾四周的情态）没有，肯定没有嘛。邓亚萍，一个响遍世界的名字，我知（一只手自下而上的放于胸前）你知（手指近处的人）他（手指他人）也知。但是，我还是要高声的说：邓亚萍是乒乓球女子单打世界冠军，是我们中国的骄傲！那么，邓亚萍为什么会有如此的辉煌呢？答案很简单，是她集训时的刻苦用功和课下时的更多汗水才让她收获了世界观军这一殊荣。
“一分耕耘一分收获”。虽然这是一句农业经典谚语，但是我想，它也是我们思想和行动的准则之一。我们应该坚信付出的越多，得到的收获也就越大。先生们、女士们，让我们抬起双脚（做抬脚情态）张开双臂（做扬起双臂情态）在自己理想的热土上努力去耕耘吧，我相信在平凡的工作中定能创造奇迹。一滴汗珠万粒粮，万粒汗珠谷满仓。我相信一分耕耘一分收获，只要始终保有一份拚搏进取的精神，就一定能够收获到耕耘后的硕果！（一分耕耘一分收获
天底下没有免费的午餐；天上也不会掉下馅饼来。人生于世，想要有所收获就一定得付出辛劳，正所谓“一分耕耘一分收获”。
曾有这样的一则故事：一个在沙漠中行走的人，听从一个声音的提示，带回了一些石子和石块。回家后，这些石子和石块变成了钻石和珠宝。正如这个声音当初提示的那样，这个人又高兴又后悔。可以这么认为：这些钻石和珠宝是对这个人的回报，因为他付出在先。试想一想，在沙漠中行走，本来就是一件艰难的事，再带上石子和石块，无疑是增添了压力、负重而行，谈何容易？可这个人在不知道这些在沙漠里毫不起眼的石子会变成钻石珠宝的情况下，在没有任何功利目的的情况下，克服了路途的艰辛、洒下了劳累的汗水，带回了本无价值的石子，而石子却出其不意地变成了钻石和珠宝。这是他始料不及的，是对他一路上的付出的一种回报。
其实，这种不经意的付出而收获的例子在我们的生活当中随处可见：小时候，在父母那不厌其烦的唠叨声中慢慢长大，对父母的嘱咐、叮咛，总认为是没什么用处的，但不管怎样还是一次又一次地听了；明知道学习是一件苦差事，但还是会在父母的哆嗦、老师的孜孜不倦中付出自己的全部精神，认真地念好书。原以为这些都是没什么大不了的。可是，当我们长大以后，或者当我们处世时得心应手地处理周围的事务时，我们才会发现，一直认为是废话的，原来却是金科玉律，它在我们不知不觉中已经得到了。这时回首，会心一笑：这就是昔年付出的回报。
古人常云：“吃得苦上苦，方为人上人”。想要出人头地、想要实现自己的人生目标，不付出努力是不可能的。每年高考，都会产生高考状元，他们都是历经多年的努力，勤学苦练才能取得这样的成绩的。正所谓“梅花香自苦寒来，利剑锋从磨砺出”。世间万事都是这样的一个道理：有付出才有收获
第二篇：收获感恩作文
收获感恩作文
亲爱的朋友：
你好吗?静谧的秋天来临了，柔风忙着欣赏枫叶的火红，细雨清洗着秋天的金黄衣裳。我呢?当然是收获感恩啊!
听小河旁的草儿，花儿正在为谁唱赞美的歌啊!“谢谢你，小河。你给我们带来清水，滋润我们，愿者歌声化作一双温柔的手，为你抚去奔波的辛劳;谢谢你，小河。你演奏的高山流水让我们惊叹，祝你能奔腾长流，愿者祝福化作一位知心朋友，常伴你左右。谢谢……”一曲高歌，草儿花儿舞动着身躯，激动的唱着……
这边浓浓的情谊散发着，那边我的心也充满着温暖。
爸妈打电话询问学习情况时，已经15岁的我，总不忘说上一句让他们注意身体、注意安全的话。一句简单的话不仅代表着我终于懂事了，更多的是说明我懂得了怎样去铭记父母对我爱，怎样去回应他们的爱。我想，这就是感恩吧。
一阵风掠过，几片枫叶随风而舞，我抬起手，他们便落入掌心。看着枫叶那光亮的红，记忆中的一条红围巾映入脑海。那年冬天，天冷的很早，老妈看着我纤细的脖子还露在外面，就去买了一条白围巾给我。其实，那时老妈还不知道我已经准备了一条红围巾想送给她。为此，我特地去了几家店，才选到中意的。不为别的，只为老妈看见红围巾时脸上笑开花的模样，然后说着：“女儿真懂事啊!”听着这些，发现自己原来是可以让家人开心的，心里的哪一点成就感也多了。一片枫叶滑落，我回过神来呢喃着：“没想到，自己那时就已经在感恩了，却没发现，没体会到。到现在，才发现感恩能让人快乐，让人幸福，让人变得很美很纯洁!”
柔风细雨工作着，被我采摘感恩的响声吸引了。于是他俩前来问我：“请问，你的口袋里装了什么呀?”我会心一笑，道：“这不就是我满满的感恩之果啊!你们的呢?”
此致
敬礼
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第三篇：收获感恩
收获感恩
成长的岁月，经历破茧而出的阵痛，坚强不颓废，在忧伤和希望中日渐成熟。———题记
匆忙中已走过十六个春秋，昔日的点滴紧紧萦绕在内心深处，在岁月的洗礼中，我学会了坚强，学会了面对，学会了忍耐，还学会了感恩。
感恩父母
当你呱呱诞生的那一刻，父母是无比的喜悦，用柔软的细棉被轻轻包裹着抱在怀中，轻轻晃动，那深神情，那姿态，视若珍宝，渐渐地，我长大了，我会犯错，会让他们伤心，失望。但他们在外时，总会说上那么几句“我家孩子„„”。似有意却又无意，带着一丝骄傲，那神情，那姿态，无比自然，他们在外工作，也曾委屈过，也曾有过放弃的念头，但因家中的孩子，努力坚持着，微笑着，那神情，那姿态，满是释然与欣慰，感恩父母，感恩他们赋予我生命，感恩他们的期望与赞许，感恩他们为我而奋斗，感恩他们为我撑起幸福的家„„感恩老师
爱默生曾说过，我遇见过的人，或多或少是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。回首自己的学习生活，遇见的老师不计其数，有些或许已经记不得他们的名字，记不清他们的面容，但仍要感谢他们，在学习上失利时，他们总是会告诉我：“不要因为一次失败就放弃原先所想要达到的目的。”在我无助时，他们总是给我“我寄愁心于明月，随风直到夜朗西”般的真挚、关怀，在我取得成功时，他们总会告诉我“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，让我不自傲，继续进取，感恩老师，感恩他们的勉励，感恩他们无私地向我们传授知识，教我做人。是他们给了我一片蓝天。
感恩同学
毕业的钟声即将响起，六月，你我将要各奔东西，看着那一张张纯净的笑脸，听着那朗朗的书声，带着一丝莫名的彷偟，细细品味着在一起的时光，是他们在一直陪伴我，陪我哭，陪我笑，陪我闹，陪我奋斗，是他们共同营造了紧张的学习氛围，让我有了奋斗前行的动力，是他们让我明白团结就是力量的道理，是他们让我渐渐懂得了为人处事的方法。感恩同学，感恩他们的帮助，感恩他们的陪伴，感恩那竞争着的时光。
请学会感恩，感恩所有使你成长的人！
初三（7）班：葛雨点指导老师：宋言利
第四篇：感恩学习感恩收获
感恩学习感恩收获 赴长沙学习心得体会—xxx 五天的学习收获很多，让我更加了解了课外教育的重要性，校外教师身上的责任更重了，对于以后的工作也应该更有目标了，此次学习主要听取全国资深校外教育专家史建华教授的《校外教育机构兴趣小组课程设计技巧与方法》、《校外教育机构教师素质的提升》 让我影响深刻的是史老师给我们培训的《校外教育机构教师素质的提升》这个课题。之前虽然也有培训过这方面的知识，但是始终觉得了解的很浅显。在这次学习中，史老师虽然只是举例说明了以前一些的故事，但是却让我深刻地体会到自己在做为一名合格的校外教师方面还存在一些不足。
史老师从三个方面给我们做了深入浅出的讲解，一是加强教师师德修养；二是优化教师知识结构；三是增强教师创新能力。他说：“也许我并没有桃李满天下，也许知道我的人很少，但是我相信只要我严格履行自己做为一名校外教师所应遵循的原则，那么我们的行为就会影响一代人，影响整个社会。”这句话深深刻在了我的脑海里。
天津市青少年活动中心主任张大庆老师的课更是让我们耳目一新，经典的教育故事，和经典的活动案例，他主要从公益性、思想性、趣味性和科学性几个方面为指导思想，以少年儿童的兴趣爱好为出发点，以整个社会为大课堂，以实践体验为特征的各类少年儿童校外教育活动为主流，使青少年儿童在在素质教育和实践教育方面得以充分的发展。
通过这次学习，不但提升了外出教师自身的专业理论水平，同时也增强了外出学习、培训的实效性，真正达到了“一人学习，众人受益”的培训效果。作为我们每一位校外教师来说，今后的路还很长，还有很多的工作等待我们去做。我一定会珍惜本次学习的机会，做到“静下心来学习，潜下心来实践”，在今后的校外教育工作中做出自己的贡献，真正发挥作用。
库伦旗青少年活动中心
2017年11月14日
第五篇：感恩 收获
感恩 收获
一个面临破产仍把半杯水慷慨地分给了工人的小业主，最终资产超过了千万英镑的大富翁，是工人感恩的心挽救了他的企业；一个感恩节送货人，使一个小男孩深刻懂得了传播爱的人才是最幸福的人；一个离家出走的男孩因为感激面馆老板的一碗面，终于理解了几十年如一日照
顾自己的母亲无私的爱„„
感恩不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现，永怀感恩之心，传递感恩的种子，懂得惜福和感恩，才能从各个方面获得更大的情感回报，懂得感恩，找到自己心灵休憩的家园。作者正是抓住这一点，并将它无限放大，通过一个个感人的故事和激情的互动，达到“心与心的碰撞，情与情的交融，爱与爱的传递”的目的，从而打动了每一位读者的心灵。
人间万物皆有感恩之心。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感人的乐章，那是落叶对滋养它的大树的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说，感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花，因为感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。
“生活是一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑；你对着它哭，它也对着你哭”，在这个物欲横流的世界里，一个人，只有怀揣一颗感恩的心，才会体味到生活的幸福与乐趣，学会感恩也就是学会了生活。怀
有一颗感恩的心，你才会得到他人的尊敬和信任，才能帮你在逆境中寻求希望，在悲观中寻求快乐。只有懂得感恩的人，才会在未来的学习和生活中不断地得到他人的帮助和资助，让自己顺利渡过每一个难关，帮助自己实现心中的理想，成就自己的事业！
感恩的人是一个心里充满快乐的人，他们懂得把别人对自己的恩惠、帮助，传递给需要的人，在传递“感恩”这个接力棒中，他们同样享受了生活的美好，美好生活是从感恩开始的！
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