“感恩2008”纪念12．9运动系列活动方案[推荐]

第一篇：“感恩2008”纪念12．9运动系列活动方案[推荐]

一、活动背景

1935年12月9日，在北平爆发的12．9运动，是广大青年爱国学生在中国共产党地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。它在全国人民中，广泛地宣传了中国共产党关于停止内战一致抗日的政治主张，表达了中华民族的共同意志和要求，推动了全国人民抗日救亡运动的新高潮的蓬勃兴起。12．9运动是中国共产党领导的青年学生爱国救亡运动。长期以来,学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。2008年发生的雪灾、3.14**、5.12地震、北京奥运会、神七飞天等等，每一幢都蕴含着无数教育契机，每一件都让世界见证了中国的伟大，诠释了中国人民坚强团结的决心。

二、活动目的及宗旨

为纪念12．9运动七十三周年，弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统，用优秀的民族精神熏陶学生，用优秀的校园文化引导学生，用典型事迹激励学生，大力倡导感恩社会、感恩学校、感恩家庭、感恩亲人、感恩老师、感恩同学、感恩英雄等感恩----2008系列活动，反映新世纪广大师生健康向上精神风貌，营造积极向上、健康成长。

三、活动主题

感恩2008

四、活动时间

2008年12月中上旬

五、活动内容和具体要求

1．围绕“感恩---2008”为主题出制一期黑板报（手抄报）。

2．举办以“感恩”为主题的诗词朗诵会。

时间：2008年12月9日

要求：（1）各班可以进行个人朗诵，也可组队参赛；

（2）诗歌内容已以2008年发生重大事件为主题；

（3）建议配乐诗朗诵

3、举行“感恩----2008”纪念12.9歌咏比赛

时间：2008年12月9日

要求：（1）以班级为单位组织参赛；

（2）歌曲内容要健康，以革命歌曲为主；

（3）要有朗诵、指挥、配乐。

4．举办“我为2008喝彩”个人才艺展示。

时间：2008年12月9日

要求：展示内容自定，以各种形式展现新时期少年儿童、团员青年的精神风貌，每班不少于1人。

5、举办征文活动

征文主题：我身边感恩事例（题目自拟）

征稿时间：2008年12月8日－12月20日。

上交稿件要求：800～1000字，用学校统一所发材料纸誊写，字迹工整，注明班级、姓名，每班上交2～3篇精选作品。优秀征文，将在校园网、校报或校园之声广播站择优刊登、播出。

交稿地点：由各班团、队干部收齐后送交团队办公室。

6．组织公益活动

活动主题：我为学校添光彩

活动内容：提倡每位同学为学校、为班级、为老师、为同学做一件好事，各班级选择2～3件典型的人和事上报至少先大队部、团支部。

序曲：集体表演手语版《感恩的心》

第一部分：大雪无情，人间有爱

第二部分：中国心、四川情

第三部分：梦想奥运，激情北京

第四部分：九天揽月，梦圆太空

活动时间：2008.12。9下午

活动地点:学校大操场

活动主题:“感恩2008”纪念12。9主题团队活动

主办单位:学校团支部、少先大队

主持人：达先鹏、达娇、张秀、蒋明山、达彩娟、杨阳、达桂萍、张占良、李婉君、闫世民

场地布置、音箱电器：达先忠、九年级同学

节目评委：杨全金达明春樊守业申全山、李洪、郭秀忠

记分：蒲小林董家琰

时间安排：11：40----12：30午休

12：30----13：00准备活动

13：00----13：30方队检阅

13：30----17：00表演节目

活动要求：

1、各班做好活动前的各项准备工作；

2、全校每位师生要按时按要求参加主题活动；

3、活动期间班内的一切工作由班主任负责到底；

4、活动期间学生不得随意离开会场；

六、取奖办法：

1、分组比赛：一至三年级为第一组；四至六年级为第二组；七至九年级为第三组；

2、大合唱以评委总分为准，各组取第一名进行奖励；

3、诗朗诵、个人才艺展示计各人奖，各组分别取一、二、三等奖进行奖励。

七、评分要求：（采取10分制）

1、思想内容健康，反应出快乐祥和的节日气氛；（2分）

2、动作技巧熟练，能顺利完成演出任务；（4分）

3、服装仪表端庄整洁，体现新时期少年儿童的精神风貌；（2分）

4、现场效果良好，能激起观众的共鸣。（2分）

下寨学校

少先大队、团支部

第二篇：纪念“一二·九运动”活动方案

纪念一二·九运动

活动方案

为纪念“一二·九运动”，激励青少年的爱国热忱，培养青少年的历史责任感、使命感和高尚的道德情操及增强团员、队员责任意识，大力弘扬爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，引导青少年向先辈学习，勇于担当，为实现中华民族伟大复兴“中国梦”贡献力量，经学校研究，特制定本活动方案。

一、活动目的：

(一)让同学们对一二九爱国运动有更加深刻的感受和理解，提升同学们的爱国热情，历史使命感和责任感，帮助同学们树立更崇高的人生目标，在新时代继续发扬爱国主义精神;

(二)增强学生的集体意识，使同学间能进行更好的交流与沟通，提高集体的凝聚力，充分发挥团组织与少先队的作用，切实提高团员与队员的自觉性和能动性。使广大学生从学生时代开始关心国家的兴衰，关心民族的前途和命运，牢记历史，勇于担当，为实现中华民族伟大复兴“中国梦”，为建设祖国美好未来奉献出自己的力量。

二、活动时间：12月9日上午8：50至10：00

三、活动地点：杨通乡大庙寨革命历史陈列馆

四、活动参与人员：

1、学校德育校长（或副校长）

2、教导主任

3、安全办公室主任

4、少先队负责人

5、四——九年级团（队）辅导员（班主任）

6、四——九年级共青团、少先队干部

7、其他人员：自愿参加本次纪念活动的教师。（其他学生不得随意参加）注：所有参加本次活动的教师请自行调整好课程。

五、活动内容:

1、参观xx乡大庙寨革命历史陈列馆

2、团员重温誓词、唱团歌《光荣啊

中国共青团》

3、队员重温誓词、唱队歌《我们是共产主义接班人》

4、大队辅导员“纪念12.9运动”发言

5、学校德育校长（或副校长）讲话

六、活动要求：

1、各团队辅导员带领并管理好本班的团员或队员，注意活动安全。

2、统一穿校服，团员佩戴团徽，队员系好红领巾。

3、听从团（队）辅导员老师安排，不随意走动，不大声喧哗。

4、回校后，每人上交观后感一份，字数不少于400字，12月15日之前，由各班辅导员老师收齐交至团队办公室。大竹县杨通乡中心小学

2016年12月6日

第三篇：纪念“五四”运动活动方案

贵门乡中心学校纪念“五四”运动活动方案

继承光荣传统，展现青年风采，成就辉煌学业，塑造绿色人生

一、指导思想

为隆重纪念“五四”运动92周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月中旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：

二、活动主题

激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国

三、活动时间

2011年4月中旬-------2011年5月底

四、活动内容

1、全校“告别陋习，走向文明”签名活动

2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动92周年暨校园文化艺术节文艺汇演

3、“孝心无价”孝敬教育活动

4、“献给党的礼物”红歌大家唱活动

5、廉政书法比赛

五、系列活动流程

1、学生大会上进行动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。

2、通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传，以配合周三班会课班主任的动员工作。3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间，学校将在场所、设备上积极予以支持。

4、进行全校“告别陋习，走向文明”签名活动。

5、孝敬教育活动全面开展。

6、红歌大家唱活动举行。

7、举行廉政书法比赛，并布置展出。

7、6月1日举行“腾飞火热的青春”纪念五四运动92周年暨校园文化艺术节文艺汇演活动，届时将邀请乡团委相关领导前来观礼。

贵门乡中心学校团总支

2011-3-2

第四篇：纪念129运动系列活动方案

纪念129运动系列活动方案

活动目的：纪念“一二·九”运动，发扬民族文化，回顾历史，激发广大学生的爱国热情，提高我校学生身体素质，展现当代中学生奋发激昂的精神风貌。系列活动一：纪念一二九运动教育讲话

一、活动时间：2009年12月7日（星期一）

二、活动对象：初高中全体学生

三、活动负责人：孙鸿周宇琦

系列活动二：长跑接力比赛

一、活动地点：大连五中操场

二、活动时间2009年12月8日（星期二）2009年12月9日（星期三）

三、活动对象：初高中全体学生

四、活动负责人：孙鸿周宇琦体育组

五、活动安排：2009年12月8日第八课高中部

2009年12月9日第七课初中部

六、比赛规则：

（1）以班级为单位组队参加，每班级限报名1队，每队10人（5男5女），参加比赛的运动员，必须是本班学生，身体健康。

（2）运动员胸前或背后佩带本班级标志，标志上写清运动员号码，没有佩带标志的不准参加比赛，不准许出现同人异号现象，如出现取消比赛成绩。

（3）运动员在比赛中有意挤撞另一运动员或阻碍另一运动员跑动路线，取消比赛资格及名次。

（4）运动员必须手持接力棒跑完全程，如发生掉棒，必须由掉棒运动员拾起后继续比赛，传接棒中不允许投、掷接力棒，否则取消比赛资格。

七、注意事项：

（1）每班级班主任及体育委员一定要根据学生的身体情况，确定参赛运动员，身体有病症或不适的学生不允许参赛。

（2）想参赛的学生必须在家长和班主任的同意下，注意每位参赛队员必须有个人安全保险方可代表班级参加比赛。

（3）所有运动员在训练和比赛时都必须着运动服、运动鞋，运动员要做好充分的准备活动。

（4）比赛过程中不参赛的同学不允许进入场地，以免影响比赛秩序和发生意外，如果发现，裁判有权取消本班成绩。

（5）运动员在比赛过程中，若感觉身体不适，请及时向班主任老师报告，退出比赛。

系列活动三：拔河比赛

一、活动地点：大连五中操场

二、活动时间：2009年12月14日——2009年12月18日

三、活动对象：初高中全体学生

四、活动负责人：孙鸿周宇琦体育组

五、活动安排： 时间 待定

六、比赛规则：

（1）比赛采取3轮次，比赛抽签决定小组，两个班级为一组，年级组比赛采用淘汰制，淘汰制采用三局两胜制，既先胜两局的队伍胜出，第一局必须事先抽签来决定场地，后二局场地交换。每局比赛时间最多2分钟，2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束（平局）。

（2）比赛开始前，各队按照每十六人一个纵队的要求准备好，比赛开始后，双方运动员同时发力，将拔河绳的红线拉过赛场规定的端线为赢。

（3）每轮通过抽签决定对手和顺序。

七、注意事项

（1）各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够规定的人数，则当作自动弃权处理，其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

（2）裁判喊“预备”，然后吹哨，听到哨声后开始比赛，任何队伍不得在哨音响起前移动绳子。

（3）获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

（4）各班啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。

（5）为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。

（6）比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。

（7）比赛过程中对裁判判定有异议时，只有班级负责人有权提出抗议申请。

（8）想参赛的学生必须在家长和班主任的同意下，注意每位参赛队员必须有个人安全保险方可代表班级参加比赛。

第五篇：2011纪念“一二九”运动演讲比赛活动方案

纪念“一二·九”运动演讲比赛活动方案

一、活动主题：传承爱国精神谱写青春赞歌

二、活动目的：纪念“一二·九”学生爱国运动，回眸历史，以此来增强学生的爱国意识，激发学生的爱国热情，继承和发扬爱国主义精神，鼓励学生树立为报效和振兴中华民族而努力学习的远大志向。同时锻炼同学们的语言表达能力，丰富学生的课余生活，陶冶情操，提高学生的综合能力。

三、活动时间：2011年12月

8、日第七、八节课为第一场

2011年12月

9、日第七、八节课为第二场

四、活动地点：学校南楼三楼会议室

五、工作人员：

评委：陈莉、魏启仁、马福厚、宋艳萍、闫崇军、郑洪权、赵丹、于岩、魏俊宇

分数统计、计时：祖磊

主持：李佳莹张明达

音响调试：鲁彬

会场布置：张英磊、聂晶联、邸硕梁

摄像：赵晓梅

照像：张洪龙

六、评分标准：本次演讲比赛采用100分制进行评分

（一）总分100分：其中演讲内容（40分）形态语言分（15分）语言分（40分）时间掌握（5分）

1、演讲内容——（40分）

(1)主题（10分）：中心明确，主题鲜明，观点正确，见解独到。

(2)材料（15分）：材料典型有力、真实、新颖，思想内容积极健康。

(3)结构（10分）：结构完整合理、条理清晰、层次分明，论点、论据具有逻辑性；构思巧妙，引人入胜。

（4）联系实际（5分）：反映当代中学生客观事实，具有普遍意义，联系当代中学生生活。

2、形态印象分——（15分）

(1)风度(5分)：形象庄重、整洁、自然得体、大方、自信，台风稳健，有较好的演讲气质。

(2)形态(5分)：直接面对听众，与听众交流，有恰当的身势和手势。

(3)情感(5分)：声情并茂，具演讲的激情。

3、语言——（40分）

(1)语音（20分）：普通话发音准确、清晰，嗓音的质量和控制，语调平仄起伏。(语音规范20分，较规范17分，不够规范14分，不规范不得分。)

(2)感染力（15分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。

(3)熟练程度（5分）：所有参赛选手必须脱稿，否则扣除5分，因不熟练，每停顿或看稿一次减1分。

4、时间分——（5分）：演讲时间5分。提前或超时1分钟结束为允许范围，超出此范围每1分钟扣1分，直至5分扣完为止。

注：以上各项均为满分标准，若有不足，应酌情扣减。

（二）计分办法：

1、每位选手的得分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手得分（保留到小数点后两位）。

2、两场分数相加的总分为选手最后得分。

七、具体要求：

1、各班于12月3日前利用班团会时间，组织开展演讲比赛，选拔1名学生代表参加学校演讲预选赛。各班活动要布置黑板。

2、各班参加学校演讲的学生名单、主题于12月5日上报学校团委。

3、参加演讲的学生于12月7日下午2：50分在一楼公共教室抽签，并进行预选。预选合格参加12月8、9日比赛。

4、文稿要求紧扣主题，字数在800--1000字左右。演讲文稿注意自主创作，体现时代青年风采。

5、各班要认真组织、准备，注重质量，积极参与。

6、各班团支部书记协助班主任完成此项工作，并记入团支部工作手册。

八、奖励办法：

本次演讲设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，优秀奖7名。

九、座位安排：

评委及工作人员第1排；

参加演讲的选手为第2排；

第一场：一年一班3--4排，一年二班5--6排，一年三班7--8排，一年四班9--10排，一年五班11--12排，一年六班13--15排，高三16—18排；

第二场：二年一班3--4排，二年二班5--6排，二年三班7--8排，二年四班9--10排，二年五班11--13排，二年六班14--15排，二年七班16—17排。

校团委、学生处

2011年11月23日