第一篇:荒塘中心校“感恩教育演讲报告会活动方案
荒塘中心校“感恩祖国、感恩父母、感恩老师”
大型励志教育演讲报告会活动方案
一、活动目的通过开展“感恩教育”活动,是感恩、励志的精神理念成为伴随学生终身的精神理念,引导学生从感恩父母、感恩老师、感恩祖国入手,树立正确的人生观和价值观,懂得孝敬父母,尊敬师长,关心社会,不断激发学生珍惜拥有、知恩图报,可图学习、努力实现人生理念目标。
二、组织机构
组长:奉标副组长:盘玉清
成员:宋耀敏、廖国新、唐春合、石先诚,各班主任
三、活动时间、地点及参加人员
时间:2014年3月17日
地点:学校操场
参加人员:全体师生及学生家长
四、分工安排
1、主席台布置(主席台布置5张桌子)、悬挂横幅:唐春合、石先诚、倪小重。
2、学生入场指挥:
总指挥:盘玉清、唐春合各年级安排:各班班主任。
学生就座安排要求:从左到右为1.2.3.4.5.6.7.8.9年级就座,一至六年级每班坐4路纵队(男女各两队),初中部每班坐两纵队(男女各一队)。各纵队之间要求间隔半米,保证纵队之间能过人。学生家长与学生工作一张凳子。各班主任老师坐在本班队伍前面,其余教师坐在主席台两侧。
3、安全值日:盘玉清、廖国新、石循瑜
安全值日要求:注意校园安全;引导学生家长的车辆有序停放。
4、演讲到精彩部分时,指导学生献花:石先诚
5、音响设备:报告团自备音箱,石循瑜老师协助。
6、摄像:唐春合五、注意事项:
①办公室将对演讲报告会的教师出勤进行统计,结果纳入教师考勤。②各班主任必须做好宣传发动工作,确保学生家长及时到位。各班由班主任负责本班学生家长的一切事宜。③教导处、政工处将对学生的进退场纪律会场纪律全程进行跟踪检查,结果纳入班级评比。④教导处,、政工处、各班主任要组织好学生的进退场秩序,注意学生在入场时的安全,特别强调上下楼安全,防止发生踩踏事故⑤所有的车辆要求停放在指定的位置服从管理。
六、活动流程:
奉标校长致辞--->专家做感恩祖国、感恩父母、感恩老师的主题报告--->盘玉清校长做总结发言--->学生代表给演讲专家献花--->专家给学生布置感恩教育家庭作业--->演讲报告会结束。
荒塘中心校
2013年3月13日
第二篇:荒塘中心校“讲究卫生从我做起”主题演讲比赛方案
荒塘中心校“讲究卫生从我做起”主
题演讲比赛方案
为激发广大师生的主人翁意识,群策群力,全面推进我校的创卫工作。根据“宁远县教育系统创建国家卫生县城暨推进城乡环境卫生整洁行动工作宣传方案”的精神,特举办以“讲究卫生从我做起”为主题的演讲比赛。
一、活动主题:
“美化环境从我做起”
二、内容要求:
做到主题鲜明、表达完整、精炼创新,积极健康。
三、参赛对象:
一至九年级学生,本次比赛以班级为单位,各班推荐1-2名选手;比赛分小学低年级组、小学高年级组、初中组三个组。为保证本次演讲比赛的质量,各班要认真进行选拔,推荐优秀选手参加比赛。
四、比赛规则:
1、本次比赛采用限时演讲,时间限为3—5分钟。
2、题目自拟,脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。
3、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
五、演讲评分规则:
1、演讲内容:5分。
①主题鲜明深刻,内容紧扣主题,格调积极向上。3分
②脱稿演讲,语言流畅自然,富有真情实感。2分
2、语言表达:3分。
① 要求声音宏亮,口齿清晰,普通话标准。1分
②语速适当,文质优美,富有感情。1分
③讲究演讲技巧,动作恰当。1分
3、表演得体:1分。情感真挚,自然大方,富有感染力。
4、演讲时间:1分。时间控制在5分钟内,不超过5分钟,超时20秒以上将酌情扣分。
六、评分办法:最后去掉一个最高分和一个最低分求平均分,再取其余评委的平均分。
得分保留小数点后两位数。按得分高低设奖。评分采用10分制。
七、活动时间及地点:
比赛时间: 2014年元月6日下午。地点:学校操场
八、奖项设置:
① 按年级组分组评奖(一、二、三年级为低年级组;四、五、六年级为中年级组;初中部为高年级组)
② 各年级组一等奖各1名;二等奖各1名;三等奖若干名;③ 获奖选手均将获得由学校颁发的奖状和奖品。
④ 获奖班级在“优秀文明班级”评比中依次加2分、1.5分、1分
九、活动工作人员:
1.活动领导小组:
荒塘中心校团支部、少先大队大队部
2.评委:
卜绍庭、盘玉清、唐春合、宋耀敏、廖国新、石循平
3、成绩统计:
陈婷婷
4、主持人:
石先诚
附活动流程:
一、全校学生到科教楼指定位置就坐。
二、参赛选手到台前抽签、并填写自己演讲的题目。
三、主持人向大家问好,并介绍评委老师。
四、请校长卜绍庭发言。
五、主持人请出第一位参赛选手入场、并开始自己的演讲。
六、统分组收集评委老师们给选手打的分数,去掉最高分、最低分,再取其余评 委的平均分。得分结果立即交给主持人。
七、主持人通报上一位选手总分,并有请下一位选手入场。以此类推。
八、全部选手参赛结束,统分组统计出获奖名次、名单,交给主持人。
九、主持人宣布本次获奖名次、名单
十、大赛结束,学生有序退场。
讲究卫生从我做起
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天国旗下的讲话的主题是《讲究卫生,从我做起》。阳春四月,温暖重新回到大地。草儿从土层中钻出,探出绿油油的脑袋,花儿竞相开放,绽开灿烂的笑脸;冬眠的蛇虫也从睡梦中苏醒,在大地上活动。冬天的寒冷被驱散了,取而代之的是春天的暖阳,大地上一片生机勃勃。
可苏醒的可不止这些,人类健康的一大杀手—细菌,也在这温暖的春天活跃起来。为防止人们被有害的细菌侵害,增强自身的卫生意识,我国将每年的4月定为全国卫生月,今年,我们迎来了第22个全国卫生月。
卫生对于我们是非常重要的,为了让同学们健康度过美丽的春天,在卫生的环境中成长,我在此提一些建议。
一、个人卫生方面
1、勤洗手。大多数细菌都是通过手进入体内的,因此,一定要养成进食前洗手的好习惯,彻底洗掉细菌,还要勤剪指甲,防止细菌积留,并注意服装的整洁。
2、拒绝不卫生食品。春季天气转暖,气温回升,细菌更容易在食品中滋生,所以选择食品要格外注意。首先,不要在小摊上购买三无食品,那些食品虽色香诱人,但细菌众多。同时挑选食品时也应注意保质期和包装是否漏气,不可掉以轻心。
最后,食用苹果、桃子这一类水果时,要洗净皮后才可食用,防止细菌进入体内。不要生吃水产物,喝生水,保障自身的健康。另外,最好在家吃早点。
二、校园班级卫生方面
1、勤开窗通风。每天早晨到学校时,首先要打开班级内的窗户,促进空气流通。
2、出现感冒、咳嗽、发烧等症状时,最好不要到学校。如果患上水痘、腮腺炎、手足口等传染病时,应等彻底痊愈后再来上学,防止传染给其他同学。
3、做好教室及户外环境卫生区的清扫,保持教室和校园的环境整洁。不乱丢废纸、垃圾,发现卫生死角要及时清理,防止细菌的大规模繁衍滋生。
三、社会公共卫生方面。
1、尽量不去人群密集场所。不随地吐痰,打喷嚏时不能将唾液溅到别人身上。患上传染性疾病时尽量不去公共场所。
2、在流感大规模爆发时,出门时应带上口罩,防止被传染。
同学们,行动起来吧!讲究个人卫生,搞好班级卫生,注意公共卫生。让我们在洁净卫生的环境中健康快乐地学习、成长。
谢谢大家。
第三篇:荒塘中心校2014年学期总结
2014年荒塘中心校工作总结
本学年,我校在县教育局领导的关心和指导下,在乡党委政府的鼎力支持下,认真贯彻落实党的路线、方针、政策,充分发扬“爱岗敬业、团结协作”的精神。以办好让人民满意的教育为目标,全校教师一心一意搞教学,全心全意抓质量,扎实推进教育教学工作,取得了一定的成绩。现将一学期主要工作成绩和不足总结如下:
一、加强行政队伍建设
中国革命取得胜利的三大法宝之一,就是党的建设。一个学校要有良好的风向标的法宝就是行政队伍的建设。
我校全体行政以“带好头、做实事、做好事、负好责”为目标,增强班子成员的责任感和使命感。在大事小事面前率先垂范,以身作则,树立健康积极的榜样,积极利用空余时间,实行下课堂进行听课、积极与教师交流;在学校管理方面坚持民主管理,讨论学校重大问题,形成集体意志;在每一次的民主生活会上实行批评和自我批评,加强交流;在工作分配上实行一个萝卜一个坑的方法,切实改进工作作风;在制度考核上,我校行政严格执行考核制度,不徇私;在学生管理方面实行行政轮流值日,发现问题,及时提出,及时汇报;坚持以制度管理,出台了校务领导值日制度,明确了值日领导的要求、职责、管理内容,新增了学生管理员,进一步在食堂、就寝、卫生方面加强了对学生的管理。
二、加强教师队伍建设
(一)加强班主任队伍建设。
一个学校能否管理的好,关键要看班主任,我校一共九个年级,九个班,分别由一批朝气蓬勃的年轻人带领。在班主任管理上,班主任执行“三到”的签到制度,班主任每日早、中、晚上巡查班级进行人数盘点签到。同时,制定了班级考核评比制度,实行周评比、月考核。由行政值日对班级教室、清洁区卫生、班级纪律进行打评,同时定期召开班主任例会和交流会,完善津补贴发放方案和班主任评模评优制度,充分调动班主任工作的积极性。
(二)加强教师队伍建设
在教师队伍建设上,严格执行规章制度,出台了教师工作制度。值日行政对教师到位情况进行考勤,教师实行请假、调课都严格按照规定和程序,请假实行校长签名并由值日领导落实的程序,调课实行换课教师签名负责制。
为加强教师的业务能力,我校举行公开课评比活动、教师书法比赛活动,对表现优异的老师予以奖励。鼓动教师积极走动、交流,多听听他人的课堂,优化自己的能力。对教师的上课、备课、听课、作业批改等方面,由教导处带头,实行每周一小查,每月一大查的考核方法,并对当前被查教师的工作情况进行公布,对执行力度优异的教师予以表扬和奖励、对懒散、工作落后的老师进行批评指正。
(三)制定《荒塘中心校教育教学质量奖惩制度》
本学度开始,学校由工会牵头、联合教导处、结合以往实际。在原有教学质量奖惩制度的基础上,制定了更为细致、更为科学、更为倾向毕业班教学的新的《荒塘中心校2014-2015学年教育教学质量奖惩制度》。此方案最大的特定就是结合教育局给定的目标,对毕业班教师的教学质量的奖励进行了更大的倾斜。从某种层面上讲,也较好的调动了毕业班教师的积极性。
(四)、召开质量分析会
本学期期中考试结束后,全县各学校六、八、九年纪的排名顺序随之公布。针对我校六、九年纪排名不高的现象。我校立即召开了质量分析会。在会上,各位毕业班教师针对本人本学科的教学情况进行了深刻的分析,并反思了自己在教活动中存在的不足之处。经过分析会上热烈而坦诚地交流、讨论。大家都对自己在今后的教学活动方向有了明确的目标。通过这次分析会,一定程度上帮助老师们认识到了自身存在的一些问题,更重要地是让老师们找到了解决问题的措施和努力的方向。
(五)、展开培优补薄工作
期中考试后,对六、九年纪成绩较差的问题,我校召开行政会,研究决定,立即召开“培优补薄”工作,即六、九年级每天下午增开一节课,由相关老师组织学生进行“培优补薄”,并每节课由学校补贴20元钱。“培优补薄”工作的展开,是我校为拉近毕业班教学与其它学校差距的一个有效措施。
三、严抓安全工作
学校安全工作责任重于泰山,因此,我校在安全工作上严抓不殆。
(一)落实校园安全情况
学校政工带领各班班主任严格落实班级教室、寝室安全情况,对班级桌椅、门窗、护栏、电线、电器进行排查,对学生所携带小刀、尖锐物品实行没收,落实寝室床铺情况,对一些坏桌椅、门窗、床铺进行补修和更换。对校园内存在的一些隐患进行全面排查。
(二)加强安全教育
为彻底落实安全工作,我校先后在班上开展生命安全知识教育、联合乡镇派出所工作人员进行安全教育宣讲、实行消防安全知识讲座等多方面工作。
在管理方面,实行中午午休制度,班主任到位监管学生,防止学生外出游泳、上山游玩,并落实安全责任状签名制。
四、不足和改进
1、要加大教师培训力度,现我学校,年轻教师居多,学习能力和素质强,因此多加强这方面培训,有利于教师的成长和业务素质的提升。
2、教学质量仍存在差距,在教学质量管理方面仍要想办法加大力度,提升教学成绩。
第四篇:松木塘中心校大课间活动方案
松木塘中心校大课间活动方案
一、指导思想
为更好的贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才。坚持“健康第一”,推进素质教育,推动学校积极开展体育活动,促进学生加强体育锻炼,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。
二、组织机构
组长
副组长
组员
活动检查
活动教师
指导教师(各年级班主任)
三、活动原则
1、教育性原则。充分发挥大课间活动的功能,达到全体健身的目的。
2、科学性原则。从学校实际出发,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。既有普及性,又要有专业的训练队。
3、全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。
4、因地制宜原则。根据我校场地小,器材不足的特点,采取以年级为单位,室内、室外分组活动的形式。尽力提高活动有效性,发挥其育人效益。
五、活动组织形式和内容:(见附件)
六、活动要求
1、有序开展活动,安全第一。班主任必须强调大课间活动纪律与安全,严格按照学校规定的路线上下楼道,体育教师参与技术指导。
2、各班级活动在规定的活动区域进行。
3、班主任与搭班老师要带领学生积极参加活动,全程参与,及时进行安全教育,杜绝伤害事故的发生。
4、班主任在队伍前,搭班老师在后全程参与,不得缺席。
5、运动器材由班主任指定人员在做操的时候到器材室领取,领好放在活动场地,一、二年级请搭班老师领取。领取的时候让学生自己登记,活动结束后及时归还并登记,如有人为损坏照价赔偿。
7、由于学校器材有限,班主任老师要鼓励学生自带、自制器材(小皮球、手绢、跳绳、花毽、呼啦圈、羽毛拍、橡皮筋、小沙包、乒乓拍等,根据本班的活动内容鼓励学生自制)。
七、校篮球队训练
校篮球队训练队员在篮球场集中训练。
八、注意事项:
1、活动需要的器材,请各班班主任安排好两名学生到体育室领取器材并登记。活动结束及时归还于器材室。
2、活动期间,班主任必须自始至终在场维护纪律,防止意外事故发生。
第五篇:感恩教育主题演讲活动方案
感恩教育主题演讲比赛活动方案
感恩是一个永恒的话题。我们每时每刻都在接受社会、学校、老师、家长、同学……的关怀,为了表达我们对关怀过我们的人的感激之情,根据《**特区教育局关于举办中华优秀传统文化进校园系列活动之思品、政治学科第二届中小学生以“感恩”为主题的演讲比赛的通知》和我校实际,决定举办“学会感恩”主题演讲比赛。为了使各项工作顺利进行,成立活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:
一、活动目的:
以活动为载体,让学生学会反思,善于发现别人的优点,加强自律,学会对帮助过自己的人心存感激,培育学生和谐发展的健康心态,进而塑造学生的健全人格。
二、演讲内容及评分
1、围绕“学会感恩”这一主题,自拟题目,体现对自己的学习、生活给予极大关心和帮助的老师、父母、亲人、同学、集体等的真情实感,让学生在生活中体验感恩、学会感恩。
2、脱稿演讲,使用普通话,时间控制在5分钟以内。
3、评分标准(10分制)
(1)、主题鲜明,内容清楚,结构清晰,中心突出,合理展开,逻辑性强,生动引人,不枯燥,能抓住观众注意力,有时代感。(3分)
(2)、语言:使用普通话,语言准确,发音清晰,音色悦耳。(2分)
(3)、技巧:演讲具有幽默感(不可用道具),能适时准确地运用肢体语言,演讲自信,有感情,能适当准确使用修辞手法(比喻、类比等),要以理服人,以情动人。(3分)
(4)、仪态大方,不穿奇装异服,符合学生身份。(1分)
(5)、把握时间,不超过5分30秒,不少于3分30秒。超时少时酌情扣分,(1分)
4、评委当场打分。为了公平,等第四位参赛选手演讲结束,评委经过交流确定评分尺度后才对前四位参赛者统一报分,以后每隔一位参赛者就报分(例如第六位选手演讲结束,第七位选手上场前报第五位选手得分情况,依次类推)。参赛选手最后得分为去掉一个最高分和一个最低分的平均分(结果保留两位小数)。
三、参赛须知
1、各班派出1名选手参赛,由于时间紧,请各班4月14日上报参赛学生名单到付习俊老师处。班主任老师作为指导老师,对学生的参赛作品要给予认真指导。
2、各班4月15日将参赛选手演讲稿(请写清楚参赛学生姓名和指导老师姓名)交政教处付锡俊老师处。比赛结束后获得一、二、三等奖的参赛选手,请将演讲稿电子档在4月24日之前交到付习俊老师处。
3、比赛时间、地点
:4月17日上午**乡中学操场。
4、参赛选手4月16日上午课间操时间各班主任统一在政教处抽签。比赛按抽签顺序进行。
四、人员分工:
1、评委:
2、主持人:
3、积分:
4、场地布置:团委、学生会、全体政史地组老师
5、音响:
6、后勤保障:
7、安全保卫:当天值日教师
8、照相:
五、奖励及结果使用
1、本次演讲比赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,由学校给予奖励。一等奖获得者的指导老师设优秀奖一名。
2、一等奖获得者代表学校到**参加比赛。
**乡中学
2015年3月24日