关于佣兵升悟性个人心得

第一篇：关于佣兵升悟性个人心得

关于佣兵升悟性个人心得

许多人都说佣兵升悟性难，但是其实挺容易的，至少失败不会降级啊。那里像是升神器、神技会掉级几率又低。本人现在有3位10悟20级佣兵，总共也只花了200悟性丹左右，在此与各位帮友分享下升悟性经验。

升佣兵悟性时间。最好是在晚上11点至次日早上8点间。不过本人是在7点至8点这段时间内升悟性，几率貌似挺高。总之就是在你睡觉的这段是间，不论是干什么，几率都是挺高的。所以亲们想升东西得用点心思了。

升佣兵悟性方法。本人是每成功升1悟性就把网页刷新一次（1升5就免了，大家都懂），若是当天多次升悟性不成功就立马刷新网页再来或者等改天再升。这种方法适用于广大屌丝群体，我们没有过多的悟性丹，也只好省着点用了。

这就是本人升佣兵的方法，若你有更好的方法，也不妨像我一样发到网上让更多的豆油受益！总而言之，大乐斗无论升什么东西最主要都是靠人品！人品好就……嘿嘿，你懂的。

升东西：当天不错的运气+当天爆发的人品+正确的升级方法+充足的消耗物品=成功升级。

最后祝豆油们升东西成功！

火♠柴♥人

2013年2月16日

第二篇：升达教师培训心得

郑州升达经贸管理学院

教师培训心得

会计系

肖晓

升达教师培训心得

2006年7月，我光荣的成为了一名人民教师，直到现在，我依旧奋斗在这三尺讲台上。其实，读书那么多年心中从未想过要当一名教师，直到上了师范院校，其实也没有要当教师的准备。因为会计专业其实找个工作并不难！但谁也没有想到，第一次走进人才市场，看到教师岗位的招聘，面试试讲，就这样就开始了我人生的教师生涯，才让我感悟到，教书育人是一个多么光荣的事业。

2013年8月，我来到了一所新的院校并成为其教学工作者的一员，这所院校便是——郑州升达经贸管理学院。一所在我高考时就很喜欢的学校，一所有着20年办学历史的优秀高校，一所以教学育人为根本目的民办高校，一所回馈河南考生培养大批优秀毕业生的高校，一所绿树成荫有着朴实校园文化的高校，一所有着书香气息宁静整洁的高校„„还有那位老者，我们的创始人，他让我看到了一颗赤诚的办学之心。

2013年8月20日，我如期来到升达报道，并进行了为期四天的新进教职工培训。培训总的来说从学务、制度、办学理念、教学要求、科研、后勤等反面进行了讲解和说明。另外督导组组长赵洁川教授就如何上好课，给新进教师总结传授了很多经验，还有两位优秀教师也分享了教学过程中的经验和见解。最后一天安排了拓展训练，让各位新教师有机会相互认识和互通友谊。通过这次的培训和自己的学习，我获得了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：

一、学生管理特色

8月20日下午一点半，由学务长张现水给我们这批新进教职工做了关于学生管理特色的报告。张学务长主要从学生管理机制、部门，管理理念和学生管理内容上给我们介绍了升达管理学生的特色。

首先，在学生管理机制和部门方面，升达作为一个容纳两万学生的大型高校来说，有着合理并精简的学生管理体制。学务处共四科五部门，共十三名行政人员办公。主要包括生活辅导科、宿舍管理科、劳动卫生科、学生资助管理中心以及心理咨商事。主要负责学生的日常生活，档案管理，日常学生活动的组织，宿舍的日常管理，大一新生的劳动教育，学生医保工读，学生心理咨询等事项。在体制上实行的是各系与各机关部门共同领导下的辅导员负责制。根据学生人数配置辅导员，符合师生比不低于1比200的基本要求。各系有行政秘书负责系里的教学学务工作。

个人认为升达在学生管理方面比较有特色的是学生的劳动教育工作以及教师每周进宿舍关心学生学习情况了解学情的工作。其中，对学生进行劳动教育是省内各大高校所没有的特色。对于现在的学生来说，都是家里的小皇帝小公主，饭来张口衣来伸手，基本没有主动从事各种劳动。有的学生甚至连自己的衣物都每周打包回家让家长来洗，这使很多学生养成了好吃懒做的坏习惯，失去了我们中华民族勤劳质朴的美德。而升达将大一新生的劳动教育列入了学分当中，当成一门课程记入学分，如不主动进行劳动教育便不能及格。这样让学生从一年级就养成良好的劳动卫生习惯，每天清晨都主动的早起打扫卫生，自主的，自觉的，自发的去进行劳动，不需要从前那样让老师催着打扫卫生，这样学生得到了锻炼，校园变得宁静整洁，老师也省去了麻烦，一举三德，是省内高校都应该学习的亮点。其次，升达要求各任课老师每周都要进学生宿舍，和学生交谈，不仅在课堂上的五十分钟教好课，还要在课下到宿舍中了解学生的所学所想，做到和学生真正的交流。这也是我认为很人性化的一项制度。因为短短的五十分钟，只能把书本上的知识传递给学生，也许最多再带领学生做些练习，但是学生究竟有没有听懂有没有学会有没有吃透，老师在课堂上得到的反馈是远远不够的。于是，当老师深入宿舍和学生打成一片，和学生们畅所欲言，往往能够得到学生更多的信任，也能帮助老师了解学生掌握知识的具体情况，而且一些在课堂上学生不敢提出的意见建议，也会在课下获得更多的交流空间。所以，这项制度还是值得坚持的。

其次，关于升达的管理理念。主要有一下六项：依法管理，服务管理，从严管理，激励管理，依靠学生，与时俱进。其中从严管理也是升达学生管理的一大特色。俗话说没有规矩不成方圆，一个好的高校必须有严格的管理制度，不仅是对教师，对学生也更要如此。当然这里面包括教学活动中学生的管理，宿舍的管理，食堂的管理等等。在升达学生能养成一个良好的生活习惯，这是其他高校所无法做到的。

最后，学生管理的内容主要包括：安全、稳定、学风、养成教育、服务资助和教育教导。这里面是主要的学生管理具体内容，其中养成教育是升达的又一大特色。通过升达的文化底蕴，教学管理方法，学生管理方法使学生养成良好的生活习惯，学习习惯，要成才先成人！升达出去的学生不一定没一个都是优秀的人才，但能保证每一个都是能自主生活的独立个体。这样的养成教育培养的是学生一生都要用到的良好习惯，并不只是局限于书本上的方块字！

二、人事制度

对于升达大学的人事管理制度，早已有所耳闻，都说升达对于教师教工的管理是非常严格的。20日下午，由人事室张蕾主任给我们介绍了升达的人事管理制度。主要是依据升达的教职工手册。包括职工到职的报到程序，专任教职工考勤管理规定，教师服务考核办法，教师升等办法，教师课时管理办法，教师福利差假等。

其中，专任教职工考勤管理规定以及教师服务考核办法，让我感觉到了升达教职工管理的严谨和规范。升达鲜明的将教师的考核，基本上是所有的考核进行了指标的量化处理。这样的量化处理，使每位教职工的工作都能够从期末考核中得以体现。并且每学期都采取了激励措施根据个人考核评分领取奖金，这样大大提高了教师的工作积极性。当然，分数过低的教师也会受到相应的处罚。

三、大学文化和创办人的办学理念

升达作为一所民办高校，能够有良好的口碑和居高不下的生源，靠的不仅仅是美丽的校园，可靠的教学质量，更重要的是它将优良的民族文化得以传承。一所优秀的大学不仅要重视人才的培养，科研的发展，社会服务，同时还要具备文化的传承和创新的职能。不然，一所大学就像一个加工厂，加工出来的产品都是没有思想的机器，只有文化的传承和熏陶，我们加工出的才是真真正正有思想有觉悟的青少年！

升达的成功，个人认为多半取决于它对中华传统文化的传承和熏陶。特别是创始人随处可见的亲笔题词，每字每句虽然缺少了华丽和高贵，但他所体现的是勤劳和质朴、务实与实用。这字字句句时时刻刻提醒着升达的每位学生甚至是每位教师，每个升达人都在他真知灼见的引导下，老老实实做人、踏踏实实做事！

升达的校园少了城市的喧嚣，少了都市的炫丽，少了摩天大厦和富丽堂皇，但多出的是一份宁静致远，一份勤劳质朴和一份书香绿意的情怀。所以，我也深深的被升达的文化所吸引，将来值得我学习的地方还很多，每字每句，每个角落„„

四、教学科研与后勤保障 21日，教务长史有余给大家做了关于教学的生动报告，指出了教学过程中我们应该注意的地方，主要包括备课和授课两个方面。在备课方面除了教材之外，我们还要备校情、备学情、备培养目标，以便达到更好的教学效果。在授课方面要把握课堂整体思路，注意详略快慢节奏的把握，配合课件和板书掌握现场学生的接受程度，调动学生的能动性等等。对教师上好课给出了基本的思路。

科研处处长张晓欣介绍了升达学院的科研体制，为将来我们搞科研提供了方向，同时也给我们分享了许多做科研的心得，非常值得学习。关于学院的后勤保障食堂、宿舍、校园建设、无线网络等也有了相关的了解，这能够帮助我们更快的了解升达适应升达。

五、如何上好课

22日，由督导组组长赵洁川教授给我们带来了一次生动的分享报告。主要围绕授课标准和实现途径展开了论述。凭着他多年的教学经验，他将课堂授课分为了：信号、信号的内容、传递信号的方法等。让我们深刻的理解了课堂授课的内涵。例如在授课信号质量上从仪表行为、板书课件到语言表达一一做了分析，其次分析了高水平的授课标准，最后针对如何实现高水平的授课做出了详细的阐述。让我印象深刻的是在备好新开课程中，他提到“粗备整体框架，细备一桶水，精备一碗水”，让我认识到备课也不是哪里都要精被，要做到有详有略，有粗有细，突出重点难点才是最好！

六、素质拓展

23日，素质拓展。我们来到了龙湖镇龙福山庄！一天的素质拓展围绕着团队精神，团队协作和突破自我而展开！在这里我们认识了彼此，都有了自己的代号，大家其乐融融，互助互竞，有些项目是要靠大家的通力协作和相互信任才能完成，例如信任背摔！我真的还想再摔几次，呵呵！高空断桥，几乎没有难度，突破自我，被教练放下来的感觉很好！风雨人生路，人生冷暖尽在眼前，我们要学会珍惜！毕业墙，团结协作精神，我觉得我们做的很好，尽管是没有毕业的毕业墙，我们都尽力了！

总的来说，四天的培训，让我深感自己作为升达的一员，肩上的责任重大！这里还有很多我们需要学习的和进步的空间，希望我能在升达继续当一名杰出的教师！最后，请容许我提出一点小建议。我们大部分新教师住在四号学生宿舍。住宿条件并无大碍，但是没有无线网络覆盖，这是个头疼的问题！当然，可以开通有线网络，但是每个月对于教职工的网络收费，我们都认为不是很合理。希望学校可以给予解决和支持！

本心得均为本人所得所想，版权归本人所有，请勿抄袭！

2013年9月2日

会计系：肖晓

第三篇：学习升本教育心得

学习郭思乐的生本教育的读后感

近期在校领导的组织下我们学习了郭思乐的“生本教育”通过学习郭思乐的“生本教育”，郭思乐生本教育从“以学生为本，以学生的发展为本”引申出“以人为本，以生命为本”，强调学生是教学过程的终端，他认为，人要生存，就要学习，只有通过学习才能适应环境。通过学习主要有以下体会：

一、充分尊重学生的主体地位

我想这点是教学过程中最重要的!只有当你把学生看成是一个独立的、有思想、有情感的个体时，你才能去“体会”学生，体会他们的认知、他们的情感，为他们的所犯的错误感到“好玩”，当你平心静气的把自己同孩子们放在一个位子上的时候，你就可以了解他们，会发现他们的每个“错误”会是他们成长的标志，他们越来越有思想了，并且从他们的这些“错误”中我们会不时的发现一些闪光的亮点，善于在学生的错误中看到他们的积极因素，是教师的教学艺术。

二、在教学的过程中充分发挥学生的本能。

生本教育强调把可以交付的教学交付给学生。教师尽快地让学生自己活动起来，去获得知识，去解决问题，把可以托付的教学托付给学生。此时，学生处在真正自主的状态中，他的潜能得到激发，他的天性得到发展。这样他们才会体会到自己的与众不同，才会有以后的创造者!

粗浅的学习让我认识到教学的最大资源是孩子本身，“生本教育”思想不要求教师有超出专业要求多么高的知识水平，而是有指导学生、激发学生产生学习的动力，学会学习发展的能力。

郭思乐的生本教育思想丰富，科学务实，对于今天的素质教育，尤其是发展学生智力和创造性来说，特别具有研究价值。今后我会更加深入的研究生本教育思想，并且运用于实际教学中去，把学习的自主权还给学生，引导他们去探索、去发现，在反复验证的过程中学习知识，快乐的成长。

第四篇：李誉升个人总结

慢慢地,能够倾听到毕业的钟声；大学四年,稍纵即逝,还没来得及总结,我已成了毕业生graduate。此刻在想,现在总结大学收获是否太晚?

大学，曾经一度梦想的地方；当时我们傻傻的记着高中老师“辛苦3年，幸福30年”的的教诲，那一刻考上大学是我们所有人的梦想。昨天同学告诉我，回想起高考那时拼命的场景，现在暗自发笑，很傻很天真，如今大学四年她独自在做淘宝，大学完了只混了一个本科毕业证；或许你在大学学到了扎实的专业知识，或只想拿到一纸文凭，但是现在我们还是感谢大学，是大学培养了我们学习的能力，尽管以后在工作中用到大学的知识不到10%，更多的是自我充电。

大学，个人认为自己不是一个好学生，如果大学可以重来，我一定会制定一份完整的计划，而不是留下那么多遗憾。

大学应该做，我却没有做成功的事情；

一精通一门外语

尽管早就知道外语的重要性，学习的时候没有坚持下来，我承认自己意志不够坚定。我是一个懒散的人，或许只有制定计划才能够约束自己，这样人生才不会偏离轨道，才不会迷茫。另一种说法，“计划始终赶不上变化，所以不要制定计划”，但对我而言是制定计划还是有必要的，尤其像我这种自制力不强的人，当完成计划任务时我会有一种如释重负的感觉，一种达到目标获胜的感觉。

当然，语言是交流的工具；如果你有非常流利的口语，至少不会畏惧外企的口语测试，更有机会受到晋升。语言的学习前提是要兴趣的，没有兴趣很难有所突破，甚至无法坚持下去；我高中一同学因为喜欢日语，3个月就过来日语二级，不能不让人佩服。另外不要以为你拿了几个证书就很厉害，和老外交流时才发现自己根本无法表达；所以当你发现自己能够自由表达时，你已经成功了。

二学会做人，善于社交

貌似第二条很难，但是这会成为你以后很重要的工作能力。做人应该是讲原则，有自己正确的价值观；讲一个真实的事情，那是大四第一次面试华为，晚上12点通知早9点去面试，晚上兴奋啊结果没睡好。我按时达到了面试地点--西安宾馆，第一轮技术面顺利通过，第二轮团队面试pk。我问过二面通过的学长，他悄悄告诉我要少说话；第二轮面试先自我介绍，自己本科还是来自默默无闻的长大，基本不占优势，“我是长大唯一代表xx”竟然引起了大家注意，嘻嘻，对手都是西交大，西工大，西电本科和研究生；当时二面的内容让我们分成两个组，列出五个成功面试的因素并进行阐述。我不想竟成了二队的队长，先是起队名并解释，自己闪电般的语速，说完自己都不知道说了些什么，汗。好像说的太详细了，现在直接进重点，最后面试官分别找人提问。我不幸被提问，“你觉得此轮团队表现中谁表现最好？谁最差？为什么？”我们二队中在总结出五个关键因素并进行阐述后，本队一个队友最后进行了反驳，说出了自己的看法。当然他给我留下了很差的印象，讨论时你不提出来，现在不是破坏团队嘛？结果我直言不讳最差的当然非他莫属，原因没有团队精神。接着直接提问一队队长，西交大的本科生，很漂亮的mm，她认为表现最好的是我，心中不禁暗喜，正想入非非，下文让我大跌眼镜，她说他们团队都是最优秀的，说到我们团队她说队员有不同的意见可以接受，求同存异。

不用往下说，可想而知,mm顺利晋级；我事后一个人郁闷的走回来，“求同存异”是一种宽容的心态，是一种做人的价值观，自己输得心服口服。类似的面试，你说的每一句话都将成为面试官揣摩你的品格，记住：企业需要的往往不是最优秀的人，而是最适合的人，因为最优秀的人往往忠诚度最低，随时可能跳槽。所以说，优秀的品格会使你成功，做事的核心是做人。

终于知道什么叫“纸上得来终觉浅，须知此事要躬行”，任何事情经历一次得到的教训会使你刻骨铭心，我们需要时时总结。

我最开始性格内向，不善于社交，原因来自农村，不自信。后来出去做兼职，出去招生，唉，我们劝说家长把孩子送到贵族学校上学，自己说了一些很成熟的话，说完话自己都觉得可笑，因为我也是一个不懂事的孩子。可见，社交能力需要慢慢锻炼，多参加活动吧！

第五篇：个人竞升演讲稿

个人竞职演讲稿

各位领导，各位同事：

大家好！

首先感谢公司给予我们展示自我的舞台和施展才华的机会！当我站在这挑战与机遇并存,成功与失败同在的讲台上时，内心不仅充满了舍我其谁的信心，同时也做好了勇于拼搏，敢挑重担的准备。我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会，勇敢地走上台来，接受大家的评判。

我叫董素英，生于１９75年，大专学历，１９？？年毕业于山西省经济管理专业，2000年加入党组织，任公路公司党支部宣传委员。近二十年工作生活涯中，先后从事过营销员、税务员、导游等工作。2005年进入县煤运公司参加工作，先后从事过业务员、办公室干事、宣传委员等工作。适逢这次难得的机会，我本着锻炼、提高的目的走上讲台，展示自我，接受评判。

2005年，我进入公司参加这份神圣、而有意义的煤销工作以来，我始终怀有一颗“干好本职是必须，干不好本职是愧对”的心态，兢兢业业，克服自己是一个女同志、上有老的要伺候下有小孩要养育，上夜班、常加班等等困难，秉承“舍小家、顾大家”的理念，从基层一线做起，认真学习，苦练内功，在一年多开票业务工作从未出现过一次差错。特

别是2009年至今，我又先后在离家远的横河、芹池、望川等站办公室工作，在公司网站投稿200多篇，名列公司其他各站所前列，2006、2007年连续两年被评为公司优秀共产党员。在自己领衔参加“？？”、“？？”文艺表演比赛中，先后夺得？？奖。在参加的“？？”、“？？”演讲比赛中，先后荣获二、三等奖，这些既为公司争夺了荣誉，也锻炼了自己。这些成绩的取得，得益于公司培训的结果，得益于同事们的大力帮助。

如今的煤销已成为我人生之年做、之所爱的工作，在今后的工作中紧紧围绕公司集团“12345”发展战略，奉献自己微薄之力，做到“三个对接”：即一是在工作思路上要与领导搞好对接，发挥助手作用。做到组织上服从而不盲从，奉命而不唯命，善上而不唯上；工作上主动而不盲动，当助手而不甩手，融合而不迎合；思想上尊重领导，帮助领导排忧解难。二是在整体联动上要与相关科室搞好对接，树立整体分合观念。做到职责上分，思想上合；制度上分，关系上合；工作上分，目标上合，互相替补，平等相处，全局一盘棋，达到整体联动的效果。三是在实际工作中要与同事搞好连接，营造良好氛围。做到率先垂范，严于律己，处事公道，诚恳待人，多一份理解，多一份谅解，多一份宽容，多一份信任；尊重同事，关心同事，设身处地为同事着想，努力创造宽松、和谐、愉快的工作环境。

各位领导、各位同事，我深知，离公司的严格要求我还有一定差距，离先进党员的标准我还有许多地方需要努力，但我始终装着煤销事业，有公仆观念，全力尽为民之责，为推动我公司煤销工作上台阶、上水平、上档次再献力量。如果我这次竞职成功，这是大家的厚爱和鼓励，我一定以踏实的工作作风、求实的工作态度、进取的工作精神，恪尽职守，履行职责，以实际行动履行自己的诺言。如果我竞职落选，说明我还有差距，决不气馁。我将一如既往，在公司党组的领导下，与各位同仁一道，同心同德，努力拼搏，共同谱写煤销事业新篇章。

谢谢大家！