第一篇：学生党员演讲稿：我的牧医
学生党员演讲稿：我的牧医
金属于秋的九月，我怀揣梦想，满怀期待的踏进了我的大学校园——牧医。我将要在这里播种下自己的种子。在接下来的四年生活中，您将分享我的喜怒哀乐，看着我拼搏，看着我成长，捕捉我求知的目光。
远离家乡的我，在新的征程中，对您的感觉是那么的陌生，我腼腆略带羞涩的投进您的怀抱，那时的你是那么的美丽，和蔼慈祥，敞开双臂将我紧紧拥入您的胸前。此时的我像是一个无知的孩子，目光带着疑惑，抬头望着你，您柔和的告诉我：“孩子勇敢点，努力向前走”，您的微笑将我温暖，让我感受到母爱般的伟大，有种被保护的幸福感，是您为我擎起了一片蓝天。
有一句名言说的好：“你的心有多大，你的舞台就有多大”。刚刚迈进牧医校园的我，我的心是那样的浮躁，我不想过“日出而耕，日落而息”的生活，我想让自己的生活有多彩的片段。是您为我搭建了一个这样的舞台，让我可以自由的翱翔，尽情的去展示自己；是您为我装扮五彩的霓虹灯，为我驱逐黑夜，照亮我前行的路程，让我勇敢的奋斗。
您日夜操劳为我们汇聚知识的海洋，让我们尽情的吸乳您的乳汁，使我们茁壮的成长。您在我心中就像一座神圣的象牙塔，我在这里开始寻梦的征程。
您为我们创造各种各样的机遇，教会我们勇敢，是我们懂得自己的人生就掌握在自己的手中。学业是我们学生永恒的话题，学业是开启梦想之门的那把金钥匙，告诉我们只有学业有成，才能到达梦想的彼岸。
青春易逝，在您的庇护下，我将好好把握属于自己的每一个春夏秋冬，靠自己的努力与汗水，勤劳与拼搏开出一朵绚烂的花，结出喜悦的果，为您添光增彩。
是您为您我插上了理想的翅膀，我将在广阔的天空中自由的翱翔，最后道 一声：我的牧医您辛苦了。
第二篇：我爱牧医专业
我爱牧医专业
洛阳服务外包学院10牧医 陈丹
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《我爱牧医专业》。
在牧医专业学习将近一年，它让我更深入了解了那些可爱的动物；它使我的自身素质提高了很多。看，通过学习动物解剖，让我更加清楚了动物形态、结构及其生理功能；通过学习营养饲料，让我明白饲料的合理选择对动物健康成长的重要性；通过学习外科手术，我对待任何事情都有了认真态度。但，所有的这些我也只是学到了一点皮毛，还不足以给可爱的小动物们减轻疾病所带来的痛苦。
一位妈妈牵着一只走不成路的小狗，他的儿子祈求着：“妈妈，能不能帮小狗治病，不让它死？”妈妈说：“就让它自生自灭了吧。”看着这只奄奄一息的小狗，我甚是痛心，可我却是心有余而力不足。我立志要掌握技能知识，学好牧医专业，为畜牧行业的发展尽一份微薄之力。
走进洛阳服务外包学院的校园，或许你不会被它的外观所吸引，但你一定会爱上这里。因为这里有一支和蔼可亲的教师队伍，他们时刻为了学生的发展而兢兢业业。因为学校一心为了学生着想，给学生们提供展示自我的平台，让我们在多姿多彩的舞台上展示才华，让我们在汗撒赛场的同时，更多的收获了快乐。学校重视我们的专业学习，让我们在理论和实践上共同进步，为以后的创业之路打下坚实基础。学校给学生们提供了实习的机会，让我们在学校中就能接触社会，既丰富了我们的社会经验，也让我们更好的巩固了在学校所学习的知识技能。
现在，我可以大声地说：“我选择，我没错。”选择了洛阳服务外包学院，选择了牧医专业是我的自豪。
同学们，让我们：用专心对学习，用信心对学校，爱专业，爱学校！
为自己，为学校交上一份满意的答卷。
我的演讲完毕。谢谢大家！
第三篇：牧医试题53
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河南省2009年牧医
53考生注意：所有答案都要写在答题卡上，写在试题卷上无效
一、选择题（畜禽营养与饲料1-20；畜禽疫病防治21-40。每小题2分，共80分。每小题中只有一个选项是正确的，请将正确选项涂在答题卡上）
1．水一般占成年动物体质量的A．45%～60% B．25%～35% C．55%～75% D．5%～95%
2．参与体内一碳基团转移的维生素是
A．维生素AB．维生素DC．维生素B2 D．维生素B12
3．畜禽出现“坏血病”是因为机体缺乏
A．维生素AB．维生素CC．维生素DD．维生素E
4．常用青饲料中营养价值最高的是
A．豆科青饲料
C．蔬菜类饲料B．禾本科青饲料D．水生饲料
5．麸皮中含有丰富的B族维生素，但缺乏
A．维生素AB．维生素B12 C．维生素B1D．维生素C
6．下列不属于矿物质饲料的是
A．食盐B．尿素C．骨粉D．贝壳粉
7．根据国际饲料分类法，下列属于蛋白质饲料的是
A．小麦麸B．玉米C．高粱D．啤酒酵母
8．一般来说，种公畜合理的能量供给应在维持需要量的基础上增加
A．5%B．10%C．20%D．30%
9．下列矿物质元素中，对产毛影响较大的是
A．钙和磷B．硫和铜C．硫和钙D．钙和铜
10．畜禽随年龄增长，其体重的变化情况呈
A．直线B．双曲线C．S形曲线D．折线
11．产蛋鸡饲粮中钙与有效磷比例为
A．（1～2）:1 B．（5～7）:1C．12:1D．14:1
12．一般浓缩饲料占全价配合饲料的A．1%～5%B．15%～40% C．10%～15% D．40%～50%
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13．胎儿初生体重的2/3是在妊娠的A．前1/2B．后1/4C．后1/3D．后1/2
14．在饲养标准中，维生素A、维生素D、维生素E的单位是
A．mgB．gC．kgD．IU
15．植物油在预混料中的使用量通常为预混料的A．7%B．5%C．3%D．1%
16．粗脂肪测定时，所使用的试剂是
A．乙酸B．乙醚C．硫酸D．氢氧化钠
17．水分测定所用的主要仪器是
A．恒温烘箱B．高温电炉C．滴定管D．移液管
18．饲料粗灰分的测定中，高温电炉的温度是
A．60～75℃B．65～80℃C．550℃D．100～105℃
19．在饲料粗纤维测定中，正辛醇的作用是
A．催化剂B．防泡剂C．分解剂D．消化剂
20．整个产品质量形成过程中，对保证最终产品用户要求具有决定作用的是
A．质量体系
C．设计质量B．市场调研质量D．采购质量
21．下列有关病毒的特点叙述错误的是
A．病毒体积小，能透过细菌滤器
B．病毒只有一种核酸
C．病毒必须在适宜的活细胞内才能增殖
D．病毒耐冷又耐热
22．鸡慢性呼吸道病的病原体是
A．细菌B．病毒C．败血支原体 D．衣原体
23．细菌的化学组成与染色有密切关系。
A．细胞壁B．细胞浆C．细胞膜D．核质
24．下列关于半抗原的叙述正确的是
A．只有免疫原性无反应原性
B．只有反应原性无免疫原性 D．既有免疫原性又有反应原性C．既无免疫原性又无反应原性
25．血清中含量最高的抗体是
A．IgGB．IgAC．IgMD．IgE
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26．下列关于抗体的产生规律，叙述正确的是
A．同一抗原的初次免疫，抗体产生快、滴度低、持续时间短
B．同一抗原的初次免疫，抗体产生缓慢、滴度低、持续时间长
C．同一抗原的再次免疫，抗体产生快、滴度高、持续时间长
D．同一抗原的再次免疫，抗体产生缓慢、滴度高、持续时间长
27．一般情况下，保存生物制品的适宜温度是
A．2～8℃B．室温C．37℃D．﹣196℃
28．下列有关特异性免疫的叙述错误的是
A．特异性免疫是后天获得的C．特异性免疫能够进行遗传B．特异性免疫具有高度特异性 D．特异性免疫又称获得性免疫
29．对敌百虫最敏感的动物是
A．猪B．马C．鸡D．羊
30．在煮沸金属器械或玻璃器械时，为了提高沸点，增强杀菌效果，可加入
A．2%碳酸纳B．2%～4%盐酸
D．5%醋酸 C．5%～10%食盐
31．发生某些慢性或亚临床型疫病时，能深入反映出疫病流行过程情况的指标是
A．发病率B．感染率C．患病率D．致死率
32．下列属于一类传染病的是
A．狂犬病B．炭疽C．猪水泡病D．布氏杆菌病
33．既可以作为免疫增强剂使用又可驱除消化道内线虫的药物是
A．左旋咪唑B．丙硫咪唑C．伊维菌素D．阿维菌素
34．TMP的抑菌机理是
A．抑制二氢叶酸合成酶
C．抑制四氢叶酸还原酶B．抑制二氢叶酸还原酶D．抑制菌体蛋白的合成35．剖检人员消毒手臂可以使用的消毒剂是
A．5%碘酊B．0.1%新洁尔灭
D．0.1%高锰酸钾 C．3%过氧化氢
36．主要作用于革兰氏阴性菌的抗生素是
A．青霉素B．红霉素C．泰乐菌素D．多粘菌素
37．猪内服诺氟沙星的剂量为每千克体重5mg，每日2次，猪每日饲料消耗量占 体重的5%，换算成混饲给药浓度，每千克饲料中添加诺氟沙星
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A．400mgB．200mgC．100mgD．500mg
38．制作普通琼脂培养基时应将pH矫正至
A．6.8～7.0B．7.0～7.2C．7.6～7.8D．7.8～8.0
39．全血平板凝集试验适用于鸡白痢的检测。
A．雏鸡B．所有日龄的鸡群
D．成年鸡 C．100日龄以下的鸡
40．油镜使用过后，应在拭镜纸上滴少许
A．二甲苯B．甘油C．香柏油D．蒸馏水
畜禽营养与饲料（80分）
二、判断题（每小题2分，共20分。在答题卡的括号内正确的打“√”，错误的打“×”）
41．饲料中的真蛋白质平均含氮量为6.25%。
42．无氮浸出物是单糖、双糖、多糖等物质的总称。
43．糖类是畜禽热能来源和贮存能量的最好方式。
44．植物收割期越晚，干草产量越高，但粗纤维含量越低。
45．粗饲料体积大，具有填充和保证消化器官正常蠕动的作用。
46．常乳中免疫球蛋白含量极高，为初乳的61.1～75.6倍。
47．现代售后服务的最高目标是为企业销售尽可能多的产品。
48．饲料厂厂址选择应该考虑有适当的发展余地。
49．“小猪长骨，中猪长肉，大猪长油”是有一定道理的。
50．测定饲料中粗蛋白质时，所使用的标准溶液为硼酸标准溶液。
三、名词解释题（每小题3分，共15分）
51．吸收
52．理想蛋白质
53．浓缩饲料
54．干草
55．营养需要
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四、问答题（4小题，共45分）
56．试述反刍动物瘤胃氮素循环及其意义。（10分）
57．简述饲料添加剂的作用。（10分）
58．以玉米秸秆为例试述常规青贮的原理和制作步骤。（13分）
59．试述提高非反刍畜禽对蛋白质利用率的措施。（12分）
畜禽疫病防治（90分）
五、判断题（每小题2分，共20分。在答题卡的括号内正确的打“√”，错误的打“×”）
60．芽孢对外界不良环境的抵抗力低，一般的消毒药就可将其杀死。
61．禽类的法氏囊是控制细胞免疫的中枢淋巴器官。
62．不同种动物间的亲缘关系越远，组织细胞的化学结构差异越大，抗原性就越强。
63．内毒素是某些革兰氏阳性菌产生的一种蛋白质。
64．血清学反应需在适当浓度电解质的参与下才出现可见反应。
65．病原微生物进入动物机体后不一定都引起感染的发生。
66．肠道难吸收的磺胺药适用于治疗全身感染，肠道易吸收的磺胺药适用于治疗肠道感染。
67．抗毒素是用类毒素和毒素反复免疫后所制成的免疫血清。
68．免疫血清和高免蛋黄在治疗疾病时，使用愈早愈好。
69．生态制剂与抗菌药物同时服用效果更佳。
六、名词解释题（每小题3分，共15分）
70．荚膜
71．补体
72．垂直传播
73．抗生素
74．紧急接种
七、问答题（6小题，共55分）
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75．干扰素的基本特征有哪些？（7分）
76．何谓抗体？抗体有哪些功能？（8分）
77．佐剂在人工免疫中有哪些作用？（9分）
78．为了预防疫病的发生，平时应采取哪些预防措施？（12分）
79．药物预防疫病时应注意哪些问题？（10分）
80．简述细菌涂片标本的制作步骤。（9分）
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第四篇：牧医系实习总结
牧医系实习总结
时间：2010-11-13至2011-1-20实习地点：石创养殖有限公司
饲养动物：产蛋鸡生理特点：体温高，代谢旺盛；繁殖力大，年产蛋多；对饲料营养要求高；对环境条件变化敏感；抗病能力差；能适应工厂化饲养，生产周期短。操作管理：
一、加工饲料：
（一）常用原料及其特点：
黄玉米：粗纤维含量少，无氮浸出物高，且主要是淀粉，消化率高。脂肪含量高，亚油酸含量在谷物籽实中最高，含有丰富的维生素A原且含色素较多，主要是胡萝卜素、叶黄素和玉米黄质。其中叶黄素和玉米黄质一起对鸡蛋黄、爪、皮肤、喙的着色产生重要影响； 膨化大豆粕：提高饲料的有效能值，补充氨基酸，粗蛋白质含量为43％；
石粉：补充钙质，蛋鸡产蛋期时以粗粒为好，含钙不可低于33％；
麦麸：调节饲料能量浓度，起到限饲作用。维生素含量丰富，特别是富含B族维生素和维生素E。矿物质含量丰富，特别是微量元素铁、锰、锌较高，但缺乏钙，磷含量高，主要是植物磷，其物理结构疏松，含有适量的粗纤维和硫酸盐类，有轻泻作用；
预混料：根据蛋鸡不同生长阶段分为不同种类（如：育雏期、育成期、产蛋期），以充分补充蛋鸡生长所需要的营养物质，减少疾病的发生，提高饲料利用率。
（二）基本药物及作用：
电解多维：非常有效的营养性添加剂，预防维生素缺乏症,提高饲料报酬,增强抗病力,提高雏鸡成活率，预防转群、接种疫苗、天气变化、断喙等因素引起的应激反应，当家禽发病时,可作辅助治疗之用,有利于疾病的康复。
鱼肝油：补充机体维生素，防治维生素A维生素D维生素E缺乏引起的生长受阻、腿瘫、骨软、干眼，产软壳蛋、薄壳蛋，促进畜禽生长发育及钙磷的吸收，增强机体免疫力、繁殖力、修复黏膜上皮细胞。
清瘟败毒散：清热解毒、泻火凉血、抑菌抗病毒、能快速杀灭病原体，药效持久，不易产生耐药毒株。提高机体免疫力，诱导机体产生干扰素，提高吞噬细胞的吞噬功能。涩肠止泻、杀菌消炎、修复肠道，增强食欲等功能。
（三）饲料配比：
滤料箩按孔大小分：1号、2号、3号
加工：~10日龄 1号箩一遍，小钢磨一遍；10日龄~20日龄 3号箩两遍；
20日龄~30日龄 3号箩一遍；30日龄~50日龄 2号箩一遍；
以后 1号箩一遍。
1、雏鸡料（~80日龄）：由黄玉米、膨化大豆粕、预混料构成；
2、青年鸡料（80日龄~120日龄）：由黄玉米、膨化大豆粕、石粉、麦麸、预混料构成；
3、产蛋鸡料（120日龄~）：由黄玉米、膨化大豆粕、石粉、预混料构成。
（四）注意事项：
1、料库内饲料与药品应按其品种与种类不同分开摆放，并保持料库洁净干燥，如发现发霉
变质饲料应停止使用，并采取办法进行有效管理；
2、使用饲料时应按早加工早用的原则，以免饲料发生过期变质；
3、更换饲料时，应采取逐渐过渡办法（7天），以免蛋鸡产生应激反应，从而影响采食与生
长；
4、冬季时可适量给鸡加喂食用油，提高蛋鸡体质，但雏鸡不可加。
二、饲养管理：
（一）蛋鸡生理数据：
（二）注意事项：
1、适时通风，以减少氨气、二氧化碳和空气中的灰尘和微生物；
2、设置好的设备数据不要随意改动，保证鸡舍内照明，灯泡要随时清理更换；
3、防止其他动物进入鸡舍，定期打扫舍内卫生，清除粪便；
4、每天注意观察鸡群状况，保证鸡群高产稳产；
5、做好蛋鸡死亡数、蛋重、产蛋率、用药等实际情况记载。
实习收获；
校外实习是将理论与实践有机结合的过程，在深化理论知识和熟练所掌握的技能的同时，发现自己原来存在的一些问题，通过实践来完成解决。如在实习过程中，掌握了一些机械的使用方法及维修，明白了蛋鸡饲养的一般流程，学会了蛋鸡免疫操作方法，懂得了一些药物的使用。同时，在实习操作过程中，获取与专业相关的实际工作信息，增强了对养殖专业的直观性认识，并能从客观上加以分析、培养和锻炼综合应用所学的基础理论、基本技能和专业知识去独立分析、解决实际问题的能力，养成自主把理论和实际结合起来，努力提高自己的实践动手能力，为毕业后进入社会从事养殖类工作打下比较坚实的基础！
此次实习了解到了实际的养殖生产实况，熟悉了养殖生产的同时，进行实际体会，培养了自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力，及动手操作能力，找出自身状况与社会实际需要的差距，并会在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好更充分的知识与能力的储备！
第五篇：牧医教研室2012工作总结
牧医教研室2012工作总结
在学院和动科系的正确领导下，在教研室全体教师同舟共济、齐心协力，严格遵守学院的各项规章制度，在人员少、教学工作任务重的情况下，顺利完成本的教学任务，并在教学改革、教研室队伍建设、培训等方面不断进行着探索和实践。归纳起来主要有以下几个方面：
1.顺利完成教学既定任务
在开学之初，严格按照教学计划的要求，认真细致做好教研室本学期所承担课程的教学计划，落实完成相关教学任务，从授课内容到授课过程、作业及考核各环节进行讨论。对于课时弹性较大、但对学生的能力培养密切相关的实习等实践环节，教研室倾注了更多的心血，以便保质保量完成。
在实践教学方面，上半年进行了大动物手术实习三周时间，使学生在大动物手术方面的动手能力的到了一次提高。在解剖生理课上，进行了家兔解刨课、鸡的解刨课的内容，使低年级的同学对牧医有了初步的认识。下半学期，还利用学校给员工大鹅的机会，在实验室让学生上了一堂生动的大鹅剖检的课程。还有很多课程根据课程需要，开设了很多实训课程，取得了很好的教学效果。在实践教学上,主要存在的问题就是实验材料少,并且购置不及时,这个问题严重的影响实践教学的进行和实践教学的效果.2.积极参加技能大赛
在本，本教研室参加了一次省里的技能大赛和一次国家的技能大赛。在两次大赛中，即看到了成绩，也看到了问题。在《黑龙江省高职高专畜牧兽医专业“兴牧杯”第一届青年教师职业技能大赛》中，参加的教师共获得了两个单项二等奖、两个单项三等奖，成绩喜人；可是在学生组中，学生没有获得奖项。教师获奖是说明我们教研室教师的个人专业技能水平较好，可最要的是要培养高技能型的学生，所以，下一，我们要克服困难，在学生技能的培养上大下功夫，争取在未来的大赛上，学生也能像老师一样取得好成绩,进一步提高学生的动手能力是我们在教学中迫切要解决的问题。
3.注重教师自身素质的提高
今年，本教研室有×××、×××两名教师晋升为副教授，使得系内专职教师形成了两名教授、两名副教授、四名讲师的教师合理的教师梯队建设。在青年教师继续提高上，教研室教师也是积极要求进步，下半年教研室的×××、×××、×××、×××在×××主任的带领下，参加了黑龙江省畜牧兽医职教集团的青年教师教育教学能力培训，提高了本教研室教师的教育教学水平。
4.×××同志挂职锻炼
在今年年初，本教研室主任被学校派到秦德利农场进行挂职锻炼。该名教师在挂职期间，在认真负责的做好本职工作的同时，还经常深入该场的养殖场、养殖户，进行调查研究，帮助养殖人员解决养殖过程中遇到的问题，得到了养殖人员的好评；同时她还利用这次机会，对养殖企业和养殖一线所需的人才，其需要掌握的知识技能做了深入的调查研究。这对今后我们教研室培养一线的技术人员做到了有的放矢，能够更有效的根据实际需要安排课程、安排实践实习，为进一步提高本教研室的教学针对性奠定了基础。另外，该名教师回来后还不忘将自己的所闻所见所学，好无保留的传授给教研室的其他教师，为全教研室教师的实践教学水平提高奠定了坚实的基础。同时，也将自己的挂职锻炼经验以报告的形式让全校的教师从中受益。
5.积极做好培训工作
在本，本教研室的教师积极的配合校培训处的培训工作。×××、×××、×××同志共给新疆班做了32学时的专业报告，得到了新疆班学员很好的反响；×××、×××同志还先后到哈局青年、闫家岗、松花江、岔林河、庆阳、四方山农场进行阳光培训讲座，给养殖户送去了需要的养殖技术知识，取得了当地养殖户很好的反应。培训的同时，这些同志还不忘时刻倾听养殖人员的需要，在养殖过程中存在的问题，回来之后通过认真学习总结，对教师自身得到了很大的提高；同时还了解了一线所需要的人才类型，为今后教研室培养一线所需的、实用的人才奠定了基础。
6.毕业生的管理工作
教研室一直非常重视毕业班的各项教学工作。从指导教师的安排、论文开题、选材、指导写作、最后修改、答辩工作的组织及成绩的评定等每一个环节都认真计划并落实。在09届毕业学生的就业方面，教研室的教师们，都能利用个人的社会关系进行帮助学生练习工作，使得本教研室在今年毕业的两个班级，取得了100%的就业率的好成绩。
7.积极响应校院号召，配合完成各项工作
按照学校和系里的各项工作安排，积极配合做好工作。为迎接高校评估工作，本教研室全体教师认真学习评估文件，积极准备各种资料，根据专业剖析要求，教研室对专业剖析内容进行层层分解，每位教师都承担了相应的工作。让×××主任进行专业剖析的报告准备，×××、×××、×××三名同志进行说课准备。
积极配合学工处、系里对学生进行管理，各任课教师也不忘在授课的同时，观察学生、教育学生，使得本系学生不管是出勤还是纪律都很好。
同时，本教研室同志还积极参加校工会组织的各项活动，其中×××、×××同志在全校举办的414大赛中脱颖而出，获得了冠军的好成绩.以上成绩的取得，得益于学院领导和系领导的指导，全体教师的共同努力，千里之行，始于足下，今后教研室将立足岗位，开拓进取，在创新中发展，在实践中行进，为学院及系教学学生管理工作做出更大的贡献。
牧医教研室2012-12-22
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