第一篇:通化县环保局开展感恩教育活动工作总结
通化县环保局开展感恩教育活动工作总结
为认真贯彻县委十二届三次全会精神,进一步深化和巩固感恩教育活动成果,我局认真组织开展感恩教育活动。
紧紧围绕进一步增强公仆意识、服务意识、责任意识,尤其是在为企业、为重点项目、为招商引资尽职尽责,提供优质服务,同时要结合部门实际,以为群众办实事、为项目建设做贡献等为主题,每月开展一次全员参与的感恩实践活动。
一是为新上项目开绿灯,帮企业解决实际困难,例如协调环评机构帮企业办理环评,缩短环评审批时限,为企业减免排污费等;二是急时解决群众反响强烈的热点和难点环境问题,对于群众的来信来访及时办结;三是积极扶持包保村屯,帮助他们制定合理发展规划,并投入一定人力、物力和财力,加快包保村新农村建设步伐,本年度我局包保的赶马河村于11月27日顺利通过省委托高级专家组验收;四是积极帮助企业、乡镇申请环保专项资金,本年度为大安镇申请生态示范乡镇建设资金50万元;五是免费为企业、农村发放环保法律法规宣传册2000册,农村环保知识宣传册200余册;六是年底到包保户进行走访慰问,以物质等形式鼓励他们好好过上一个幸福年。
通过强化感恩教育、培植感恩集体、选树感恩典型、赞
誉感恩行为、开展感恩回报等形式,调动一切积极因素,在全局深入开展“感恩教育活动”让每个人知恩感恩,为推动县域经济社会又好又快发展和营造稳定和谐的社会环境提思想保证。
2009年12月10日
第二篇:环保局开展警示教育活动实施方案
环保局开展警示教育活动实施方案
局直各单位、党支部:
按照市纪委统一部署,用一个月时间,在全市党员干部中开展警示教育活动,经局党组研究,根据我局实际,特制定具体实施方案如下。
一、指导思想和目的:
警示教育学习活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以提高党的领导水平和执政水平,提高广大党员干部
拒腐防变和抵御风险能力为目的,认真贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,通过违法违纪典型案件,对党员干部,重点是副科级以上领导干部进行警示教育,以全面推进党风廉政建设和反腐败斗争深入开展。
二、加强领导,成立组织:
为确保这次警示教育活动的顺利进行,经局党组研究决定成立警示教育领导小组,组长由局长担任,副组长由分管局长、纪检书记担任,局办公室成员为领导小组成员,具体负责全局警示教育活动的开展和指导。
三、时间安排和教育内容、计划:
警示教育时间从十一月二十日至十二月二十日为其一个月,共分三个阶段:
第一阶段(十一月二十日至十一月二十四日)宣传发动。参加市召开科级领导干部参加的警示教育动员会议。召开局党组会议研究开展警示教育活动工作。十一月二十四日召开机关工作人员动员大会,会上学习《市警示教育活动实施方案》,党组书记、局长作动员报告。
第二阶段(十一月二十五日至十一月三十日)。学习有关文件,观看电教片,剖析违纪违法的根源。学习方式除局统一组织外,以各支部为学习组,采取集中学和自学相结合。十一月十五日至十一月十七日学习《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《为人民服务》等文章。十一月十八日,局组织宣读市委对我市的几起典型违纪违法案件的通报,并观看《王东违纪违法案件》电教片。这一阶段主要是剖析典型案件的发案原因,联系本人思想实际,就怎样才能做到“自重、自省、自警、自励”,怎样才能做到“慎权、慎欲、慎微、慎独、慎友、慎言”,结合本单位实际,深入开展讨论,使警示教育活动,真正入耳、入脑、入心,做到警钟长鸣。
第三阶段(十二月一日至十二月二十日):对照整改,总结提高。十二月一日局组织收看《实施纲要》辅导电教片。十二月二日至十四日各支部学习《中国共产党权利保障条例》、《“三个代表”重要思想反腐倡廉理论学习纲要》、《省惩治和预防腐败体系建设纲要》,十二月十七日局组织学习“四大纪律、八项要求”和中纪委要求狠刹“五股歪风”等有关文件(“五股歪风”即:收送钱物,参与赌博,放纵、纵容亲属和身边工作人员利用本人职权和职务影响经商办企业,或者从事中介活动非法谋利,利用婚丧嫁娶收钱敛物等)。十二月十八日至十九日,各单位党员干部,特别是领导干部进行对照自查,自查出来的问题如实交待,一律减轻处理。十二月二十日前党员每人要写一篇心得体会报人秘股,副科级以上干部心得体会上报市纪委宣教室,以存入个人廉政档案。十二月十日至十二月二十日,对查出的问题进行认真梳理,完善制度,堵塞漏洞,严格按照党章和党的纪律规范个人行为,时刻警示自己。对廉洁从政方面存在问题的同志,要进行组织谈话教育,要规范、完善各项制度,抓好落实。
四、几点要求:
(一)精心组织,突出重点
局党组在警示教育活动中,要求针对红河污染治理工程以及其他环境保护工程建设项目的资金管理和使用,具体提出:“对照制度查找漏洞,动员群众监督领导,廉洁法规对照检查,主动交待认真整改。”
各支部书记和单位主要负责同志要认真参加警示教育活动,带头学习,带头自查,带头整改,严格按照方案要求进行实施,局每周周一、周五集中学习二次,其他时间各支部根据实际安排集体学习或者自学,学习资料可从电脑中查找,学习要有笔记,集中学习要有学习记录、签到册。
(二)强化宣传,营造氛围。积极组织好各项活动。
1、积极参加省、市反腐倡廉演讲比赛。
2、利用宣传牌张贴学习《实施纲要》宣传教育图片。
3、大力推行政务公开进一步建立健全各项规章制度。好范文版权所有
4、积极投稿、宣传各支部、各单位警示教育活动月的开展情况。
5、积极参加市纪委在警示教育活动中组织的各种活动。
6、各党支部于十二月十二日党员活动日召开专题民主生活会,将记录复印件报人秘股。
(三)强化督导,确保实效。为确保活动的实效,局成立督导工作领导小组,组长由纪检书记担任,成员为人秘股人员,将对全局各单位警示教育活动开展情况进行全过程督导。
通过这次警示教育活动的开展情况,真正达到有所知、有所悟、有所惧的目的,从而进一步增强教育的说服力,制度的约束力和监督的威慑力,为全市环境保
第三篇:开展“感恩教育”活动工作总结
开展“感恩教育”活动工作总结
根据市精神文明办公室《2014年深入开展“感恩教育”主题活动方案》文件要求,我局结合实际,以培育和践行社会主义核心价值观为导向,积极推进十大感恩活动的深入开展。现将活动情况总结如下:
一、领导重视,提高认识
我局领导高度重视这项活动,召开专题会议,认真学习文件精神,结合今年的中心工作,对感恩教育活动进行了安排部署,深入宣传,精心组织,有效的推动了此项工作顺利开展。
二、加强宣传,组织实施
为使活动能够顺利开展,提高全体干部职工对活动的认识,让感恩言行在干部职工的日常生活和工作中得到体现,我局结合实际,开展宣传教育活动。一是利用座谈会学习时间,从思想宣传入手,要求全体干部职工提高对开展感恩教育活动的重视,增强干部职工的感恩教育意识。二是在局动态宣传栏中,定期更新宣传活动开展的相关信息、推广感恩活动中的好经验、好做法。
三、广泛开展,取得实效
(一)举办“中国梦”座谈会和“爱祖国、护国旗、建家园”国旗工程主题教育,通过拓展“感恩祖国”主题系列活动,进一步增强广大干部职工的民族自尊心、自信心、自豪感和爱国主义情怀。
(二)拓展“感恩父母”主题教育。组织开展“常回家看看”活动,鼓励和动员干部职工回家给父母送一件礼物,对父母说说知
心话,鼓励和动员干部职工为父母做家务。通过开展“感恩父母”主题活动,培育干部职工的孝心爱心,引导感念父母的生育抚养之恩、长辈的关爱之情,养成孝顺父母、敬老助老的良好品质。
(三)开展“美环境、讲文明、树新风”活动。为配合文明创建活动,改进居民生活习惯,提高文明素养,我局不定期组织全体干部职工对单位庭院进行清洁打扫,清理垃圾,杂物,清理牛皮癣、小广告,向单位楼下临街商铺宣传环境保护和卫生知识,帮助他们做好门前三包服务,培育群众爱护自然、爱护环境的意识,使每一个人自觉成为爱护环境、保护环境、节约资源、建设生态文明的践行者。
在今后的工作中,我局将继续开展感恩教育,不断建立长效机制,巩固工作成效,将感恩和文明共建之风吹进每个人心里,引导人们积极参与“感恩教育”主题活动,努力践行社会主义核心价值观,形成积极向上向善的力量。
2014年11月10日
第四篇:通化分公司反腐倡廉警示教育活动工作总结
通化分公司反腐倡廉警示教育活动工作总结
为认真贯彻落实集团公司《关于开展2012年反腐倡廉宣传教育活动的指导意见》(中国联通纪检„2012‟5号),进一步增强全体员工特别是各级领导人员的廉洁从业意识,切实加强重点岗位、关键岗位的廉洁教育,整体推进公司反腐倡廉建设。根据省公司党委关于开展反腐倡廉警示教育活动安排,下面就我公司开展活动的具体情况总结如下:
一、主要活动情况
(一)成立领导小组,制定实施方案
为加强对这次警示教育活动的开展,公司成立了反腐倡廉警示教育活动领导小组,组长由党委书记、总经理张宏光、副总经理李春生担任。结合公司工作实际,明确了开展警示教育活动的指导思想、目的意义、对象和内容、实施步骤以及保证措施等,对整个活动作出了周密的安排和部署,并按照市公司党委统一部署,及时制定本单位开展活动的具体实施方案并下发全区。
(二)坚持统筹兼顾,合理安排活动。
针对这次警示教育活动政治性强、教育面广、任务重的特点,公司反腐倡廉警示教育活动领导小组对本次活动进行了统筹兼顾,科学合理的安排。自6月中旬以来,我们开展了内容丰富而详实的学习教育活动。
一是采取集中学习教育。公司组织全体人员集中学习了《中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、《中央纪委对设立和使用“小金库”违纪行
为适用党纪处分问题的解释》和《中国联合网络通信集团有限公司员工违纪违规处分规定(试行)》等法律法规和规章制度,进一步增强了领导干部、全体党员的法纪观念,提高了遵纪守法的自觉性。
二是采取自学开展教育。公司号召全体员工登陆省公司
办公网纪检监察网页自学《中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第七次全体会议公报》、《胡锦涛总书记在十七届中央纪委七次全会上的重要讲话》及贯彻落实十七届中央纪委七次全会工作部署、胡锦涛讲话精神的13篇重要论述。通过自学引导全体员工进一步认清反腐倡廉建设形势,明确目标任务,增强反腐倡廉工作的信心和决心。
三是采取形式多样教育。利用板报、办公自动化网等,及时传达上级有关规定、制度和纪律,提高执行制度的自觉性。为了更好的开展好反腐倡廉警示教育活动,7月份,我们开通了通化市分公司《反腐倡廉警示电教平台》,把公司定制的反腐倡廉警示教育片输入到这个平台上,通过内网链接进入平台,每个月更换一部警示教育片。要求全体党员干部,员工进行观看。教育平台重点突出了警示教育内容新颖、速度更新快、趣味性强、寓意深刻等特点,是通化联通开展警示教育的创新,确实保证了警示教育的时效性和连续性。
四是采取节假日开展教育。在重大节日前夕给党员干
部、关键岗位人员和广大员工发廉洁彩信,提示党员干部和员工要长思长醒,务实、清廉,筑牢思想防线。
五是采取廉政基地教育。加强反腐倡廉教育,增强企业
领导人员的廉洁自律意识。今年七一,我们组织党员、干部到杨靖宇烈士陵园、高志航旧址展览馆等参观、学习,接受
革命传统教育和廉政教育。八月份,公司组织部分人到通化市反腐倡廉基地参观反腐倡廉图片展。通过教育活动的开展,党员领导干部牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观,使全体党员更加珍惜和热爱自己的工作岗位和职业生涯。六是召开民主生活会。领导班子重点对遵守党的纪律、执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政准则(试行)》,开展了“三查三找”,即:一查思想认识,找问题根源;二查行为规范,找违纪表现。三查制度建设,找薄弱环节。专题生活会进一步提高了认识、统一了思想,要求每个领导成员正确对待权力,处理好四个关系,一要正确处理权与法的关系,在法律的范围行使权力;二要正确处理权与情的关系,不能耳根太软;三要正确处理权与义的关系,以党、国家、人民利益为重,掌好权用好权;四是正确处理权与利的关系,不把权力作为谋取个人利益的手段和筹码。局领导班子成员在召开的专题生活会上,都能认真准备积极发言,谈体会、联系自己摆问题、结合工作制定整改措施。领导班子全体成员一致表示:一是要不失志,坚定共产主义理想信念不动摇;二是不失职,坚决按照党的路线、方针、政策办事;三是不失节,树立正确的世界观、人生观、价值观,防微杜渐,在头脑中建立一条理想、道德防线;四是不失蹄,管住自己、设禁区,遵纪守法,拒腐防变,增强监督和自觉接受监督意识。
七是开展一次制度学习。认真组织督查整改,完善规章
制度。对过去已有的各项规章制度,重新作了修订和完善,大力推进政务公开的落实,加强了监督制约机制,从各个方
面、各个环节规范了从政行为。进一步修改完善了服务承诺制度,廉政建设制度、公款招待管理规定、车辆维修管理规定制度。
二、收获与体会
一是通过警示教育活动,增强了党员干部的监督意识和
法制观念。
广大党员领导干部纷纷表示,通过对《中国共产党领导
干部廉洁从政准则(试行)》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》等论著和党纪条规的学习,深刻地认识到《党内监督条例(试行)》是发展党内民主、加强党内监督的重要法规。加强党内监督,使干部少犯错误或不犯错误。通过学习,把握了党内监督的内容、程序和方法。切实增强了监督和接受监督的意识。《纪律处分条例》是我们党维护党的章程和党内法规,严肃党的纪律、纯洁党的组织、教育党员遵纪守法,维护党的团结统一的保证。是党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规贯彻执行的保证。通过学习,认识到领导干部要时刻严格要求自己,要身体力行、模范遵守党纪国法和廉洁自律的要求,进一步
明确了只有按“规矩”办事,才能做到防微杜渐,警钟长鸣。
二是通过警示教育活动,提高了领导干部的拒腐防变能
力。
通过对警示教育片以及警示教育读本的观看和学习,认
真剖析这些严重违法违纪案例所造成的多方面严重危害,使公司的每位党员干部思想受到极大的震动,从中吸取沉痛教训,深刻认识到党风廉政建设和反腐败斗争的极端重要性。前车之辙,后车之鉴,通过这次警示教育,使公司广大党员
干部提高警惕,增强拒腐防变能力,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和权利观、地位观、利益观,大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,真正做到自重、自省、自警、自励。
总之,此次反腐倡廉警示教育收获很大,效果显著。通过警示教育活动提高了广大领导干部思想道德素质,锻炼了党性,净化了心灵;增强了法制观念和纪律意识,增强了拒腐防变和求真务实的自觉性,推进了公司党风廉政建设和反腐败工作,为公司各项工作发展奠定了思想基础。
二〇一二年九月十九日
第五篇:感恩教育班会活动怎么开展
感恩,有时侯不需要昂贵精美的礼物,但一定要有细致入微的关怀与问候;感恩,有时候不需要激情澎湃的话语,以下是小编精心收集整理的感恩教育班会活动,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
感恩教育班会活动1
一、活动目的1、让学生了解父母之情,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母,尊敬父母,体贴关心父母,学会与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来报答父母。
3、学会理智,学会克制叛逆心,走好人生成长中最重要的一步。
二、活动准备
1、准备资料:感恩演讲稿
2、歌曲《母亲》(阎维文)、《父亲》、《烛光理的妈妈》
3、多媒体课件。
三、活动过程:
(一)、创设情境,导入主题。
1、播放音乐《母亲》
2、出示课题:
同学们:这是我第一次来湘潭,也第一次与同学们见面,同学们能猜猜老师的感触是什么吗?是“羡慕”!我来自永州一个偏远的山村,我真羡慕同学们爸爸妈妈把你们带到这座美丽的城市。同学们为此感到幸福吗?(没有!)那是因为同学们都习惯了这种生活,就像习惯了父母的关爱,习惯了父母的无私奉献一样。所以,今天我想和大家一起来谈谈这个古老的话题——《感恩父母》(出示课题)。
(二)、为何要感恩父母
1、说一说:
同学们!在我们的生活中,是否遇到过下面的问题,今天我们来说说自己的快乐与烦恼,并说说你处理的办法或自己的看法。
(1)、你曾因为要东西(如衣服、手机、电脑)与父母发生过争执吗?你是如何处理?
(2)、父母背着你看过你的日记、短信或聊天记录吗?
(3)你觉得父母爱唠叨吗?你如何看待父母的唠叨?
(4)、父母对你的期望值高吗?你是怎样看待的?
同学们,生活中我们与父母出现一些分歧、甚至摩擦都没什么,只要我们能理解、懂得父母的唠叨、父母的期望,那都凝聚着他们深深的爱!
2、讨论:
父母令你最感动、最难忘的一件事是什么?(老师讲故事)
3、故事演讲:
父母为我们付出了太多太多!有时,父母给我们的也是别人无法给予的!
《天亮了》背后的故事:
1999年10月3日10时20分左右,在贵州麻岭风景区,200多名游客在马岭河峡谷谷底的缆车乘坐点,等待乘坐缆车去山顶吃中饭。11时20分,缆车到达山顶平台时慢慢地停了下来。工作人员走过来打开了缆车的小门,准备让车厢里的人走出来。就在这一瞬间,缆车不可思议地慢慢往下滑去。缆车缓慢滑行了30米后,便箭一般地向山下坠去,一声巨响后重重地撞在110米下的水泥地面上,在缆车坠落的那一刹那间,车厢内来自南宁市的潘天麒、贺艳文夫妇,不约而同地使劲将年仅两岁半的孩子高高举起。结果,这个名叫潘子灏的孩子只是嘴唇受了点轻伤,幸运地活了下来,而他的双亲却永远却离开了人世……在生和死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的希望留给了孩子,他们用生命诠释了人世间最伟大的父母的爱!
4、学生演讲:
同学们,十多年来我们无时无刻不享受着父母之爱,沐浴着父母之情!无时无刻不牵绊父母的心!请听__同学的演讲《感恩父母》。(播放短片)
(三)学会感恩:
都说“百善孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。孝敬父母是没有时间界限,也不需要我们轰轰烈烈的去为他们做什么大事,只要我们从现在做起,从生活中点点滴滴做起。去关心他们,体贴他们,让他们也成为被爱的人!
下面请大家来说说:
今后我们应该用哪些行动来感恩我们的父母?
小结:感恩父母、孝敬父母有很多方面,但我想下面最基本的四个方面我们必须做到:
(1)、理解父母、体贴父母;
(2)、听父母的话,接受劝告;
(3)、对父母有礼貌,言语要尊敬;
(4)、珍惜父母的劳动成果,不提超越家庭经济条件的要求;
(四)感恩誓言:
通过这节课的讨论与学习,同学们心中一定有了另一份感慨,现在请全体同学起立,跟着班长一起大声说出我们心中想对爸爸妈妈说的话:
亲爱的爸爸妈妈,你们辛苦了!
亲爱的爸爸妈妈,我爱你们!
感谢您们的养育之恩!
从现在开始
我要好好学习,好好做人,决不辜负您们的希望!
(五)课后作业:
请同学们回去给父母写一封信,以感谢他们的养育之恩。
感恩教育班会活动2
一、班会背景:感恩是中华民族优良传统美德,懂得感恩的人才是一个真正的人。然而在当代社会生活中很多人被物欲横流的物质世界冲昏了头脑,个人享乐主义过强,很多青年学子不懂感恩甚至还不珍惜自己的生命,给家人与社会带来了沉痛的伤痛,目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播,正逐步腐蚀着初中生的心灵,一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠,道德水准滑坡。因此提高初中生的感恩意识与责任意识显得十分重要
二、班会主题:学会感恩与爱同行
三、班会目的:通过此次主题班会,让学生充分认识到父爱、母爱的伟大以及周围人对自己的关爱,从而提高初中生的感恩意识,学会感恩,发扬中华民族的传统美德。
四、班会时间:6月10日
五、班会地点:新田中学初二2班
六、班会对象:初二2班全体学生
七、班会形式:讨论、表演
1、导入:播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题。(出示幻灯片 5分钟)
美国把每年十一月第四个星期四定为感恩节。我们中国虽然没有感恩节,但是中国传统文化观念及中国人基本做人原则中,都有“感恩”。比如熟语当中就有很多是与感恩有关的:“滴水之恩,当涌泉相报”、“饮水思源”、“知恩图报”等。我们从出生到现在,一直享受着父母的爱,接受着父母、师长、朋友的关心,我们觉得这一切是理所当然的,很少想过“感恩”二字。那么今天就让我们用心来体会如何感恩。我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。
没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件!面对现在日益冷漠的青年一代,加强感恩教育尤为重要。
2、讨论:观看《感动中国》视频材料,谈谈对感恩的认识(8分钟)
学生1:所谓“感恩”,就是对自己的亲朋好友心怀感恩,因为他们帮助了我们,使我们的生活更精彩,我们要用自己的行动去报答那些给自己帮助的人。
学生2:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,要为父母多做点家务,因为父母生我养我不容易,要多体谅老师,努力学习,那就是感恩。
学生3:感恩是中华民族的传统美德,是一种积极的生活态度。我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感。
学生4:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我的人。
教师总结:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好。老师想,在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;虽然,现在我们不会赚钱没什么收入,但是我们要从身边的小事做起,一点一点的让我们的父母,老师,亲朋好友感动,放心。
3、小品《种瓜得豆》(6分钟)
“讲述一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学读研究生读博士,可当父亲病了母亲需要与女儿商量如何给父亲治病的时候,女儿说:“我又不是医生,你跟我商量有什么用?”当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候,女儿极不情愿的用两个手指小心翼翼的像拈着什么秽物”.问题1:这个小品能让大家思考,如果你是文章中的女儿,你会怎么做呢? 问题2:再深入的想想长这么大是否为父母倒过50杯水?
4、讨论问题:(5分钟)
(1)为什么要感恩父母?
(2)为什么要感恩老师?为什么要感恩自然和身边的人?
(3)学生先自己考虑,然后再进行小组交流。
5、继续讨论:(4分钟)
(1)怎样感恩父母?
(2)怎样感恩老师?
(3)怎样感恩自然和身边其他的人?
学生针对以上三个问题进行讨论,而后教师总结。
6、观看尊师重道的视频(7分钟)
无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:“早上好”,教师节,同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。
尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事。
各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大,它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师,随着慢慢长大,却永远忘不了。看完这首童谣,然后回答问题。
问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?
问题二:你打算今后怎样尊敬老师?
学生1:当我犯了错误,受了老师的批评,总是不服气,有时还要顶撞老师顶。其实我错了,老师批评我,教育我,都在教我做人的道理。以后我一定虚心接收老师的批评教育,并积极改正错误。
学生2:我有时上课不认真听讲,经常开小差。有时还要讲话,影响课堂纪律和老师的讲课,这是对老师劳动不尊重的表现。我们应该尊敬老师,上课专心听讲,独立思考,积极举手发言,认真完成作业,支持老师的工作,这是老师的欣慰。学生3:我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思,就低着头从她身边走过,没有和她打招呼,这是对老师不礼貌的表现,以后我在校园里一定主动向老师问好,不管她是不是我们班的任课老师,都要有礼貌。
主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,做到尊师重道。
八、感恩小故事(3分钟)
1、六旬老父捐肾救子:2003年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!
2、年轻母亲舍身救儿:2004年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是__的全部。”
3、《挨杖伤老》:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。
可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”
4、孝顺儿捐肾救母:2004年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她。
九、教师总结:(2分钟)
学会感恩,本质上就是对他人给予自己的好处,做出回应,做出回报,而不是漠视,而不是淡然处之;学会感恩,是用放大镜去看别人的优点;学会感恩,是温暖的阳光,照到哪里哪里亮;学会感恩,是感情的黏合剂。
感恩父母——感谢父母、长辈的养育之恩,学会孝敬父母长辈;
感恩社会——感悟社会的馈赠和祖国的关爱,增强社会责任意识,树立报效祖国思想;
感恩自然——感谢大自然的赐予,热爱自然,增强环保意识;
感恩师长——感谢老师的教诲,尊师重教;
感恩他人——感谢同学、朋友的支持照顾,促进互助互爱。
感恩教育班会活动3
一、活动要求:
1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。
2、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师,敬爱老师的思想,以实际行动来回报师恩。
二、活动准备:
准备有关的诗歌,歌曲等。
三、中队长讲话:
金风送欢笑,丹桂花香飘。
老师的节日,已悄然来到。
老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。
老师,您好!
人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。现在我宣布,304班教师节感恩教育主题班会现在开始。
主持1:同学们,这节课我们是班会课,现在请大家猜一个谜语:
秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。
校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。
打一节日名称(谜底:教师节)
主持2:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。
主持1:“教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗?其实早在1932年,国民政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改用“五一国际劳动节”同时为教师节,但教师没有单独活动,没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学伊始,即开始尊师重教,可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。
1985年9月10日,是中国恢复建立的第一个教师节,而从此以后,老师便有了自己的节日。由请同学A、B一起朗诵诗歌《老师,我想对您说》
老师,我想对您说,您是蓝天,我就是白云,在您宽阔的胸怀畅游!
老师,我想对您说,您是安全的港湾,我就是一只扬帆的小船,在您平静的碧波里荡漾!
老师,我想对您说,您是一首动人的乐曲,我就是乐谱上流动的音符,在您充满爱的旋律中跳跃!
老师,我想对您说,您是火红的太阳,我就是土坡上刚萌芽的小苗,在您温暖的怀抱中成长!
老师,您多么伟大,多么亲和,多么慈祥,您用自己的一生,培养了多少国家栋梁!
老师,您辛苦了!
主持2:是啊,那么我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了解老师的工作吗?(请同学C讲一讲)
同学C:老师每天要给同学们讲课;还要批改学生厚厚的作业本;更要管理日常班内的各项事务,这些也只是一小部分而已。
主持1:老师的工作很辛苦,所以,我们要更加尊敬老师,敬爱老师。
下面请同学D:朗诵《一株紫丁香》
踮起脚尖儿,走进安静的小院,我们把一株紫丁香,栽在老师窗前。
老师,老师,就让他绿色的枝叶,伸进您的窗口,夜夜和您作伴。
老师——
绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱歌,帮您消除一天的疲倦。
老师——
满树盛开的花儿,那是我们的笑脸,感谢您时时吧我们挂牵,夜深了,星星困得眨眼,老师,休息吧,让花香飘进您的梦里,那梦啊,准时又香又甜。
主持2:尊师重教是我们中华民族的优秀品质,历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师,下面我来简单列举几个感人故事。
(1)北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外的积雪已有一尺多厚,这就是的“程门立雪”的故事。
(2)1937年,当徐老60寿辰之际,他在信的开头写道:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。
主持1:多么感人肺腑的故事啊!请欣赏歌曲《每当我走过老师窗前》
总结:
主持2:在不知不觉的音乐声中已临近了我们班会的尾声,九月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是我们最值得尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心系学子之心;她们虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。让我们深情地呼唤一声——老师,您辛苦了!
中队长:我宣布,北海小学304中队教师节感恩教育主题班队活动到此结束
感恩教育班会活动4
一、课程名称
感恩主题班会课
二、授课题目
珍爱生活,感恩父母
三、教学目标
1、认知目标:使学生认识到我们应该对生活怀有一颗感激之心,增加学生的社会责任感。
2、情感目标:使学生充分体验到爱的存在和感恩的必要性。
3、行为目标:学会感恩,用实际行动回报家人、社会。
四、教学重点
让学生懂得怎样对待我们的生活,珍爱我们现在拥有的生活;并感激我们的父母对我们的无条件付出。
五、教学思路
1、教师主导教学,整体引导、把握教学过程,学生为主体,发表自己的观点、交流、讨论、分享;
2、注重理论联系实际,引导学生进行角色体验;
3、注重学生探究问题的过程;
4、运用动感、美感兼具的多媒体课件为学生创造良好的学习环境。
六、教学准备
1、收集和熟悉有关感恩的资料
2、搜寻相关的实例和视频短片
3、制作多媒体课件
七、教学方法
情景导入法、活动教学法、启发式教学法等
八、课时
一节课(40分钟)
九、教学准备
1、收集相关的照片与文章
2、下载视频《说不出的爱—泰国感人广告》、歌曲《真的爱你》、《天亮了》
3、制作多媒体课件
十、教学过程
1.感念亲恩(用时6分钟)
教师:播放泰国感人广告《说不出的爱》,故事讲述一位女儿对聋哑人父亲的不满与厌倦,却在最后懂得父亲说不出的深深的爱。
设计意图:通过感人的广告渲染气氛,让学生对父母逐步有了感恩的意识。
教师总结:父母对我们的爱很多时候是说不出的,为什么说不出呢?因为处于叛逆期的我们,很多时候将这种深沉的爱理解为啰嗦、唠叨,感受不到啰嗦、唠叨背后所隐含的深深的爱。尝试用心体会父母“说不出的爱”,心存感恩,让一句简单的话语充满神奇的力量,让那些琐碎的小事变得无比亲切起来。心存感恩,知足惜福。
2.体验感恩(用时10分钟)
【游戏环节】《舍弃》
我们来做一个游戏,拿出一张纸,在纸上写上“事业、父母、儿女、朋友、妻子/丈夫、自己”,现在你们思考,将这6个选项在心里排序,依次划去你认为可以先舍弃的,直到最后只留下其中的一项。
教师(适时引导):请同学们注意,在划的时候,虽然你的右手只是轻轻一划,很简单,但是你一定要想到,一旦你划去了,这样的东西就真的在你生活中消失了。如果你划去的是事业,那么你这一生就会失去生活来源,一生穷困;如果你划去的是朋友,那么你一生剩下的日子里,你的身边就再也没有朋友的呵护和关心,再也听不到他们的笑声……
教师:在课堂上做简单的统计,最后将父母保留下来的有几位同学,根据结果,可以说父母在学生心目中的地位。
但是这个游戏的过程中,我给大家十分钟的时间,很多同学没能完成,都在苦苦思索,进行着心理斗争:“到底先舍弃谁?”但是,大家想想,如果换成父母的话,在选择时,他们思索的时间又会有多少呢?
3.如何感恩(15分钟)
【体验感恩】下面请看这样一个故事,汶川地震中的感人母亲。
(请两名同学为全班讲故事,配乐歌曲《天亮了》)
故事1:当抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼。在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。
在被子里面有一部手机,屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了。
故事2:5月12日下午2点,苏文图把打好包的五金配件放上摩托车。“我去送货了!”与妻子、女儿打了招呼后,他骑上摩托车离开了。他怎么也没想到,这竟然是他和妻子、大女儿说的最后一句话。地震后当他赶回店铺时,眼前的一幕让他发出一阵撕心裂肺的惨叫:隔壁一堵厚厚的大墙倒在自己店铺前,躺在路边上的是刚刚被邻居救出的奄奄一息的妻女。
地震发生时,妈妈在最后一刻用手拼死向远处推出孩子……妈妈和姐姐都“去”了……家住绵竹年仅1岁零7个月的福建小女孩苏菲菲,躺在成都市儿童医院重症监护室里昏迷了整整18天,左脚被截肢的孩子从小听惯了爸爸妈妈说的闽南语,听不懂医院里叔叔阿姨说的成都话。为了唤醒孩子,爸爸忽然想起了一个特别的声音——3月27日妈妈录在手机里的一段8分钟视频:“乖乖,妈妈拿纸纸给你擦鼻子。一、二、三、四……”听着妈妈的话,小菲菲终于有了意识!
教师总结:大家都被故事里的母亲感动了,这种场面,这种永远失去的痛楚的的确确最能打动我们,也最能触动我们内心深处的脆弱。但是,这种生死离别的场面,失去双亲的情境并不是我们每个人都会经历的。可是,难道我们就不能从日常生活中的细节中看出父母对我们的爱吗?
现在就让我们每人拥有三分钟的时间,闭上眼睛,在《天亮了》这首歌中讲思想作一个沉淀。抛去任何杂念,用心去体会父母在我们成长过程中的付出。想一想他们日夜操劳的身影,想一想他们带病为我们做饭的情景,或者就想一想爸爸妈妈的音容笑貌……
【说出你的感恩】学生谈自己对父母的感恩之情
教师总结
学生发自内心地将如何感恩父母
教师表扬学生并进行总结
4.感恩他人、社会(用时6分钟)
教师启示:其实在现实生活中我们该感恩的又何止自己的父母呢?
学生讨论:我们还想感恩谁?还应感恩谁?
亲人、朋友、同学、老师、社会等等
教师总结:我们所拥有的一切,所处的环境,都不是理所当然的。这里有你父母、亲人、朋友、同学、老师、学校、社会等共同努力为你创造的,也许你会说这并不是我想要的,但我要告诉你的事,很多人想要都要不到,就是等一辈子也比不上你现在的万分之一。所以,我们要感恩,感恩父母,感恩社会,感恩你所拥有的一切!
5.结束班会(用时3分钟)
教师:让我们一起大声唱出我们的爱,对父母的爱,对亲人的爱,对朋友、同学、老师的爱,对学校、社会的爱。让我们大声唱出《真的爱你》!用这首歌感恩我们的父母,是他们给予了我们生命;用这首跟感恩一切令我们感动的一切……
感恩教育班会活动5
教学目标:
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。
教学过程:
一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题
问:为什么不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘?引出主题:自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,我们要感恩父母二、感受父母崇高、无私和伟大的爱:为什么要孝敬父母(感念亲恩)
A、初步感受
1、让学生看图片,认识两个人:父亲,母亲。教师明确:母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!
B、深入认识
1、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。提问学生:从上面的故事里你看到了什么?
2、学生讲自己和父母的故事:父母为我们做了很多很多,请讲:①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你兴的一件事
3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情,有的学生甚至没有过这种体验,但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢?
4、听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。
5、播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场所有人的父母。
6、心灵表白
同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?
三、感恩父母(学会做人)
1、请每个学生写几句简短的话概括:谈一谈怎样孝敬父母?
让同学读一读自己写下的话,请家长点评,谈关于孝敬的看法
2、父母很希望听到儿女祝福的话语,如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母,应该怎么写?比一比谁写得好
3、无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的赐予……人自从有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。让我们懂得感恩。请听歌曲:《感恩的心》
教师总结发言:
刚才这首歌唱出了我们心中的最想说的话。让我们懂得感恩,懂得说声谢谢。孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不想过要什么回报,但是只有父母付出的爱,没有我们回报的爱,这爱是不公平的。除了父母我们身边还有很多关心我们的人,我们的老师、同学和朋友,甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱,一个家庭才能美满,人们在学校里、在社会里才能和谐相处;大家都能献出爱国家才能兴旺;只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间!