第一篇:大学生核心价值观调查问卷
当代大学生对核心价值观的认知与实践情况
调查问卷
同学:
你好!
针对当今大学生对核心价值观的认知与实践情况,我们想做一些调查。下面的题目是结合当代大学生所出现的种种问题精心设计的。您的回答无所谓对错,只要真实地表达了您的情况和看法,就达到了这次调查的目的。我们对您的回答是保密的。调查要耽搁您一些时间,请您谅解。谢谢您的支持与合作!
一、基本情况
1、学校:_____________院系:_____________ 年级:_____________
2、您的性别?()
A男B女
3、你的年龄是()
A、19岁以下B、19-21岁C、22-24岁D、24岁以上
4、您的政治面貌?()
A共青团员B 预备党员C中共党员D其他
5、在校任职情况?()
A班级干部B学生会干部C社团干部D其他E无
二、大学生核心价值观调查
1、你觉得什么是一个人的价值观?
___________________________________________________________
2、来到大学前,你觉得你生活中最重要的是什么?()
A学习B理想C爱情D亲情E友情F其他_______
3、来到大学后,你觉得你生活中最重要的是什么?()
A学习B部门工作 C理想 D兼职 E爱情 F亲情 G友情 H其他_______
4、如果有改变,你觉得是什么因素改变了你的看法?
A老师B同学C父母D网络报纸书籍等媒体E其他
5、你现在拥有理想吗?()
A.有短期理想,但没有意识的去达成B.有短期理想,并且有特别的计划去实行
C.有长远的理想,并一直为之准备着,完善自我去达成D.有长远理想,但没有相应计划,凭感觉
E.没有理想
3.对理想的看法?()
A.有促进作用,让生活更有动力
B.只是偶尔想起,对生活影响不大
C.理想过于遥远,没有现实意义
D.不能达到,让人郁闷
4.你所向往的生活方式是
A.物质极大丰富,可以无尽享乐的生活
B.在一定经济能力的基础上,尽可能追求个性张扬和风格独立的生活
C.平静稳定的生活
D.把精神生活放在首位
5.您判断人生价值的标准是?
A.对社会贡献的大小
B.社会地位的高低
C.金钱的多少
D.说不清
6.谁对你人生价值观的形成影响最大?()
A父母 家人 亲戚
B同学朋友
C老师
D一些或其它一个知名人士
7.您认为该如何实现人生价值?()
A.靠个人奋斗
B.自己努力为主,利用别人为辅
C.自己努力,也争取别人的帮助
D.自己努力为辅,利用别人为主
8.当个人利益和集体利益发生冲突时,您会如何选择?()
A 以集体利益为重
B 以个人利益为重
C尽量兼顾两者
D 不清楚,看具体情况
9.您认为加强大学生人生价值观教育?
A.十分必要B.必要的C.不必要的D.很不必要的10.您认为应采取什么方式提高当代大学生的“爱国主义”意识?()
A 发传单,网上宣传
B 开设主题讲座,开展知识竞赛
C 组织观看爱国主义题材影片
D 参观文化遗址,陶冶爱国情操
11.你认为青年人怎样才算是尽社会责任的表现呢?()(可多选)
A满足家庭需要
B尽力读书/工作
C奉公守法,有公德心
D关心社会,响应国家号召
E主动纳税
F其他
12.未来5年,您最大的愿望是什么?()(可多选)
A.多赚钱B.事业成功C.学业有成D.家庭安好E.有理想伴侣F.生活快乐G.身体健康H.其他I.无愿望
13.假如你毕业后要找工作将会找什么样呢?()(可多选)
A.符合兴趣爱好B.工作有挑战性C.能发挥自己的才能D.自主性大,不受约束E.能提供培训机会F.晋升机会多G.能学以致用H.有机会出国I.福利好,收入高K.工作环境好,单位在大城市,交通便捷L.单位规模大
(二)问答部分
14.你的生活中最主要的追求是什么?简单的谈一下你对人生价值的看法。
15.当你做完这份问卷调查后,您觉得还有哪些问题没有涉及到?结合您本身实际和周边的同学在下面再加些问题。或者列举上面的问题有什么错误和不足?
调查完毕,再次谢谢您的合作!
第二篇:关于大学生社会主义核心价值观的调查问卷
关于大学生社会主义核心价值观的调查问卷
一、您的基本情况
1.您的性别()
A.男
B.女
2.您的年级()
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
E.研究生及以上 3.您的专业领域()
A.文科
B.理科
C.工科
D.医科
4.您的政治面貌()
A.中共党员
B.共青团员
C.民主党派
D.无党派人士
E.群众
5.您是否担任或担任过学生干部()
A.是
B.否
二、基本问题
1.您明确自己的价值观吗()
A. 明确
B.不明确
C.不清楚
2.您认为以下何种因素对自己价值观形成的影响最大()
A.学校教育
B.家庭教育
C.媒体信息
D.朋友圈子
3.您了解的社会主义核心价值观的内容有哪些()(多选)
A.富强、民主、文明、和谐
B、自由、平等、公正、法治
C、爱国、敬业、诚信、友善
4.您如何看待以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观()
A.非常精彩,十分有必要
B.只强调了中华文化的优良传统
C.不过是个口号,没太大实际意义
D.我对此并不关心
5.您认为自己是否已经树立了社会主义核心价值观()
A、已经树立
B、还未树立
C、我树立的是其他价值观
6.您认为身边的同学是否以社会主义核心价值观来指导自己的言行()
A.是
B.没注意
C.不是
7.您认为学校开展的哪类活动对大学生核心价值观的形成影响最大()(多选)
A、马克思主义理论课和思想政治教育课
B、校园文化活动
C、讲座
D、志愿者活动
E其他
8.您是否参加过志愿者活动()
A、经常参加
B、偶尔参加
C、很少参加
D、从未参加过
9.您认为志愿者精神和志愿者活动的开展对促进社会主义核心价值观的传播作用如何()
A.作用很大
B.作用较小
C.没有作用
D.不清楚
10.您更愿意通过哪种途径来学习社会主义核心价值观()(限选2项)
A.电视广播等大众传媒
B.学校教育
C.家庭教育
D.社区宣传教育
E.志愿者活动
11.您认为以下哪种途径更有利于宣传社会主义核心价值观()(多选)
A.评选道德模范
B.媒体宣传
C.文艺演出
D.志愿者活动
E.社区活动
F.其他
12.您认为目前可以如何践行社会主义核心价值观?
谢谢您的合作配合!祝您学业有成!
第三篇:关于大学生社会主义核心价值观的调查问卷
关于大学生社会主义核心价值观的调查问卷
一、您的基本情况 1.您的性别()A.男 B.女 2.您的年级()
A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 E.其他 3.您的专业领域()A.文科 B.理科 C.工科
4.您的政治面貌()
A.中共党员
B.共青团员
C.群众 5.您是否担任或担任过学生干部()A.是 B.否
二、基本问题
1.您明确自己的价值观吗()A.明确 B.不明确 C.不清楚 2.您是否清楚何为“文化软实力”?
A.清楚 B.了解,但概念模糊 C.不清楚,从未听过这个名词 3.您了解的社会主义核心价值观的内容有哪些()
A.富强、民主、文明、团结 自由、平等、公平、公正 爱国、守业、尊老、爱幼
B.富强、民主、团结、互助 自由、平等、公正、法治 爱国、敬业、守信、友善
C.富强、兴国、民主、和谐 自由、平等、公平、法治 爱国、敬业、诚信、友好
D.富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法治 爱国、敬业、诚信、友善
4.您认为自己是否已经树立了社会主义核心价值观()
A、已经树立B、还未树立 C、我树立的是其他价值观
5.您认为学校开展的哪类活动对大学生核心价值观的形成影响最大()(多
第 1 页 选)
A、马克思主义理论课和思想政治教育课B、校园文化活动 C、讲座 D、志愿者活动 E其他 5.您是否参加过志愿者活动()
A、经常参加 B、偶尔参加 C、很少参加 D、从未参加过
6.您认为志愿者精神和志愿者活动的开展对促进社会主义核心价值观的传播作用如何()
A.作用很大B.作用较小C.没有作用 D.不清楚
7.您更愿意通过哪种途径来学习社会主义核心价值观()(限选2项)A.电视广播等大众传媒B.学校教育C.家庭教育 D.社区宣传教育E.志愿者活动 8.我国文化软实力表现在哪些方面:
A.核心价值系统的吸引力 B.社会行为模式的凝聚力 E.文化创新的原动力 C.传统典范及遗产的影响力 D.文化传播机制的感染力 F.其他(请补充)
9.您认为以下哪种途径更有利于宣传社会主义核心价值观()(多选)A.评选道德模范 B.媒体宣传 C.文艺演出D.志愿者活动 E.社区活动 F.其他
10.您认为目前打造中国文化软实习,大学生可以如何践行社会主义核心价值观?
谢谢您的合作配合!祝您学业有成!
第 2 页
第四篇:大学生社会主义核心价值观的调查问卷
大学生社会主义核心价值观的调查报告
1、您的年级()
A.大一
B,大二
C大三
D大四
E研究生
2、您经常通过各种渠道(新闻联播,报纸,网络等)了解或关注国家大事吗?(A很少
B经常
C偶尔
3、您了解社会主义核心价值体系吗?()
A 非常懂
B模糊
C知道
D不知道
4、您对社会主义核心价值体系的了解途径都有哪些?()
A传统媒体如报纸电视
B书本
C网络
D听报告
E交谈
5、您认为社会主义核心价值体系应包括()
A、民主、自由、平等、人权
B、中华民族的民族精神
C、中国改革开放的改革创新精神
D、中国人民追求民族解放、国家富强的艰苦奋斗精神
F、社会主义荣辱观
E、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观
6、您认为社会主义核心价值体系的核心是什么()
A、民主、自由、平等、人权
B、中华民族的民族精神
C、中国改革开放的改革创新精神
D、中国人民追求民族解放、国家富强的艰苦奋斗精神
F、社会主义荣辱观
E、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展 您认为现在中国社会主义核心价值最缺失最薄弱的是什么()
A、民主、自由、平等、人权)
B、中华民族的民族精神
C、中国改革开放的改革创新精神
D、中国人民追求民族解放、国家富强的艰苦奋斗精神
F、社会主义荣辱观
E、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展
7、您认为发扬社会主义核心价值体系的原则是()
A 坚持民族精神
B 坚持时代精神
C 坚持社会主义荣辱观
D坚持马克思主义为指导思想
8、您认为社会主义核心价值体系完善吗?()
A不完善
B完善
C比较完善
D说不清
9、你认为建设社会主义核心价值体系的最直接受益者是谁?(A.一部分人
B.大部分人
C.全国人民
10、你对建设社会主义核心价值体系的结果的预测是怎么样的?
A.消极
B.积极
C.不关心
11、您认为走中国目前的中国特色社会主义道路()
A存在诸多问题,无法通过改革解决
B存在诸多问题 但是能通过改革解决
C政治问题太遥远与我关系不大
D很好,无需再改革
12、您认为中国目前最迫切的任务是()
A、政治体制改革
B、经济体制改革
C、大力发展军事实力、增强国防实力保卫领土与主权完整
D、大力发扬社会主义核心价值观
13、你对于马克思主义的看法是什么?()
A 虽然不太了解它,但相信它可以使中国繁荣富强
B非常遥远的的东西,完全不知为何物,对于它持怀疑态度
C对它有初步了解,但依然持怀疑态度)()
D 对它有初步了解,认为它很有道理
E 它的观点是什么和我没有关系
14、您是否具有建设社会主义社会和实现共产主义的坚定信念:()A一般
B 有
C没有、太虚幻
15、您认为具有中国特色社会主义核心价值体系是不是目前我们该坚持与追求的?()
A说不清
B大部分是
C不是
D全部都是
E 小部分是你认为你的个人奋斗将会对建设社会主义核心价值体系有何影响?
A.没任何影响
B..有促进作用
C..有较大影响
()
第五篇:社会主义核心价值观调查问卷
社会主义核心价值观与高校学风建设的调查问卷
亲爱的同学:
你好!
我们正在以文科生的教育培养为聚焦点,探讨牢固建立社会主义核心价值观与学风建设的关系。希望通过你的回答让我们掌握第一手资料,从而探索出用社会主义核心价值观引领高校学风建设的新途径、新载体、新方法。本问卷为匿名答题,不会对你的生活和学习造成不良影响。
请你在每题后的空格内填上与自己对应的选项。谢谢你的支持与合作!
1、你的性别?()
A.男B.女
2.你所在的年级?()
A.大一B.大二C.大三D.大四E..研一F.其它(请注明)3.你的政治面貌是什么?()
A.群众B.团员C.预备党员D.党员
4.你是否是学生干部?()
A.是B.不是
5.你是否是家庭经济困难学生?()
A.是B.不是
6.你是通过什么渠道听说或关注社会主义核心价值观?()
A.新媒体B.纸媒C.电视D.教师授课E.其它(请注明)
7.你有深入了解社会主义核心价值观的具体内容吗?()
A.有B.一 般C.没有
8.是否应该在大学校园内广泛、深入地宣传社会主义核心价值观?()
A.非常应该B.无所谓C.不应该
9.你认为核心价值观的主要内容包括下面哪些内容?(可多选)()
A.国家富强、民主、文明、和谐B.社会自由、平等、公正、法治
C.公民爱国、敬业、诚信、友善D.其它(请注明)
10.你认为自己(是否)已经树立了正确的社会主义核心价值观?()
A.是的B.完善中C.还没有
11.作为当代大学生你认为的价值取向是?(按重要性选三项)()
A.人格是否高尚B.对社会贡献的大小C.是否有自己的事业
D.生活是否舒适E.社会名望的高低F.权利的大小
12.是否赞同把社会主义核心价值观作为自己的价值观?()
A.赞同B.不赞同C.尊重有这样认识的人但离自己太遥远
13.你认为人一生最大的幸福来自于下面哪些方面?(可多选)()
A.通过自己的职业付出能顺利买房、买车B.通过自己的能力功成名就
C.国家富强,家人健康而快乐D.社会助人为乐风气浓,人际关系融洽 E.生活平淡、衣食不愁F.其它(请注明)
14.你认为社会主义核心价值观与学风建设有无关系?()
A.相互促进B.不清楚C.对立
15.你认为我校学风现状如何?()
A.很好B.好C.一般D.不好
16.如果学风存在问题,那你认为原因是什么?(可多选)()
A.学习目的的功利化B.学习态度不端正C.学习行为不稳定
D.社会上环境的影响E.其它(请注明)
17.你认为决定学风好坏的因素主要有哪些?()
A.学生学习动力B.教师教风C.校园文化氛围
D.社会环境E.其他(请注明)
18.创建良好的学风,你认为应该从哪几个方面入手?(可多选)()
A.提高教师教学水平B.加强对学生的管理
C.让学生端正学习态度D.营造良好的校园文化氛围
E.改善学校软硬件设施F.其它(请注明)
19.你通过什么渠道参加过弘扬社会主义核心价值观的相关活动?(可多选)
()
A.讲座B.看相关视频C.主题创作活动
D.相关知识竞赛E.从没有参加过F.其它(请注明)
20.哪种方式深入了解社会主义核心价值观你更能接受?()
A.理论学习B.主题实践活动C.自己主动学习D.其它(请注明)
21.你认为怎样让高校学生成为一个爱国、敬业、诚信、友善的人?(可多选)
()
A.课程教学B.主题实践活动C.校规校纪
D.道德约束E.其它
22.你参加过学院举办过的社会主义核心价值观有关的活动有?
(可多选)()
A.校园抒怀创作比赛B.弘扬社会主义核心价值观主题创作比赛
C.飞越梦想先进典型秀D.课外学术课题研究活动E.从没有参加过
23.下列哪种方式能更好地促进学风建设(可多选)()
A.将理论学习与主题实践活动结合B.将班级建设、学生活动与学科实践相
结合C.将教风建设与学风建设相结合D.建立学风建设的长效机制
E.与团支部、党支部活动结合F.其它(请注明)
24.你认为如何才能建立和巩固良好的学风(可多选)()
A.党员以身作则,在学习及其它方面带头践行,发挥模范作用
B.以爱国、敬业、诚信、友善作为考试诚信和学术诚信的标准
C.丰富现有以社会主义核心价值观为精神内涵的主题活动
D.建立奖惩分明的学风管理制度
25.你认为在学风建设中哪些价值观值得追求?(可多选)()
A.学生可持续发展B.实事求是C.以人为本
D.自由、平等、民主E.其它(请注明)
26.你对我校现行有关弘扬社会主义核心价值观活动的整体评价是什么?
答:
27.你认为还可以开展哪些活动促进高校学风建设?
答:
28.如何弘扬社会主义核心价值观来促进高校学风,你有何建议?
答: