暑期社会实践总结论（★）

第一篇：暑期社会实践总结论

《浙江外国语学院赴义乌小分队关于义乌市公益组织发展现状及前景的问卷调查的报告》 前言，通过三天的走访，我们在国际商贸城、宾王市场、南方联、宾王客运中心、各大超市等地点随机采访了千余名市民。调查对象在10~60岁之间，涉及的职业有个体户、会计、业务员、销售人员、教师、医护人员、公务员、农民、家庭主妇、学生以及待业人员。其中，有半数的市民接受了我们的问卷调查，并如实填写。经过整理，共有四百三十余份有效问卷。经过半天的统计分析，我们得到如下的数据和最终总结。

正文：根据市民的回答，我们不难总结出来，我们义乌市的公益组织还是取得一定可喜的成果的，毕竟还有69%的市民有参加过市里面举办的公益活动，其中有8%的市民是经常参加公益活动的，说明在部分市民心中还是存在很强的公益意识的。但是有喜就有忧，虽然我们市民中参加过公益活动的人数不在少数，但是在接下去的问题答案了解到，比如说，当我们问及现在义乌市的公益组织发展现状如何时，有60%的市民表示不太了解，还有在上一个问题也就是市民是否经常参加公益活动，有31%市民完全没有参加过公益活动，说明，有很大一部分市民对义乌市的公益事业还是不够重视。那么，我们探讨一下为什么他们不重视公益事业呢？是工作太忙，把自己缩在自己的小小世界里面而接触不到外面的世界，不知道还有很多人处于水深火热之中，也不知道世界上还有那么一群人在为了别人的幸福生活而不辞辛劳，除了他们自己缺少对社会的责任感，缺少对社会上的问题的担当意识，我还想问为什么没有这样的一个外界力量敲碎他们的封闭空间，让他们看看世界，看看身边的人，没错，就是公益组织的宣传力度还不够！公益宣传是公益事业的助推器，也是公益事业的重要组成部分。通过宣传活动广泛地提高广大民众的慈善意识，打造良好的慈善意识形态，是促进公益事业发展的有效办法，是保证公益事业可持续发展的长效机制。公益宣传工作对于公益事业的重要性，无论怎样表述都不过分。公益宣传工作不但是公益事业的一部分，也是公益组织的重要任务。现代公益事业的发展在广度和深度上，要求公益组织不能仅仅成为单纯的接受和组织慈善捐赠的组织，要树立大慈善观念，积极地做好公益宣传工作，为推动公益文化发展，打造公益精神家园，提高人们慈善意识做出贡献，以此来推动全国和各个地区公益事业的快速发展。我们从别的问题的回答情况也可以看出来宣传工作在公益事业的发展中是扮演多么重要的角色。有85%的市民觉得公益是有钱人才做的事，这种错误的观念居然在这么多的市民中出现，说明并不是偶然，正是因为有关部门没有做好这方面的宣传才导致的。由数据显示，义乌市民中，有85%的市民觉得公益是有钱人才做的事，或许是因为他们并没有正确认识公益的真正含义。每个人都有善良的信念，但是为什么世界上投身于公益事业的人还是不多呢，就是因为有这样的观念的存在，他们觉得公益就是要捐钱捐物，投入大量精力去无偿的为别人付出。现在我们的社会上还是普通家庭比较多，富人总归比较少，渐渐的人们形成了这样的一种想法，我们没钱，我们的精力是要留着赚钱的，这些公益什么的事情，还是留给富人们去大展拳脚吧，反正他们有的是钱，久而久之，人心会淡漠，只是自顾自的生活，自身变得狭隘，其实，这些都是误区，那些富商们比如说 曾在2007年荣获中国“首善”之称的世纪金源集团董事局主席黄如论，再次上2011年慈善家榜，这位以低调行善闻名的企业家，祖籍河南固始县，为家乡河南捐赠3亿元建设中原文化艺术学院，曾被媒体誉为中国慈善家标杆。在慈善家捐赠排行榜上，他去年的捐赠额是2.6亿元。他被人记住难道仅仅是因为他捐献的财物吗？不是，是因为他满腔的对于社会的强烈责任感，对于公益慈善事业的热情，要知道，哪怕他捐出的不是2.6亿，只要是对公益事业有所付出都是值得我们敬仰的。所以衡量一个人对公益事业贡献量大小完全不是财物价值多少，而是人们的无价的履行社会责任的善心。只要每个人都有一颗献身公益事业的心，那么你就是大慈善家。现在社会由于缺少相关部门的宣传，市民慈善意识普及率低。观念落后也是造成中国慈善公益事业步履蹒跚的重要原因。为深入了解社会公民对慈善事业有关问题的认知情况，2003年12月湖北省慈善总会在武汉市开展了“慈善”问卷调查活动。共有600人接受调查，包涵了社

会各个阶层。“慈善”问卷调查共有13个调查项目，涵盖公民对慈善事业和慈善机构的认知情况、个人捐赠情况等内容。调查显示：被调查者中超过半数以上的公民认为慈善事业属于政府的救济行为。知道中华慈善总会、湖北省慈善总会的人数不足一半；绝大部分被调查者虽然参加过捐款捐物活动，但主要还是通过工作单位、学校、居住街道、慈善组织进行捐赠，而“经常主动捐赠”的人数很少；大部分公民对慈善事业以及慈善机构不了解，甚至从未听说过，慈善意识普及率较低，还未形成捐款捐物、扶助弱势群体的意识；很多公民误解慈善事业属于政府的救济行为，而实际上慈善事业是民间的扶贫济困行为。还有一个很容易混淆的传统慈善观念和现代慈善观念的存在，我们也要注意。有33%的市民认为慈善理念是只在于奉献不求回报，20%认为是同情怜悯属于宗教信仰，也是他们对自己宗教信仰的追求，这也是所谓的传统慈善观念中的“恩赐、怜悯”、“爱有差等”和“亲亲”思想等传统思想，都已不符合现代慈善事业的要求。13%认为是对少数人的救济，34%认为应成为生活中的一部分，严格来讲，只有最后的34%市民是真正理解了慈善理念的。现代社会是开放性的社会。现代社会决定了现代慈善意识和慈善事业具有社会化、开放性、广泛性、公正性等特征。对于传统慈善观念，应该进行重新审视，继承和发扬其中有价值的思想精华，摒弃不符合时代要求的内容，将慈善意识从“传统社会”推向“现代社会”。我们都知道“平等、互助、友爱、共享”是现代慈善意识核心价值理念的最好概括。主张一视同仁地、无差别地对待所有需要帮助的人，使社会全体公民认识到慈善是个人应承担的社会义务和责任。由于慈善意识普及率低，慈善活动不多，慈善事业宣传力度不够，使得慈善组织、慈善理念没有深入人心。在市民提出的慈善事业目前存在的问题里面同属于相关部门的问题还有相关部门的透明度不高，这样使得民众没有信心参加到公益活动中，还存在一个显而易见的社会问题，现在我们国家和公益慈善方面相关的法律文件很少，慈善组织和活动缺乏法律规范，具体表现在中国没有专门规范慈善公益组织实体内容的法规条款或行政文件，如慈善公益组织制度、财务制度以及机构的活动领域，如募捐善款、救助项目开发等方面都缺乏相应的法规依据。不能给相关部门以法律支持，相关公益活动的开展也会因此而受到限制，不断出现问题。支撑慈善事业、慈善机构的相关法律的不完备、乃至缺失，使得民间的慈善组织难以壮大。所以，我们再调查中也发现，只有17%的市民愿意相信民间公益组织，毕竟民间公益组织是非官方的组织，没有官方的经济支持，由官方批准，然后民众自发组织，因为是民众自发组织，很难保证活动开展的很专业或者是很顺利，也难免市民会质疑，再加上，没有官方的经济支持，资金有限，宣传活动很嫩大规模的开展，市民接收到的信息较少等等因素导致民间公益组织没有深入人心，不被大部分市民认可。政府部门应该放一些精力在引导和支持民间公益组织，最好能请专业人士在他们活动开展之前进行指导，保证活动的顺利开展。当然在义乌民间公益组织中也有一只了不起的队伍，就是“义工之家”，他们的组织是井然有序且专业的，在义乌市民心中也是很有地位的一个民间公益组织。当然我们必须看到民间公益组织还是有光明的前景的。民间公益组织的地位和知名度都在逐步提升。就诈捐门来说，由数据显示，三个观点所占比重差不多，正好反映了我们社会上面对这类事件的三种态度，一种是理智的等待真相出现，另一种是不管三七二十一随大流，先一顿狂轰乱炸，还有一种就是，事不关己高高挂起的态度。其实，很多明星诈捐也是被逼无奈，因为社会上总有那么一些人总想从别人腰包里多抠出点钱去做慈善事业，而自己则在一旁观赏，制造舆论，很多明星是迫于舆论的压力去做慈善，因为明星毕竟是公众人物，他的一言一行对社会都是有一定影响力的，但是我们说慈善是要发自内心去实现对社会的责任，去爱护他人，明星也是人，也有自己的生活，我们没有太多必要去强迫他们无私的贡献社会，每个人都有自主选择的机会。对于富豪们在慈善上的慷慨，很多人心存芥蒂，揣测他们的动机，怀疑他们是为了做秀，赢取名声，或者怀疑他们有不可告人的商业或政治目的，或者是为了赎罪，为了享受丰厚的税收减免。而在现实的商业活动中，慈善被当作企业的一种软竞争力，用来政府公关和提升企业形象，这种现象是存在的，而且也得到了人们的理解和宽容。上海建桥集团目前捐建了12所希望小学，其所在地大多有建桥的地产公司。“不在当地做点事，刁难你的人太多。如果大量行贿，受贿者抓进去，我们也完蛋了。所以我要求各地的分公司，要送大礼就送给当地的人民，不送给个人。”建桥集团董事长周星增说。“虽然没怎么送礼，但是你做了这个事，他们也就不好意思再刁难你。”周星增把这样的慈善称作是“规避风险”。对周的作法，黄如论和王石都表示赞同。“捐钱为企业形象，是可以的。”黄如论说。“无可厚非，”王石对此评价，“作为一种公关手段，蛮好。”其实这样双赢的事情何乐而不为呢！但是如果诈捐门属实，我们还是要批判这样弄虚作假的事件的。有数据可得，有很多人都愿意捐献爱心，但是很多都没有做，原因有多方面的，因为慈善组织自身存在缺陷，比如说慈善机构自身制度不够完善，管理分配人员也存在问题等导致市民对当地的慈善机构失去信心。就算有这样的公益活动，因为形式单一，对市民来说缺乏新意没有吸引力也使得他们没有参加这样的活动。由于上述的一系列问题，恶性循环导致13%市民觉得对于这样的公益活动，热情并不高，其实也反映出市民对公益活动的重视程度并不高。

所以我们希望政府部门应该重视公益组织的发展，对公益事业采取相关政策，制定合理的制度来监督并保护公益组织的成长和发展。相关部门搞好自身建设，增强透明度，获得群众的信任，再施行相关活动，并把活动办的有声有色，吸引群众的目光，得到群众更多的重视。在活动开展过程中有关政府部门也要加强监督谨防不法分子企图谋取私利。而群众自身不仅要多参与到活动中还要主动号召身边的人来参加到更多的公益活动中去。当然，在参加活动的过程中，百姓看到不好的现象也要及时向相关组织或政府报告，杜绝非法事件的发生。祝愿义乌市乃至全国公益事业蓬勃发展！

第二篇：暑期社会实践总结总

桂林航天工业学院暑期社会实践

发现道德问题，树立道德风尚

—桂林市七星区大学生身边存在的道德问题调查及其建议

调 查 报 告

成员：何

芳

阮承玲

梁广添

张叶新

李

萍

史玲梅

负

责 人：何

芳

指导老师：王新晓

桂林航天工业学院

外语系

二零一二年九月四日

目录

第一部分 实践项目实施情况总结

一、社会实践项目的确立

二、调查实施计划

三、社会实践调查项目的具体实施过程

四、社会实践调查项目成果的形成

五、本次社会实践调查活动的收获和存在的问题

第二部分 实践项目调查问卷分析及对策、建议

一、问题的提出

二、调查问卷的设计及统计分析 1)对调查问卷的整体分析

2)大学生思想道德现状的主客观原因

三、对策与建议

附件：调查问卷

第一部分 实践项目实施情况总结

一、社会实践项目的确立

由于大学生是新生代的力量，是未来社会的主要生力军。大学生的道德状况如何，将直接关系到中华民族的整体素质，关系到和谐社会的建设进程，关系到社会主义现代化建设能否成功，关系到能否实现中华民族的伟大复兴，大学生道德属于特定社会群体的公民道德，因此大学生的道德取向，是一个社会道德的风向标，它的好坏可以直接反映出这个社会所存在的问题。当代大学生的道德现状是令人困惑的，它既有好的方面也有不好的一面，在就业、经济、社会等方面的压力下，大学生的道德现状是值得思考的。

二、调查实施计划

为了了解我们七星区各大高校在校大学生的思想状况和道德素质，让我们更加正确地认识自己，培养良好的行为习惯，学会做人做事，遵纪守法，自我警醒，自我评估。本小组在暑假期间里对本校的大学生进行了问卷调查，发出问卷400份，共收回有效问卷360份。调查对象涉及校内不同专业、不同年级的学生，调查内容包括大学生的政治素养、社会公德素质以及个人道德素质等。（问卷后附）

三、社会实践调查项目的具体实施过程

关于本次实践的项目的实施，我们也做了一系列的安排。在放假前期，我们小组成员已经做了一系列调查，去用我们发现的眼睛去洞察身边的一

切值得我们讨论，调研，纠正以及发扬的一系列可能性事件。我们最后选了这个实践主题也是因为我们是大学生，对大学生的心理及其行为表现比较熟悉，所以更有利于我们项目的实施。

四、社会实践调查项目成果的形成

在实施过程中，我们首先做了实践的策划，定下了前期的实践方案，例如，我们的调查路线，采访内容，及其采访对象等，可以说是做了充分的准备。所以我们的实践心得也是非常的丰富。

五、本次社会实践调查活动的收获和存在的问题

我们从这次实践中真的学会了很多东西，包括与人交往，自己的谈吐举止，研究被调查者的心理状态，同时也增进了我们小组成员关于道德的理解及研究。使我们陷入了对大学生道德问题的深思。当然，有收获就会有不足之处，例如，由于一些客观原因，我们的图片不多，这是我们最大的弊端，而且，关于道德问题的调查，我们也仅限于七星区，而且我们的主角是大学生，不知不觉中就缩小了我们的调查研究范围，当然，这也是我们的优点，正因为研究的范围小所以我们研究的深度高，作为大生我们来研究自和自己相同的人当然会更加便利，当然，我们也更加了解彼此。

首先，我们从道德的含义谈起。道德是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准，道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同，它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持。

而我们为什么选择的主角是大学生呢？道德作为一种社会意识形态，是一种无形的巨大力量。中华民族是素以崇尚道德著称的礼仪之邦，民族优秀传统道德精神是中国文化传统的核心，也是中国道德教育深刻蕴含的精髓。在当今这个物质为主导的社会里，正确的道德和崇高的思想尤为重要。特别对于当今的大学生来说，有良好的思想道德素质不仅是大学生立身做人的内在需要，可以促进大学生脚踏实地的追求学习和提高自身素质，在社会活动中讲信用，讲信誉，诚实不欺。同时，加强大学生诚信道德培养，还可以促进学校规范自身行为，树立诚信观念，实现依法办学和以德治校。甚至对整个国家和社会有不可估量的影响和意义。

第二部分 实践项目调查问卷分析及对策、建议

一、问题的提出

关于“发现道德问题树立道德规范”这个问题的提出，也是我们从身边发现的问题。关注时事新闻的人都知道近两年来，小悦悦事件，马加爵事件，以及五位大学生冒着生命危险搭救同学事件，好事，坏事，层出不穷，令我们眼花缭乱，不得不思考一下当今的社会风气，或是存在在大学校园，这个小社会中的道德风气。所以，我们就选择了这个实践主题，同我们身边的同学，朋友们一起树立优秀的道德风尚。

二、调查问卷的设计及统计分析

1）对调查问卷的整体分析

中国自古以来都是一个礼仪之邦,注重礼仪是有目共睹，从长尊幼卑到举手投足都有一定的规矩。在这样悠长的历史下中国人也该是十分注重道

德品行的。但从我们的调查中发现当代大学生对于道德观念的模糊让人担忧,现在的90后通病就是对所有的问题都抱着一副“事不关己高高挂起”的态度，所以，我们大学生道德提高的路还很长很艰难，需要我们一步一个脚印的慢慢树立优秀的道德风尚。

关于问卷调查的结果我们还可以从三个方面进行分析：政治素养、社会公德素质以及个人道德素质。

政治素养：表现为大学生政治态度与理想信念，包括大学生对国家大

政方针、政治局势及经济形势的认知，党的路线、方针、政策的认识，历史使命感与社会责任感的建立等。据调查结果显示，我校大学生的政治觉

悟较高，对自己的祖国有很深厚的感情，对我国公民道德素质、大学生道德素质以及个人道德素质的认识比较客观，并表示堪忧，希望自己以后可以成为一个德智兼有的人。但仍有40%的人认为知识比思想品德更重要。

社会公德：体现在大学生应具有的基础文明上，包括遵守公共秩序、明礼诚信、培养公民意识与爱情观、婚姻观、家庭观等。此次调查表的前三题用三个假设性的生活场景题。乱扔果皮纸屑、公车上的让座以及购物找零这几件事在生活中是随处可见的，作为一个有道德修养及思想素质的大学生，理应是选“自己捡起来扔进垃圾箱”“主动让座”“会主动退还”。但是据调查结果表明，有50%的人觉得“多一事不如少一事”，甚至在第2题中还有5%的人选择“死都不让座”，在第3题中10%的人选择“不会主动退还”！所以，虽然现在大学生的道德水平已经较高了，对于奉献及助人为乐等高尚品德已经有了较强的认同感了，但是仍然存在着许多问题，要培养良好的行为习惯和思想道德素质应从细微之处做起。

个人道德素质：包括道德价值取向、道德认知、心理素质及人生观、世界观、价值观等。问卷中有一道题：您对考试时的作弊行为有何看法？据调查结果显示，有40%的人认为“作弊总比补考好吧”，20%的认为“为了高分可以理解”甚至“没什么大不了，我也干过”，只有15%的人“反感，自己从来不作弊”。从这道题中就可以反映出当代大学生对于考试作弊问题虽

然都有了正确的认识，但是仍然因为各种原因作弊过或对作弊表示无奈与认同。所以，虽然大学生的心理已经趋向成熟了，但是对事物认识的不稳定性、不全面性和矛盾性仍然不能忽视。

在此次调查问卷中，我还设置了一道主观题——你对本次道德现状问卷调查有何看法？大家的回答有以下几种：还可以；意义不大；了解现状，利于自我认识；答案设置不是很好……

通过此次调查，以及对调查结果的总结和分析使我们更深刻的认识到了，当代大学生所存在的问题和不足，以及思想道德教育的重要性，它不仅关系到我们个人的素质问题和今后的发展，还关系到国家、社会的建设。2)、大学生思想道德现状的主客观原因

大学生思想道德的形成与社会的经济、政治、文化密切相关。从客观上讲造成的原因有：一是社会大环境的影响，我国公民的整体素质有欠缺，对大学生从小的道德教育产生影响；二是传统的应试教育，导致学校过分注重了知识教育而忽视了德育教育；三是家长长期过分溺爱，使当前部分大学生依赖性强、独立性差、承受挫折的能力和吃苦耐劳的精神欠缺；四是就业体制的不完善及观念的落后，阻塞着大学生的就业渠道、侵蚀着思想道德教育的成果，在一定程度上扭曲了大学生的社会责任感和使命感。

从主观方面分析有以下几个因素：一是社会上流行的功利价值取向影响了大学生的实际行为，比如对于考试作弊的事，明知道是错的，但为了成绩还是会无奈的去做。二是思想观念与实际行为的分裂；三是大学生还处在人生观价值观的形成时期，对事物认识有不稳定性、不全面性和矛盾性。

三、对策与建议

1、以正面教育为导向： 要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，结合“八荣八耻”的重要内容，树立正确的人

生观、价值观、道德观，培养良好的道德思想，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

2、树立正确的观念： 培养崇高的爱国主义意识和社会主义民主法制意识，遵守法纪和社会公德，通过自主的体验来感知道德知识，通过真实的感受形成正确的道德判断，通过深刻的理解掌握道德规范，并在实践中培养道德能力，逐步形成良好的行为习惯。

3、遵循思想道德原则：学校开展对大学生的思想道德教育，是教育德育工作的组成部分。为使大学生的知识教育和思德教育有机结合起来，开展德育工作时应遵循以下原则：基础性原则。主体性原则。实践性原则。

针对性原则。社会性原则。

4、家庭、学校、社会、自我通力合作： 思想道德不是一朝一夕的事，也不是一个人、两个人所能完成的工作，需要学校、家庭、社会密切配合，需要动员社会各方面的力量。家庭教育对于良好品德的形成具有举足轻重的作用，为什么有的学生勤奋刻苦懂礼貌，修养好，深得教师的喜爱，有的学生则相反，这很大程度与家庭教育有关。父母对子女的道德教育中，应作出榜样，提出要求并严加管理。另外，社会这个大环境也应相应正确舆论导向，并及时树立典范，只有这样，思想道德教育才能事半功倍。

以上为我们的总结，我们的活动虽然已经结束，但是大学生道德提升的漫长过程并不会因为我们活动结束而结束。我们的道德也会一直提升，一定会在点点滴滴的生活中和身边的朋友一起成为有道德，正直的大学生。

2012年9月4日

附件一：

同学们：

大家好！为了进一步了解我区各大高校学生目前的思想道德状况和学校德育工作现状，我们特组织这次问卷调查活动，请您仔细阅读问卷，并根据您平时所想做真实的选择。答案的选择对您无任何影响，本卷纯属了解情况，调查结果仅供研究之用，请不要顾虑。对于您的支持我们表示衷心的感谢。请在以下选择题中选择你认为的最佳选项(选其他的请另外作答)

1、当看到有人乱扔果皮纸屑时，您会怎么做？上前制止（C）多一事不如少一事

2、在公共汽车上见到老弱病残幼，您是否会主动让座？别人不让我也不让（C）主动让座

（D）说什么都不让

3、买东西时，如果售货员多找了钱，您是否会主动退还？不会

（C）看情况

4、您对考试时的作弊行为有何看法？总比补考好吧

（A）为了考高分，可以理解

（B）

（A）假装没看见（B）

（A）会

（B）

（A）自己捡起来扔进垃圾箱

（B）（C）没什么大不了，我也干过

（D）反感，自己从来不作弊

（A）蛮不错的，有品味

（B）

5、您对校园中的“课桌文化”有何看法？没什么大不了，我也干过

（C）不是我做的，与我无关

（D）讨厌这种事

6、（A）是

（B）您是否乐于参加学校组织的社区服务或公益劳动（如学雷锋等）？不参加

（C）有时参加

（D）其它_____________

7、您是否每天上网？_____________

8、您在网上聊天时注意文明用语吗？注意

（D）其它_____________

9、作为一名中国人,您是否感到自豪?

（A）是

（B）不是

（C）从不上网

（D）其它

（A）非常注意（B）不太注意（C）不

（A）是

（B）没有

（C）有一点

10、目前我国公民的道德现状怎样？（D）不知道

（A）很好

（B）一般

（C）较差

11、您认为当今大学生思想道德状况如何：一般

（D）不知道

12、您认为自己的思想道德状况如何：般

（D）不知道

13、您认为未来社会更会趋于哪一方向？两者互补

（D）不知道

14、您认为道德对公民的制约作用如何？（C）没有任何作用

（D）不知道

（A）好

（B）差

（C）

（A）好

（B）差

（C）一

（A）法治社会

（B）德治社会

（C）

（A）作用很大（B）作用在逐渐弱化

15、对个人未来的发展而言，您是否认为思想品德比知识更重要？（B）不是

（C）知识和思想品德一样重要

（D）不知道

16、您认为自己的诚信程度如何？较好

（D）比较差

17、你对本次道德现状问卷调查有何看法？

（A）是

（A）非常好

（B）差

（C）比

感谢您参加本次调查！

第三篇：2010年暑期社会实践总策划

2010年暑期社会实践总策划

一、活动目的高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧扣我校五十周年华诞，引导我院学生发扬革命传统，弘扬时代精神，大力推进学习实践科学发展观活动，增强创新意识，使学生了解和谐社会建设成就，改变就业观念，把握实践与见习机遇，树立为中国特色社会主义事业贡献力量的决心，努力提高综合素质，争做构建社会主义和谐社会的时代先锋。

二、活动主题

忆往昔峥嵘岁月，庆母校五十华诞；

渲青春似水年华，探实践奥妙真知

三、参与对象

我院在校本科生

四、活动内容1、7月4日，暑期社会实践动员阶段，评选重点团队2、7月9日，暑期社会实践活动启动仪式及组织培训3、7月中旬-8月末，实践团队和个人按照实践题目进行社会实践4、9月初，暑期社会实践活动总结，评优颁奖

五、活动形式

1、本次社会实践鼓励以团队形式开展

2、建议同学们采取就近原则，积极为家乡发展做贡献

3、经年级推荐、院团委评选、学生工作办公室讨论，选取部分重点团队，并给予资金资助，详见附录

4、主题自选，选题可参照《2010暑期社会实践申报参与项目题目》（附件6）

六、活动要求

1、请各团总支、团支部能够按照要求认真落实文件精神，组织学生参与暑期社会实践活动；

2、以团队形式申报暑期社会实践资助项目的同学于7月5日前将《2010暑期社会实践项目申报申报书》（附件5）上交年级办；

3、希望广大优秀团员、优秀团干部和优秀班干能在此次实践活动中起到模范带头作用，积极组队参加；

4、希望同学们及早安排，精心策划。结合当前的政治形势、社会热点和群众需求，紧扣主题，集思广益，发挥主观能动性和创造性做好本次暑期社会实践。

5、注意理论联系实际，认真观察，仔细分析实践活动中出现的各种问题；

6、要求各团队和个人完成3500字以上的实践报告，作为暑期社会实践考核标准。

7、暑期社会实践可采取多种宣传方式，以扩大社会实践的社会影响力。

8、所有参加暑期社会实践的团队需填写《2010年桂林电子科技

大学暑期社会实践团队项目登记表》（附件5）、《桂林电子科技大学社会实践团队安全责任书》(附件2)；个人填写《2010年桂林电子科技大学暑期社会实践个人项目申报表》（附件5）、《桂林电子科技大学社会实践个人安全责任书》（见附件3）。获得资助立项的需填写《2010年桂林电子科技大学学生社会实践项目申报书》（附件1）。

9、今年暑期社会实践项目继续实行资助立项与非资助立项相结合的管理方式。获得资助立项的活动，在出发前给予启动经费的60%，余款在活动完成后，经审核“合格”后再行拨给。如没有实际进行实践活动，将收回启动资金。

七、活动总结1、9月初院团委根据学院有关文件核定“暑期社会实践”学分。(资助立项、非资助立项的暑期社会实践活动仅在资助的方式上有所区别，活动结束后的评选表彰将一视同仁。)

2、对于在社会实践活动中策划组织周密，并具有一定社会影响的团队、个人给予表彰奖励。对于社会实践成果突出的团队和个人推荐到校团委进行社会实践评优。

3、学院内各团支部进行交流学习，分享实践成果。

4、举办总结表彰大会。

5、举办社会实践成果展。

八、活动具体安排

（一）6月底~7月初：前期准备工作

1、下发相关文件资料

《2010暑期社会实践项目申报申报表(个人/团队)》（附件5）（6月底）

《2010机电工程学院暑期社会实践指导手册》（附件4）（7月初）

2、组队报名

报名方式团队报名和个人申报两种形式，一个团队最好不超过8人，填写报名表后，于7月1日交至班级负责人处，再由班级负责人统一交到院团委处。

3、举行启动仪式

7月9日下午三点，在17512，举行2010年暑期社会实践启动仪式，具体安排见《2010暑期社会实践启动仪式策划书》（附件7）。

（二）7月中旬~8月底：开展活动

1、各团队开展暑期社会实践

各团队将暑期社会实践策划上交申核，以确定暑期社会实践活动资助项目。各团队通过申核，并得到相关暑期实践证明证件后，方可开展社会实践。

2、监督及跟进计划

为了更有条理、有组织地协助学生完成暑期社会实践活动，在活动期间，由学生会负责进行监督及跟进计划，具体安排见《2010暑期社会实践监督及跟进方案》（附件8）。

（三）9月：活动总结，评优颁奖

1、学分考核

根据学院有关文件核定“暑期社会实践”学分。

2、成果评比

各团队将社会实践的相关材料上交到团委进行评比，评选出优秀团队参与校级的评比。

3、总结表彰

举行暑期社会实践总结表彰大会，认真总结本次实践经验，表彰典型，具体安排见《2010暑期社会实践总结表彰大会策划书》（附件

9）。

九、经费预算

1、启动仪式：共计X元（详细见《暑期社会实践启动仪式策划书》）

2、项目资助：XXXX元

3、总结表彰大会：共计X元（详细见《2010年暑期社会实践总结表彰大会策划》）

共计：XX元

十、附件

附件1：《桂林电子科技大学2010暑期大学生社会实践项目协议书》

附件2：《桂林电子科技大学社会实践团队安全责任书》 附件3：《桂林电子科技大学社会实践个人安全责任书》 附件4：《2010机电工程学院暑期社会实践指导手册》 附件5：《2010暑期社会实践项目申报申报书》

附件6：《2010暑期社会实践申报参与项目题目》

附件7：《2010暑期社会实践启动仪式策划书》

附件8：《2010暑期社会实践监督及跟进方案》

附件9：《2010暑期社会实践总结表彰大会策划书》

附件10《：桂林电子科技大学暑期社会实践活动评奖细则（试行）》 附件11：《学生伤害事故处理办法》

第四篇：暑期社会实践 暑期三下乡总稿[范文模版]

xxxx机械工程及自动化学院

“xxxxxxxxxxxxxxxxxx”团队”三下乡“社会实践活动

随着中国梦的提出，环保话题日益重要。机械工程及其自动化学院的“xxxxx”团队为了使农村城镇化进程中更加环保，设计出更加合理化的垃圾桶及其清理机制，团队计划“先城镇后农村”并在七月中旬得出垃圾桶的优秀类型及更加合理的管理机制，更好地为广大农村发展服务。我们的三下乡活动有以下四个特色：

1、城市农村环保行，分析对比找差距

2、众高校强强联合，志同道合环保行

3、访政府相关部门，合理建议我来提

4、溯源妈祖深文化，绿“画”湄洲我先行

一、城市农村环保行，分析对比找差距

团队在经过重重考虑之后，制定了“四个分队，两大城市，一个乡镇”的调研策略。7月7、8、9号这三天，四个分队分别在上街道路，台江路、中亭街、融信第一城周边三条街道，惠安县东园镇中心，泉州市鲤城区、中山中路以及莆田市枫亭镇蔡襄南北路进行调研，先城市后农村，致力于将城市先进的环卫机制引入乡镇。队员们对垃圾桶的数量、安放位置进行实地考察，对行人发放问卷调查，对环卫工人进行采访，通过大量的数据收集分析以及采访，我们发现城市与乡镇的道路环境差距较大，而乡镇在这方面工作较为薄弱，我们分析原因之后，认为乡镇的环卫工作可以从以下五点改进：

1.增加垃圾桶的数量，在交通路口、公交车站、商业贸易中心等人流量较大的地段多设置垃圾桶，缩小垃圾桶间的间距。

2.增设分类回收的垃圾桶，且使两者垃圾桶鲜明有别。

3.环卫工人轮班制，清扫时间错开。

4.加大宣传力度，提高乡镇居民的环保意见。

5.禁止商家随意发放传单，可设置专门广告宣传板，方便商家粘贴广告单。我们相信，乡镇借鉴城市的环卫优点，必将更好地推动城镇化进程，为实现“中国梦”添砖加瓦。

二、众高校强强联合，志同道合环保行

团队在调研过程中，分别在莆田市枫亭镇和湄洲岛偶遇北京交通大学和杭州电子科技大学的实践队。交谈中发现，我们队伍志同道合，都致力于环境保护。在莆田市枫亭镇上，我们因进行问卷调查而与杭州电子科技大学的同学们结缘。杭州电子科技大学的同学是以环保骑行车队的形式，历时半个月左右。他们实践的目的是通过环保骑行，鼓励人们少开车，多乘坐公共交通工具或自行车出行，从而减少空气污染，改善雾霾天气。我们得知，杭州对于环境保护的投入力度较大，环保措施较为完备，有许多值得借鉴的地方，我们会继续与杭州电子科技大学的同学们保持联系，资源共享，相互借鉴，共同为我们的绿色家园出谋献策。

于杭州电子科技大学的同学们告别的第二天，我们在湄洲岛调研的过程中，邂逅了北京交通大学生态文明保护实践队的同学。他们的调研内容是福建省LNG清洁能源的普及情况和环境保护状况。交谈中，我们了解到华北地区几乎没有使用LNG清洁能源，环境状况也没有福建省的好，他们想通过这次调研借鉴福建省环境治理的经验，提高华北地区的环境质量。此外，我们也将团队的调研成果与他们分享，还与他们一起走访岛上居民。

通过和北京交通大学、杭州电子科技大学的同学们的合作交流，我们也得到了一些关于生态文明、环境保护的建议，环保无关时空距离，相信今后三大高校将在环境、生态问题有更深入的交流与合作，共同为祖国的绿水青山贡献自己的一份力量。

三、访政府相关部门，合理建议我来提

“锵锵中国梦，兴化环保行”团队不仅着手城镇环卫情况调研，而且及时将可行性建议上报给相关部门，将其转变为实践。在对莆田市枫亭镇调研后，我们访问了镇长黄国强、办公室陈主任，并将今早的调研结果反馈给他们，得到了镇长的大力支持和充分肯定。团队还分析对比了福州市与枫亭镇的环境状况，就如何改善街道环境状况提出看法和建议，陈主任听取后表示会接纳意见，对街道环境做出进一步改善。在“三下乡”活动的最后一天，我们来到莆田市卫生局，对办公室许主任进行卫生方面的采访。在与许主任的交谈中，我们获悉市卫生局在政策和资金方面都对农村有倾斜的趋势，我们还将近几天在枫亭镇、湄洲岛的调研情况分享给许主任，他肯定了我们的调研成果并预祝我们的社会实践活动取得

成功。

四、溯源妈祖深文化，绿“画”湄洲我先行

7月9日，我们走进妈祖文化圣地湄洲岛进行环境状况调查。团队沿着前往妈祖庙的登山路，一路调查垃圾桶的分布情况及其设计，并对周围环境进行考察。总体来说，该旅游景区，环境卫生整体比较整洁，沿路乱扔垃圾的现象较少。垃圾桶设计美观，有像竹子的、有表面附着螃蟹的，极其吸引投垃圾者的眼球。但是，团队还是发现了小岛环保方面的不足。首先，垃圾桶只有一个投掷口，垃圾没有进行分类，不利于其回收利用。其次，沙滩周围的垃圾桶设置较少，以至于会出现垃圾乱扔的现象。此外，环岛南路因人流量较小，垃圾桶数量稀少，且垃圾没有及时清理导致垃圾溢出，气味熏人。集朝圣、旅游、度假于一体的湄洲岛，风景迷人，但还需进一步加强环境建设，提高景区整洁度。

时光太瘦，指缝太宽。虽然我们社会实践只有短短一周，但是我们永远不会忘记曾今上山下海，顶着烈日调研的激情，永远不会忘记“锵锵中国梦，兴化环保行”的信念，永远不会忘记环保在旅程。

第五篇：2011年大学生暑期社会实践总jie

2011年大学生暑期个人社会实践总结报告

走进社会，体验生活

在2011年暑期社会实践中，我深刻认识到了以下几点：

一、在社会上要善于与别人沟通，要有自信，要克服自己胆怯的心态。

二、工作中要不断地丰富知识。知识犹如人体血液，人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。

三、理论应该与实践相结合。

四、端正工作态度，负有工作责任感，做好自己手上的工作和事情，以及强烈的集体主义和团队认识。关键词：暑期、社会实践、打工生活、心得体会 实践总结：

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。我从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，认识到只有到实践中去、到基层中去，才能真正理解 “艰辛知人生，实践长才干”这句话的涵义。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生，应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。在实践中检验自己的知识和水平，通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。“天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤„„”。在短短一个多月的打工生活中，我走进火热的社会，用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献，这是我的无悔选择。暑期，我撒播希望，同时拥抱丰收，就如世纪的第一缕曙光。

1、在社会上要善于与别人沟通，要有自信，要克服自己胆怯的心态。经过一段时间的工作让我认识了更多的人，也交到了朋友。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。你没有社会工作经验没有关系，重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。刚进厂工作的时候，自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试是为克服自己内心的恐惧。如师哥师姐所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”

2、工作中要不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。这次实践后，才能深刻体会“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”这句话的含义。在珠海经典电子有限公司上班的那段时间里，通过与刚毕业出来的大学生交流，他就说到在学校学到的知识还是很难运用到现实工作中的，虽然出来工作了，但也要不断学习的。听他说晚上加班回来还要看书到一两点呢。假如在学校没有培养好自己的自主学习能力，出来工作了还有那能力去学习吗？从那刻起，我就下定决心回学校了要多看书，多学习。

3、理论应该与实践相结合。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。另外，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

4、端正工作态度，负有工作责任感，做好自己手上的工作和事情，以及强烈的集体主义和团队认识。不论我们做什么事都好，一定要摆正好做事的态度，这才是最重要的。既然我们选择了这份工作，不管这份工作是多么小，多么低极，只要你用心去做，抱着一个学习的心态，你总会有所收获的。在工作上，确实有部分同事做不够用心，也没有端正心态，更缺乏一点责任心。因此他们心里想着的是怎么才能让自己更轻松，更舒服，却没有想到这也将会加重其他同事的担子，让他们感到更累，更辛苦，你于心何忍啊。你在这样做时，有没有想到这将会给这个集体带来什么样的影响呢？因为你不是一个人在工作，而是个集体在工作，当你在违反规章，不重视自己的言行举止时何不想一想这些呢？公司的规章制度，管理制度，奖罚制度等等这些都任何一家公司不可少的东西。这也包括了具体到每个团体，每个小组中的各种制度和要求。我们的有些同事可能会害怕，厌烦这些规则制度，认为它们束缚着自己，让自己感到不自由，不舒服。其实很必要这么想，为什么呢？这各种的制度只不过是由一些形式上的文字构成的。只要我们没有违反它，它根本就不存在。再则说来，它的制定和实施对我们来说是有好处的。只要我们照着那样去做了，我们会受益终身的。它会规范我们言行举止，改正我们不良习惯，提高我们的素质，那怕我们没有深厚知识，高的学历，但也不能代表我们就没有文化，而这些就可以帮助我们建设我们的文化。只要我们照着这些去做了，把它转化成一种自己的东西，从而也可以提高我们今后的生活品味。

只要是你要做的事，一定要把它当成自己的事来做，这样才可能会高质量，高标准，高效率的完成这份工作。工作上也一定要有集体主义精神，把集体的荣誉放在第一位。当然，在这段工作的时间里，我自己做得也不够好，还有一些地方需用去改进。因此，在认真和仔细方面我还需要加强。卡耐基说过：“人不会因劳累过度而死，却会因放荡和忧烦而去。”工作虽是很辛苦，可以说这是我以前从来都没有尝到过的。我每天都手痛、腰酸背痛，回去一躺下就睡着了。但我忍住了，学会了坚持，培养了吃苦耐劳的精神。

四、结束语：

通过参加这次实践活动增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？

也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，2年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在工厂里，数字绝对不可以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错。