第一篇:龙潭河镇中学开学工作汇报材料 2
龙潭河镇中学开学工作情况小结
一、寒假政治学习
2月24日,召开行政会议,制定政治学习计划、确定会议议程、政治学习内容、会场、受表彰人员、中小学人事安排等。
25、26日,在中心完小多媒体教室举行了为期两天的政治学习。学习班上,表彰了在2012年里工作突出的优秀班主任、优秀教师、优秀管理人员,组织学习了“毛局长在慈利县2013年教育工作会议上的讲话”、《慈利县2013年教育工作要点》、《慈利县改进工作作风密切联系群众的七项规定》、《2013年教育系统党风廉政建设工作要点》、《慈利县规范国家公职人员饮酒行为若干规定》、“规范收费行为”等文件。布臵了安全隐患排查、教改(完小三年级114班、中学七年级86、87班为教改实验班级)、收费、人事调整等有关工作。签订了师德师风承诺书、“安全维稳”责任状、收费责任状。
二、亮点工作
1、中、小学组织开展“环保助学活动”。每周的星期五各班卖出一周来收集的可回收垃圾,将“资金”集中在团委会,用来帮助贫困同学。
2、开展留守儿童“三个一”活动。一个加餐、点一首歌、一个小型生日庆祝会。
3、学习教育局作风建设“十项规定”,组织教师签订了严守“十项规定”责任状。
4、持续班开展班级文化建设。
5、及时召开了家长委员会、会考科目教师动员会、初
三、初二学生动员会、初三家长会。
6、继续开展中、小学少年宫活动。星期天的下午2点至4点、星期3的第7节课积极开展各项活动。
三、安全维稳工作1、25日组织人员进行了第一次全镇范围内的安全隐患排查。
2、3月1日,全校师生进行“安全教育第一课”集中教育,并加强学生日常行为习惯养成教育。
3、发放龙潭镇河中学“致家长的一封信”,加强防溺水、路途安全、乘车安全等安全知识教育,并及时回收“回执单”。签定好与教师、班主任、学生的安全责任状。制定各类计划、各类表册,完善各项安全制度。
四、作风建设
1、组织全体教师学习“慈利县教育局关于切实转变作风的十项规定”、市政府“六个一律免职”及“国家公职人员操办婚丧喜庆事宜规定”等作风建设文件。组织教师签订了转变作风“十项规定”责任状。
2、对教师婚姻、计生情况进行了统计。
五、控流保学工作1、27日当晚,中学、中心完小正班正点上课,一切教育工作步入正轨。2月28日,3月4日,校长室组织对全镇的开学工作进行了检查,效果良好。
2、学生到校早、齐,巩固率100%,到目前为止:
(1)中心完小转入5人、转出5人,在校学生454人(56+51+78+73+92+104=454);
(2)中学转入3人、转出9人,在校学生243人(57+105+81=243)。
(3)村点校日教学生共记62人、幼儿共计91人。
江星点校日教33人(一年级17人、二年级16),幼儿36人(小班16人、中班10人、大班10);
水坪点校日教10人(二年级10人),幼儿29人(大班16人、小班13人)。
银马池点校日教10人(一年级10人),幼儿18人(大班8人、中班10人)。
大湖点校日教9人(二年9人),幼儿8人(大班8人)。
(4)中心幼儿园在校幼儿159人(小班
57、中班
52、大班50人)。
(5)全镇小学生共516人,中学生243,幼儿250人。
六、规范办学行为
1、对收费项目进行了公示,严格按上级文件收取费用。伙食费按月收取,第一个月按23天计算(二月份1天,三月22天)。作业本,学生在商店自行购买。政治学习时组织教师签订了收费责任状。
2、教师完成了教学计划、辅导计划等各类计划。28日,中小学教务处对第一次备课进行了检查。
3、召开了第一次后勤人员会议,强调了食品安全、卫生、菜谱公示等工作。
七、其他工作
1、团队积极开展活动:“环保助学”活动、“3.12植树活动”,“学雷锋”系列活动:清扫街道、敬老院帮助孤寡老人、黑板报宣扬雷锋精神、“3.8捐资学助”活动等。
2、中学召开了初
三、初二毕、结业教师动员会、初
三、初二学生动员会、家长委员会、初三家长会。
3、中心完小、中学分别在3月4日、8日举行了开学典礼。3月11日,中学组织了第一次语文教研活动。
4、工会组织了“3.8”全镇教师朝阳大峡谷春游活动。
5、继续开展中、小学少年宫活动。
6、办公室宣传工作,开学来投稿9篇、发稿4篇。
7、3月4日,科技创新兴趣小组上交师训站科技创新作品3件。
8、为防小学生掉下来,给小学生的床位钉上了挡板。
9、安装了新水池水管,解决了完小教师用水问题。
龙潭河镇中学2013年3月13日
第二篇:龙潭河镇中学开学工作汇报材料 3
龙潭河镇中学开学工作小结
一、寒假政治学习
2月24日,召开行政会议,制定政治学习计划、确定会议议程、政治学习内容、会场、受表彰人员、中小学人事安排等。
25、26日,在中心完小多媒体教室举行了为期两天的政治学习。学习班上,表彰了在2012年里工作突出的优秀班主任、优秀教师、优秀管理人员,组织学习了“毛局长在慈利县2013年教育工作会议上的讲话”、《慈利县2013年教育工作要点》、《慈利县改进工作作风密切联系群众的七项规定》、《2013年教育系统党风廉政建设工作要点》、《慈利县规范国家公职人员饮酒行为若干规定》、“规范收费行为”等文件。布置了安全隐患排查、教改(完小三年级114班、中学七年级86、87班为教改实验班级)、收费、人事调整等有关工作。签订了师德师风承诺书、“安全维稳”责任状、收费责任状。二亮点工作
1、中、小学组织开展“环保助学活动”。每周的星期五各班卖出一周来收集的可回收垃圾,将“资金”集中在团委会,用来帮助贫困同学。
2、留守儿童“三个一”活动。一个加餐、点一首歌、一个小型生日庆祝会。
3、学习教育局作风建设“十项规定”,组织教师签订了严守“十项规定”责任状。
4、持续班开展班级文化建设。
5、及时召开家长委员会、会考科目教师动员会、初
三、初二学生动员会、初三家长会。
6、继续开展中、小学少年宫活动。
二、开学来的政教工作:
安全工作放首位,以抓教师作风建设促安全工作不懈怠。
1、组织行政人员进行第一次安全隐患排查。对全校师生进行“安全教育第一课”集中教育,并加强学生日常行为习惯养成教育。
2、制定各类计划、各类表册,完善各项安全制度。
3、和教师、班主任、学生签定好安全责任状。
4、发放龙潭镇河中学“致家长的一封信”,加强防溺水、路途安全、乘车安全等安全知识教育,并及时回收“回执单”。
5、组织全体教师学习“慈利县教育局关于切实转变作风的十项规定”、市政府“六个一律免职”及“国家公职人员操办婚丧喜庆事宜规定”等作风建设文件。组织教师签订了转变作风“十项规定”责任状。
6、对教师家庭婚姻、计生情况进行了统计。
三、教务工作
密切联系群众,保巩固、起步早、求提升。1、27日当晚,中学、中心完小就正班正点上课,一切教育工作步入正轨。2月28日,3月4日,校长室、教务处、政教处对全镇的开学工作进行了检查,效果良好。
2、教师完成了教学计划、辅导计划,28日中学、中心完小教务处对第一次备课进行了检查。
3、学生到校早、齐,巩固率100%,到目前为止:
(1)中心完小转入5人、转出5人,在校学生454人(56+51+78+73+92+104=454);
(2)中学转入3人、转出9人,在校学生243人(57+105+81=243)。(3)村点校日教学生共记62人、幼儿共计91人。
江星点校日教33人(一年级17人、二年级16),幼儿36人(小班16人、中班10人、大班10);
水坪点校日教10人(二年级10人),幼儿29人(大班16人、小班13人)。
银马池点校日教10人(一年级10人),幼儿18人(大班8人、中班10人)。
大湖点校日教9人(二年9人),幼儿8人(大班8人)。
(4)中心幼儿园在校幼儿159人(小班
57、中班
52、大班50人)。
(5)全镇小学生共516人,中学生243,幼儿250人。
4、中学上周四召开了初
三、初二毕、结业教师动员会,本周一召开了初
三、初二学生动员会,今天召开初三家长会。
5、中心完小上周三、中学上周五分别举行了开学典礼,组织了第一次教研活动,初中本 周一举行了语文教研课。6、3月4日,上交师训站科技创新作品3件。
四、总务工作
1、规范办学行为,对收费项目进行了公示,严格按上级文件收取费用。伙食费按月收取,第一个月按23天计算(二月份1天,三月22天)。作业本,学生在商店自行购买。政治学习时组织教师签订了收费责任状。
2、给小学生的床位钉挡板(防学生掉下来),对床铺进行了加固处理。
3、安装了新水池水管,解决了完小教师用水问题。
4、做好了日常服务性工作。
五、其他工作
1、团队积极开展活动:“环保助学”活动、“3.12植树活动”,“学雷锋”系列活动:清扫街道、敬老院帮助孤寡老人、黑板报宣扬雷锋精神、“3.8捐资学助”活动等。
2、工会组织了“3.8”全镇教师朝阳大峡谷踏青活动。
3、办公室宣传工作,开学来投稿8篇、发稿4篇。
龙潭河镇中学 2013年3月13日
第三篇:龙潭河镇中学2013年秋季开学工作报告 3
龙潭河镇中学
尊敬的各位老师: 2013年秋季开学工作报告
大家上午好!度过了一个炎热无比的暑假,我们再次欢聚一堂。首先请允许我代表学校行政对各位老师的返校表示最热烈的欢迎,对各位老师上学期在各自岗位上勤恳工作取得的成绩表示祝贺及最真挚的感谢!
2013年上学期,在上下齐心、师生同心共同努力下,龙潭河镇中学虽未能取得令人瞩目的成绩,但安全、平稳、和谐、一步一脚印的积极进取,也是在座各位兢兢业业工作的不菲成果。具体工作成绩如下:
一、校园平安、思想政治工作开展有条不紊、学生思想政治表现呈良性发展趋势。
1、“安全教育第一课”引导领全期。自开学的第一天起,各校就积极开展以“安全教育第一课”为主题的安全教育,时时重安全、日日讲安全,并以消防逃生演练、防地震疏散演练、观看防溺水教育视频、举行防溺水教育承保签名、致家长的一封信、安全隐患排查等各种形式实践安全教育,在学校政教处和各位老师的努力下,全年全镇校园平安无一起重大责任事故发生。
2、有益活动丰富多彩,潜移默化影响大。环保助学活动、关爱留守儿童的“三个一”活动、班级文化建设、校园文明之星等“六类明星人物的评选”活动、、庆“6.1”文艺汇演、游艺活动、校园广播之 1
声、野外春游实践活动、添加运动会、各类板报的积极宣传等活动,或许这只是一些琐碎的小事,但正是这些众多小事才营造了积极向上的氛围,潜移默化地影响着学生。
3、家校联谊形成教育合力。每月的家校联谊卡、每期的家长会、家长委员会、家长学校、镇关工委的积极活动,都在为我们的家校联谊工作而努力,我们要向全镇人民树立龙潭河教育的良好形象、龙潭河教师的良好形象,让家长了解教育、相信教育、支持教育,家庭乃至全社会共同教育我们的学生,我们的教育才会更加成功,这种氛围在我们的共同努力下正初显成效。
正是这些扎实的思想政治工作,学生的思想政治表现才表现的越来越好,热爱学校、热爱学习的气氛与日俱增。
二、敢拼、敢磨落实处,好学、创新不落后,教学成绩稳步提升。
在日常教育教学中,老师们表现出来的敬业精神令我钦佩,他们教书育人、寓教于乐,时刻关注学生的健康成长、知识积累。涌现出了一批责任心强、和学生敢拼、敢磨、教学经验丰富的优秀教师。中学的龙珍老师面临巨大压力第一次任教初三两班政治(说明:龙珍老师还担任86班班主任、任教86班英语),钟杰老师接任83班英语后尖子生辅导从未间断成绩进步非常明显,任教初三的高龙兴、叶长茂、满新英、郑长杏、郑泽辉、罗元鹏等老师利用中午、晚饭后、晚自习后挤的一点时间为学生查漏补缺。临近毕业会考,初三部分教师牺牲周末休息时间为10名尖子生辅导学习两个多月。初二的吴杨辉
老师利用星期天时间独自一人为84班的同学辅导生物、地理两个科目的学习,晚自习第1、第5节,在初一的86班、87班随时可见龙珍、卓飞燕两位班主任的身影。中心完小临近退休、工作兢兢业业的吴愈强、段福庭等老师,班主任工作踏实的朱远杏、藤美姣等老师,走在课改前沿的张玲、杜娟、杨黎明等老师,长期扎根山村默默工作的管红翠等老师。正是和他们一样的老师的辛勤付出,我镇教育教学质量才成稳步提升趋势。
在上学期期末联考考中:杨钦平副校长任教的八年级85班历史全区9个班名列第一,钟杰老师任教85班英语全区9个班名列第一,王超老师任教的八年级84班物理全区9个班名列第一,卓飞燕老师任教的七年级86班英语、政治两科全区11个班名列第一,张玲老师任教的三年级114班语文全区10个班名列第一,杜鹃任教的114班英语全区10个班名列第一,杨黎明任教的114班综合全区10个班名列第一,滕美娇老师任教的二年级115班数学全区6个班名列第一。八年级85班6科成绩全区综合排名第二名,六年级112班4科成绩全区综合排名第二名,三年级114班4科成绩全区综合排名第一名,二年级115班2科成绩全区综合排名第一名,中小学还有共计6各科目排名第二,这样在六乡镇联考7个年级的29个科目中,我校获第一名的科目有9个、第二名的科目有6个,共计15个科目达第二名水平,比例高达51.7%,这样的成绩令人欣慰。
同时,我们采取“走出去、请进来”的方法积极开展各类教研活动来夯实自己的力量。4月16、17日,一鸣中学、金慈实验小学
分别来我校开展“送课下乡”支教活动;4月18 教育局教研室一行10人到中学指导以毕结业科目的教育教学工作;5月9日,第三片区会考科目复习迎考交流会在中学举行;5月17日,幼儿园学前教育展示送教到江星村小,等等一系列教研活动的开展,对提升我们的教育教学水平起积极推动作用。
另外,学生的综合素质也在不但提高,在刚结束不久的慈利县中小学生“独唱、独奏、独舞”比赛中,李敏独舞荣获一等奖,卢桂慧独舞荣获二等奖,向湉灵、杨正岳、王丽君、孟佳妮、李小芹独唱荣获二等奖、张子健独奏荣获二等奖,我校荣获优秀组织奖。这些来之不易的成绩,都是师生共同努力的结果。
三、条件不断改善,各项工作齐头并进。
1、基础设施不断完善、办学条件不断改善,中学6间教室刚刚建成的65英寸触摸式一体机,守护中小学校园安全的校园监控系统,图书室的信息化管理、小食堂的整改维修等工程会将不断强化我校的办学实力。
2、招、送生工作所化力气大。为较好完成送生工作,学校联合镇政府召开了2013年招生送生工作专题会议,动员各村支书为招送生工作服务。6月20号后,郑长杏老师、满新英老师连同包班行政家家到、户户落,不断更改工作策略,前后近半个月的时间为送生工作而奔波,取得了良好的效果。
3、后勤管理工作、学生资助工作、工会工作、办公室等各项工作都
在不断的努力完善,为师生提供更优服务、为学校提供更好宣传。
四、存在的问题:
1、个别教师工作责任心不强,教育教学中不思进取,教学质量严重滞后。
2、教研、科研能力不强,学校教育教学、教研整体水平有待进一步提升,教学质量整体竞争力不强。
3、环保助学、关爱留守儿童的“三个一”、班级文化建设等活动有待进一步落实、加强。
4、家校联谊工作需进一步加强,学校仍然存在信任危机。
5、工作中创新不足,工作难以得到突破。
五、2013年下学期工作要求:
1、思想工作统领全校。有人说:人,是有思想的动物。不论是安全工作还是教学工作,我们都要注重学生的思想教育,要让学生理解学习的意义、知识的力量,要在学生头脑里根植“学习是自己的事、并影响着自己的一生”的观念,用思想去改变他们的态度和行为,让他们走上主动学、主动守纪的轨道上来。
2、教研、教育科研要组建团队,要形成互帮互学、勇于说直话、话真话、创新教学方法的良好氛围,为提高龙潭河教师的整体教育教学水平而努力。家校联谊工作要不断努力
3、环保助学、关爱留守儿童的“三个一”工作要不断努力并形成特
色。共青团、少先队应根据各自任务和工作特点,充分发挥组织作用,通过健康有益、生动活泼的活动,把广大青少年吸引到自己周围,加强对团员、队员的教育。
4、全面促进关心下一代协会的工作和家长委员会工作,进一步推动和谐家校工作;
5、规范收费行为,做到坚持标准,严格纪律,规范收费,填好“收费登记卡”,坚持收费公示制,严禁任何个人、教研组或年级组私自向学生乱收费,一经发现,严肃查处。
6、后勤要牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,本着“保本不赢利”的原则,降本增效,开源节流,提高师生伙食标准。确保学校中心工作的顺利展开。
7、开学工作做得“七个齐、九个一、五个新”。(略)
龙潭河镇中学
2013年8月29日
第四篇:慈利县龙潭河镇中学简介 2
慈利县龙潭河镇中学简介
龙潭河镇中学地处“鱼米之乡”,是慈利县第三片区建设最早的一所乡镇中学,创建于1983年。校园占地面积50630平方米,绿化面积达6966平方米,校园环境宜人、基础设施日新月异,是“湖南省合格初级中学”、张家界市“绿色学校”、张家界市“乡村学校少年宫”活动基地。中学、中心完小现有教学班16个,在校中小学生689人,专任教师60人,先进的多媒体教学设备10套。
学校秉承“和谐勤进、开拓创新”的办学理念,着眼全体学生,牢树质量意识,内抓管理、外树形象,关工委留守儿童关爱工作空前发展,家长会、家长委员会等家校联谊工作突飞猛进,教育教学质量稳步提升。2008年来,学校曾连续荣获全县“提高教育教学质量先进单位”、“为县一中输送合格新生先进单位”等荣誉称号;学校教师爱岗敬业,先后有4人荣立二、三等功,1人被评为市优秀教师、4人评为县骨干教师、30多人次获县级嘉奖,120人次所写论文荣获国家、省、市级奖励;在校学生文明进取、勇于创新,先后有12人次被评为市级三好学生、优秀干部,参加科技创大赛获市级奖项25人次,参加书信大赛、演讲比赛、运动会等活动获市县级奖励80多项,先后有53名优秀毕业生荣升慈利一中,2009年的63名参考学生中有9人荣升一中,一中上线率居全县前茅。近年高考中涌现出了裴培、朱勉、卢昊、郑文静、易凤霞等众多龙潭学子佼佼者。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。龙潭河镇中学必将乘上理
想教育的巨轮,扬帆起航,开拓奋进,谱写龙潭教育的新篇章!
第五篇:龙潭河镇中学标准化建设自查报告
龙潭河镇中学义务教育学校
标准化建设
自 查 报 告
龙潭河镇中学
2018年11月30日
学校基本情况概述
龙潭河镇中学是一所全民事业性质的全日制中学,创建于1983年。校园占地面积32418平方米,绿化面积达2000平方米,生均占地面积125.2平方米,校舍面积7088平方米,生均占地面积27.4平方米,有二层食堂楼一栋,占地面积240平方米,运动区面积1000平方米,可以满足教学与日常的活动需要,现有教职员工26人,学历达标率100%,县级骨干教师,2人,县级师德标兵1人,学校现有6个教学班,学生259人。学校外观质朴典雅,内部设计合理,设施先进,校园充分美化,绿化,三季有花,四季常青,绿化面积2000平方米,生均绿化面积7.72平方米。
拥有3个高标准的理化生实验室,1个多媒体教室,6个装备了一体机的教室,图书室、美术器材室等,设备齐全。标准运动场,学校领导班子理念先进,管理科学,教职工岗位聘任制度和分配制度的改革激发了学校教学工作整体向上,教师队伍师德高尚、素质精良、业务过硬、治学严谨、讲究奉献。学校的办学宗旨是“立德树人,培养健全的人”;“经过三到五年的努力,将龙潭河中学办成社会认同、家长满意、学生热爱、发展势头强劲,办学总体水平位居慈利县前列,在张家界有一定影响的学校,并争取在十年内成为省内名校”是学校的办学目标,校训:好好学习,天天向上。校风:和谐文明、乐学奋进。教风:育人启智,尊重个体。学风:勤学好问,砥砺上进。
学校十分重视学生的思想道德建设,切实增强德育工作的主动性、针对性、实效性。通过各种渠道及丰富多彩的形式,努力培养学生的爱心和责任心,文明礼仪习惯及法制观念。学校坚持教育创新,努力深化课堂教学改革。
自查报告
(总分100分,自评97分)
(一)校园规划建设(20分,自评20分)
1.学校规划建设符合《农村普通中小学校建设标准》。学校
布点合理,符合方便学生就近入学的原则。学校选址合理,符合办学所需达到的环境和安全要求;校园布局合理,分区明确,适应中小学生身心特点,能最大限度保证师生活动空间,有校门和围墙(或安全隔离设施)(总分4分自评4 分)。
2.校园占地面积32418平方米,生均占地面积125.2平方米;体育场地1000平方米,生均占地3.86平方米;绿化面积达2000平方米,生均绿化用地7.72平方米,达到《标准》要求。学校现有6个教学班,学生259人,学校最大班额每班 45 人(总分6分自评6分)。
3.校舍能满足正常的教学和生活需要,学校校舍面积7088平方米,生均27.4平方米。教学用房1615平方米,生均6.23平方米;教学辅助用房740平方米,生均2.86平方米;办公用房860平方米,生均3.32平方米,生活服务用房3275平方米,生均12.6平方米,达到《标准》要求(总分3分自评3 分)。
4.学校校舍面积7088平方米,生均27.4平方米、宿舍面积1215平方米,生均4.69;食堂面积240平方米,生均食堂建筑面积0.93平方米,达到《标准》要求(总分6分自评6分)。
5.校舍设计符合《中小学校建筑设计规范》(GB50099-2011)的有关要求,校舍安全无 D 级危房(总分1分自评1 分)。
(二)条件装备(20 分,自评19分)
6.学校配备了音乐、美术、劳动技术等专用教室以及图书室(包括藏书室、阅览室)、体育活动室、心理咨询室等公共教学用房,设置了卫生室、团队活动室、综合档案室等办公用房和生活服务用房。音体美等相关课程在相应的专用教室和公共教学用房使用(总分8分自评8分)。
7.学校有物理仪器室一间80平方米,物理实验室一间120平方米实验室,化学实验室一间80平方米、危化品仪器室一间40平方米,化学实验室一间120平方米,生物仪器室一间4平方米,生物实验室120平方米,数地仪器室一间40平方米,功能、面积、间数、建筑、环境、布置、固定设施、实验室设备等方面达到教育部颁布的《中小学理科实验室装备规范》;按照《湖南省中小学实验室管理办法(试行)》,加强了实验室建设和管理,制度
齐全,管理规范;教学仪器配备达到《湖南省初中理科教学仪器 配备目录》的“基本要求”,实验室按时开放供学生自主探究学习使用。缺乏理化生数字实验室(总分6分自评5分)。
8.学校按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》及《九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录》(教体艺„2002‟17 号)要求配备了体育、卫生、艺术教育教学器材与设施。按相关标准配备了劳动技术、心理咨询、书法、舞蹈、历史、地理等器材与设施(总分3分自评3 分)。
9.学校有多媒体教室一间150平方米、计算机教室一间90平方米,计算机50台,配备了校园广播系统。学校实现了宽带网络并实现了优质资源班班通,网络空间人人通(总分2分自评2分)
10.按照国家《中小学图书馆(室)规程(修订)》(教基„2003‟5 号)、《关于加强新时期中小学图书馆建设与应用工作的意见》(教基一„2015‟2 号)配置图书,图书总数9227册生均藏书量小学 35.6 册以上。书刊年流转率不低于 40%,年新增图书1000册(总分1分自评1分)。
(三)办学经费(总分5 分,自评5分)
11.按照国家核定的生均定额标准足额落实义务教育学校公用经费补助,专项经费做到了专用,支持学校建设发展,确保办学质量(总分2分自评2分)。
12.学校制定并严格执行国家有关财务规章制度规定的开支范围及标准,各项支出据实列支,人员经费、公用经费、项目经费未混用(总分3分自评3分)。
(四)队伍建设(20 分,自评19分)
13.加强学校领导班子建设团结向上。校长朱方龙热爱教育事业,品德良好,熟悉教育教学工作,有 20年以上的教育工作经历,改革创新精神强,具有履行职责所必需的专业知识与职业技能,有高级教师职称,取得了“任职资格培训合格证书”和“提高培训合格证书”。班子成员结构合理,学校副校长杨钦平、卢伯山,教务主任康伯新,副主任滕波,政教副主任柴哲,团委书记郑长杏,办公室主任谢光辉(总分2分自评2分)。
14.学校按编制标准配备学历合格且专业对口的专任教师26
人,教师岗位相对稳定。校级学科带头人是生物杨万华,政治彭芳芳,体育柴哲,数学高龙杏;校级骨干教师是英语卢静,音乐林珊,地理吴扬辉,历史徐远秋,语文滕波,数学谭丽平,县级骨干教师政治康伯新,英语郑长杏,他们在教学中很好的发挥了示范引领作用。学校配备6名兼职心理健康教育教师(班主任兼任)(总分7分自评7 分)。
15.学校按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》配备了保健人员和生活辅导教师邹雄英。严格按照按《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》配齐了保安人员执行(总分2分自评2 分)。
16.学校用于教师培训的经费占公用经费总额的 8%以上,安排教师参加国培20人次以上,安排校本培训100次以上,培训,有效的保障每名教师完成 5 年 1 周期不少于 360 学分 的培训要求;学校语言文字工作有计划、有实施过程有总结,是市级语言文字达标学校,教师普通话水平全员达标(总分4分自评4 分)。
17.全体教师具有较强的荣誉感和责任感,加强修养,为人师表,关爱学生,无歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生现象。学校制定了师德考核方案,将师德考核作为教师考核、职称评定、评先评优的首要内容(总分2分自评2 分)。
18.学校关心教师生活状况和身心健康,每两年安排一次教师体检,教师有基本住宿条件。落实《中小学班主任工作规定》(教基一„2009‟12 号),定期组织班主任学习、交流和培训,落实班主任工作量、津贴等待遇和保障(总分3分自评2 分)。
(五)学校管理(15 分,自评15分)
19.学校充分发挥党组织的战斗堡垒作用,通过选举,同意中共龙潭河镇中学支部委员会由朱方龙、张振华、彭志国、杨钦平、卢伯山5位同志组成,朱方龙同志任党支部书记,杨钦平同志任党支部副书记。学校全面贯彻党的教育方针政策,办学方向正确,办学行为规范。支部“五化”建设全面达标(总分5分自评5 分)。
20.学校依法制定了学校章程和十三五发展规划,聘请贺林同志为学校法律顾问,负责学校法律事务(总分0.5分自评0.5 分)。
21.学校设置了教务处主任康伯新 滕波、政教处柴哲、总务处丁小林、团委会郑长杏等工作机构,成立了语文教研组组长吴扬辉、数学教研组余静怡、理化生教研组杨万华、英语综合教研组卢静四个。学校建立健全了部门岗位责任制和工作规程,建立健全了校长办公会议制度,定期召开教职工(代表)大会,加强民主管理和民主监督。学校落实了校务公开制度,校务公开的内 容、形式、程序等须符合校务公开的有关规定。学校服务性收费和代收费应按规定收取并实行公示制度(总分3.5分自评3.5 分)。
22.学校建立了教职工人事管理制度,实行了教师聘任制。健全了教职工业务考核制度,完善教职工激励制度,奖励认真履行职责的优秀教职工。学校管理以人为本,充分发挥教职工的主动性和创造性,成立学生会,引导学生自我管理,建立师生申诉调解机制。学校严格使用中小学生学籍信息管理系统管理学生学籍。建立了学生到校、上课信息,实行缺勤跟踪,开展晨检、午检,对患病学生或因病缺勤学生实行病因追查及登记报告制度(总分2分自评2 分)。
23.学校预算编制管理合理,加强了财务管理。学校建立了校舍、教学仪器设备、图书资料、音体美器材、生活卫生设施、安全设施等使用维护管理制度(总分1分自评1 分)。
24.学校重视校园绿化、美化、净化工作,先后投入近30万元建设生态校园,文明校园(总分0.5分自评0.5分)。
25.学校健全了校内各项安全管理制度和安全应急机制,有计划地开展各种安全教育,普及安全知识,定期开展应急疏散演练,定期进行学校安全检查,及时消除各类安全隐患。学校严格落实人防、物防、技防等相关要求,加强校园治安巡逻,节假日要安排人员值班、护校(总分2.5分自评2.5 分)。
26.学校坚持正确的办学方向,面向全体学生,全面实施素质教育,促进学生德智体美劳全面发展(总分1分自评1 分)。
(六)教育教学(10 分,自评9分)
27.学校坚持立德树人,把社会主义核心价值观内容融入课堂教学、社会实践和学校管理各方面,不断增强德育工作的针对
性和实效性。不断加强爱国主义、理想信念、优秀传统文化、公民意识、生态文明等教育,增强学生社会责任感。建立了校长负责、党政工团(少)齐抓共管、全体教职工共同承担的学校德育工作体系,充分发挥班主任骨干作用。形成德育课程、德育活动、日常行为规范和心理健康的教育体系。开展适合的社会实践和公益活动,重视学生良好行为习惯的养成。构建学校、家庭、社会共同参与的德育工作网络并发挥作用(总分2分自评1分)。
28.学校严格按照国家颁布的课程改革纲要、课程方案、课程标准和省级教育行政部门制订的课程计划等有关要求开课设节,组织教育教学。使用国家或省级审定部门审定通过的教材,开好综合实践活动课程和校本课程。深化课堂教学改革,提倡启发式、探究式、讨论式、参与式教学,逐步实现信息技术与课堂教学的深度融合,大力促进优质教育资源共享。学校应加强实验和综合实践活动教学,注重培养学生的创新精神和实践能力(总分2分自评2分)。
29.学校保证了学生课外活动时间,建立劳动和社会实践基地,组织学生参与卫生保洁、绿植养护、种植养殖等与学生年龄相适应的劳动(总分1分自评1 分)。
30.学校重视体育、卫生、艺术和美育工作。保证了学生每天 1 小时体育活动时间,学校每学年举办一次全校性运动会,建立了学生艺术社团和兴趣小组,每学期举办一次全校性的综合文艺活动,每年对在校学生进行了一次健康体检和《国家学生体质健康标准》测试(总分2分自评2分)。
31.学校实行学生综合素质评价考核制度,做好学生成长记录,实行等级加评语的评价方式,建立学生综合素质档案。积极开展校本研训,做到有计划、有主题、有措施、有总结,不断提高教师教育教学水平(总分1分自评1 分)。
(七)办学水平(总分10 分,自评10分)
32.学校根据教育行政主管部门划定的服务区域,组织适龄儿童、少年适时免试就近入学,制定了招生方案。学校均衡编班,标准班额办学(总分2分自评2 分)。
33.学校关注经济或学习有困难学生等弱势群体的受教育问
题,坚持做好做好心理和行为有偏差学生的转化工作,学生没有辍学(总分2分自评2分)。
34.学校促进学生全面发展,学生具有良好的思想品德和行为习惯,个性潜能得到发展(总分1分自评1 分)。
35.学生学业成绩合格率达到 98%以上。达到了〃《国家学生体质健康标准》。学生没有违纪处分,犯罪率为。学校科学安排体艺2+1活动,让每个学生至少掌握 2 项体育运动技能和 1 项艺术特长。学校校纪校风积极向上,当地群众满意(总分5分自评5分)。