手册报告

第一篇：手册报告

报告

XX海关：

兹有XX有限公司，主要生产XX等，海关编号：XXX。我司现在一本主册，手册号：XXX，有效期至XX年XX月XX日。由于我司进出口业务繁忙，经常需要在XX海关办理出口报关手续，手持一本手册无法调配，导致我司出口遇到一定困难，现特向贵关申请办理XX手册的深圳海关出口分册一本，分册数量：XX千克。以上情况属实，恳请贵关视我司情况给予办理出口分册手续为盼！

此致

敬礼

XX有限公司

XX年XX月XX日

第二篇：顶岗实习手册 实习报告

目录

标题

摘要

关键词

正文

结语

参考

目录

第一章..................................................................实习目的 第二章.................................................................实习概况

第三章.................................................................实习内容和部分知识

汇总

第四章................................................................心得体会和反思 第五章...............................................................结语

第一章

实习目的

大学时代已经悄然走过！经过大学三年的学习，我们到底学会了什么，增加了什么本领，所学理论是否会运用，掌握的理论知识是否过硬等等，这些都需要在实习工作和实践中检测！实习不再是简单的考试，它是对我们全方面的考验，同时也是人生从走出学校到不如社会的一个衔接！通过实习，我们变得更加成熟；通过实习我们掌握了一定的技能，掌握了一定的生存能力！从而使我们更平稳的步入社会！

所以，我认为，实习还是很有必要的！结合我的具体工作具体有，1、2、3、4、了解了路桥、地基、石油天然气、地铁、净化、安装、装修等建筑相关行业，对建筑行业有更深入的了解。

知道了各个公司的运作、施工、管理、盈利等具体细节。熟练的运用了专业知识或技能（测量、建筑施工和招投标）。培养来年更好的交际与沟通能力，适应社会的需要。

第二章

实习概况

我是武汉职业技术学院建筑专业一名学生，根据学校安排，全院学生在第三学年开始实习。学校采用‘推荐’和‘自聘’两种就业模式。

2012.05我开始了实习工作，通过应聘我来到了湖北省地质勘查基础工程公司，试用期三个月。该公司承接的项目是关山区新湾还建项目，我主要是负责测量放线和控制桩位以及质量控制，施工记录。经过了武汉的最炎热的夏天，做到第4个月时，因为工资只能给到1500，没能实现应聘时的承诺，还有结合公司的实际情况，我选择了离开。

紧接着，我通过一个朋友介绍，来到了漳州，这是一个路桥公司！项目是中铁一局漳州天宝特大桥，在这里我充当的是一个杂工，也可以说是一个见习技术员，凡事都参与，包括购买配件、材料的装卸、T梁的制作、报检等等，在这里过的很充实！一直做到2013的春节！这里留下了很多汗水，但也学到了很多，包括技术和技能！

春节过后，我不甘工地的平庸，不甘工地的枯燥，希望找到一份更好的更加轻松的工作，然后我毅然选择了重新求职！每天在赶集网，武汉人才网等投递简历，白天去参加招聘会！就这样我先后接触到很多行业：

1、武汉元锦机电公司，主要从事净化行业，承接各种实验室。包括化学、物理、生物、医学等无尘无噪声的房屋装修，了解到江苏吴江人在建筑方面的特长。

2.北京通鑫恒科技有限公司，这个公司主要是做西气东输管道的！该公司应该说是河北恒通管道有限公司的子公司，项目是西气东输三线，起点是新疆霍尔果斯—宁夏—甘肃—河南—湖北—湖南—江西—福建—广东，一共三条支线，五条支干线。该公司主要负责压缩机和管道阀门这一块，代表的是中石油，在现场有监督作用。

3、武汉景联有限公司，这个公司主要是承接中铁十一局地铁工程下面的桩工程，是一个小公司。主要有杭州地铁二号线，宁波地铁二号线以及广州和昆明的项目。

在这半年里我经历了很多也学会了很多！

第三章

实习内容和部分技能汇总

我学的是建筑施工技术。主要应该是房建，但我不管是哪一个工作都没具体去参加房屋建筑的施工。那我就谈谈我在其它工地的实习内容。在桩基公司，首选我的任务就是放点。这是一个总面积约在11万方的项目，一共13栋。根据图纸设计在场地一周需要打支护桩。支护桩一共399根，首先需要放点，这就需要我们熟练掌握运用全站仪，水准仪。灌注桩施工流程：场地平整----放点-----旋挖机开挖------放钢筋笼----安放导管----混凝土的浇筑，这期间我们需要确保桩位准确，确定桩顶标高符合要求，保证钢筋笼的焊接符合规范，加强筋间距符合要求！导管一般要在混凝土至少3米，防止混凝土离析！做好成孔记录和灌注记录！场地开挖、护坡、锚杆、锚锁和冠梁的施工。1.场地开挖一般是采用分级开挖，要注意边坡线，防止超挖和挖不到位，注意坡底和坡顶排水。在开挖完成后尽量完成喷锚。喷锚前根据图纸尽快铺设钢板网或钢筋网，一定要用土钉固定，喷射时要保持喷射距离，保证锚浆均匀，厚度一般在80左右，喷锚后要及时设置排水管，防止沁水，滑坡！另外需要注意边坡的安全，不要在坡边堆置重物，防止车辆碾压变形，及时做好防护措施。具体要参考《施工安全规范》。2.锚杆的施工，锚杆要保证质量，制作时要按要求，锚杆要达到深度，锚杆端头要用锚具固定住！3.锚锁在后期注浆的时候，要保证浆的浓度，保证注浆时间，注浆后要稳压，确定浆的饱满度！

4.冠梁在施工时要报桩顶清干净，标高要保持一致，保证完整性。配筋要检查！

在路桥的施工现场，项目工程主要是预制T梁和T梁的架设。施工步骤：钢筋底筋的绑扎—--波纹管的定位----模板的安装-----顶板钢筋的绑扎----波纹管的安装---浇筑混凝土—T梁的养护----试块送检----预应力张拉----孔道注浆----T梁的架设。低钢筋的绑扎需要注意水平筋的间距，不能少筋，垫块要绑扎到位，确保保护层的厚度。

模板拼装的时候要调好坡度和高度，注意边角的间隙，在间隙的位置要喷涂发泡剂。注意模板的顶拉杆和底拉杆的数量，保证在浇筑混凝土的时候不跑模、不爆模！

波纹管坐标定位需准确，要严格按照图纸定位，关系到以后钢铰线的受力部位。浇筑混凝土时要用高频率振动器充分震捣，混凝土在浇筑完成后表面需要凿毛，以增大摩擦。浇筑完成后及时覆盖，浇水养护一周，待强度达到后，开始张拉！张拉要每次达到额定强度，梁片起拱要符合要求！孔道压力注浆保持恒定的压力，在注满后要稳压，使注浆饱满。在注浆完成后，端头需要封锚！

第四章

心得体会

建筑行业涉及到很多方面，实习只是一个简单的认知。我相信我所看到的只是一个皮毛。不管是哪一个工程，都有很多更有价值的东西需要我们学习。它好比是一杯美味的羹，而我只是浅尝辄止！在这一方面我需要反思，我更应该静下心来，仔细研究设计工程的内在，研究它的原理，包括好多力学和规范上的东西，而不紧紧是看如何施工！每一个施工工序都有它的道理，我们不紧要学会具体施工，更应该了解原理。

在工地上还有一个很值得我们学习的东西，那就是管理！无论哪个公司，私企还是国企，它都有自己的一套管理系统。繁杂的工序，各种施工班组，有限的场地、有限的设备，如何安排，如何调整才能节约时间、节约资金，而又较快的完成任务！这都需要我们成熟的管理经验！

结束语

大学三年的生活即将结束了。三年前，我还只是一个懵懂、稚气未脱的孩子，三年后，当我告别母校时，我斗志昂扬，意气风发。是武职培养了我，我很庆幸大学三年没有白费。在这三年里，我获得了很多，包括知识、友情。在这里我认识了很多朋友，他们来自各地，这几年的共同学习生活，将在我的一生中留下美好的回忆！在这黄金的岁月，我们一起学，一起闹，一起克服困难，一起迎接着未来！

在这里我还要诚挚地感激我的指导老师们，他们治学严谨，学识渊博，现场经验丰富，永远是我们学习的榜样。在大学里面聆听过许多老师的授课，尽管很多老师对我不是很熟悉，但我仍然十分感谢他们，他们给我的不仅仅是知识还有理念方法和对科学的信仰。在此深表感谢！

也希望我在以后的工作中能扬帆远航！

第三篇：社会实践手册规定和社会实践报告

控制与机械工程学院社会实践手册规定

社会实践即通常意义上的假期实习，有利于在校大学生加深对本专业的了解、确认适合的职业、增强就业竞争的优势。同时大学生参加社会实践，能够了解社会、认识国情、增长才干、锻炼毅力、培养品格，对于实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念，增强历史使命感和社会责任感，加强自身独立性方面具有不可替代的重要作用。现社会实践手册和报告的具体规定如下：

1、社会实践手册上的实践内容必须填写清楚，且这一栏必须由实践单位人员填写，实践时间一栏必须与实践报告上的时间一致（且实践周期不得少于7天），左下方要有实践单位的盖章（禁止盖财务章或发票章，财务章、发票章视为无效）。参加青年志愿者行动的在社会实践手册的最后两页作记录，要求与社会实践的要求相同。

2、社会实践单位必须是到真正能够获得能力、学到知识的工作单位去实践，像去敬老院做公益活动或团日活动不能算作社会实践。青年志愿者行动的单位必须是社会公认、具有招募志愿者资质的单位，像校内志愿者协会举办的活动不能算作青年志愿者行动。

3、社会实践报告内容必须真实可靠，是根据自己的经历写出的真实感受，不能直接从网上下载，严禁抄袭。报告的内容要与实践手册上填写的实践内容一致，并且报告中要能反映出实践的过程。社会实践报告内容的字数不少于1000字，A4纸打印，打印要求按照“附件1”模板书写。结尾右下方要有报告人的班级、姓名、学号、日期。

4、社会实践要求大学4年内至少有3次实践经历。每次上缴的手册和报告只能是一次的实践经历，不能将多次并作一次上交，否则将不予审核。若审核通过，团总支会在合格的实践手册对应页面右下角盖上团总支的章，填上当天的时间。若不合格，则直接将社会实践手册打回。三次实践经历作为学生素质拓展学分中的0.5分。

5、每次实践手册及其报告的上交，由团支书统一收齐（以班级为单位）。各班必须严格按照规定时间上交及取回，且每班每学期只有1次上交机会。上缴之前请本班团支书检查本班同学的实践报告，及时将不合格的报告打回以提高审核通过率。如有社会实践手册丢失需要补办的，由团支书在一张纸上写上本班需要补办同学的信息（姓名、性别、学号），并每人收取3元工本费，于规定时间与其他同学的社会实践手册及其报告一同上交。

6、社会实践手册及其报告由团总支严格按照规定进行审核，不符合以上任何一条规定都视为不合格处理，审核过程将力求公平，公正。若有异议，可向学办老师进行询问。

本学期社会实践手册及其报告

上交时间：2014年5月5日中午12:00—12:40，地点：机电楼401

控制与机械工程学院团总支

2014年4月30日

附件1

社会实践报告

正文内容（宋体小四，行间距为单倍行间距，首行缩进2字符）

社会实践报告内容必须真实可靠，是根据自己的经历写出的真实感受，不能直接从网上下载，严禁抄袭。报告的内容要与实践手册上填写的实践内容一致，并且报告中要能反映出实践的过程。社会实践报告内容的字数不少于1000字。

班级：13智能1

姓名：李一

学号：1322111111

日期：2014年5月4日

第四篇：经典现代小学生报告手册评语

经典现代小学生报告手册评语

作者：ZPF-【飞】

A.优秀生B.良好生C.各方面表现比较差的学生

B、1.你是个做事认真、踏实勤奋的小男孩，在学校，尊敬老师，团结同学，关心热爱班集体，学习上你成绩优秀，但有时上课却走神，老师希望你“百尺竿头更进一层”，朝着更高的目标努力吧！

C、2.你是个聪明的孩子，也很有上进心，本学期，你偶尔还能举手发言，却不能持久，如果在学习上能多一些勤奋刻苦和不耻下问的精神，你一定会有很大进步的。孩子，别灰心，别泄气，老师相信你一定行，加油吧！

A、3.你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学会令你走向成功。

A、4.你是一位调皮的小男孩,老师喜欢你的礼貌待人,喜欢看你认真做作业的样子,更喜欢你获得成功时兴奋的笑脸,你知道吗?每时每刻老师都在注视着你,为你的进步而高兴,为你的退步而焦心,你如果能做到认真听讲,遵守课堂纪律,相信你将是一个很棒的孩子。

C、5.你渴望进步，渴望好好学习，只是常常管不住自己，又缺乏自信心。其实，你很聪明，也很懂事，俗话说“世上无难事，只怕有心人”，只要你能很好约束自己，肯努力，不懒惰，不灰心，做到上课专心听讲，课后认真完成作业，你会成功的。

B、6.你是个聪明的孩子，也很有上进心，本学期，你偶尔还能举手发言，却不能持久，如果在学习上能多一些勤奋刻苦和不耻下问的精神，你一定会有很大进步的。孩子，别灰心，别泄气，老师相信你一定行，加油吧！

C、7.你文静秀气、聪明伶俐，好学上进。上课时，你最专心听讲；作业本上，你那娟秀的字迹和整齐的书写让老师赞叹；不过，有时你也会在课堂上玩，虽说是小事但也不应该啊，你应该用最高的标准要求自己，这样才能进步更快！

A、8.你是一个腼腆内向、聪明踏实的女 孩，老师喜欢你在学习上的那股积极主动、认真勤奋的劲头，老师希望你再大胆活泼些，使自己的成绩稳步提高，老师相信，你一定会成为女生中的佼佼者。

B、9.你是个聪明懂事、有上进心、知错就改的男孩，本学期你的学习成绩有进步但不稳定，俗话说“学如逆水行舟，不进则退”，老师希望你不论做事还是学习，都能持之以恒，只要肯努力、肯下工夫，你的成绩一定会稳步提高的。加油吧，孩子！

B、10.你是个聪明懂事、有上进心、知错就改的男孩，本学期你的学习成绩有进步但不稳定，俗话说“学如逆水行舟，不进则退”，老师希望你不论做事还是学习，都能持之以恒，只要肯努力、肯下工夫，你的成绩一定会稳步提高的。加油吧，孩子！

A、11.你是个做事认真的孩子，遵守纪律，尊敬老师，在学习上，你一直在下工夫，一直在努力提高自己的成绩，本学期，你各方面的进步都很大，老师希望你上课时再专心一些，发言再积极一些，你一定会取得很大的进步。努力吧！孩子。

C、12.你是一个腼腆内向、聪明踏实的孩子，老师喜欢你在学习上的那股积极主动、认真勤奋的劲头。但你时常犯些小错误，虽说事不大，但也影响你在同学

与老师心中的形象，希望你能好好反思，早点改好，另外，平时多跟老师、家人、同学交流，你一定会很快成长起来的。

B、13.你是个聪明活泼、特别让人喜爱的小男孩，爱学习、有上进心、对同学友好、对老师有礼貌是你最大的优点。本学期你成绩有进步但不稳定，希望你上课听讲再专心一些，对待学习勤奋刻苦一些，你一定会取得更大进步。

C、14.你是个文明守纪的好学生，对老师很有礼貌，对同学总是那么谦和友善。俗话说“一勤天下无难事”，如果你在学习上能勤奋主动些，上课听讲能专心一些，并且做到持之以恒，你一定会进步的，行动起来吧！

A、15.你聪敏乖巧、善解人意、有上进心，不管是对老师还是对同学，你总是有礼有节，谦虚友好，对学习从不懈怠，对工作勤勤恳恳，对班集体关心有加，学习、做事总是让老师放心、满意。加油,孩子！

B、16.知道吗？你有很强的学习能力，但你没有好好的学，你的脑子一点都不笨，你那么会玩，为什么不能把玩的劲头用到学习上？俗话说“一勤天下无难事”，如果你能勤奋点，如果你上课时能专心听讲，如果你能管得住自己，你一定会取得很大进步的。

C、17.你明事理、听话、守纪、有上进心，天分很好，你的学习基础也不错，但老师觉得你在学习上只用了五六成的力量，如果能用全力，能再勤奋些、细心些、专心些，聪明的你一定会很棒的。加油吧！孩子。

18.你是个聪明懂事、有上进心、知错就改的男孩，本学期你的学习成绩有进步但不稳定，俗话说“学如逆水行舟，不进则退”，老师希望你不论做事还是学习，都能持之以恒，只要肯努力、肯下工夫，你的成绩一定会稳步提高的。加油吧，孩子！

19.你数学思维相当好，你优异的数学成绩赢得许多同学的羡慕，老师希望你以后上课多回答问题，完成作业时认真细心一些，要严格要求自己。同时也要努力把语文学好。孩子，老师期待着你更出色、更优秀。

20.你自信、好强、思维敏捷、也很有上进心，你的语文基础很好，只是缺少竞争意识。本学期成绩时有提高，但不稳定，如果你能戒骄戒躁，严格要求自己，上课积极发言，多一些认真细心，你会是最棒的。加油！

21.你是个能守纪律、有礼貌、上进心强的女孩，在学习上，你一直想下工夫，一直想努力提高自己的成绩，但却在行动上没有多大的付出，如果你上课听讲能再专心些，发言积极些，完成作业细心些，你一定会成为佼佼者。加油！老师相信你会是最优秀的学生。

21.你身上有许多老师欣赏的优点：聪敏乖巧、善解人意、遵守纪律、有上进心，不管是对老师还是对同学，你总是有礼有节，谦虚友好，对学习从不懈怠，对工作勤勤恳恳，对班集体关心有加，学习、做事总是让老师放心、满意。希望你百尺竿头更进一步。

22.你是个懂事、有上进心的男孩，热爱集体，遵守纪律，能与同学友好相处，做事尽职尽责是你最大的优点。本学期，你在各方面进步都很大，如果课堂发言能再积极些，做题再细心些，聪明的你一定会更棒的。老师相信你一定行，加油吧，孩子！

23.你是个憨厚、懂事、有上进心的的男孩，热爱集体，有事能与老师交流，能与同学友好相处，学习上如果上课能大胆发言，改掉粗心的缺点，聪明的你一定会很棒的。老师相信你行，加油吧，孩子！

24.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,作业认真,书写工整,如能更加大胆一点就更好了。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。

25.你是个可爱又顽皮好动的男孩，你热爱班集体，对老师有礼貌；本学期，你的学习成绩有一定的进步，但不稳定。俗话说“世上无难事，只怕有心人”，只要你刻苦勤奋，上课专心听讲一些，发言积极大胆一些，你一定会进步的。

26.你是个机灵、聪明的小男孩，遵守纪律，尊敬老师，能与同学友好相处；人虽小，但有志气，主观上，你爱学习，也想进步，但学习成绩进步不大，如果你课堂上听讲再专心些，学习再勤奋些，你一定会很棒的。加油吧！

27.知道吗？老师喜欢你的沉稳踏实，憨厚上进，你遵守纪律，团结同学，待人诚恳、礼貌，热爱班级；本学期，你的学习成绩有一点进步，俗话说“世上无难事，只怕有心人”，只要你再刻苦勤奋一些，上课发言积极大胆一些，你一定会取得更大进步的。

28.尊敬老师、关心热爱班集体、热情是你最大的优点。其实你很聪明的，也很懂事，俗话说“世上无难事，只怕有心人”，只要你肯努力，不懒惰、不灰心，上课认真听讲、不走神，课后认真完成作业，你定会取得很大进步的。

29.你文静腼腆中透露出踏实和勤奋，学习习惯很好，认真主动，有上进心，老师布置的作业能按时完成；能与同学和睦相处，对老师有礼貌。老师希望你能多一份认真，上课发言再积极一些，老师相信能看到一个更出色的你。

30.你是个聪明懂事、活泼可爱、对人热情的女孩，你遵守纪律，团结同学，关心热爱班集体，能热心为同学、为班级服务。你是老师的好帮手，本学期，你的成绩稳定，希望你戒骄戒躁，上课专心听讲，你一定会取得更大进步的，加油！

31.你是个聪明、热情、有上进心、纪律性很强的孩子，你关心热爱班集体，对同学谦和友善，老师知道你已暗下决心，老师相信你会坚持不懈的努力下去，你也会努力改正自己的不足，向更高的目标奋进，老师期待着你能经常举起你的小手，你一定行。

32.你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,爱好体育锻炼。但老师总觉得你努力程度还不够,否则,学习成绩怎会不够突出?希望你严格要求自己,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强基础知识的记忆,多问多练,争取学习成绩有突破。

33.你天资聪颖，好动，爱读书，但太好动、太顽皮、太爱说话了，在学习上你没怎么下功夫，上课没怎么专心听讲，成绩却不错，如果你能静下心来，听得进老师的教育，多学习，时时刻刻严格要求自己，你一定是最棒的。

34.你是一个懂事、性格温和的学生，你遵守纪律，对老师有礼貌，能与同学和睦友善相处，关心热爱班集体。老师希望你能严格要求自己，端正思想，不开小差，以学业为重，这样你才能做到最棒，老师相信你一定行。

35.你是个热情开朗、活泼聪明的孩子，你在学习上具有很大的潜能，可惜你没有很好的发挥。你身上缺乏吃苦精神和持之以恒的耐力，如果你能用全力去学习，并且改掉粗心的小毛病，对自己的要求再严格一些，你会很出色的。

36.老师很喜欢你的聪明能干和懂事，工作上你有责任心，交给你的事我很放心。这一年你成长很快，各方面进步也很大，只是成绩有点不稳定，还是那句话，以你的学习能力，只要愿意学，再多一点细心，你一定会成为班里的佼佼者。

37.你是个聪明、热情、有上进心、纪律性强的男孩，你关心热爱班集体，对同学谦和友善，本学期你进步很大，老师知道你已暗下决心，老师相信你会坚持不

懈的努力下去，你也会努力改正自己的不足，向更高的目标奋进，老师期待着你的进步。

38.老师喜欢你这个聪明伶俐、活泼可爱的男孩，你爱看书，有个性，有主见；你思维敏捷，课堂上，能积极的发言；你关心热爱班集体，能热心为同学服务。但你课堂上容易开小差，老师希望你以后少一些贪玩，多一些细心和专心，老师一定能看到更优秀的你。

39.你是一位乐于助人,关心集体的好孩子。课堂上能听到你响亮清脆的发言。作业书写整洁,成绩良好。你的学习目的很明确,态度也很认真。对各项工作都能尽职尽责做好。希望你培养良好的学习习惯,更严格要求自己,成为更加优秀的好学生。

40.你善解人意,有一颗善良的、水晶般的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中的好学生。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。

41.你是个内向腼腆、乖巧可爱又很聪明的小女孩，在学习上，你有上进心。能遵守纪律，虽然犯过错，其实也很尊敬老师，老师希望你以后要大胆活泼一些，上课积极举手发言，做题时再细心一些，你一定会成为佼佼者。老师相信你一定行，加油吧！

42.你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家挺喜欢你。不过,如果你能在学习上努力,你的成绩定会有所起色。当然要想提高成绩,还需要有坚强的毅力和拼搏精神。从现在做起,努力学习吧!

43.你善解人意,有一颗善良的、水晶般的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中的好学生。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。

44.你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守校规校纪,爱好体育锻炼。学习上你有一定自觉性,但我总觉得你上课注意力少集中。希望你严格要求自己,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有突破。

45.你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,热爱集体,乐于助人是你的美德。能认识到自己学习上的不足,严格要求自己。今后,遇到问题要敢于大胆向老师请教,积极思考,争取在学习上更上一层楼。

46.你是个机灵、聪明的小男孩，遵守纪律，尊敬老师，能与同学友好相处。人虽小，但有志气，上进心很强，主观上，你爱学习，本学期有一段时间上课听讲特别专心，俗话说“只要工夫深，铁杵磨成针”，只要持之以恒，好成绩一定会属于你的，加油！

47.你是个思维敏捷的孩子，爱说话、顽皮、好动是你性格中的优点，却影响了你的学习，课堂上你该说的不说与学习无关的却要说，你承认错误很快却又屡屡违反纪律，如果你别那么好动，做到上课专心听讲，用“勤”字时刻约束自己，你一定会很棒的。

48.你是个内向腼腆、可爱又很聪明的小男孩，在学习上，你自觉、踏实、勤奋、有上进心。遵守纪律，尊敬老师，乐于助人，老师希望你以后要大胆活泼一些，上课积极举手发言，做题时再细心一些，你一定会成为佼佼者。老师相信你一定行，加油吧！

49.你是个聪明有礼貌的孩子，老师知道你也在暗下决心，俗话说“有志者事能成”只要能持之以恒，做到上课认真听讲，在学习上能多一些专心和勤奋，你会很优秀的，努力吧，孩子！别让老师失望。

50.你是个腼腆内向、听话守纪的女孩，在性格上，你应该再开朗活泼些，在学习上，希望你能多一些勤奋和认真，做到勤思考、常提问、多练习，只要持之以恒，你会进步得很快的。努力吧，好孩子！别让你爸妈失望。

51.你是个做事认真、踏实勤奋的小男孩，在学校，尊敬老师，团结同学，关心热爱班集体，学习上你成绩优秀，但有时上课却走神，对集体文体活动热情不高。后半学期你有所改变，老师希望你“百尺竿头更进一层”，朝着更高的目标努力吧！

52.你是一个诚实憨厚、聪明上进的孩子，不管是学习上还是纪律上，你都很踏实自觉，对老师你是彬彬有礼，对同学谦和友善，关心热爱班集体，如果你能再刻苦勤奋一些，上课发言积极一些，并且做到持之以恒，你一定会成为一个非常优秀的学生。

53.你是一个做事认真、善解人意的女孩，老师非常喜欢你在学习上的那股积极主动、认真勤奋的劲头，本学期，你的学习成绩一直不错，老师为你感到高兴，希望你再大胆活泼些，使自己的成绩稳步提高，老师相信，你一定会成为女生中的佼佼者。

54.在老师心目中，你是个腼腆内向、聪明踏实的女孩，你对班集体很关心，对同学很友好，对老师有礼貌，本学期，你的成绩有点不稳定，让我有点担心。老师希望你再大胆活，上课能积极举手发言，不懂就问，老师相信，如果坚持不懈地努力下去，你一定会取得更大的进步。

55.你是个聪敏乖巧、善解人意、有上进心的女孩，不管是对老师还是对同学，你总是很有礼貌，谦虚友好，对学习从不懈怠，对班集体关心有加，学习、做事总是让老师放心、满意。如果再认真点，老师相信你会是最优秀的学生。

56.在校你很自觉，会守纪，关心集体，生活俭朴，作业也能及时认真完成，是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷，成绩也较好，但是还须加把劲，继续保持下去，争取更大进步。

（希望您用着方便）

第五篇：初中报告手册评语

初中报告手册评语

在当下社会，我们都不可避免地要接触到报告，不同的报告内容同样也是不同的。你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是小编收集整理的初中报告手册评语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

1、你是一个生性较“野”的男孩，平时的学习不够认真，导致了这不“认真”的成绩，老师只希望你能吸取以前种种不该发生的问题而留下的那么多的深刻的教训，并能集中全部精力放置于学习上，把你的所有“聪明”用到正道上!

2、你是一个聪明懂事的好学生，你有值得很多人学习的优点，当然偶尔也有那么一些缺点，对工作的认真负责，生活的艰苦朴素让为师的特为欣慰，学习光是勤奋还不够，你还需要认真刻苦的精神，望以后能以自己的长处去弥补自己的不足之处!

3、你是一个待人随和的好学生，从不计较个人得失，是个很有潜力的好男孩。希望你今后学会万事勤字开头，严格要求自己，把自己打造成“精品“

4、你是一个诚实的学生，在校总体表现还比较好，但不够让人心满意足，不管以前怎么都不必过分去追究。俗语说：“人能够知错就改，便是好的”希望能在学习上给自己一些信心，努力把学习提上去，不然后悔无期!

5、自从我上你的第一堂课开始，我就察觉到了你是一个非常认真、刻苦努力学习的好学生。在校能够遵守学校各项规章制度，班集体荣誉感很强。对学习的上进心较高，对自己的信心也挺十足，但“物无完物，人无完人”，经常会因一些鸡毛蒜皮的事而生闷气，老师希望你今后能够把所有的精力放在学习上，不要过于斤斤计较!

6、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生“那样，捉掉身上白”“小懒虫。”

7、你很聪明，对事物常有不落俗套的看法，兴趣爱好也很广泛，这一切都很好。更难得的是为人大方，不计较蝇头小利。嗯，男子汉就应这样。只是遗憾没有在学习上下苦功……学习目的不够明确，缺乏自觉性，有畏难情绪。希望正视自己缺点，及时改掉。

8、你是一个为人忠诚老实的好男孩。你知道吗?自己的命运靠自己主宰，学习是作为学生最根本的任务，而这过程中的点点滴滴都得自己去总结，看看是否曾经努力过，与现在的收获是否相称，那时你才能懂得认真刻苦学习的作用和好处了!

9、“巧者劳，智者忧。”你是个有智慧的孩子，所以你无时无刻不在替他人着想，你的思想总是渗透出大家风范。你的沉稳，让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。这个学期，你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高，成绩也大有起色，真令老师欣喜。最令我开心的是班级工作交给你我很放心。大胆地工作吧，鼎力支持。

10、科学为什么总是考不好啊?听到这样的话心头不禁一震，感觉很绝望的样子。其实这小小的挫折根本不必放在心上，因为奋斗的历程远比结果更为重要。现送你一句在美国社会中流传着的名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?希望能对你有所启示。

11、你文静温和，为人和善。作业字迹清晰，让人赏心悦目。但是纪律方面需要加强，尽量不要讲话。学习不够刻苦。如果你能在学习上再多放一些时间，成绩定会上一个台阶。

12、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。

13、你文静，善良，待人真挚友好。能遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。但是，学习不够勤奋，不够认真细致，粗枝大叶。学习潜力尚未发挥。要清楚：学习并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。希望严格要求自己，积极投入到学习当中去。坚持就是胜利，老师对你充满信心。

14、从外表见你是一个“三岁”的孩儿，从你的言语来看，你是一个内心里较懂事的学习，由于基础的差距及自己平时的不努力，导致了现在这样让人尴尬的成绩，希望今后能改掉所有不良的习惯，对自己有信心!

15、你调皮好动，常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。听说过这样一句话吗?“天下无难事，只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

16、对于你的缺点，我真的一下子不能一一全部诉说完，当然你的最大优点就是头脑太过于“聪明”，但你千万别“聪明一世，而糊涂一时”。希望以后对待事情，能“择其善者而从之，其不善者而改之，请切记!

17、你是一位非常令老师心慰的学生。这学期来，你成了我和数学老师的左肩右臂，你学习积极、踏实认真，工作恳恳勉勉，让我想起了过去教过的优秀班干。你唯一欠缺的是身体素质，我相信只要你坚持锻炼，学习与班级工作中没有什么困难可以难倒你。老师希望你继续能不偏不倚，坚守班岗。充分利用时间，使自己的成绩稳定的同时争取拔尖，希望今后学有所成!

18、你不管在什么地方都是一个较优秀的女孩子。有文明礼貌的待人之道，有刻苦认真的工作决心，能吃苦耐劳，但成绩欠佳。为师的最大希望还是你能把所有的信心和决心放在学习上，很想看到你对待学习能象对待自己的人生一样重视!

19、你是一个关心同学、热爱集体的好学生，你为班上的工作出过不少力。在这个学期里，老师看的出你认真了，成绩对于小学有了一定的提高。但语文、英语的成绩很不理想，政治是一门新课程，要补回来非常容易，就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺点是：懒!学习上要懂得摸规律、找方法，既要给自己施加压力，也要学会把压力转化为动力。

20、你诚实稳重，是个不愿张扬自己的男孩。这学期，学习态度明显改善，学习成绩令人欣慰，得到了老师们的一致肯定。如果你能加强同学间的学习交流，多参加班级的集体活动，你会更棒的。

21、你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你爱好文艺，在艺术节上的表演吸引了所有同学的目光!你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，其实没有人天生就有良好的口才，关键看你会不会抓住课堂上的每一个机会。愿你增强信心，永不厌倦、永远进取!

22、你思想纯朴，待人随和、诚恳，能自觉遵守纪律，进取心强，但平时做事有点马虎，学习上效率不高，因此成绩提高不大。此刻一定很失望吧。没事的，只要学习上再加一点巧劲，你会更好的。相信老师的话吗?那就舒展眉头，开怀一笑吧。

23、不用老师说，你也知道本学期，你的表现不够突出，多次违反校规班纪，也正因为如此，你的成绩也一直没有较大的起色，在同学中的威望也降低多了。老师是看在眼里，急在心里。多次找你谈心，给你要求，但效果一直不明显。幸好期末有所改善，只是效果不太理想。不过，别灰心，努力永远不会太迟。

24、你是一个求知欲强，能刻苦钻研的女孩。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。但是缺乏质疑精神，学习方法也有待改善。因这一些都是很关键的，直接影响总成绩的'提高。知道怎么做了吧。

25、斯文大方的你，是一个品德兼优的好学生。你当班干已经一个学期了，真是辛苦你了!你的认真诚恳的工作态度让老师看在眼里，喜在心头。成绩上，你很认真，所以我还比较放心，但刻苦的精神还不够，你还要加把劲哟。

26、你是一个很懂事的小女孩，在老师的心中你简直是一个“小精灵”。但由于基础差而导致现在的努力似乎总是“付诸东流”。请不要因此而灰心，俗话说得好“付出了总有收获的”，希望今后能自己在学习方面多找找客观原因，再尽自己的最大努力把成绩跃上去，老师相信你能行!

27、你曾经以出色的能力和认真的学习态度，令老师对你青睐。但现在你的成绩也让我忧心。我担心你是因为压力太大的缘故，其实以前你学得挺好的科目，现在却因为一两次的测验搞得你信心全失。你要放开一点，文科重在记，理科重在理解。你有时怀着侥幸得的心理，这也是必须要端正。希望能看到你“重振雄风”的那天。

28、你是一个多才多艺，兴趣广泛的女孩。乐于助人，关心同学，所以与同学的关系很融洽，是个人见人爱的女孩。只是有一阶段对学习有所放松，成绩随之下降，在同学中的威信也大大受损，很难过吧。没关系啊，这下不就有了奋斗目标了吗。

29、你原本是一个很优秀的学生，能够尊敬师长，团结同学，自尊心较强的人。可是不知是为何理由，你自欺欺人而变得自甘懦弱，甚至是在自毁前程，已经逐渐走向了叫人可怕的无底深渊。我坦白地说你现在简直是成了“混帐”。你不是三岁小孩，望今后不要再消沉下去了，能够明白事理。

30、古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢?

1、“字如其人，人如其字。”看你的字是一种美美的享受，品你的人更有一种心旷神怡的感觉。虽然你是个少言少语的小姑娘，但在苏老师心目中你的内在潜力无穷。你聪明好学才华横溢，稳重诚实助人为乐。作为小队长，你兢兢业业，吃苦耐劳，有你这样的学生，苏老师既放心又自豪。苏老师想对你说：“你的声音很美丽，你的笑容很灿烂，敞开你的心扉，多多与大家交流，把你的快乐与每一个人分享，好么?”

2、你尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，遵守学校纪律，成绩不错，素质全面。乐于助人，甘于奉献，能协助老师管理班级，是老师的得力助手，希望在学习上能够更加努力，争取在学习上能全面发展。只要超越自己，改正缺点，做到勤奋好学，相信“工夫不负有心人”，最后的胜利一定属于你的!望能再接再励，勇攀高峰!

3、陈官正 人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个，就是勤奋。你虽然有一个聪明的头脑，但却有一颗懒散的心，它大大消弱了你人生前进的动力。吕老师希望你能早日清醒，振作起来，用一颗灵动心去创造自己美好的人生。

4、你是个性格开朗、活泼可爱、聪明伶俐的女孩。诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习态度向来很端正，课堂纪律、各科作业等等，从不需老师操心。但各科成绩不太拔尖，你的学习方法还有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。希望你能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，争取学习成绩有更大的突破。

5、“有缘千里来相逢。”你是个活泼可爱善良诚实的韩国女孩，你的到来带给我们无尽的欢乐。苏老师永远都不会忘记中秋节那天，你背着重重的满满的一大包韩国月饼来与大家分享的情景，那甜甜的滋味大家至今还记得。无论对待学习还是工作，你永远都那么尽心尽力，苏老师能拥有你这样让人羡慕的学生，真是莫大的幸福。

6、一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时，你常常走神;做作业时，你有时D版;考试时，你很多题目不会做，令老师多么着急啊!其实，你只要严格要求自己，上课认真听，课后认真复习，有什么不懂的问题及时向别人请教，成绩是会跟上来的，你并不是笨，只是还没有掌握学习的方法。希望严格要求自己，上课时集中注意力，改变懒散现象，积极投入到学习、锻炼当中去。

7、秦琴：你是一个听话、守纪、乐观、文静的女孩，从不招惹是非，和同学能友好相处，乐于助人。在自己的努力和在老师的督促下取得了比较好的成绩，今后老师希望你能针对各科特点，多探索好的学习方法，多记，多思考，主动学习，碰到不懂的问题，大胆、积极主动地去问老师和同学，多下功夫，刻苦钻研，开朗大方点，相信自己，一定能有所提高。

8、“余音绕梁，三日不绝。”你的歌声象小百灵一样甜美温润，倾听你的感觉真好。虽然你内向少言，但苏老师知道你有一颗热情无私的心，你为班级所做的一切大家不会忘记。你的字，你的诗，你的歌，你的画，每一样都让人赏心悦目，学业成绩也遥遥领先。苏老师想真诚地对你说：“敞开你的心扉，别让无意义的悲伤占据你心灵的角落，试着去容纳更多的欢乐吧，大家都希望有你这样出色的朋友。”

9、你能遵守校纪校规，尊敬老师，团结同学，关心班级，参与班级工作，但你调皮，好动，也挨过批评，可其实在老师的心里，一直认为你是个很不错的男孩。如果你能在学习上持之以恒，把激情融入学习，那么，也可以成为一名佼佼者。试试看!相信“工夫不负有心人”，最后的胜利一定属于你的!

10、冼日良 你是一个活泼开朗的男孩，微笑，热情是你对待朋友的态度，希望你能在学习上更加严格的要求自己，调整自己的学习方法，上课专心听讲，争取在学习上有一个更大的进步。日良请记住：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。“勤勉”可以助你成功。

优秀初中报告手册评语

1、你，热情，风趣，是位运动健将，球场上总能看见你矫健的身影。希望你能向爱好体育运动那样爱好学习，因为你的成绩还在原地彷，要知道，只有努力，方能够在蓝天上翱翔。

2、人生的道路并不是平坦顺畅的，要在这个布满荆棘的艰苦途中站住脚跟，你就必须加强你的自身能力的培养，否则当困难来临的时候，你就不能够应对。在现在这个阶段，你必须使得自己强大起来，从本学期的的班干工作和运动会精彩的表现中，你已经体现了这一点。其实你要相信：你也是很优秀的!挺直腰杆向前看，一切都很精彩!

3、xx同学：你是一个活泼可亲，好学上进，热爱生活的小女孩儿。你坚持按时到校，各方面严格要求自己。课堂上你善于思考，专心听讲，紧跟老师的思路;平时老师的教诲，你总是认真地听着，脾气和善，令老师们深感欣慰。李大钊说：惟知跃进，惟知雄飞。期望你在新的学年里取得更大进步。

4、虽然我们无法改变人生，但我们可以改变人生观，虽然我们无法改变环境，但是我们可以改变心境。态度就象是磁铁，不论我们的思想是正面还是负面的，我们都受到它的牵引!面对困境，你现在所需要就是改变你的态度，不要为暂时的落后而负担太重，象毛主席说的，”放下包袱，开动机器”，当然，这里的机器是思想器官，你的努力很快就会变为现实!不要因为眼前的一些琐碎小事而迷失了你的奋斗目标和前进方向!

5、你性格斯文，班级荣誉感强。你的体育才能突显，打得一手好球希望你更加主动，拿出男儿气概，积极管理好出操列队，锻炼自己的管理才能。爱好体育的同时不可耽搁学习，做到健身学习两不误。

6、你活泼开朗，头脑灵活而又富有爱心。你劳动认真，上课积极回答老师的提问，这是要发扬的;你的自制力不够，课间有时爱打闹，希望你改掉毛病，另外要注意加强锻炼身体，保持良好的学习状态，争取各方面做得更好。

7、难得的深明事理，朴素和认真。你谈吐谦和有礼，学习上你一丝不苟，孜孜以求，课堂踊跃发言，思路明晰。你的兴趣广泛，爱动脑筋的精神也应当保持。

8、xx同学：你是个善良，自强，好学的孩子。生活上，你质朴无华，你识大体，你给老师提建议往往能提出很好的见解，你自律能力好，明辨是非。希望你均衡各个学习科目，保持优势科目，提高外语和数学。

9、一学期来，你团结同学，乐于助人，尊敬师长，劳动卫生更是踏实。学习上要注意改进方法，提高学习效率。争取在新学期来一个大大的改观。

10、你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力，学习刻苦，成绩优秀。你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取，力争“百尺竿头，更进一步”。