社会实践报告手册填写要求

第一篇：社会实践报告手册填写要求

南京林业大学社会实践报告手册填写注意事项

⒈认真填写《大学生社会实践活动手册》，手册内各栏目按规定由相关部门签署意见并盖章。(注：到企业参加社会实践活动，必须加盖企业公章（必须是圆形的公章，方形或其他形状的章均不符合要求）；其余形式的社会实践活动，若无法提供单位证明的，必须提供图片、媒体报道等相关证明材料。)

⒉认真开展社会调查等实践活动，按照“明确课题→调查研究→整理资料→得出结论”这一流程记载活动日记（日记总数不得少于七篇，每篇字数不少于150字）。

⒊认真撰写调查报告，格式正确并具有一定质量，且达到如下要求： ⑴ 有与报告内容相符的标题；有介绍调查研究的范围、内容、方法、主要目的和意义的前言；报告总字数不得少于1500字。

⑵调查报告基本格式正确，可以在不脱离基本框架的前提下适当变换格式。

⑶切合本次社会实践的主题，观点鲜明，并具有一定的典型性和针对性。（本次学校的社会实践主题是 “ 心系民生热点，点亮红色青春 ”）⑷要求报告内容翔实，不弄虚作假。同一个团队中不得出现雷同的报告。若有引用资料，必须注明引用的材料的出处。

⑸语言切实、准确、简洁、流畅，能够清晰地阐述某一社会现象或科研课题，针对课题提出问题，分析问题。

⑹结构严谨，逻辑性强，在分析过程中要运用一定的论证方法，内容中可包含数据和案例。

⑺结尾提出自己的看法及解决问题的建议或意见，以引起社会的重视，或供有关部门参考。

（8）《社会实践报告手册》必须填满，不得有空的地方；社会实践活动形式一栏填写：政策宣传类、岗位见习类、志愿服务类、社会调查类、挂职服务活动、未成年人思想道德建设活动或科技帮扶类。4社会实践调查报告的格式和写作要求

1、社会实践调查报告的基本格式

格式构成有以下几项(要素)。

（一）前言：又称引言、序言。内容：背景、依据、目的、方式与方法、时间、地点、对象、范围、结果(中心论点或主要收获)。

（二）标题：

（1）单项标题

由调查对象或范围(又称“事由”)与“调查报告”名称(文件)构成。如：《关于泗阳杨树致富的调查报告》“关于”两字，对有既定性的对象或范围的报告来说，是必须要加的。对于不必限定对象或范围的报告来说，则不需要添加，如《湖南农民运动考察报告》(毛泽东)

（2）正、副标题

由正题、副题构成的标题，也可称为“新闻式标题”。正题，由调查研究的观点、主题或结论构成；副题则用来解释调查的对象、范围或地区，如：《民营企业发家致富的揭秘——无锡外向型民营企业的调查》。

（三）主体：调查所获实际情况或内容的展开。一般采用两种结构方式：一是横式结构，二是纵式结构。

（1）横式结构：内容之间或段落之间为并列关系的结构。

(2)纵式结构：按调查过程的时间顺序或阶段前后组织材料，构成主体部分。

（四）作者： 作者署于标题正下方。个人，署姓名；集体项目，则署调查组名称。

（五）正文：一般包括前言、主体、结论(建议)三部分。又称“总—分—总”式。

（六）结论：又称“结尾”，常为调查研究所得的结论、建议或设想。是根据主体部分提炼出的观点、对策、措施或方法构成。这也是调查报告最具现实性、应用价值的部分。

（七）日期：注明调查报告的写作日期，以最后定稿的日期为准。

（八）附件：必要时，才需要注明“附件”，作为丰富、证明正文的内容。在正文左下方、日期左上方。顶格先注“附件”，再标附件名称(标题)，如有两个以上附件应在附件名称前加序号，分行排列。⒋附加分：

⑴有较高价值的调查研究成果(论文、发明成果或新闻发现)，在社会上具有一定的影响力。

⑵得到接收单位的高度赞许，在地区级以上报刊报道有其相关先进事迹。

⑶有开展实践活动的现场图片和光盘作为报告附件上缴，真实记录并能反映社会实践的开展效果；或有实践活动产生的实物或模型。凡有抄袭、弄虚作假等不正当行为的，一律以不合格处理。

第二篇：大学生社会实践手册相关填写要求

重庆水利电力职业技术学院

《大学生社会实践手册》填写要求

一．填写须知

1.本手册由重庆市教育委员会统一编制。

2.高等学校全日制学生每人一册，新生入学报到时发放，由学生本人保管。

3.本手册用于记录大学生在校期间参加社会实践活动的情况，为写实性的诚信档案记载，由学生本人如实填写，经相关人员和单位（部门）签字盖章确认有效。

4.本手册作为大学生在校期间参加社会实践活动取得相应学分的依据，学分认定按教务处有关规定执行。

二．此次暑假须填写的相关内容

1.重庆水利电力职业技术学院大学生社会实践手册第8页《重庆是大学生到农村“三进三同”鉴定表》

2.重庆水利电力职业技术学院大学生社会实践手册第19页《大学生社会实践点验报告鉴定表》。（相关填写要求：调研报告正文一项统一用打印格式，具体要求为

1.标题“重庆水利电力职业技术学院 大学生社会实践心得体会”为宋体三○

号，加粗，居中。

2.“姓名、系别、实践地点、实践时间、实践课题”为仿宋GB2312，居中○

小三号字体。

3.内容格式：楷体，小四字号。○

4.页面设置：上下左右各为1厘米。○

5.打印要求：A4纸张，双面打印，反面反向打印，用于粘贴在第19页的○

大学生社会实践调研报告鉴定表上。

6.字数要求：3000字左右。○

3.若有暑假带薪实习的同学，要填写相应的《重庆市大学生到企业做工鉴定表》，即第12页内容，并加盖相应单位（部门）公章。

4.另外，请各位同学在群共享里面下载“三进三同”社会实践情况表，将相关内容填写完整清楚，并加盖实践单位的公章，在开学报到时将“重庆水利电力职业技术学院大学生社会实践手册”以及“三进三同社会实践情况表”一同上交。

电气系办公室2011年7月22日星期五

第三篇：实习手册填写要求

统计学院有关上交2010级毕业实习材料的通知

全体指导老师和2010级本科毕业班同学：

根据教务处要求，安排2010级本科学生在第八学期进行毕业实习，要求如下：

一、各位同学应将毕业实习与毕业论文相结合，使毕业实习成为毕业论文撰写基础环节，同时也应使之成为促进就业的有利时机，毕业论文答辩时间拟定2014年5月24日。

二、毕业实习时间为8周，从2014年2月17日开始。

三、经研究决定对已下发的《毕业实习手册》的填写作如下规定：

1．本校毕业实习指导老师即毕业论文指导老师，单位指导老师由实习单位指定。

2．《江西财经大学学生实习记录》即实习周记：每篇记录本周实习过程、完成任务及体会实习情况，共8篇，每篇字数为300至500字。由实习单位指导老师填写本周考勤情况、考评意见及成绩并签名。可手写也可以打印后粘贴。

3．《毕业实习报告》：字数不少于3000字，报告内容包括实习目的、实习内容、实习总结或体会。实习报告评语及成绩由本校指导老师评定并签名。可手写也可以打印后粘贴。

4．《学生毕业实习鉴定与成绩评定表》：此表必须有学生像片、表内各项须填写完整；实习单位鉴定由实习单位负责人填写并签名；实习单位成绩评定及实习记录平均成绩由实习单位指导教师评定并签名，同时加盖实习单位公章；本校指导老师评语、实习报告成绩、实习综合表现成绩及实习综合评定成绩由本校指导教师评定并签名，按规定填写表中各项方能有效，否则视为无效。此表共2份。

5．材料提交：

纸质稿：下发的《毕业实习手册》一本。

电子稿（文件夹名：学号+姓名）：毕业实习记录8篇、毕业实习报告1篇。

6．以上纸质材料及电子稿以班为单位由班长收齐，统一交学院307室张老师处，凡是没有按要求交以上毕业实习材料，没有毕业实习成绩的学生将无法获得毕业实习学分，影响毕业。提交时间：2014年5月9日前。

咨询电话：83951042 张老师

第四篇：顶岗实习手册填写要求

顶岗实习手册填写注意事项：

1、一律用黑色水笔，书写认真，字迹工整，填写规范，一人一份，实习报告如需附纸用A4纸打印。

2、该手册盖两个单位公章，一个是顶岗实习报到回执单（第3页），另一个是顶岗实习报告考核意见处（第11页），要求这两个公章一致。

3、2012年3月20日之前交给辅导员，本手册与毕业证和档案相关，需填写规范及时回寄，越早越好。回寄时请用EMS，圆通、中通、申通快递寄，其他的快递公司到不了紫蓬山！

4、实习报告内容最好与本专业内容相关．独立完成。

5、无实习报告或实习报告不合格的，学院暂时不发毕业证，直至实习报告符合要求，学院才予以发放毕业证书。

打开后的扉页：

院别：国际商学院

姓名：本人姓名

专业：商务英语

年级：09级

第1页 专业顶岗实习指导书 此页不写

第2页 顶岗实习委托书

写单位全称

————————（单位）：

商务英语09国际商学院如实填写如实填写 ————————专业 ——年级 ——————学生自————月————日本人姓名 进入毕业顶岗实习阶段。我系——————同学申请到贵单位进行顶岗实习。

安徽外国语学院国际商学院

年月日（写实习的开始时间）

第3页 顶岗实习报到回执单

学生姓名：本人姓名年龄：本人年龄学号：如实填写（不知道的问辅导员）

实习单位名称：写单位全称实习单位联系人：如实填写（必须是写全名）

实习单位地址：详细地址邮编：单位所在地的邮编

联系电话：必须写区号加固定电话

实习安排计划：请从实习目的和实习内容两方面来写（请上网搜索参考，根据自己的实习岗位如实填写）

实习单位意见：请实习单位指导老师给出意见

单位公章（此处加盖公章！带有业务或财务的公章无效）

年月日（必须写实习开始的时间）

第4页 顶岗实习笔记一

实习单位：写单位全称时间：第———周（选取其中一周）月日——月日

请上网搜索顶岗实习周记就可以看到很多范文，根据自己的实习岗位如实填写

第5页 顶岗实习笔记二

填写的内容同第四页

第6页 顶岗实习记录

学生姓名：本人姓名年龄：本人年龄学号：如实填写（不知道的问辅导员）

实习单位指导教师：如实填写（必须是写全名）职务：指导老师的，如实填写

职称：指导老师的，如实填写工作岗位：请写你自己实习的工作岗位

实习单位：写单位全称实习时间：年月日 至年月日（如实填写）

完成岗位实习内容：请写出实习期间，在实习的这个岗位上，本人具体做了些什么工作，请详细写出来

实习单位指导教师对该生的综合评价：请实习单位指导教师给出评价

实习单位对学生培养的希望和建议：请实习单位指导教师代表实习单位给出对本人的希望和建议

综合评价：请实习单位指导教师给出综合评价

成绩：请实习单位指导教师参考第7页下方的《企业兼职指导老师评分标准》给出成绩

教师签字：如实填写（必须是写全名）日期：必须写实习结束以后的时间

第7页此页不写

第8页 学生顶岗实习考核鉴定表————指导教师用

姓名：本人姓名专业：商务英语

年级班级：09级某班

学院主管教师：不填企业主管老师：就是填实习单位指导教师

岗位评价分：按此页罗列的五个表现方面，每一点得多少分来算出你最终合计的分数

备注：不填

第9页 安徽外国语学院顶岗实习报告

院别：国际商学院

姓名：本人姓名

专业：如实填写

年级：09级

实习单位：写单位全称

第10页 实习报告内容（可附纸）

要求实习报告不少于1500字！

有两种选择：

1、你可以在方框里直接书写，必须用黑色水笔写，字迹必须工整

2、你可以用Word文档在电脑上搞好，字号宋体小四，行距20磅，用A4纸打印出来，然后贴在此处。

实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。它是应用写作的重要文体之一。

所以请上网搜索实习报告就可以看到很多范文，根据自己的实习岗位好好撰写，搞清楚实习报告的格式和内容，写的不规范的打回去重写！

1、一般来说，实习报告的格式包括：

1、实习目的；

2、实习时间；

3、实习地点；

4、实习内容；

5、实习总结，等等

2、实习报告的题目一律格式为：

“关于在----单位从事----岗位的实习报告”或“关于在---单位开展----业务的实习报告”。

3、顶岗实习报告的正文：

①实习目的、实习时间、实习地点：要求语言精练，主题明了。

②实习内容及总结：这是重点，要求内容详实，层次清楚，侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高，但切忌记账式或日记式的简单罗列。可以写实习收获、体会及存在的问题，要求条理清楚，逻辑性强，着重写出对实习内容的总结、体会、和感受，特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。

提示：实习报告的大致内容包括：1.你实习的单位实如何联系的；2.你的实习单位是什么公司，安排你要做什么（一个刚开始工作的人一定要清楚两点，公司的性质和自己的职责，不要觉得实习是混事，应该看做是试用期，去努力的做，因为往往公司会同过实习观察一个人的职业素养、工作态度，任何企业都不会错过优秀的员工）；3.讲述一件你实习期最难忘的事，因为这也是你从中得到的最多的；4.总结实习带给你的感受、感悟，把你对实习的看法讲述出来，并做出自己的规划，找出自己做的好的，不好的第11页 顶岗实习报告考核意见

实习单位：写单位全称实习时间：年月日 至年月日（如实填写）

履行岗位职责是否合乎要求： 符合要求

成绩：写第6页的成绩

校外指导教师签名（就是第6页实习单位指导教师，写全名）

年 月 日（必须写实习结束以后的时间）

实习单位评语：请实习单位指导教师给出单位评语

实习单位盖章（此处加盖公章！带有业务或财务的公章无效）年月日（必须写实习结束以后的时间）

学习笔记是否合格：不填

实习报告评语：不填

教学系意见：不填

第五篇：顶岗实习手册填写要求

顶岗实习手册填写要求

（1）实习单位简介：介绍单位性质、历史、规模；从事的行业，主要产品；所感悟到的企业精神，发展方向。

（2）顶岗实习工作情况简介：介绍自己所从事的工作岗位，所做的一些具体工作及工作实绩，可以从工作时间，工作内容等方面切入。

（3）实习记录：记录自己从事不同岗位及完成的不同实习内容，并请现场指导教师签名；

（4）实习总结：实习结束后由实习本人撰写。内容包括：实习单位概况、实习岗位、个人实习内容、实习态度、平时工作表现、工作实绩、实习中获得的知识、技能、有哪些创新和见解、实习中一些体会与感想等，字体宋体、小四号，1.5倍行距，写满3页纸。

（5）实习鉴定部分：

岗位指导教师鉴定：学生在实习结束前请企业岗位指导教师填写并签字，主要填写学生的实习工作态度、平时工作表现、工作实绩等方面的内容；

校内指导教师鉴定：参照校外指导教师鉴定，结合本次顶岗实习完成过程情况，从学习态度、设计（论文）周期完成进度和实习成效给所指导学生进行客观鉴定；

实习单位意见：学生实习结束时请实习单位签上意见并加盖实习单位公章。