班主任手册填写

第一篇：班主任手册填写

2013年班主任手册填写要求及顺序

（一）以下内容从首页开始每周按顺序填写，十项内容每周一循环

1、级部班主任例会会议内容（时间、内容）

2、每周一至周五学生到校情况

3、每周班会教案（时间、主题、目的、形式、效果、后记）

4、学生谈话记录（学生姓名、时间、内容）

5、家校联系（时间、家长、原因、方式、谈话时间长短、沟通效果）

6、特殊学生家校联系（时间、姓名、原因、方式、效果、过程）

7、学生违纪情况记录（姓名、原因、时间、过程、处理结果）

8、班主任与任课老师联系情况

9、班主任召开班级班委会议记录

10、学校班主任会议内容

（二）以下内容从133页往前填写、三项内容每周一循环，2、3没有涉及的不填写

1、心理健康教育内容填写（心理问题学生）

2、学校重大活动、外出活动记录

3、家长会记录、教案、总结（时间、地点、与会人员、内容）备注：班主任手册不按要求填写，检查不合格者班主任手册不得分，请老师严格按要求填写。

政教科

2013年8月20日

第二篇：班主任手册填写说明

班主任手册填写说明1、2、3、4、5、6、7、8、9、扉页写好姓名； 1－5页“学生基本情况”填完整； 6页“学生干部情况”第一学期填完整； 7页“第一学期班分会会议情况”填完整； 9页“听取学生意见情况”第一学期填完整； 10、11页“第一学期计划、总结”填完整； 14页开始的“月重点工作记载”第一学期完整； 26页－28页“第一学期主题班会情况”完成； 32、33页“第一学期校、年级、班会活动情况”完成；

10、36－39页“后进生教育情况”完成；

11、44页“班主任协调教育力量情况”第一学期完成；

12、45页“协调家庭教育情况”名单完成、情况记录第一学期完成；

13、46页－50页家访记录填一半，51页“与家长沟通统计表”第一学期完成；

14、52页、53页“思想道德教育活动情况”第一学期完成；

15、56页“班集体获奖情况”填写一些；没有的自编；

16、57页“班主任参加培训情况”填四个与培训笔记相同；

17、59页、60页“班主任工作随笔”完成；

18、63页“其他工作记载”填两页；

19、66页“学生操行评价总评表”完成第一学期的。

第三篇：班主任手册填写要求

班主任手册填写要求

1． 学生情况一览表

根据学校教务处提供的学生信息填写，特别要在“家长情况”一栏中写清家长的工作单位等。

2． 单亲、离异等页数家庭情况一览表

按班主任所了解到的实际情况填写。若无，可不写。

3． 班级基本情况、学生变动情况、班级组织情况

根据实际填写，班级干部的设置可参考班级组织情况

4． 班级工作计划

填写“指导思想”及“工作重点”即可，“具体安排”到时学校会下发“主题教育月安排表”，填完复印粘贴上即可。

5． 班主任会议记录

此项内容填写涉及学校、年级组召开的各项有关班主任工作的会议，还包含班主任协调任课教师的会议，组织学生干部召开的班级建设工作会议。

6． 校会课、班会课（晨会课）记录

请将“简要内容”栏分成三列，分别记录校会、班会和晨会。校会每周一次，班会每周一次，晨会每天一次。因晨会两天是副班主任记录，请班主任询问副班主任后填写。

7． 主题班（队）会课方案

本学期要求方案5例，围绕月教育主题一月中重点开展一次。方案可利用优质资源，但必须结合学生实际、符合年龄特点，其余每周三次班队活动班级自行组织，不要求提供方案。

8． 社会实践活动

每月要求填写两次，主要包含社区的学雷锋活动，综合实践活动的调查走访，以及少先队雏鹰假日小队小队活动等。

9．班级其他重要活动

凡涉及班级的重要活动，一月填写两次。

10．个别教育（与学生谈话）记录

谈话人数（不是人次）不少于班级的50％，填写要求尽量细致。

11．家访情况记录

人数（不是人次）不少于班级的50％，要写清时间和家庭地址（在校门口、路上、办公室等不算是家访），填写尽量细致。

12．后进学生帮教落实情况

跟德育导师工作相结合，一月后学校会下发德育导师带教学生情况表，可到时再填写。

13．班主任重点帮教学生情况

此项不再要求填写，可拿德育导师工作手册替代。

14．班级期末基本情况汇总

按要求期末前填写完整

15．班主任自我评价、班主任工作总结

按实际情况填写，总结粘贴的时候注意美观。

16．班级工作案例分析

每月1例，本学期要求5例，尽可能从班级整体出发，治理班级的一些举措和心得。要求翔实，不要网上抄。

说明：手册请按时、按要求填写，学校、年级组将不定期进行检查。

第四篇：支部手册填写

支部手册填写

你们先把需要填写的东西准备好，然后我们找个时间一起填写，填完了你们就直接交给我。1.团员登记表上的信息，入团时间会在我后面发的表上有(信息缺失的自己编：入团时间月份都在5月和12月)。2.团干部信息

团干包括班长、支书、宣传和组织委员以及担任校上和院上（双创、志工、组织、宣教和实践）部门委员及以上的同学（大一的都是干事不算）以及社团团支书。3.党员和预备党员信息（大一的只是入党积极分子不算）。4.青年信息（青年:既不是团员也不是党员）。

5.团日活动登记表（大一4分，大二5分）打印成纸质，次数不够的要现在写并打印下来，同时把登记表发到组织部邮箱（时间、地点尽量吻合）。

有什么问题麻烦私聊我，请尽快准备好上诉信息和材料，我们将在周三中午进行统一填写。

第五篇：如何填写实习手册

如何填写实习手册

一,目的要求毕业实习是教学过程中的重要组成部分,要求学生通过毕业实习,理论联系实际,加深对所学专业的感性认识,巩固和提高所学的基础理论及专业知识;在实习中获得实际知识和实际工作技能;培养独立工作和解决实际问题的能力.二,实习时间,实习内容按相关专三,实习纪律与成绩考核1.学生必须按教学计划参加实习,如确因特殊情况不能按期参加实习的学生,须事先提出书面申请,经班主任审核后,报教学管理部批准后可予延期实习.2.实习生应严格遵守所在实习单位的作息制度,不得迟到,早退;有事必须事先向指导老师请假.3.实习生应严格遵守国家法律法规及学校与实习单位的有关规章制度,维护社会安定和实习秩序.4.实习生应严格遵守操作规程,劳动纪律,保证实习安全,如有违反操作规程造成损失者,根据情节轻重给予批评教育,直至纪律处分.实习生要爱护实习单位的仪器,设备及劳动工具,如有损坏,应按实习单位工作人员损坏公物赔偿制度进行赔偿和处理.凡不参加实习的时间超过规定实习时间的三分之一者,不予评定实习成绩,并视其具体情况,决定是否给予补实习,补实习应按规定缴费.学生要按照实习大纲要求进行实习,毕业实习结束前要进行理论考核;毕业实习结束后,按要求撰写实习小结和毕业论文.上海交通大学网络教育学院医学院分院实习生职责一,学生在毕业实习期间,应遵守学校和实习单位各项有关规章制度.二,学生到达实习岗位后,称为实习生,在政治思想,业务学习,生活管理等方面应服从实习单位的领导,及时完成导师交给的各项任务.三,实习生应参加实习单位及科室内的有关业务,科研以及必要的会议.四,实习生应尊敬师长和各部门工作人员,服从指导教师的工作安排,课题分配和带教指导.五,实习生在实习中不仅要了解和熟悉所在实习单位的各项规章制度,现行管理体制,管理职能,管理现状和发展趋势,而且必须在导师的具体带教和指导下,选择与当前市场经济体制和卫生体制改革有关医,教,研,产,管等方面的有探讨价值的新课题,进行认真的课题设计,调查研究,积累资料和收集数据,最后撰写论文(专科学生撰写毕业小结),申请学位的毕业生还必须通过论文答辩.六,实习生在实习期间按实习单位规定的作息制度进行作息.实习生请假除按学院及学习中心的规定外,还应遵守实习单位的请假制度.请假期超过每一轮转时间的三分之一者,应在实习结束后补完该实习内容.七,实习生上班时间内不得擅自窜岗离岗,因工作需要离开应说明去向.不在电话中与同学和朋友作与上班无关的交流.八,实习生在工作和学习中必须谦虚谨慎,认真踏实,循序渐进,养成理论联系实际,严肃认真的科学态度和实事求是的工作作风,做好毕业设计.不弄虚作假,不拼凑数据,不剽窃他人的文章,按时按质完成实习小结和毕业论文.九,实习生要爱护实习单位的办公设备及国家一切财产,如有损坏,应按实习单位工作人员损坏赔偿方法处理.实习生在实习期间发生差错,事故,按法律法规承担相应责任.十,对实习单位的组织,设备,科研成就及有关医疗统计数字等情况属于保密范围的,不得向外泄露.十一,对执行本制度良好的实习生,可结合鉴定予以表扬,实习生如有违法乱纪行为者,应及时向学院报告,按情节轻重给予批评教育或纪律处分.毕业实习安排与要求毕业实习是专业教育过程中重要的教学阶段,是培养学生理论联系实际,综合应用所学知识解决实际问题和进行科学研究训练,锻炼学生独立工作能力的重要教学环节与有效手段.为保证毕业实习环节的顺利进行,现公布护理,公共事业管理,生物医工专科和本科学历教育学生毕业实习的安排及要求:一,毕业实习安排各专业实习总体安排,共12周.1,公共事业管理:卫生方向的学生可在各级医院及卫生行政管理部门的行政科,人事科和业务管理,医疗管理,卫生管理,预防保健管理的科教科,后勤保障管理等职能部门任选二个部门轮转实习.药事管理方向的学生可在医院药房,医药公司,医药行政管理及执法部门或各类医药研究及教育培训机构的制剂,配剂,药库,药监等职能部门任选二个部门轮转实习.二,毕业实习的要求1.毕业实习单位应是具备一定教学条件,能满足学生实习要求的企事业单位.护理专业学生必须到二级及以上综合性医院实习.实习单位原则上由学习中心统一安排;经学习中心审批同意也可由学生本人根据单位要求和实际工作需求自行联系符合实习要求的实习单位.学院努力协助学习中心联系,安排实习单位.2.实习单位应具有本专业本科以上学历或中级(含)以上专业技术职务的教师担任专职或兼职实习指导教师.指导教师的职责主要是执行和落实实习计划,指导学生解决实习中遇到的问题,评定实习近平时成绩等.每个实习点应有一名教师全面负责学生实习工作.四,毕业实习成绩评定与归档