大学生社会实践调研报告鉴定表填写要求

第一篇：大学生社会实践调研报告鉴定表填写要求

大学生社会实践调研报告鉴定表(样表)

注意事项：1.指导老师是辅导员的名字；

2.统一用A4纸打印出来，字数要求在1500字以上；

3.不能大面积的百度化；

4.上交给校团委实践部的实践认证报告请务必按照专业

班级分好，并做好标记。

5.此次认证工作，校团委会统计各二级学院的合格率，直接与二级学院期末考核挂钩，希望大家重视。

第二篇：大学生社会实践调研报告鉴定表

大学生社会实践调研报告鉴定表(样表)

这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒，寒风呼啸，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过，亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了重庆科技学院，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。

在中国的经济飞速发展，又加入了世贸组织后，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了

第三篇：《实习鉴定表》填写要求

每人下载打印一张《实习鉴定表》，实习完毕时，交给实习单位的负责人，由负责人对你实习情况写出书面评语（不可打印，请用黑色笔手写），然后盖上单位公章，开学时连同《实习报告》一同交给我。

第四篇：毕业生鉴定表填写要求

附件10：

关于认真做好2015届毕业生鉴定工作的通知

各系：

毕业生鉴定工作是加强对毕业生教育的重要环节，为保证今年毕业生鉴定工作的顺利进行，现将相关要求通知如下：

一、鉴定工作内容与要求

毕业鉴定是毕业教育的一项重要内容，其目的是让毕业生对照《高等学校学生行为准则》，通过自我小结，师生评议，让毕业生认真回顾、总结大学生活，提高思想认识，更好地适应社会发展的需要，为社会做出应有的贡献。

毕业鉴定要以实事求是为基本要求，坚持一分为二，以总结成绩为主，同时也要指出缺点和不足，尽量写出每位学生的特点，杜绝千篇一律。毕业生应按要求进行自我鉴定，写好个人总结。各系应及早做好准备和布置，切实保证毕业生鉴定工作的顺利完成。

二、鉴定工作步骤

1．动员部署：各系召开全体毕业生大会，对毕业鉴定工作进行动员和部署，明确做好毕业鉴定的目的、意义、内容和要求。

2．个人鉴定：毕业生按照毕业鉴定的内容和要求对自己在校期间德、智、体、能等方面的表现进行认真、全面的总结，归纳自己的优点和缺点，写出自我鉴定报告，填写在《毕业生登记表》“自我鉴定”栏目中，同时按以下“注意事项”中的有关要求填写个人基本情况，自我鉴定不得少于300字。凡不符合以上要求者，一律退回重写。

3．班组鉴定：辅导员要概括、实事求是地评价该生在校期间德、智、体等各方面的表现，突出优点、特点，不足之处以提希望的形式填入《毕业生 登记表》“班级意见”栏，并由辅导员签名，填写日期 “2015年5月30日”。

4．系级组织鉴定: 系党总支必须检查把关，查看情况是否属实，填写情况属实或详细意见，并加盖系党总支公章，填写日期为“ “2015年6月2日”。

5．学院组织鉴定:毕业生日期填为 “2015年6月8日”。各系（部）将填写完整的《毕业生登记表》以班级为单位收齐后，到学生处盖章。

6．系（部）将《毕业生登记表》归入毕业生个人档案。

三、鉴定工作时间安排

1．5月20日，各系部指派专人到学工处按毕业生人数领取《毕业生登记表》。

2．5月30日前将填写好的《毕业生登记表》到学生处，在学校组织意见栏签章、入档。

四、注意事项

1．《毕业生登记表》是证明学生毕业资格的人事材料，每人一册，不得复印，无更换，填表人应本着认真负责的态度实事求是填写。在填写前务必先熟读本通知，不得填错。

2．本表填写时一律用黑色水笔，字迹端正、清楚。3．封面填写说明：

（1）学校：河南理工大学万方科技学院；

（2）院系：电气与自动化工程系/机械与动力工程系/能源与材料科学系/地质与交通工程系/工商管理系/人文与社会科学系；

（3）专业：写全称；

（4）姓名：与毕业生生源上报时信息一致；（5）填表日期： 2015年5月30日。

4．表内所列项目由本人实事求是填写，如没有内容填写，可写“无”。5．“本人简历”自小学起，依时间顺序详细填写，年月要衔接。中途间断 学习的时间也要填入，并加说明。

6．“家庭成员”是指直系亲属。“主要社会关系”是指对本人影响较大、关系密切的亲友。

7．“照片”与毕业证书上的一致。

第五篇：学生鉴定表填写要求

肇庆学院宿舍管理委员会宣传部通知

一.学生鉴定表填写要求:

1.本表每人只有一式一份，不能在表上随意涂改，因此请各位同学尽量先打草稿，认真思考后再填写到表上。所填写材料必须根据自身情况填写实事求是，不得做假舞弊。

2.使用黑色钢笔或者黑色水性笔填写，字迹要清楚。

3.“自我鉴定”需从思想、学习、工作、生活等多方面进行总结，写满一页，不能留有空白，自我总结的最后需由本人签字并注明日期。（约350字）

4.“班组意见”，由班长填写，对该同学进行全面总结，最后由班长签字并注明日期。

5.每个栏目的笔记不能相同且必须签字和注明日期。

l 各班长传达好相关填写要求，并本着事实求是的原则严格把关。

l 本次填写的是大二一学年的学年鉴定。

l 德育成绩一栏获得优秀学生奖学金的、在某方面有突出成绩的方可填优。

l “班组意见”，需由任职期间的班长填写。

l 班主任意见一栏请各班负责人自行联系班主任进行填写。

l 填写时间从即日起两周内完成，填写完成后按本班学生的学号排好序即可交到陈兵处。

二.学生学年鉴定表范文

大二这学年的学习生活是我人生的一大转折点。不满足于现状的我在大一做出的辉煌成绩,而是在已打下的初步基础上不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。我个人认为我本人这学年的校园生活主要由二个主要部分组成:校园学习生涯和社会实践生活.一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得奖学金。在不满足于学好理论课的同时也结合我的专业性质注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此课余的时候我就在外面做起了兼职,也经常就同学和朋友电脑硬件和软件的方面的问题给予以热情的帮助和解答.有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页设计和多媒体的制作，同时对企业的数据库原理和应用产生了浓厚的兴趣,并利用课余和假期时间自修完了这方面的相关课程.我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨，勇于开拓进取,和协会内成员团结一致.一年间我牵头组织了由校互联网协会和长江电脑公司合作专门针对在校学生的“和装机零距离”大型讲座活动.由校志愿者提供相关服务人员和活动场地,由恒锋电脑科技有限公司提供技术和设备,共同举办了“个人电脑软硬故障免费维修”和“个人电脑系统维护和修复”等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生,提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解,而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益,学校的各种活动我都热情的参加，在2003 下半年至2004上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,积极挑选队员备战.功夫不负有心人,我们终于改写我们班在大一的体育各项比赛中不景气的历史:虽然没有做到出类拔萃,但也有所突破.为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论的思想,2004年暑假我以熟练的计算机技术应聘入长江电脑公司技术部任兼职售后服务人员,并被聘为翔胜电脑公司在湖大的校园总代理。自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我在出的出色为公司客户服务的过程中, 也大大提高了自己的实践能力.由于我的认真负责和做成绩而受到公司领导的一致好评。

本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。

自荐人:xxx