第一篇:成教工作总结1
成教工作总结
一学期来,我校成人教育工作坚持贯彻“三个代表”重要思想,以为农民服务为宗旨,进一步加强科教结合和三教统筹,大力开展实用技术培训培训工作,现将一年来工作情况总结如下:
1、健全机构,成立了成人教育领导小组,各村由村委主任为责任人,负责本村成教相关工作。对成人教育工作的领导管理、监督等方面均起了十分重要的作用。采取集中领导,分散办学,形成齐抓共管的办学局面,各成员思想统一、团结协作,以至我校顺利开展了各项指标任务。
2.培训工作是成人教育的重点工作,是农民致富奔小康,构建和谐社会的重要举措。一学期来,发放明白纸、书写科技墙报6期,及时对农业知识进行宣传教育,内容有冬小麦种植、小麦春季管理、健康小常识等收到了很好的效果。
3.加强实用技术培训,积极开展以“新技术、新品种、新知识”为主要内容的农村实用技术培训,以种植、养殖户为主要培训对象,促进了科技新成果向现实生产力的转化。根据种植、养殖的需要,我们分别举办了大棚蔬菜的栽培与管理,奶牛的饲养、生猪饲养技术实用技术放像,参加培训人数达100余人次。通过培训,种植户和养殖户的技术水平提高了,经济效益显著提高。
4、以学习型家庭建设为重点,开展教育工作
充分发挥村干部在教育中的指导辐射,示范和带动作用,以学习型家庭教育为重点,积极推进“学习型家庭”建设,组成学习型家庭50余个。主要通
过读书、看报、听广播认真学习农业科技知识,学校教育资源面向社会全面开放,为学习型家庭提供适当的图书、音像资料。
5、下一年工作打算
在今后的工作中,我们将加大成教工作力度,继续配合上级主管部门开展各项工作,根据实际,主要做好下列工作:
1、广泛宣传,营造氛围。利用墙报及举办培训班等形式,大力宣传成人教育工作的重要意义,提高农民参与的积极性。
2、积极开展各项培训,提高农民素质。多渠道多层次开展技能培训,通过多种形式培训,使更多自愿参加培训的农民获得一定知识、技能。
总之,我们将继续努力,使我校成教工作更上一个新的台阶。
第二篇:成教工作总结1
成教工作总结 在上级主管部门的关心和支持下,我村的成教、扫盲工作已顺利完成,为了不断总结经验,在今后的工作中不断提高全民族的文化素质,促进本地区经济发展和社会进步,以便更好地开展下一的成教、扫盲工作,现将本村 20xx学的成教、扫盲工作总结如下。
一、基本情况 全村共辖 19 个村民小组,总人口 2533 人,其中青壮年人口有 1376 人,青壮年人口女 650 人,全村共学校 3 所,共有教师 17 人,其中女 7 人,少数民族教师 10 人,教师学历合格率标达 100%。全村青壮年人员已脱盲,脱盲率达 100﹪。脱盲学员巩固提高班一班,有学员 36 人,分两期进行培训;农村实用技术培训期数 4 期,培训人数达 250 人。
二、开展成教、扫盲工作的具体做法 (一)、成立成教、扫盲工作领导小组。
组长:王朝云永利小校长 成员:永利村全体教师 工作职责。由校长负责此项工作,其他教师必须听从组长的调遣。
(二)、分片包干,责任到人。根据本村实情,结合村寨散、学员不集中、多部分外出务工、教师少、任务重等特点,实行教 1
师兼职分片包干,明确职责,各负其职。在农忙时节组织教师到离学校较远的马毛、牛厂、上核桃湾、马甲等寨子进行送字上门;同时,针对离学校较进的学员集中到学校来上课。
(三)、结合教材、投入实践、丰富课堂生活。教师除了认真上好《农村实用技术》一书外,在语文方面,教给学员基本的常用应用文、书信、留言条、证明、请假条、申请书、发单等书写格式,外出务工常识以及基本的法律法规常识;在数学方面,教给学员数字加、减、乘、除法,单位换算,货币识别,买卖常识,怎样在农村发家致富(对养殖、种植技术的讲解);还结合地方实际,带领学员们到地里、田间、山上进行现场指导,丰富了学员的课堂生活。
(四)、按课程表开齐课程上足课时。
(五)、筹资金投入成教、扫盲工作。学校领导非常重视此项工作,从学校微薄资金中挤出一定资金用于开支学员们的笔、墨、纸等费用,解决了成教、扫盲工作中资金缺的问题。
三、取得成绩 (一)、教学内容丰富多彩,能够吸引学员,使他们学有所获。
(二)、课堂与实践相结合,充实课堂生活,使学员所获能及时得到体现,大大提高了学员的 学习积极性。
(三)、多部分学员已将所学投入现实生活中去,逐步看到效果。
(四)、学校还利用现有的农远、普实仪器给学员授课,效果及佳,做到了资源共享。
四、存在问题 (一)、村寨分散、教师人力不足,给教师增加了不少负担。
(二)、教材单调,给上课教师带来很多不便。
(三)、上课教师不是专业教师,有时只是纸上谈兵,效果不佳。
五、改进及努力方向 (一)、要充实教师队伍,配专业成教、扫盲教师。
(二)、要充实教材内容,跟上形势。
(三)、要有专门资金投入。
做到以上几点,深信成教、扫盲工作会取得更好的成效。
永利小学 20xx 年 5 月 20 日
第三篇:2008成教工作总结
高陂镇2011年农村成人教育工作小结
一年来,我镇成人教育工作坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻党的十七大会议精神和国务院《关于进一步加强农村教育工作决定》,大力发展农村成人教育,加强镇、村文技校建设,以农民和新增劳动力培训为重点,扎实开展农村实用技术培训,提高了广大农民的科技文化素质,为新农村建设作出了一定的贡献。现将工作情况简要汇报如下:
一、提高认识,统筹安排
我们充分认识农村成人教育在发展现代农业、社会主义新农村建设中的重要作用,真正把农村成人教育工作列入我镇经济和社会发展规划,摆上议事日程。把农村成人教育工作列入行政村(居委会、社区)目标管理内容,做到一把手亲自抓,分管领导具体抓,抓出成效,对在农村成人教育工作中取得显著成绩的单位和个人予以表彰。全镇各部门通力合作,扎实搞好实用技术培训,为我镇经济发展作出应有的贡献。
二、认真完成各项培训工作
各文技校加大了农村实用技术和公民道德文明知识教育和培训力度,进一步提高我镇广大农民的科技文化素质和公民道德文明素质。
高陂镇文技校到目前为止举办了19期各类农村实用技术,培训856人次。培训工作长短结合,紧密结合农村生产实际和农业产业调整,针对性地组织农民学习和掌握商品生产、市场营销和经营管理知识以及有关国际贸易的法律法规,增强农民参与国际竞争的意识和能力,培养有文化、懂技术、会经营、善管理的新型农民。各村文技校制定了培训计划,将各项培训任务落实到位,认真实施,各村负责人每月检查了解各部门培训任务的完成情况,及时收齐各类办班的有关档案材料,并认真做好了培训效果的跟踪调查反馈工作。到目前为止,各村文技校大都培训了8期以上培训。
三、部门协调,齐抓共管
各村成人教育领导小组做好了部门协调工作,烟草站、林业站、司法所、科协、农业站、卫生院等部门积极配合,主动参与,提高了农民文化技术素质、法律法规意识,振兴农村经济和劳动力转移为目的的农村成人教育工作,并结合部门的特点,认真制定好2011年农村实用技术和公民道德文明知识、法律法规知识以及农村劳动力转移等培训计划,并切实组织实施。
四、做好资料建档和文技校布置工作
我们注意及时收集整理各项资料,主要有: 工作计划、工作总结、培训通知、培训人员花名册、培训讲座稿、上级文件、上级下发的培训资料等,这些资料我们专人负责收集和存档。
我们定期检查镇文技校和村文技校的布置情况,主要检查内容有:是否有校牌、是否有固定的教室、教室内是否有不少于20付以上的课桌椅,是否有黑板、电灯,是否有张贴实用技术培新计划、有无张贴领导机构名单、有无张贴各项制度等。
回顾2011年的工作,我们能够按照上级的要求做好各项工作,基本上能够完成预期的目标。当然,工作中也还存在着许多不足,我们将在今后的工作中改进。
高陂镇成人文化技术学校 2011年11月26日
第四篇:成教工作总结(范文)
成教工作总结
我校全体教师凝心聚力,坚持党的十七大精神,全面落实科学发展观,坚持服务企业,服务“三农”,扎实有效地开展并实施了“5112”教育富民工程,农村劳动力转移培训工作,为构建和谐幸福的师洼作出了一定的贡献。针对工业蓬勃发展的新形势随着人民生活水平的不断提高,沿江公路的通车,工业园区的形成,吸引了许多企业纷纷前来投资,企业多了,对教育的需求和要求也逐步走上一个新的平台。这无疑给成人教育提出了一个新的课题。针对目前,学校占地少,教室有限、人员不足,为了适应五接镇成人教育办学培训的需求。我们克服困难,采用校企结合的方法进行培训,尽量来满足企业的需求,受到村民的一致好评
本学年我校坚持“服务企业、服务三农”的办学观念,把实施“5112”教育富民工程和农村劳动力转移培训工作作为学校工作的生命线来做细,做实。我们按照全面建设小康社会对高素质劳动者和实用型人才的要求,积极实施现代农民教育工程,扎实有效地开展各类农民所需的培训。在培训工作中,我们改变了过去的坐、等、靠。全体教师主动参与,献计献策,走出校门,寻找市场,开拓培训项目,精心组织实施。我们坚持送教下乡,将富民信息及时发到农民手中。因此培训工作红红火火,赢得了政府及企业的赞誉。
在学校管理及办学培训工作中,我们始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,深入贯彻全国职业教育会议和镇成人教育中心学校建设会议精神,坚持以服务为宗旨,谋划学校教育的生长点和着力点,实施“教育富民工程”。今年初我们根据本镇的具体情况,制定详细的培训计划。以文件的形式将成人校计划发送各部门及村组、企业,配合成人校,切实做好劳动力的培训工作。
在社会主义市场经济的新形势下,成教承担着农村从业人员实施各种类型的教育任务,发挥着越来越大的作用。展示着越来越强的生命力。为了更好的适应社会经济发展需求,服务“三农”,我镇大力推进农村劳动力转移培训工作,全面实施教育部的《农村劳动力转移培训计划》,积极发展成职教育事业,迈出了新时期、新阶段成人与职业教育体现“三个代表”为“三农”服务坚实一步。结合我镇的实际情况,学校实行学校与企业合作办学方针,使学校逐步走上良性发展之路。
一、争取政府扶持,建设成教阵地。如今,我们国家已经步入社会主义市场经济阶段,新的经济体制正是我们加快成教发展步伐和加强成教中心校建设的契机,我们积极抢抓机遇,转变观念,加大力度,为创建一流成教中心学校而不懈努力,做了大量卓有成效的工作。通过多方努力,依靠镇政府和社会各界的大力支持,学校已初具规摸,从而为办好职业教育,促进农村劳动力转移,服务三农经济,提供了有力保障。
二、丰富学习方式,打造师资队伍。教师是任何类型学校的主导,特别是我们成人教育老师的劳动成果直接体现为提高劳动者的知识的技能,从而提高劳动生产率。因此,在市场经济条件下,发展成人教育事业,强调师资队伍建设具有重要意义。我们一直把教职工的思想政治教育、业务培训作为学校总体工作的首要任务,有计划地开展学习活动:
(一)用多种形式学习有关文件精神,把握机遇,构建多元化、多层次、多形式的成职教办学体系,沟通普教、职教、成教之间的相互联系渠道。
(二)安排教职工出外学习经验。
(三)每周的政治、业务学习时间进行交流。
(四)利用网络、报刊、杂志等媒体进行有益补充和拓展延伸。用丰富的理论武装大脑,再结合本校的实际,取其精华,摒弃糟粕,从而促进每位教职工的业务水平、思想觉悟及教育教学质量的提高,实现自我超越,达到可持续发展,使学校办学水平更上新台阶。
(五)筑巢引凤,提高办学效益。依靠一支作风正派、素质优良、技术过硬的优秀教师队伍,收到了较好的经济效益和社会效益。
三、加强基地建设,完善培训网络。为进一步搞好学校基地建设,使其更好的服务农村经济建设,促进农村劳动力转移培训,推进农民增收,农业增效。几年来我们着重抓好成人教育基地、农科教结合示范基地。一是抓好教育基地建设。我校采取“两手抓,两手硬”的管理方式,使得培训面增大,培训效果增强。二是抓好农科教结合示范基地建设。几年来学校积极建设农科教结合示范基地,充分发挥了实用技术培训、优良种苗繁育和新品种新技术的试验示范等优势,成为联结千家万户的农业科技成果快速转化的绿色通道。三是抓好农科教网信息站建设。为实现“两个率先”的目标,确保农村新增劳动力转移和“两后双百”培训任务的完成,学校积极开展职业教育培训,让学员那里来那里去确实为企业办实事。
四、全面开展培训,提升劳力素质。为了进一步提高教育培训质量,我校充分利用学校的师资、设备、基地等条件,联办、自办各类教育培训。在培训的指导思想上,进一步加强培训与劳动力市场结合,扩大培训范围,提高农村劳动力市场竞争能力。在培训内容上,积极调整农村教育结构,认真抓好职业教育、专业技术培训及岗位定向培训。在培训形式上将课堂讲授、基地实习、参观考察和交流研讨有机结合起来。培训结束后,发给学员劳动部门印制的职业技能证书,为农村劳动力的有序转移打造金色“绿卡”,加快农村小康建设的步伐。
在培训工作的实施过程中,我们脚踏实地,不搞花架子,注重培训效果及培训后的转移,让农民的农技能在培训中得到提高,并有一份自己喜爱的工作。
2011年1月
成 教 工 作 总 结
2011-01-08
第五篇:2008成教工作总结
高陂镇2008年农村成人教育工作情况汇报
一年来,我镇成人教育工作坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻党的十七大会议精神和国务院《关于进一步加强农村教育工作决定》,大力发展农村成人教育,加强镇、村文技校建设,以农民和新增劳动力培训为重点,扎实开展农村实用技术培训,提高了广大农民的科技文化素质,为新农村建设作出了一定的贡献。现总结如下:
一、提高认识,统筹安排
我们充分认识农村成人教育在发展现代农业、社会主义新农村建设中的重要作用,真正把农村成人教育工作列入我镇经济和社会发展规划,摆上议事日程。把农村成人教育工作列入行政村(居委会、社区)目标管理内容,做到一把手亲自抓,分管领导具体抓,抓出成效,对在农村成人教育工作中取得显著成绩的单位和个人予以表彰。全镇各部门通力合作,扎实搞好实用技术培训,为我镇经济发展作出应有的贡献。
二、认真完成各项培训工作
各文技校加大了农村实用技术和公民道德文明知识教育和培训力度,进一步提高我镇广大农民的科技文化素质和公民道德文明素质。
高陂镇文技校到目前为止举办了17期各类农村实用技术,培训769人次。培训工作长短结合,紧密结合农村生产实际和农业产业调整,针对性地组织农民学习和掌握商品生产、市场营销和经营管理知识以及有关国际贸易的法律法规,增强农民参与国际竞争的意识和能力,培养有文化、懂技术、会经营、善管理的新型农民。各村文技校制定了培训计划,将各项培训任务落实到位,认真实施,各村负责人每月检查了解各部门培训任务的完成情况,及时收齐各类办班的有关档案材料,并认真做好了培训效果的跟踪调查反馈工作。到目前为止,各村文技校大都培训了8期以上培训。
三、部门协调,齐抓共管
各村成人教育领导小组做好了部门协调工作,烟草站、林业站、司法所、科协、农业站、卫生院等部门积极配合,主动参与,提高了农民文化技术素质、法律法规意识,振兴农村经济和劳动力转移为目的的农村成人教育工作,并结合部门的特点,认真制定好2008年农村实用技术和公民道德文明知识、法律法规知识以及农村劳动力转移等培训计划,并切实组织实施。
四、做好资料建档和文技校布置工作
我们注意及时收集整理各项资料,主要有: 工作计划、工作总结、培训通知、培训人员花名册、培训讲座稿、上级文件、上级下发的培训资料等,这些资料我们专人负责收集和存档。
我们定期检查镇文技校和村文技校的布置情况,主要检查内容有:是否有校牌、是否有固定的教室、教室内是否有不少于20付以上的课桌椅,是否有黑板、电灯,是否有张贴实用技术培新计划、有无张贴领导机构名单、有无张贴各项制度等。
回顾2008年的工作,我们能够按照上级的要求做好各项工作,基本上能够完成预期的目标。当然,工作中也还存在着许多不足,我们将在今后的工作中改进。
高陂镇成人文化技术学校 2008年10月30日