第一篇：市教育局学习习近平教师节讲话通知
市教育局关于转发《中共教育部党组关于教育系统学习贯彻总书记教师节前夕致全国广大教师慰问信
精神的通知》的通知
各中心学校，市直各学校：
在第29个教师节来临之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发出慰问信，向全国广大教师致以节日的问候。中共教育部党组印发《关于教育系统学习贯彻总书记教师节前夕致全国广大教师慰问信精神的通知》（教党[2013]28号，以下简称《通知》），就认真学习贯彻习总书记慰问信精神作出安排部署，提出了明确要求。现按照省教育厅有关要求，将《通知》原文转发你们，并结合我市实际，就我市的学习贯彻活动提出如下要求：
一、充分认识学习的重要意义。习总书记慰问信充分体现了党中央对教育事业的高度重视，充分体现了党中央对广大教育工作者的亲切关怀和殷切期望，立意高远，内涵深刻、情真意切，期望殷殷、催人奋进。各地各学校要高度重视，精心组织，制定出切实可行的学习计划，认真学习，深刻领会，统一思想，凝聚共识，坚定信心，把党中央的关怀和期望转化为加快教育改革发展的强大动力，进一步增强教育工作的责任感、使命感、紧迫感。
二、党员干部要充分发挥带头作用。各单位领导班子至少安排一次集中学习，专题学习讨论习总书记慰问信精神。要在学习活动中走在前、做表率，充分发挥领导干部在学习中的示范和带头作用。同时要集中一定时间，利用教职工大会、党员生活会组织教师和广大党员干部认真学习。
三、采取多种学习形式。各单位要采取自学与集中学习相结合、集体讨论与学习交流相结合等方式，认真组织学习活动。要认真研读，并结合教育规划纲要组织专题讨论。
四、要把学习活动与做好当前各项工作紧密结合起来。在学习贯彻活动中，要准确分析把握习总书记慰问信的精神实质，并与本校实际结合起来，与当前教育工作的重点结合起来，与教师教育培训结合起来，把慰问信精神转化为推进教育改革发展的强大动力、工作思路和政策措施。
五、学习贯彻情况汇报。各学校要对学习贯彻情况认真整理记录，中心学校要组织专班对辖区内学校学习开展情况进行检查。在认真开展学习的基础上，各单位要形成文字总结，并逐层上报，乡镇以中心学校为单位，市直以学校为单位进行汇总整理后，于10月8日前将纸质稿、电子稿上报教育局教师工作科。
附：中共教育部党组关于教育系统学习贯彻总书记教师节前夕致全国广大教师慰问信精神的通知
市教育局
2013年9月26日
中共教育部党组关于教育系统学习贯彻
总书记教师节前夕致全国广大教师
慰问信精神的通知
教党[2013]28号
各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校党委：
在第29个教师节到来之际，正在乌兹别克斯坦进行国事访问的中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发回慰问信，向全国广大教师致以节日的问候。总书记慰问信充分肯定了广大教师为我国教育事业发展、为国家发展和民族振兴作出的突出贡献，并对广大教师提出了“三个牢固树立”的殷切希望，对各级党委政府加强教师队伍建设和全社会弘扬尊师重教良好风尚提出了明确要求。各级教育部门、各级各类学校和全国广大教师要深入学习领会、全面贯彻落实，把党中央的关怀和期望转化为加快教育改革发展的强大动力，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。现就学习贯彻总书记慰问信精神通知如下:
一、提高认识，切实增强办好人民满意教育的使命感和紧迫感。总书记的慰问信进一步明确了教育在党和国家事业发展全局中的地位和作用，对办好人民满意教育具有重要指导意义。各地教育部门和各级各类学校要充分认识教育在全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦进程中肩负的神圣使命和重要责任，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，不断深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养造就具有社会责任感、创新精神、实践能力的社会主义建设者和接班人。要在大力推进教育公平上多想办法、多做实事，教育资源向中西部地区、农村地区倾斜，解决好进城务工人员子女教育和留守儿童教育问题，重视和关心特殊教育，为所有学生开辟成长成才之路。
二、牢记使命，深刻领会总书记慰问信对广大教师提出的新要求。总书记提出的“三个牢固树立”是对新时期人民教师的根本要求。全国广大教师要认真学习总书记慰问信精神，牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，做青少年健康成长的指导者和引路人；牢固树立终身学习理念，不断提高业务能力和教育教学质量；牢固树立改革创新意识，踊跃投身教育创新实践，适应现代教育的需求。要把总书记的要求贯穿于教育教学的全过程，渗透到学生学习生活的各个环节，做到全员育人、全程育人、全方位育人。要弘扬高尚师德，淡泊名利、言传身教，真正做到自尊、自强、自省、自律，用高尚的道德情操引领学生全面发展。要把自己的本职工作和国家发展、民族振兴结合起来，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
三、狠抓落实，努力造就德才兼备的高素质教师队伍。教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。各地各校要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓，支持优秀人才长期从教、终身从教，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。要加强师德建设，创新教师培养模式，加大教师特别是农村教师培训力度，切实提升教师专业化水平。要健全城乡校长教师定期交流制度，加大城镇学校校长教师对口支援农村学校、优秀学校校长教师对口支援薄弱学校的力度，不断缩小校际、区域、城乡之间的师资差异。要采取切实有力的政策措施，着力改善教师特别是乡村教师的工资和社会保障等待遇，关心教师的身心健康，千方百计帮助教师解决实际困难，真正让广大教师安心教书、全心育人。要充分信任、紧密依靠广大教师，进一步激发和保护他们投身教育改革创新、推动教育事业发展的积极性、主动性和创造性。
四、加强领导，把学习宣传贯彻总书记慰问信精神落到实处。各地各校要把学习宣传贯彻总书记慰问信精神与学习宣传贯彻总书记一系列讲话
精神紧密结合，与党的群众路线教育实践活动紧密结合，与贯彻落实教育规划纲要紧密结合。要全面理解和准确把握总书记慰问信的丰富内涵和精神实质，采用多种方式，运用各类媒体，加大学习宣传力度。要广泛宣传全国教书育人楷模和本地、本校优秀教师的感人事迹，积聚团结奋进的正能量，在全社会形成尊师重教的浓厚氛围。要切实转变工作作风，把总书记的要求转化为推动本地区、本学校事业发展的实际行动，有针对性解决当前教育改革发展稳定中存在的突出问题，以勇于改革、敢于创新的精神推动各项工作。
各地教育部门和部属各高等学校要立足本地区本学校实际广泛深入开展学习宣传贯彻工作，并将有关情况及时报我部。
中共教育部党组
2013年9月10日
第二篇：学习习近平教师节讲话心得
学习习总书记教师节重要讲话精神心得
第三十个教师节到来前夕，总书记在北京师范大学与师生座谈时的讲话，在广大教育工作者中引起热烈反响。他们表示，要在教育教学实践中，以高尚的师德情操，诠释“身正为师，学高为范”的师德风范，为培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。总书记对教师提出殷殷期望：希望全国广大教师自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，学为人师，行为世范，做学生健康成长的指导者和引路人。经过学习习总书记的一系列讲话，我们知道：加强教师队伍建设，引导广大教师做“四有好老师”和“四个引路人”，完善招聘引进、培训提升、严格要求、提高待遇、转岗和退出机制的教师管理思路，着力打造理想信念坚定、师德素养高、业务能力强、精神状态好的教师队伍的重要性。
从学习中我们知道：
师德是教师之魂，古往今来，一代代身正学高的师者丹心育才，撒播文明，推动着国家和民族不断进步，赢得了全社会的尊重和称赞。可以说，教师是一个社会文明的引领者，是一个社会的道德榜样。
然而，近年来受市场经济大潮的影响，社会上的一些不良风气也蔓延到学校，影响到一部分老师的行为。有的将知识当成商品，把学生当成买家，违规补课大肆赚钱；有的甚至失去操守，侵害学生人身安全等。这些行为严重损害了教师在人们心目中的形象。从这个意义上说，要求每位教师都“立德树人”“行为世范”，意味深刻。
立德树人，行为世范，需要教师自尊自爱，加强个人道德学识修养。其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。面对形形色色的各种诱惑，教师要始终秉持高洁的操守，安心三尺讲台潜心育人；志存高远，用正确的价值观和人生信念净化学生的心灵，唯如此，才能为人师表，不辱师道尊严。
立德树人，行为世范，离不开教育部门的制度建设。如今，教育部门和学校对教师选拔的学历要求明确，且门槛日高。不久前，教育部出台的文件首次明确教师不可触犯的师德禁行行为，划出师德“红线”，是一种有益尝试。今后恐怕还需明确对师德的更多细化要求，方能有效杜绝师德失范行为的发生。而从长远看，更需要建立一种教师队伍能进能出的淘汰机制，真正让品格优秀、学识渊博、爱护学生的老师留在教师队伍，将不合格者淘汰出局。
做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，这是总书记对全体教师提出的要求。改革开放30多年来，我国教育有了很大发展，但要做到每一个孩子都能上好学还有很长的路要走，其中很重要一个问题就是教师。总书记的要求提得很深刻，富有人文精神，非常亲切、容易接受。我们会朝着目标，努力前行，成为一名优秀的人民教师。
第三篇：学习习近平教师节讲话心得体会
总书记教师节讲话学习心得
蒲场镇大溪小学
王
强
近期，学校组织学习了总书记教师节前夕致全国广大教师慰问信，学习后深感振奋，倍受鼓舞。
总书记充分肯定了我们教师的工作成绩，认为教师为我国教育事业发展、为国家发展和民族振兴作出了突出贡献。认为长期以来我国广大教师认真贯彻党的教育方针，默默耕耘、无私奉献，用爱心、知识、智慧点亮学生心灵，培养了一批又一批优秀人才。这是对教师的工作予以最大的肯定，作为一名一名普通的小学教师，深感自豪并倍受鼓舞。
百年大计，教育为本。而教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任，因此，教师的职业虽平凡但却伟大，作为一名教师，我为能从事如此崇高的职业而欣慰。总书记对我们教师提出三点殷切希望。
首先希望我们广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，学为人师，行为世范，做学生健康成长的指导者和引路人。
其次希望我们牢固树立终身学习理念，加强学习，拓宽视野，更新知识，不断提高业务能力和教育教学质量，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师。
最后希望我们牢固树立改革创新意识，踊跃投身教育创新实践，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。总书记对我们教师倾注了极大的关怀，要求各级党委和政府要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓。要求全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚，使教师成为最受社会尊重的职业。要求各级党委和政府改善教师待遇，关心教师健康，维护教师权益。要求充分信任、紧紧依靠广大教师，支持优秀人才长期从教、终身从教。这无一不体现着对我们教师的极大关怀。
教书育人，教书是手段，育人是目的，在对学生，对国家高度负责的态度的同时，要坚决履行教师的职业道德规范，处处为人师表，以自己模范的品行来教育和影响学生，用红色精神和情怀站好教师这一光荣岗位！
第四篇：学习习近平教师节讲话心得体会
学习总书记教师节讲话心得体会
佘家湾小学王顺琴
通过学习使自己更明确地认识到，做为一名人民的教师，肩负着振兴教育，振兴民族，培养合格人才的重托，其文化素质和思想道德素质将直接影响青少年培养的质量，因此，做为教师应懂得“教育的最高原则是尊重人，学生不只是受教育的对象，他们首先是人，是正在成长中的青少年，他们有权接受教育，正像他们有权犯错误一样”，所以教师实施教育时要面向全体学生，使所有的受教育者主动地将人类在认知、审美、情感、品德、劳动等方面的文明成果，内化为自己的内在品质，使身心两方面的潜能都充分得提高和发挥。
在教学活动中也应尊重学生的主体地位，尊重学生身心发展水平，尊重学生的观念，意愿和情感。一切教学活动都围绕有利于学生的学习安排，把学生的学习真正作为教学活动的轴心，让学生在充满生气的和谐的气氛中最大限度地展现自己的才智。同时又要注意学生的个性发展，尊重他们的人格。做为教师应看到学生在学习的兴趣和动机上存在着差异，但每个学生都有自己内在的潜力，只要条件允许，他们都能发挥自己的特长，教师就应为他们提供施展才华的天地。对于学习有困难、纪律上又难于控制自己的学生，更要做到耐心、细心、更要尊重他们，让他们的学习态度发生变化，由要我学，转变为我要学。只有这样，才能做到面向全体学生，尊重学生，才能让学生以积极向上的心态接受教育，以完成时代赋予教师的重托。
“人类灵魂的工程师”——人们如此形容教师工作之伟大。的确，教师在人类生活中有着举足轻重的作用，我们的生活更离不开教师。日前，现代教育是以全面提高学生素质为目的的，在面对当今复杂的社会现象和不同以往的学生的时候，教师心中势必怀有一种紧迫感。若想适应这种环境，就要不断地提高教育教学水平，更新知识。教师的自身素质的提高离不开勤奋的学习，读书便是学习的最简便的方法之一。
“作为教师，首先必须是一个读书人。作为教师，我们无力改变社会风气，但为了孩子，为了自己我们必须坚持读书。从一定意义上说，坚持读书是教师最起码的职业底线。”这一观点应该为广大教师所铭记。的确，现在我们很多教师已经忘记了读书，忘记了学习，认为凭借自己多年的教学经验足以胜任教学任务，但是他们并没有看到身边的社会发生了多么大的变化，现在的学生又发生了多么大的变化，多年前的经验早已不能适应现代社会信息化的要求。教师只有怀有这种紧迫感，才能将知识学好，才能把学生教好。
同时教师更应该有健康的体魄和良好的个人形象,健康的身体素质和健全的心理素质是高素质的教师其它素质赖以建立发展的基础,一个人身体健康、心里健康、社会适应良好和道德健康方面都健全,才是一个健康的人。
通过此次学习更坚定了我作为一名高素质教师的追求,我会一如既往的不断的提高自己,真正做到学高为师,身正为范,争做让领导满意,让家长满意,让学生满意的好教师。
第五篇：学习习近平教师节讲话心得体会
总书记教师节讲话学习体会
前几天我们学校组织躯体教师学习了总书记教师节讲话的内容，感觉习书记的讲话实在、亲切、鼓舞人心。
总书记充分肯定了我们教师的工作成绩，认为教师为我国教育事业发展、为国家发展和民族振兴作出了突出贡献。认为长期以来我国广大教师认真贯彻党的教育方针，默默耕耘、无私奉献，用爱心、知识、智慧点亮学生心灵，培养了一批又一批优秀人才。这是对教师的工作予以最大的肯定，作为一名一名普通的小学教师，深感自豪并倍受鼓舞。
习书记在讲话中向我们老师提出了四点要求：第一，做好老师，要有理想信念。第二，做好老师，要有道德情操。第三，做好老师，要有扎实学识。做好老师，要有仁爱之心。第四，老师还要具有尊重学生、理解学生、宽容学生的品质。这四点要求是我们老师能做到的，必须做到的。是一个合格老师具备的基本素质。
总书记还对我们教师提出三点殷切希望。首先希望我们广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，学为人师，行为示范，做学生健康成长的指导者和引路人；其次希望我们牢固树立终身学习理念，加强学习，拓宽视野，更新知识，不断提高业务能力和教育教学质量，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师；最后希望我们牢固树立改革创新意识，踊跃投身教育创新实践，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。
总书记对我们教师倾注了极大的关怀，要求各级党委和政府要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓。要求全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚，使教师成为最受社会尊重的职业。要求各级党委和政府改善教师待遇，关心教师健康，维护教师权益。要求充分信任、紧紧依靠广大教师，支持优秀人才长期从教、终身从教。这无一不体现着对我们教师的极大关怀。
教师是“人类灵魂的工程师”，我们将来要无愧于这一光荣的称号，心须努力教书育人，教书是手段，育人是目的，在对学生，对国家高度负责的态度的同时，要坚决履行教师的职业道德规范，处处为人师表，以自己模范的品行来教育和影响学生，用红色精神和情怀站好教师这一光荣岗位！
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