学雷锋小标兵事迹介绍

第一篇：学雷锋小标兵事迹介绍

学雷锋小标兵事迹介绍

记得二年级的时候，语文课上学过一句话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。这句简短的话，一直深深的留在我脑海里，雷锋叔叔是个多么伟大的人啊，我也要向雷锋叔叔学习，做个有用的人。3月5日，又到了学习雷锋的日子，老师给我们讲了许多雷锋的故事，我也读了雷锋的日记。真高兴啊，我还做了很多好事，下面就讲给你们听吧。

有一次，放学的时候天突然下起雨来。我昨天看了天气预报，就带上了一把雨伞。在校门口，我看见了一为同学准备冒雨回家，于是说道：“你家近不近，我送你回家吧。”他听了高兴极了,我就和他打着一把伞。才刚走出校门,就看见又有一位同学没带雨伞,在大雨中奔跑,我马上喊道：“同学！快过来啊！”他看见我们，跑了过来，我说：“你就和我们一起共伞吧！”他看见我们已经有两个人了，于是说：“算了吧，共不下了！”我说：“没事，还勉强共得下！”于是，我们三个人共一把伞，走在大雨中。不久，我就把他们一一送到家，我的衣服都打湿了。尽管这样，我却一点也不后悔，因为我又帮助了同学，又做了一件好事。

我们三(1)班成立了互帮小组，我也经常帮助成绩不太好的同学。有一次，一位同学又让我来教，我说“书上有例子，你照它写。”他竟然不会照，我就什么乘什么写在什么地方，耐心仔细的教他，就这样，在我们的共同努力下，他在上学期末取得了好成绩。

作为三(1)班的班长，我要为班级起好带头作用，我要做有用的人，希望大家也是。让我们把周巷二小建设的更好。

第二篇：岗位学雷锋敬业标兵事迹介绍

岗位学雷锋敬业标兵事迹介绍

姓名：丁高虎 部门：网电教学部

作为一名普普通通的人民教师，我忠诚于党的教育事业，热爱本职工作。

一、热爱本职工作，努力提高业务素质

从2004年参加工作起，本人就一直在网管中心工作，期间从未有过动摇。网管中心作为学院服务窗口不仅要求有过硬的技术还要求有绝对的耐心才能为学院师生提供良好的服务，因此在为学院师生提供良好服务的同时，还努力提供业务水平，先后取得了“神洲数码网络工程师”、“中国信息安全测评注册信息安全员”、“高等职业院校骨干教师专项技术”等证书。

二、服从组织安排，努力做好各项工作

在做好本职工作的同时，能根据部门的要求积极转变角色做好其它相应工作。

2014年根据学院要求，部门推荐，借调到四川省考试院计划科工作。计划科是负责全国高校在川各类招生计划工作。计划科在高考前就需要汇总全国高校在川投放计划，并多次核对后再排版出书供学生填报志愿使用，在志愿录取中计划科也有大量工作需要做，如投放专业数计划更改，在川征集志愿计划投放等。对于这些工作，需要耗费大量的时间及精力，但本人任劳任怨，不辱使命，圆满完成学院交代的任务。

2015年10月到2016年1月，根据学院需要，部门推荐，借调到学院财务处招标办工作。在借调期间主要负责学院招标数据整理，招标数据挂网等工作。在借调期间能积极学习招标类知识，努力提高业务水平。借调期，严格遵守财务及招投标制度，做到该说的首选请示领导再说，不该说的坚决不说，圆满的完成了任务。

2016年，根据部门工作安排，担任了部门工程类的报账员，在报账期间严格执行财经制度，遵守财经纪律，认真审核各类凭证票据，坚持原则，坚决抵制违反财经制度的行为。待人真诚热情，对公司人员提出的问题能答复的及时答复，不能立即解决的及时向领导汇报，努力服好务。

岗位学雷锋不是需要我们喊喊口号，而是需要我们在自己的岗位摆正好态度，尽心尽力做好每一件事。自己虽然不是很优秀，离真正的标兵还有一段很长的路要走，但相信自己每天多进步一点，总有一天会达到和他们一样优秀！

第三篇：学雷锋标兵事迹

学雷锋标兵事迹

－－记一年二班孟瑶

雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士在他短暂的一生中却祝人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词‘‘向雷锋同志学习’’，并把3月5日定为学雷锋纪念日；‘‘雷锋精神’’激励着一代又一代人学习，而我们作为当代学生，也要无时无刻记住这种精神，以督促自己为学校为班级为他人作贡献。

自从入学以来，我一直担任团支书一职，我一直对工作认真负责，兢兢业业，任劳任怨。我认为团支书与班长一样，都是班级的带头人，要严格要求自己，以身作则。我非常注意从身边一点一滴的小事做起，身体力行的影响其他同学。在举办活动时，从活动开始时的准备活动到活动举办的过程再到活动结束的打扫工作，我都积极参与，努力做到最好，我禀着不怕苦不怕累的信念，严格要求自己，同学们的微笑就是对我最大的肯定。作为一名团支书，我确实起到了‘‘带头人’’的作用，不愧对 ‘‘以身作则’’这四个字。

团支书的一个很重要的工作是要注意同学们的思想情况，要保持团员思想的先进性，做好为党输送新鲜血液的准备，要做到‘‘想同学之所想，急同学之所急’’。所以我常常和同学谈心，以此来了解同学们的想法，请他们为班级建设出谋划策，请他们为我的工作挑毛病，提意见。我平时也能做到平易近人，热情主动的和同学相处。在做好本职工作的同时，我还努力不断提高自身素质。我积极参加学校组织的各项活动。参加活动，增加了我在同学心目中的威望，丰富了我的课余生活，锻炼了自身能力，也为我组织类似的活动积累了经验。

在平时的学习生活中，我乐于助人，对于有困难的同学，会伸出手来帮助他们，同学的 笔没水了，我会主动借笔给同学使用，同学生病了，我会给予关心和关照。上课时，我能集中注意力，认真听讲，开动脑筋，并且做好课堂笔记，老师布置的作业我会非常认真的完成，遇到很难的题目，或不会做的题目，先自己认真思考，实在是不会做的话，我会去请教同学或到办公室向老师询问。通过我的努力，成绩终于在班级名列前茅。学习上，如果哪位同学有不会做的题，我会不厌其烦的为他们讲解，一直到他们懂了为止，班上的卫生委员以及值日生有事请假时，我会积极主动的打扫教室，起到为班级干部的带头作用。

赠人玫瑰，手有余香。义务活动是奉献的体现，也培养了我关心参与公共事业的热情。参加了各种各样的义务活动，塑造自我的美好心灵，对我未来的人生有很大帮助，让我懂得了服务于人的快乐所在，通过参加各种各样的义务活动，我渐渐懂得了服务社会的意义，以及对社会奉献的内涵，体会到学雷锋的目的不是为了得到别人的赞赏和表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人关心每件事，与同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，才能使生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。我将在日后的生活中继续发扬雷锋精神，使其成为我生活的一部分，使其精神成为我的一份良好的品格。

我知道，我现在所做的还远远不够，比起雷锋来，就像大海里德一滴水一样渺小。但是，我会一直努力下去，积少成多，让我的人生在他人的笑靥中闪闪发光。

第四篇：文明小标兵事迹介绍

文明小标兵事迹介绍

101文明小标兵--张玉丹

张玉丹是101班的小干部，是位品学兼优的好学生。

虽然进入小学阶段还不到一年，但是她勤勤恳恳地为集体，为同学服务，成为老师的得力助手。作为值日小班长，她认真地帮助老师进行班级的管理，与同学团结协作，友爱奋进，共同营造优良的班风。每天她总是早早地来到学校，带领全班同学认真地早读，不用老师操心；课前，她总会帮助老师分发作业。对老师交给的任务，她总能做得井井有条。如每天督促同学佩戴红领巾、校牌；协助老师管好班级纪律；指导其他小干部检查卫生、安全等情况。

她是班干部，学习生活中处处以身作则，为同学们树立了榜样。从不买零食，不乱扔东西，不随地吐痰，在劳动中总是率先垂范。在学习上，她勤奋刻苦，踏踏实实，上课认真听讲，独立思考，积极举手发言，敢于质疑，认真、按时完成各科作业，成绩优异。在课余生活中，她兴趣广泛。不断努力前进，追求更高的目标。她把帮助别人当作自己最大的快乐。在学习中，有些同学碰到学习上的困难，她就会主动帮助。由于她待人真诚友善，同学有不解的地方第一个想到的就是找她。她热情大方，与同学和睦相处，是同学的知心伙伴，也是大家学习的好榜样。

102文明小标兵---赵淳姿

赵淳姿，是102班的学习委员，兼语文课代表。同时她也是102班的文明行为小标兵。在学校能努力学习，尊敬师长，不迟到早退，课堂上十分活跃，团结友爱同学，集体荣誉感强烈，并能热心帮助同学，认真做好本职工作，起到表率作用。在家能孝敬父母，体谅父母，帮父母做一些力所能及的家务，积极与父母交流沟通。在学习方面，养成了良好的学习习惯。在平时的学习测试中，成绩均在班级前列。另外，还能积极参加各类社会实践活动，锻炼自己的综合能力。在保证学习质量的同时，发展特长，拓宽知识面。当然，最重要的是，她时时处处注意自己的一言一行，时时刻刻提醒自己――一个人的行为不仅体现着她个人的修养，还体现着学校的素质教育，更体现着全社会的文明程度。即便取得了一些成绩，她也不并不自高自大，因为“山外有山，人外有人”。希望，在今后的日子里，她能继续努力，发扬优点，改正缺点，取得更大的进步。

103班文明小标兵---毛泽铭

“活泼、奋进、自律、真诚”是毛泽铭的行为准则。在生活和学习中，他都能严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。在家，他尊敬长辈，孝顺父母，经常帮助家人做一些力所能及的事情。在校，他团结同学，看到同学有困难时都会主动帮忙，为同学排忧解难。他见到老师主动问好，上课专心听讲，遵守课堂内、外纪律，尊重老师的劳动成果，是老师的好帮手。最近毛泽铭的外婆在宁波住院了，妈妈一直在照顾外婆，无暇顾及他的生活和学习。毛泽铭十分懂事，总是认真地完成作业，书写更认真了，成绩也稳中有升。他说：“我一定要好好学习，不让妈妈操心。”毛泽铭不但在学习认真，而且自理能力也增强了。天冷冷他知道要多穿件衣裳，天热了就脱掉一件。食堂里吃饭他从不挑食，碗里的饭菜总是吃得干干净净的。要知道以前这些小事都是妈妈在给他操心。作为班级的语文班长，他的工作认真负责，收交作业非常及时，从来都不需要老师提醒。咱们班的毛泽铭真是长大了！毛泽铭是我们的好榜样！——这是老师和同学们对他的评价。

1班文明小标兵---刘炎隆

我叫刘炎隆，来自团结友爱的201班。我为人诚实稳重，积极上进，学习认真，对人友善。平日里，默默无闻的我待人谦和、乐于助人，从不惹是生非；与同学相处十分融洽；关心集体，有极强的责任心和奉献精神。从开学初，每次同学们都离开教室了，我还留在教室里，认真检查门窗、灯是否关好，然后最后一个离开。班级里的卫生值日，除了能认真做好当天的值日外，不是值日，我也能任劳任怨，为班级服务，主动清扫垃圾。我还是老师的好帮手。老师每次交给我的任务都能不折不扣的完成，而且从无怨言，从不夸耀，生活中，我勤俭朴实，从不攀比，生活自理能力强。在学习上我也很勤奋刻苦，各科成绩优良！

202班文明小标兵--陈怡

班级：202 姓名：陈怡 爱好：画画，跳舞 名称：文明小标兵

陈怡是202班的政宣委员，她班级工作积极主动负责，特别是班级出黑板报，她总

是积极带头，负责好板面的设计画画。同学之间团结友爱，学习上主动帮助同学，在家是爸妈的小帮手，尊敬长辈，学习态度端正，成绩较好。各方面是同学的榜样。

203班文明小标兵--谷宇航

谷宇航，是我们班的一个腼腆、内向的小男孩。虽然平时不怎么爱说话，但是他在学习上可丝毫不含糊。每次作业，总是第一个上交，让老师批改，可见他又是个爱动脑筋的同学。如果作业有错误，立刻在旁边端端正正地订正好，再请老师批改，可见他同时又是个一丝不苟的同学。

他在我们班里不仅学习成绩优秀，而且课外兴趣广泛。他特别喜欢摄影，在寒假的“家乡变化大”的摄影比赛中，他的照片荣获了优胜奖，为班级争得了荣誉。还积极参加了市里的摄影大赛，虽然不知道评奖结果如果，但他那种积极参加学校活动的热情，是值得其他同学学习的。

他的象棋更是技高一筹，学了半个学期象棋的他，在校象棋比赛中，过五关斩六将，一举夺得第一名！

最令人难忘的是，班级里的同学参加学校的诗歌朗诵比赛，由于其中一名男生没有黑色的背心，上台演出要影响整体效果。正当老师愁眉不展时，谷宇航站出来了，二话不说，脱掉了自己崭新的背心，给同学穿上。就因为有了这样的同学，我们班在演出中力争第一名。

301班文明小标兵--魏栋杰

魏栋杰同学能严格遵守《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》。在家，他尊敬长辈，孝顺父母，经常帮助家人做一些力所能及的家务，还能认真完成回家作业，每篇周记都能认真对待。在校，他团结同学，和睦相处，不打架，不骂人，不乱扔纸屑，不损坏公物，是学生的好榜样。看到同学有困难时都会主动帮忙，为同学排忧解难。上课专心听讲，遵守课堂内外纪律，积极举手发言。还能主动帮老师做一些事情，是老师的好帮手。积极参加学校组织的象棋兴趣小组，并能踊跃参加比赛。他各方面表现突出，成绩优秀，是学生的表率。，我们一致推选魏栋杰为301班的文明小标兵。

302班文明小标兵--王亚妮

王亚妮,女,302班学生，她勤奋向上，品学兼优。

她刻苦好学，努力学好每一门功课。她牢记：“分数并不是最重要的，良好的学习习惯，执着地把每一件事用心地做到最好才是最棒的。”对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，课堂上她积极思考，并敢于质疑，敢于发问。

她酷爱读书，视书是她最诚挚的朋友。作为班级的图书管理员，她喜欢天天读书，节假日还让爸爸妈妈带着去书城感受书香。不仅如此，她还喜欢把自己读过的最喜欢的故事讲给家人和同学听，喜欢把自己的感受记录在自己的日记本上，广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。

她兴趣广泛，全面发展。在这次英语节单词认读比赛中，获得一等奖。在去年的元旦书画展中，获得三等奖。广泛的兴趣，陶冶了情操，让她对学习对生活保持乐观的态度。

她文静可爱，热情友好。她微笑着迎接困难，微笑着面对每一个同学，课间她总能和每一个同学和谐相处，开心地和小伙伴游戏玩耍，用欢快的笑声放飞心情。她善于交朋友，也喜欢交朋友，她在友谊的的呵护中健康成长。

现在，她正以她自己的方式记录着她生活学习的点点滴滴。相信她会继续以积极向上的人生态度去走向她的理想，健康快乐地成长。

303班文明小标兵--胡杰丹

胡杰丹同学严格遵守《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，尊敬师长，见面主动问好，待人有礼貌，说话文明，团结同学，和睦相处，不打架，不骂人，不乱扔纸屑，不损坏公物，热爱劳动，值日认真，是学生学习的好榜样。她还积极主动帮老师做一些事情，是老师的好帮手。

自从学校开展行为规范评比活动以来，胡杰丹同学更是以身作则，用自己的实际行动来感染周围的同学，她的行为值得我们大家学习。

401文明小标兵--符雨双

嗨,大家好,我叫符雨双,来自团结友爱的401班,很荣幸被推荐为文明小标兵.我是一个爱笑的阳光女孩,平时总是蹦蹦跳跳的.喜欢讲讲笑话.在学校我是老师的小助手,在我的管理下,教室变得干干净净,整整齐齐.在家里我是爸爸妈妈的开心果,他们常常被我逗的乐开了怀.我还喜欢助人为乐,有一次我在街上散步,忽然看见一个老爷爷很吃力的在拉车,我连忙跑过去推了一把,这才使老爷爷顺利通过了桥,老爷爷笑眯眯地对我说:谢谢你!”这时我心里比吃了蜜还甜.开心一笑,天气好,心情也好,生活更美好—这是我的名言哦!希望大家支持我,我会更加努力的!

文明在平时的一言一行

——402班文明小标兵许义海

大家好，我是402班的许义海同学，很荣幸能在班级评选中获得最高票，成为校第三届的文明小标兵。

我觉得文明就是一句话，一声祝福，一句关心，一声问候，就是在别人遇到失败时给人一个微笑，就是在路上遇到同学给一个招手，就是在父母劳累时倒一杯水，文明在你的一言一行，在平时对人处事的细微之处。

我有一颗洁白无瑕、善良真诚的心灵。我尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。在班级中，我和同学友好相处，能和每一位同学成为朋友，虽然我平时比较内向，但是同学们都很支持我，我想正因为我能尊重身边的同学，正因为我没有斤斤计较一些时，能宽容大方地对同学。而且遇到同学有困难，我总是主动热情地帮助他。有时同学忘了带课本回家，我知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进同学，我也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。在工作中，我担任星期五的值日组长，工作很负责，总是抢着重活来干，总是最后一个结束打扫，在我的带动下，我们小组值日工作在五个值日小组里是最优秀的。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。学习上，我认真勤奋，你总能在教室里看到我在看书学习。我在家十分喜欢读课外书，有时一看就是几个小时，看书看得投入时，妈妈喊她都听不到，甚至忘了吃饭的时间。《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《格林童话》、《红楼梦》，我一本接一本如饥似渴地读着，就是在这里，我补充了大量的课外知识，词汇量也相当丰富，比同龄人视野广阔，是同学中有名的“百科全书”。作业认真完成，一丝不苟，质量很好，学习成绩优秀，是同学们学习的好榜样。我喜欢独立思考，独立完成作业。遇到不会的难题，也绝对不会丢到一边或者直接看答案，而是要先思考一番，再参考后面的答案，检查错误，并加以改正。因此，我在每次考试中成绩均名列前茅，尤其是数学成绩，荣获多个荣誉称号。

文明在平时的一言一行，只要你时刻能做到为他人着想，讲究文明，那么你的学习成绩也一定会有进步，也能成为下一届的文明小标兵的！

403班文明小标兵---韩涵

在校能遵守《小学生日常行为规范》及学校里的各项规章制度，对人有礼貌，能团结同学，尊敬师长，言行文明，并能帮助学习上有困难的同学，能乐于助人。学习成绩优异。在家能帮父母做一些力所能及的事，如常洗碗、洗衣服、扫地等，是一个比较懂事的好学生。

501班文明小标兵--吴林军

大家好！我叫吴林军。一年前，我来到了团结文明的五（1）班，我是一名性格开朗的男生，这次很荣幸被大家推荐为‚文明小标兵‛，这应该多谢我们班同学和我的那个优点——文明。

一直以来，我以前两任的‚文明小标兵‛为榜样。在学校，我严格遵守校规校纪，使用文明用语，养成良好的行为习惯。在家里，我孝敬长辈，体谅父母，不挑吃穿，经常做一些力所能及的家务活。在社会，遵守社会公德，遵守交通法规，乐于帮助有困难的人。在课余时间，我经常阅读有关文明礼仪和中华传统美德方面的书籍，了解有关文明礼仪知识和古今名人懂礼仪讲礼貌的故事，并努力把他们作为行动的准则和学习的榜样。其次，努力把学到的文明礼仪知识落实到自己的行动上。

4月5日那天，我到姑姑家去玩，路上看到了有两个男孩正在墙壁上面乱涂乱画，我一看，不由地长叹一声：‚多不文明的现象啊！‛我走上前去，对那个两个男孩说：‚你们这样是很不文明的，你这样画，别人看到了，也加入了你们的行列，那样的话，我们的城市不就成了‘不文明城市’了吗？‛两个男孩听了我的话，红着脸走了，我也走了。

到晚上，我躺在床上，不由得想起了白天那座被乱画的墙，心里感到被一块巨石压着。于是，第二天一早，我就叫爸爸对那座墙进行粉刷，第三天，一座崭新的墙就出现了……

到这里，我希望大家‚人人讲文明，争做文明人。‛

一朵文明小花

——502班赵梦媛

大家好，我叫赵梦媛，我是一个尊老爱幼、举止文明、助人为乐的女孩。在老师眼里我是一个小助手，在父母眼里我是一个乖女儿。每次我遇到老师，总会恭恭敬敬地说：“老师好！”每次我遇到同学，总会对同学说：“你好!”当我不小心撞到别人，总会说：“对不起，我不是故意的，请原谅！”当别人不小心弄疼我时，我不会斤斤计较，反而会微笑地说：“没事的，下次注意！”

记得有一次，我和阿姨一起去余姚游玩。因为车上有好多人，我们好不容易抢了两个座位，便坐了下来。后来上来了一位白发苍苍的老奶奶，她因为没有座位，所以站着。我不假思索地站起来，对老奶奶说：“老奶奶，您来坐我的位子吧！”“那你呢？”老奶奶说，“你坐在哪儿呢?”我便说:“我坐在阿姨的膝盖上。您快坐吧。”大家都向我投来赞许的目光。

像这样的事还有许多许多：帮助徐施苗完成作业；帮助同学扫地„„但我知道，这些都是我应该做的。让大家一起努力吧，让文明之花开遍校园，开遍祖国大地！

3班文明小标兵---胡欣艳

我叫胡欣艳，是503班一名普普通通学生。我认为，做为学生，应该尊敬师长，同学间要团结友爱，在学习上奋发图强。

我在学校里从不讲脏话、土话，严格地遵守〈〈小学生守则〉〉。好好学习，成为国家的栋梁是我的奋斗目标。我会坚持，努力地向我的目标前进。

在课堂上，作为小组长我决不允许自己组的同学讲空话、看课外书。如果有人在课堂上看课外书，我会警告他不许再看；如果有人说话，我会让他们闭嘴，认真听老师讲课。

我也很热心，如果同学有什么忘带了，我回主动借给他。有一次，我的同桌忘记带了橡皮，我便把我的橡皮借给了她。还有一次，美术课上，黄淑婷忘记买宣纸，可这节课就是要用宣纸的呀，这可怎么办呢？黄淑婷在那里急得团团转。我见了，想到她和我是非常要好的朋友，便将我剩下的唯一一张宣纸借给了她。她见了，连声说谢谢，我说：“没关系！”

在家里我也是奶奶的小助手：洗洗碗、扫扫地、擦擦桌子„„我都帮奶奶干.当然我也学着独立自强,比如早上起床叠好被子、自己衣服自己洗、自己收拾餐具„„„

虽然我在学习上有一点成绩：语文期中考第一名、英语朗读比赛二等奖、英语书写比赛一等奖，但我认为还不够。有首诗写得好——“欲穷千里目，更上一层楼。”我会继续努力的。

601班文明小标兵---魏林雁

我叫魏林雁，来自和谐的601班。我是一个乐于助人的女孩，只要同学有困难，我就会尽我自己的一份微薄之力去帮助他。

有一次，在第二节下课的时候，朱锦雯转下来，拿着英语书，问我：“魏林雁，这个什么意思？”“恩......”我思索了一会才把正确的意思告诉她。“那这个呢”朱锦雯指着learndChinese这个单词问我怎么读。我读了一遍，有可能是我读的有点儿快，她没听清楚，于是，我指着单词慢慢的又读了一遍，她才听清楚了。接着，我问她还有什么不懂，她看了看英语书，翻到了单词表后面，问我这个英语的音标怎么拼。我看了看那个单词，再看了看我的英语书，感觉我的好像写错了。所以，我不敢把错的答案告诉她，只好自己再动一会儿脑筋。终于黄天不负有心人，我最终还是把正确的答案给想了出来。我知道答案之后，又让她音标给全拼出来，有错误的地方我在纠正一下。终于，朱锦雯把它给彻底的“消灭”了。看着她那样子，我就感到十分开心。好像感觉自己克服了许多困难才做出来的。我就是这样，虽然这只是一些小事，但是我觉得帮助别人是一件快乐的事情。

602班文明小标兵---张佳鸿

我是602班的张佳鸿。我是一个平凡的女孩，文静，内向。别看我胖胖的，其实我一点也不懒。

在学校里，我会经常整理自己的课桌，帮值日生打扫教室。我能认真遵守学校的规章制度：如上下楼体靠右行；餐厅用餐不大声说话；集会时，认真听取老师和同学的讲话。当看到别人没能做到时，我还会及时去制止。

在学习上，同学们都喜欢和我一起讨论问题，因为当她们有疑问时，我都能主动帮她们解决。

在生活中，我也是这样严格要求自己的。吃完早饭，把垃圾袋扔进垃圾桶中；不随地吐痰。公共汽车上，有老人或孕妇上车，我会主动让座。

这就是我，一个不起眼的小女孩，一个踏踏实实的小女孩——张佳鸿。

603班文明小标兵--施丹青 603班的施丹青同学是一个品学兼优的学生．她言语礼貌，举止文明，学习刻苦．在家里，她体贴父母，主动帮助父母做家务活；在学校里她认真负责的完成老师交给的任务，还时常热情帮助同学．

一天傍晚，她推着车要出校门，看见她的同学诸妮帆车链掉了，轮子卡住了。施丹青连忙放下自己的车，去帮助诸妮帆，她向门卫爷爷借了一张纸，来到诸妮帆的车后面蹲了下来，帮忙修起车来。她使劲拉了拉链子，可是那张纸阻碍了手指的运动。于是，施丹青把纸扔在了垃圾桶里，不顾脏，用自己干净的手去拉了链子，过了好一会儿，才把链子修好，可她的手却脏了。

施丹青担任班级学习委员，把帮助学习有困难的同学看成是自己的职责．那个同学遇到难题了，她总是耐心帮他讲解，直到对方懂了为止．同学们有什么问题，也都爱请教她，她从不厌烦．

在，村子里，施丹青也是人见人夸的好孩子。

秋天到了，家家户户都要收割，收割完毕，都要晒谷子，施丹青的邻居家也晒了。傍晚，她就去帮忙收谷子。

施丹青就是603班的文明小标兵。

第五篇：学雷锋标兵优秀事迹

学雷锋标兵优秀事迹

二（1）班XXX

雷锋--这个用青春来凝结，以热血铸成的名字，在信息瞬息万变，科技日新月异，经济飞速发展的今天，依然在我校小学生的心中熠熠闪烁，雷锋精神依然在我们的学习生活中占据着不可替代、不可动摇的的地位。他的精神依然是当代倡导的社会主义荣辱观和先进文化的重要内涵。雷锋仍然是我崇拜的偶像。因此，在学习和生活中我们学习着，践行着。

二年级的XXX同学，在班里担任班长。学习成绩好，尤其数学特别突出。她不仅学习成绩优秀，并乐于助人。有句话说得好，“你有困难我助你”，她就是一个这样的女孩，乐观、人缘也特别好：同学的笔没水了，她就会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，总是一个人独自默默地整理；同学生病了，她能及时给予关心和关照；在平时，对于有困难的同学，她会伸出手来尽他最大的能力帮助同学解决困难；在学习上，她能认真上好每一节课，按时完成老师布置的作业，学习成绩在班里算得上是优秀，如果哪位同学不会做题，她会不厌其烦地重复讲解，一直到他们懂了为止。

班上的值日生有事情请假时，她能积极主动地替他擦黑板、打扫课室。见到地上有垃圾或杂物，她总是能够主动地捡起来，放到垃圾桶里。

在二年级的教室里，总会看见她那熟悉而又忙碌的身影。

她从不炫耀自己。老师表扬她时，她总是很腼腆的笑笑说：“一点点的成绩，不足挂齿，我还会继续努力的。”

二年级在一个这么有责任心，这么优秀的数学课代表的带领下，一定会越来越好！

我校正掀起学雷锋精神，我们永远会把你记住的。我们要发扬你这种助人为乐的精神。