校园之星简介[模版]

第一篇：校园之星简介[模版]

李望礼仪之星个人简介

我是个性格开朗、思维活跃、充满自信和求知欲的阳光女孩。我在生活中处处严格要求自己：在学校，我尊敬老师、爱护同学，见到老师主动问好；在班里，我热情对待每一位同学，和同学和睦谦让，互相帮助；在家里，我孝敬长辈，体谅父母，不挑吃穿，经常帮助父母做一些力所能及的家务活；在社会，我遵守社会公德，遵守交通法规，乐于帮助有困难的人。作为班长，我积极为班集体服务，是老师的得力助手，成绩优异，是一名品学兼优的好学生。请大家投我一票哟！

曾昕玥感恩之星个人简介

我是一名懂事、有礼貌的好孩子，我一直都怀有一颗感恩之星。在平时的生活中，我总是用心的回报父母：在父母疲惫时，我会默默递上一杯暖暖的热茶；在父母烦恼时，我会扮一个调皮的鬼脸，逗父母开心；在父母生气时，我会主动同他们沟通，让父母开心起来。在学校，我尊敬老师，关心集体。我身为班级干部，不怕苦不怕累，协助班主任做了很多班级管理工作。在班级里，我团结同学，乐于助人，只要同学有困难，只要力所能及，我都会伸出热情之手竭尽全力地帮忙。我就是以这样一颗平常的心，一颗感恩的心，对待生活中的每一件事，快乐地生活着。

向戴君环保之星简介

我年纪虽小，但我懂得的环保知识可不少，经常向同学们做些宣传。每次我们出去上体育课或去参加升旗仪式，我总会最后一个离开，因为我要检查一下教室的灯是不是已经关了；地上有了小纸片，我会弯下腰捡起；身边的小伙们如果乱丢垃圾，我会进行耐心地劝说。在我的建议下，在家中我们不使用一次性筷子、塑料袋；为了节约用水，在家中对淘米水再利用；我奉劝家人、亲友不吸烟，买菜时都是用环保袋；我节约用水用电，我节约用纸，平时对垃圾进行分类„„ 我觉得自己是一名合格的“环保之星”。请投我一票哟！

第二篇：校园之星简介

“校园之星”事迹简介

熊翔鹤，女，共青团员，钟祥四中八5班学习委员。她学习勤奋、专注，敢于挑战一个个新高度，对学习具有高度的热忱与独到的方法。各次考试中，一直名列年级前茅。她是一个性格活泼开朗的女孩，乐于助人，热爱班集体，关心同学，与同学相处得十分融洽，经常帮助其他同学解决问题。是班主任的得力助手。“常怀一颗积极、快乐的心，日子再忙也会觉得很有趣”，这是她的态度；“玩的时候开开心心，学的时候认认真真”，这是她的原则。这就是她——一个自信、开朗、永不服输的女孩。

“校园之星”事迹简介

胡俊辉，今年13岁，八1班副班长。他不仅成绩优异，而且在各方面表现较好。他在七年级曾获得两次年级第一的成绩。他团结同学，主动和同学们一起讨论学习问题，与同学们取长补短，积极解决同学们的疑问。他热爱集体，认真完成老师交给的任务。每次的班会记录及班里的文件，他都能及时上交，让班主任少操心，让同学们放心。在班级劳动时，他总是抢着最苦最累的活干：提水、擦窗户、扫地‥‥‥虽然他在德、智、体、美、劳等方面的表现都还不错，但他从不骄傲，因为他相信：百尺竿头，更进一步。他相信他还会飞得更高，走的更远。

第三篇：校园之星简介

劳动之星

他是班上的学习委员，是老师的好助手，是同学的好朋友，在工作中认真负责，在学习上勤奋努力，她始终相信成功是给有准备的人，他也时刻铭记谦虚使人进步，骄傲使人落后，还城更加努力。

智慧之星

她是一个活泼开朗、积极向上的学生，在学习好总认认真、一丝不苟，在生活中，她也是微笑面对，她是老师的得力助手，也是同学们学习的榜样，她相信世上无难事，只怕有心人。

爱心之星

他是班长，她勤奋好学、不耻不问。课堂上，她能做到认真听讲、积极发言；生活中，她能做到乐于助人、乐观向上；学习上，她能做到少于不骄、败不馁。她相信：“心有多大，舞台就有多大”。

自信之星

她乐观向上、热爱生活和学习。遇到困难时，她能和同学共度难关，获得成功时，她能和同学共享欢乐。她相信：“世上没有人不能攀登的山峰，只有人的心中不能踌过的那个坎”。

爱心之星

她思维敏捷，她热爱学习，在学习中，她总积极思考，在学习生活中，她总喜欢乐于助人，她的座右铭是：言不信者，行不果。

自信之心

她在课堂上积极思考，课后帮助同学，认真完成各科作业。在学习生活上，总是以身作则，她的座右铭是：“有志者，事竟成”。

奋斗之星

我一直都是一个不服输的人，一直以来，我都着重培养自己的综合素质，因为我相信，只有一个全面发展的人，才能立予不败之地。我可能不是最好的，但我能努力得更好。我的座右铭是：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

奋斗之星

我是一个性格开朗的人，遇到挫折、困难时，我不轻言放弃，在学习上遇到不懂的地方时，我总是和同学们一起讨论钻研。我相信，只要付出汗水与努力，没有什么不可能。我的座右铭是：天才在于积累，聪明在于勤奋。

奋斗之心

一个性格外向、乐观开朗的阳光男孩，总是微笑着面对生活中的挫折和失败。上课时，全神贯注从不分心，课堂效率高是他最大的优点。班级管理上，尽心尽责使教室窗明几净、秩序井然。他将以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情驶向彼岸。奋斗之心

对自己要求严格，无论做做什么事，都要尽自己最大的努力，争取做得最好，心中具有坚定的信念。在学习上把“天道酬勤”作为座右铭，始终鼓励自己不断奋斗。他坚信：只有经历海上的大风大浪后，才会成为新时代的弄潮儿！

自信之星

她是一个乐于助人的女孩，她每天都力争做到“今日事、今日华”，不学习中她一丝不苟、锲而不舍。她坚信：只要付出努力就会成功。她的座右铭是：莫等闲、白了少年头，空悲功！

奋斗之星

她是一个活泼、开朗的男孩，他每天争做更好的自己，他相信，恒心+毅力=成功。“天才在于积累，聪明在于勤奋”，便是他的座右铭。

乐观之星

他是一个活泼、乐观的男孩，他热爱学习，一丝不苟，他坚信：世界上只有想不通的人，没有走不通的路。他是座右铭是：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

自信

在学习上，他刻苦认真勤奋努力、积极进紧，在生活上，他乐于助人，对工作认真负责，他用努力获得了优异的成绩，他用汗水换取了同学们的信任，他以一个平和的心态克服了所有的困难。他坚信：创造机会的人是智者，等待机会的人的勇者。

好学

她，文静可人，她勤奋努力，身为英语课代表的她，对工作认真负责，是同学的好朋友、老师的好帮手。她坚信：努力不一定成功，但放弃一定失败。

爱心

她活泼开朗、乐于助人，她学习用功、刻苦好学，她勇于竞争，她认为学习如逆水行舟、不进则退。

爱心

她活泼开朗，在学习中一丝不苟、努力考研；生活中，团结同学、乐于助人，她的座右铭是：有关家国书常读，无道身心事莫为。

好学

他性格内向，喜欢读书、乐于从书中寻找生活的乐趣。他喜欢专研那些难题，想从此来提高自己的学习能力，因为 他相信，努力过了，虽然不一定会成功，但不努力，就一定不会成功。

自信

他活泼开朗、积极向上，是同学们的好伙伴，他坚信：不经历风雨，怎能见彩虹。

好学 他勤奋好学，努力刻苦，热爱班集体、团结友爱，他坚信：一份耕耘、一份收获。

付豪 九

（一）班 自信

生活中，她乐于助人；学习中，她关于思考、独立完成，她从不会放弃，因为她坚信：有志者，事竟成。

助人

她总真诚待人、乐于助人，她总是不懂就问，独立作业，她从不会刻薄他人，因为她的座右铭是：己所不欲，勿施于人。

上进

他是九

（五）班班长，学习上勤学好问、认真听讲，生活上乐于助人，与同学相片融洽，人的座右铭是：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

奋斗

她是九

（五）班副班长，热爱学习、热爱生活，她不怕失败，她相信失败乃成功之母，她的座右铭是：机会永远只留给有准备的人。

行动

我是一个平凡但不平庸的学生，在学习上，我始终坚信天道酬勤，因此我刻苦努力的学习，有明确的学习计划和学习目标，失败了，我们坦然的面对，成功了，我们继续努力，与同学相片融洽。我的座右铭是：言辞不过是树叶，行动才是果实。

勤奋

一年又一年，她一步一个脚印，踏踏实实，一份耕耘，一份收获，勤勤恳恳，没有聪明的脑袋，她便用加倍的努力去学习；没有富足的生活，她便用满脸的微笑去经营。跌倒过，她会爬起来继续前行；哭泣过，她会擦干泪水会坚强。如今的她就像经风雨洗礼后盛开的花朵，持久芬芳、持久美丽。

第四篇：小学“校园之星”简介

高店乡中心小学“校园之星”简介

刘念

他，是三年级（1）的班长兼学习委员，是老师的好助手，是同学的好朋友，在工作中认真负责，在学习上勤奋努力，始终相信：成功是给有准备的人，时刻铭记“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。

涂增阳

他是一个活泼开朗、积极向上的学生，学习中一丝不苟、锲而不舍；生活中，也是积极进取、微笑面对；他是老师的得力助手，是同学们学习的榜样，他深信：世上无难事，只怕有心人。

涂敏

她勤奋好学、不耻不问。课堂上，她能做到认真听讲、积极发言；生活中，她能做到乐于助人、乐观向上；她认为学习如逆水行舟、不进则退，能做到胜不骄、败不馁。她的座右铭是：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

刘志

他是二年级（1）的刘志，乐观向上、热爱生活、勤奋好学。遇到困难时，他能和同学共度难关；获得成功时，他能和同学共享欢乐；在课堂上，他积极思考，在生活中，他热心帮助同学。他的座右铭是“有志者，事竟成”。

刘玉锦

刘玉锦，二年级（2）班学习委员，是一个性格外向、乐观开朗的阳光女孩。上课时，她全神贯注、踊跃发言；班级管理上，她尽心尽力，使教室窗明几净、秩序井然；生活中，她乐于助人。她坚信：只要付出努力就会成功。

王彤

他是三年级（2）班的副班长，热爱学习、热爱生活，他勤学好问，有明确的学习计划和学习目标，失败了，他坦然面对，成功了，他继续努力；生活上，他乐于助人，与同学相处融洽，他坚信：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

何佳豪

他是四年级（2）班的何佳豪，他性格开朗、乐观向上，遇到困难时，他从不轻言放弃，学习上遇到不懂的地方时，他总是和同学们一起讨论钻研，成绩始终名列前茅。他的座右铭是：天才在于积累，聪明在于勤奋。

刘妍

她，文明守纪，她，勤奋努力，身为语文课代表的她，对工作认真负责，热爱班集体，乐于助人，是同学的好朋友、老师的好帮手。她坚信：努力不一定成功，但放弃一定失败。

邓欣蓉

她是一个活泼、开朗的女孩，是老师的得力助手，对自己要求严格，无论做什么事，都要尽自己最大的努力，争取做得最好，心中具有坚定的信念。她相信：恒心+毅力=成功。

第五篇：校园之星事迹简介

校园文明之星事迹简介

我叫XXX，是XX市XX中学X年级(X)班的一名学生。入学以来，我在学校老师和家长的精心培养教育下，通过持之以恒的刻苦努力，从一个懵懵懂懂的孩子，逐渐成为一名热心诚实、好学上进、学有所长的少年。在生活和学习中，我时刻以《中学生日常行为规范》来严格约束自己；以努力拚搏，锐意进取来要求自己。

作为一名中学生，无论在哪里，我都能做到以热心、诚实之心对待我周围的每一个人；作为政治课代表，我始终坚持认真做好本职工作，为班级献出自己的一份力。

我知道刻苦学习是学生的天职，获得新知是人生的快乐。因此我始终把学习当成最重要的事情来做。在学习上，刻苦用功，上课专心听讲，积极思考，勇于质疑，不懂就问，课下认真完成各科作业，并利用业余时间阅读大量的课外书籍。

责任亦是重要，但在我的人生字典里，孝心和爱心心更加重要。在家里，我是父母的好孩子，主动帮助父母做家务，做到关心体贴父母，听从他们的教导，尊敬爷爷奶奶。我还是一个热心公益的少年，每当我看到“希望工程”上那个小姐姐充满渴望的大眼睛，山区孩子衣衫褴褛地站在摇摇欲坠的土屋教室里时，我的心就为之颤抖。募捐活动，我总是积极参与；利用业余时间，自觉维护校园及周边地区绿地的清洁。

老师们欣慰的笑容和同学们赞许的目光告诉我，这就叫“助人为乐”。

沙不积无以成高塔，水不积无以成江河，“一屋不扫，何以扫天下”，正是一些看似非常平凡的小事，却折射出文明的光辉！“千里之行，始于足下”，滔天巨浪，源自涓涓细流。我就是这小溪里的一颗小水滴。文明之路任重道远，文明，从我开始。

162973957XXX XXXXX班