评优教师发言稿(参评材料)

第一篇：评优教师发言稿(参评材料)

评优教师发言稿（参评材料）

尊敬的各位领导：

您们好！我自进入xx中学以来，在陈校长的正确领导下及其他领导的关心帮助下，我体会到了 “开心工作、愉快生活”的真谛。与同事们的融洽、和谐相处，让我感到非常温暖，同时也让我感到万分荣幸。

回顾过去的一年，感觉特别充实。对待工作，我从不马虎，严肃认真是我的一贯原则。我勤勤恳垦、扎扎实实（认真做好备课、上课、辅导、改作业、考查、听课等教学常规工作），脚踏实地做好教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务。虚心向各位老师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意不断改进自己的教学方法，并有所成效。

我以“教书育人，为人师表，德高为师、身正为范”为宗旨，一直在努力打造能成为被同事、学生、社会承认的好老师。我重视学生的人格修养和良好习惯的养成教育，抓好学生的人生观、世界观、价值观教育，切实做好学生的思想教育和心理指导。我重视培养学生的创新精神和自主学习能力，使学生乐学善学，成绩明显进步。

我积极参加业务学习和教育教学科研活动，多次在本校开展公开课；参加县举办的新课标公开课比赛复赛中获得政治科二等奖；县抽考考查科目（政治），学生成绩排名在全县排１８位；期末政治成绩平均分比以往提高了5分；第二学期期中所教尖子班的历史成绩第一；所教普通班期末历史成绩第一。总之，这一年所任教的班级，无论是政治、历史成绩平均分都超过了兄弟学校同年级的班级。但是我不会满足于今天已取得的这点成绩，在未来的教育教学的道路上，会更加努力打造更完美的明天！

最后，感谢各位领导，感谢所有关心支持和帮助我的老师！

参评人:xxx

2012-2-27

第二篇：评优发言稿

演讲稿

尊敬的各位老师，同学们，大家下午好！很高兴能够站在这里为大家介绍我们大学生就业创业协会，从协会成立到现在，历经了6个春秋。在院团委领导和指导老师的关心指导下，协会取得了可喜的成绩，协会整体水平有了很大提高，展现在大家面前的是一个在思想上积极上进，踊跃参加活动的集体。

在2005年12月12日“创业者协会”正式成立，隶属校团委。2012年12月12日正式更名为“大学生就业创业协会”

我们的会歌是：激励着无数大学生的“我相信“这首歌也一直在激励着我们。。协会宗旨：规划未来，充实自我，提高素质，共同成才

今天从以下几个方面让大家认识我们的社团，分别是：协会建设篇，协会活动篇，集体荣誉篇，联系社会篇，展望未来篇。

第一：协会建设篇

协会现有会长一名、副会长三名，下设办公室、宣传部、策划部、文娱部、外联部。分别有部长、副部长一名。还有各个参赛小组，实践小组，干事等组织机构。我们协会的常规活动制度有

? 1.创业知识课堂 ? 2.创业视频交流 ? 3.每月社团例会

通过观看视频，经验交流，帮助同学们及时了解国家有关创业政策及名人、企业家成长的历史故事和创业的艰辛历程，锻炼学生的社会实践能力，为大学生走向社会做好过渡。

二、协会活动篇

（一）团队建设——游巢湖，爬龟山，开学时期我们协会迎来了来自五湖四海的同学，融入进了许多“新鲜血液”。为了让来自不同地方的社员彼此加强了解，增强社员的归属感和凝聚力，我们进行了本次建设。社团干部的组织能力也得到了相应的锻炼，为协会的健康发展奠定了厚实的基础。

（二）“激情创业,成就梦想”大学生创业大型讲座

为了做好我校在校大学生就业创业指导工作，使大学生深入了解就业和创业识和技能，在校团委和就业办领导的指导下，我们举办了本次活动，由北京虎奔文化发展有限公司董事兼总经理郝国兴老师主讲，本次讲座使部分同学们学会了怎样去规划大学生活，重新拥有了学习动力，明确了学习目标。

（三）“12.12”就业、创业知识宣传日活动

每年一度的就业创业宣传日在12月12日举行，我们在活动现场布置了印有“就业形式”、“创业政策”、“名人创业故事”等有关知识的海报，设立了有关就业、创业知识的问卷调查和有奖知识问答等活动，以及现场播放励志歌曲等让广大同学增加对就业和创业知识的了解！

（四）“金点子”创新创业大赛

本次比赛全院学生积极参与，收集到创新创业方案40多件，在经过就业办老师的筛选下最后有来自学院个5系的10个团队进入决赛。他们展示自己的能力，发挥了自己的创意想法，激发了他们的创业激情，也感染了你我他，让我们一起

为他们加油。

（五）大学生职业规划专题讲座 2012年3月3日，在多数学生的邀请下，我们再次迎来了郝老师在六阶的讲座，此次老师进一步剖析了当代大学生在就业及创业过程中将遇到的问题，对同学们在就业及创业方面的困惑进行了一一解答，给广大同学树立了一个正确的就业、创业观。

（六）巢湖学院第二届 “大平杯”职来职往模拟面试大赛 本次比赛的胜利举办在这里非常团委老师，社管委的大力帮助和各个社团的大力支持。

正如数学系书记刘洪涛的点评，他希望同学们通过参加这样的比赛能够培养自身的核心竞争力，提高综合素质，夯实专业基础。同时他也希望同学们充分利用在校时间，深度挖掘自我价值，把握一切实践机会锻炼自己、展示自己。打下了坚实的基础。我们协会更应有这责任，把这类活动一直改进并延续下去。

四、集体荣誉篇

（一）首届实战创业大赛

本次活动由中国联通，巢湖温泉旅行社，巢湖山水旅行社等提供创业实践平台。经过10天的创业实践，同学们把所学的理论知识运用到实践中来，通过书写创业计划书，进行销售，推广等方式使同学们更进一步的了解了创业以及创业所需具备的基本素质，本次活动促进了同学们的全面发展。

（二）参加安徽省第三届大学生创新创业大赛

在团委鲁老师指导下我们协会部分会员参加了安徽省第三届大学生创新创业。在大赛本次比赛给会员提供了一个更高的舞台，让他们不断学习，改正进步。

（三）参加“益暖中华”谷歌杯第五届中国大学生公益创意大赛 2011年10月到2012年2月，会员们在将近5个多月的初赛的策划，复赛的网络拉票等一系列努力下，协会成员以“google文化院”曾在复赛阶段支持人数高居安徽省参赛项目里的第一位，全国50强，但由于名字不符合参赛标准，我们未能进入决赛，最终由谷歌信息技术（中国）有限公司企业社会责任部颁发了“益暖中华”谷歌杯第五届中国大学生公益创意大赛复赛阶段全国入围团队荣誉证书！? 丰富了会员们的知识，更是让会员站在全国大学生的高度下面对自己的不足，不断的改进自我，提升自我。? 培养社会责任感

? 展示能力、实现自我价值的平台

（四）还有通过参加社团篮球友谊赛，社团辩论赛，社团文化节晚会演出—竹竿舞，发展社员的业余爱好，增进了友谊，增加了会员的兴趣爱好，还丰富会员的大学生活。

五、联系社会篇

每周末的兼职活动：我们每周定期安排人数到市里兼职，传单员，促销员，家教等等方式进行实践锻炼，结束后，召开经验交流会，促进了共同发展学。

赴巢湖花山工业园区见习：此次实践活动，企业为同学们展示了当前一些公司企业的实际运作情况，使同学们进一步了解企业，了解职场，为以后的走上社会积累了经验。孵化公司：目前，我们部分会员组建了团队，和大三学长经过快一年的积极准备，正在注册了巢湖杰士商贸有限公司，这是我们大学生自主创业的公司，主要从事：旅游纪念品，工艺品、文化衫、水晶制品、广告扇开发销售等。也许大学生创业很艰难，但我们年轻，我们敢于拼搏。让我们一起相信他们能够成功。

六、展望未来篇

社团分析：我们在举办勤工俭学、创业交流、企业参观、培训讲座等协会特色活动都获得的满意的工作成果。

但在人员安排，节目质量，与兄弟社团合作，活动宣传方面等工作做得还不全面。还需要进一步努力。

发展目标

短期目标，建立健全协会规章制度，做好宣传工作，举办更多特色活动，完善组织结构

长期目标：加强与兄弟院校社团的联系，进行系统性指导和培训，孵化更多创业公司

携手共进，开创未来 是的〃院十佳社团，这是我们每一位创协人孜孜以求，最引以为豪的事，我们创协将一如既往，怀着对未来的憧憬和盼望，承载着院团委领导的重托和厚望，为打造最优秀的大学生就业创业协会而继续奋斗！杨凡起航，我们从这里开始。我相信，我们一定会不断成长与进步!篇二：2014年先进个人评优演讲稿

各位领导，同仁：

大家好！

借此机会我祝愿大家：事事如意，马上有钱。

今天是“优质服务之星”评选 演讲，按照会议精神，我应该努力阐述我是如何争当“优质服务之星的”，但大家都清楚一个事实，那就是农保服务窗口由原来的“四大金刚”沦为只剩眼下的“两座泥菩萨”。所以，即使我离优质服务之星还有很大的差距，从支持单位工作的角度我也必须站在这里。那么，我就简单的谈下近段时间的一些工作体会。

一，对外要能：听得进，说的透，耐得烦。听得进就是要很能耐心的听完来办事的老百姓的各种诉求以及抱怨，说得透就是在你听完老百姓的话后能把问题讲明白讲透，使他们满意而回！比如，这段时间因为重复领取待遇的问题而扣了部分老人的退休工资，你说，你如果不能做到听得进，说得透，老百姓能满意吗？当然，我始终认为：要真正坚持做到所说的，得有个重要得前提，那就是就是对内，这个对内是内因，那么这个内因是什么呢？

二，对内要能：坐得住，沉得去，担得责。简单的讲就是“安心务实工作”。说具体点就是不会因为坐在电脑前不准玩游戏而坐不住；不会因为管的死而融不进单位这个大集体，不会因为事情多而杂就敷衍。道德讲堂有节课俞洪敏老师说：人，一是要奋斗，二是要对得住自己的内心。在座的每个人

包括我都曾经年轻过，也曾经浮躁的想“我要飞得更高，狂风一样舞蹈。。。但现实让我懂得：我是一只小小鸟，想要飞却怎么也飞不高，还没栖上枝头，就成了猎人的目标。。既然，如此，何不就选择安心做好一只“麻雀”--------做一个对得住自己内心的人！-----安心务实的工作。苏轼在《定**》里这样写道：

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。

竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？。料峭酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

很多时候我们需要“也无风雨也无晴，但心中一定要有家有工作！谢谢！篇三：2012分会评优发言稿

分会评优发言稿

各位老师、同学们，大家下午好！

今天是2012年12月16号，欢迎来到教育学院社研会新闻直播间。我是主持人张炀扬

我是主持人张首都：这次新闻的主要内容是：回顾教育学院社研会2011—2012学年工作内容。

教育学院社研会在以学习、传播党的先进思想理论为根本，以提高同学思想认识水平为目标的工作路线指导下，通过组织开展学生活动，使思想教育同实践相结合。

现在从以下四方面对社研会进行介绍：

（1）组织建设（2）学风建设（3）社会实践（4）总会活动的参与 在组织建设上，教育学院社研会力在培养优秀成员，做好社研工作，完善组织建设。首先每个部门都有相应的月计划、学期计划。其次，社研会制定了完善合理的例会制度。最后，社研会顶起开展内部培训，培养和提高部员相应技能。请看简讯： 社研会的组织形式：分设理论部、实践部、组织部和宣传部。顾问一人，副会长两人，会长一人。部员人数达45人。社研会还拥有完善的例会制度。为让社研会更好的发展，把社研会最好的一面展现给大家，对部员进行素质拓展，演讲与口才，新闻写作等培训等。

在学风建设方面。重新开始，从心开始。迎新、纳新。经验交流会，用心体会大学、了解天大，从校歌开始。

在结合党建方面，拓展理论学习，提升政治素质修养，开展一系列的党员教育活动，以完善自身超越自我。2012年9月3号，举办新生入党教育培训会，会议分为两个阶段：一是入党知识的普及；二是与党员的交流。

观爱国影片，扬报国壮志。2012年4月3日，举办了学生党员观看爱国影片《钱学森》

《仰望星空》活动，参加活动的每位同学都写了观后感，发于天外天党建社区。2012年5月和11月，预备党员和积极分子理论考试和答辩。答辩以论文形式，进一步检验积极入党同志的思想高度和入党态度，也为广大积极分子、预备党员创造审视自己理论素养水平的契机。

红歌嘹亮 唱响北洋：11月23日，举办了“红歌嘹亮 唱响北洋”红歌班班唱合唱比赛。旨在通过学唱红色歌曲让学生用心感受党的精神，同时体验团结的力量，感悟凝聚的美好。

聚焦十八大，畅谈新发展：11月13日，教育学院师生党员齐聚本院会议室，深刻领悟十八大的会议精神，畅谈国家及学校发展走向。

红色经典，我为你讲述：5月11日，举办教育学院“红色大讲坛”，在党建工作中为进一步加强学生党员的理论学习和实践学习能力。

在小活动，大收获：

学贤鉴史，方知自身不足；提高自我，方能成就大事。教育学院社研会于10月19日举办了以“走近伟人，重温历史”为主题的参观周邓纪念馆活动。活动中同学们认真听讲解员的讲解，并在活动后写了个人心得。10月19日，举办了“青春飞扬，扬帆起航”演讲比赛，在比赛时选手们用

那青春的朝气与生机感染着每一位观众，使人不由得心潮澎湃。本次比赛在学生中产生很大的反响，共有大一新生在内的18人参加。10月16日至11月7日，本着“探索出真知，实践出真理”的宗旨举办了“智慧碰撞，激情飞扬”辩论赛。本次活动为广大新生提供一个辩论的物体啊，展示他们明辨的思维，提高应变能力，增强团结协作能力。

在实践活动方面：

追寻生活的本质、生命的本源：寻源系列寒假实践—关于职业教育瓶颈问题的调研。本次实践共12人，分为两支队伍，分别在山西太原和河北石家庄进行调研。我们选择发放问卷的地方是人流密集的公园、广场、学校等地方。通过此次实践，我们了解到职业技术教育发展的阻力甚大与前景堪忧，但是，职业技术教育将会成为教育改革大力推动的项目。11月7日至21日，天津大学“研途杯”社会实践“津城之变”之—教育资源配置。积极响应总会的号召，在2012年天津大学“沿途杯”学生课外实践中荣获优秀奖。7月18日至22日，寻源系列暑期实践—“让团徽在基层闪耀”三下乡实践活动。为响应本次活动的主题“让团徽在基层闪耀”，为了深入农村乡镇，社研会组织了在基层广泛开展文化科技卫生“三下乡”活动。实践目的地——山西省原平市（县级市），考虑到原平市集中了本市的大部分流动人口，我们在这里做了有关教育科学与医疗卫生的问卷调查和关于地震逃生和植树造林防灾知识的宣传。为了体验原平的文化传承，我们去了本地最有历史与纪念意义的“石鼓祠”，在那里我们感受到了原平的文化底蕴。2012年8月21日我们原平市闫庄镇的山西如亮饲料有限责任公司，在这里，我了解了草根老板的奋斗历史与全局的眼界，对我们都有很大的触动。8月22日，我们抵达了原平市西常村，这里是我们一个队员的家乡，在这里我们知道了原平人大致的生活状况与水平，教育与医疗条件，更体会到农家人的淳朴与热情。

在外学院的联系与总会活动的参与：

仰望星空，脚踏实地。5月份，举办教育学院、药学院第7期院级分党校。参与总会发起的“研途杯”实践活动。参加总会的求索论坛。参加总会接下来的年会。

以下是社研会对未来的展望：

“稳健务实，追求卓越”是我们在前进中的风向标，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”在院领的正确领导下，在各位老师的热心指导下，我院社研会将会不断总结经验，积极发扬优点，克服不做，注意保持先进性，不断进步。我们从未停下，创先争优，炫彩研途。篇四：公司评优发言稿

公司评优发言稿

怀着万般的激动站在这里，承蒙大家厚爱，能够获得这份殊荣，我感到很荣幸。心中除了喜悦，更多的是感动。为这种认可与接纳，觉得自己融入到宝真这个大家庭。自己的付出与努力已经被最大的认可。11年在公司领导的带领下，通过公司各部门通力合作，我收获颇多。通过学习《企业文化》，我更深刻的理解了，“德、诚、信、慎”这四字真言。这是做人做事的宝贵经验！

虽 然我来公司时间不长，但是正是一种家的温暖和同事领导的帮助才让我有机会踏入并留在了宝真。工作至今，我并没有为公司做出了什么了不起的大贡献，我只是尽量做好属于自己的工作，总结自己的经验，从经验中学习，向他人学习，尽量将自己的工作做的更好，虽然如此但我的付出得到了公司的认可，我深感无比的荣幸。我想，公司这次评优活动也再次向每位员工传达与说明了只要有付出，做好属于你的本职工作，就会有回报的务实文化和平凡道理。因此，我认为在宝真，无论你是脚踏实地的做好了自己的工作，还是以优秀扎实的综合素质成为公司技术骨干的，都是优秀的！

评为优秀员工，但我深知，我做的不足的地方太多太多，尤其是刚刚涉足这个行业，有很多东西还需要我学习。我会再以后的工作当中，加快脚步，紧跟公司领导的指导思想，虚心向老员工们学习，努力做好本职工作，对于这个荣誉我深感压力，他会鞭策着我不断进步不断提高。做为一名普通的员工，我深知业绩虽然重要，但不是全部，而敬业精神、团队意识和专业程度也是员工考核的重要标准。在当今社会里，每一次竞争都发生在团队与团队、组织与组织之间，许许多多的困难和挫折的平复，都不能仅评一个人的勇敢和力量，而必须依靠整个团队。当每位员工都具备了强烈的 团队意识之后，氛围才会变得无比融洽。这将是我工作的一个航标，我深信：一分耕耘一分收获，从点点滴滴的工作中，我会细心积累经验，使工作技能不断的提高，为以后的工作奠定坚实 的基础。让我们携手为宝真的未来共同努力，使之成为最受尊敬的酒水供应商！为我们共同的战略目标一起奋斗！最后，祝大家工作顺利，身体健康！篇五：评优发言稿（放音乐，慢速有感情地）

各位领导，以及在座的全体同仁，大家下午好：

我叫孔凡雨，今天我代表人力资源部薪酬人事组，参加本次2014年优秀团队的评选活动！

白驹过隙 岁月如梭，2014年也已经接近尾声，薪酬人事团队在过去的一年里，也一如既往地，为公司、以及各部门的人力资源管理工作默默地耕耘和努力着。（减速）随着2015年的即将来临，新一年的人事工作早已经在当年的晋升和评优进程中揭开序幕，虽然我自己也要准备评优材料，但是只有在收齐所有部门的资料之后，才能安心来填写自己这份申报表格，我想这一点所有人力资源工作者都会感同身受。（切下一张 2）人事工作很难量化考核，却和每一位员工的职场生活息息相关。一十二个月份，历经冬夏春秋，每到考评的日子，你是否会发现有同事为你耐心地解答绩效指标的疑问，电话的另一头、或是办公桌前，总能发现他们专注的身影。无论是新来的小伙伴还是老同志，你们一定记得，我们热情的培训讲师，在课堂上为同大家悉心讲解人事制度，每月考勤分毫不差地计算出勤时间；你们一定记得，我们严谨细致的人事专员，一字一句地为各位录入基本信息，整理员工档案；新人入职，我们用最灿烂的笑脸接待，老人离开，我们同样不会忘记给予他们问候和关怀；月中旬核发工资，她一丝不苟、反复核查，配合财务能及时将薪水发到每个人手中。同时，合理安排报税方案，截至年底，已累计为同事减少数百万元的税收支出；而到了晋升和评优的时间，我们毫无疑问就是最专注的那群人，为了确保每一名员工都公平参与，他不厌其烦地发布通知和解答问题。是的，我们的业绩不应该由自己来评价和考核，而是应该由每一位员工来为我们打分，得到员工满意的评价，我们才能被称作一个优秀的团队！（一只手放胸前）薪酬人事组是一个上进的团队，在这一年里我们利用午休时间分享工作经验、交流职业技能，努力地提升着专业知识和素养。薪酬人事组是一个团结的集体，在2014年，我们可以自豪地宣告，部门离职率是一个令人欣慰的0%!（手势o）。

第三篇：2010评优发言稿

发言稿

尊敬的各位领导、各位同事大家好！

今天，我们在这里隆重聚会共同庆祝瑞隆油脂公司成立10周年在这个喜庆的日子里，我很荣幸能够代表优秀员工发言。在这里，我代表先进个人，感谢公司领导和同事给了我们这样一个荣誉，这既是对我们过去工作的充分肯定，也是对我们今后工作的有力鞭策。回顾过去的十年，我们瑞隆人在以董事长为核心的领导层的正确领导下，全体员工齐心协力，同心同德，使得我们瑞隆发展日益壮大。公司为我们提供了这样好的一个平台使我们能够在这里尽情的舞动青春，我们的工作得到了公司的认可，给了我们这样一个荣誉，荣誉的取得主要得益于公司领导的多年的栽培和同事们的大力支持。为此，我们决不辜负领导和同事们对我们的期望，在今后的工作中，一是充分发挥先进典型的示范引路作用，带头执行公司各项规章制度，团结同事，服从管理，勤学上进，钻研业务，努力提高自身业务水平和工作能力。二是积极参与公司技改工作，做好吃苦耐劳的准备，争取在最短的时间里掌握新设备的操作技能。

新疆瑞隆公司张俊杰

第四篇：教师评优材料[模版]

教师评优材料

时光荏苒，一转眼的功夫，我从事教师这个职业已经13年了。回顾这些年的工作真是忙碌而又充实的，这段时间里，我与学生共同学习，共同进步。在成就产生的同时，我也进步不少，我无悔，我为自己是一名教师而自豪，并愿意为教育事业而奋斗终身。

一、以爱为本，忠诚教育事业

我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，严格要求自己，鞭策自己。这些年来，我一直积极参加学校各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。在工作中，本人能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。

二、用心教书，用爱育人

在教学工作方面，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《中小学教育》、《中学数学教学参考》、《教学随笔》、《实践新课程》等杂志。还争取机会多出外听课、多走进课堂听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是：决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件，备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养；同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。

三、自身发展与进步

由于自身的能力和知识有限，我深刻感知到了自己在教学过程中的“心有余而力不足”，于是我积极努力参加各种培训，学习科学文化知识和教育理论。我还刻苦钻研教育，吸取前辈们的经验，改善自身的不足。为了更好地充实自己，锻炼自己，我还积极参加各级教研活动，不断尝试教改。这些年，在大家的帮助下，我的教学能力科研能力均有提高。我也获得了一些荣誉，曾多次在学校和教育局组织的评比中获奖。

四、班主任工作

在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会等对学生进行思想教育，使学生能养成良好的班风、学风。为了把班的常规工作搞好，我每天都坚持早上、中午、下午三次到教室督导。回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况，经过努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得非常好。并且连续在这两届的高考中取得了优异的成绩，受到了学校和家长及学生的一致认可和赞赏。

四、教研工作

我多年负责数学教研组的各项工作，因此，本人能经常与本组的教师联系，积极参加学校组织的各项活动。同时，本人加强与同备课组教师之间的联系，尽可能的抽时间与同备课组教师研究教材、教法，共同备写教案、制作课件、出试卷。教学工作之余，我大量阅读各种教学杂志，通读了张奠宙教授的《中国数学双基教学》、任长松教授的《探究式学习——学习知识的自主建构》，《学习困难学生的教学策略》等名著，对我的课题研究帮助很大，收益非浅。

五、取得的成绩

通过自己的不懈努力，学生的成绩有了大幅度的提高，我也多次获得了学校颁发的教学能手奖及优秀教师、优秀班主任称号；同时在银川市和灵武市组织的优质课竞赛中获奖。自己撰写的教学反思也在校刊上发表；尤其值得一提的是，2009年暑假有幸参加了全国骨干教师的新课程培训，更是受益匪浅。主要奖项如下：

2000年获得国家数学奥林匹克竞赛“二级教练员”称号；两次获得希望杯数学竞赛优秀辅导员称号；2005年辅导学生获全国中学生数学联赛二等奖；论文撰写的曾获国家级三等奖一次和银川市一等奖一次；四次获得年终考核优秀等次；2006年获银川市课题研究评选三等奖。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我将投入更多的精力和热情，使自己的教育教学工作再上一个台阶。

第五篇：评优教师材料

评选优秀教师先进事迹材料

徐 …老师，女，小学高级教师，本科学历，从教20年整，她一向拥护中国共产党的领导，以实践“三个代表”重要思想，马列主义、邓小平理论为指导，坚持社会主义办学，大力推行素质教育；热爱学校，言行举止谌为师生的表率；在教育、教学、教研等方面取得了较好的成果；带头参加政治理论、文化业务学习和继续参加学历进修。她一直站在教育工作的前沿，“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是她目标，“学高为师，德高为范”是她的自律信条。

徐老师她工作踏实肯干，具有较强的工作能力和一定教育理论知识，对工作认真负责，大胆探索，锐意创新，2003年她被评为区优秀教师。

1、学高为师。教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。教师也不能仅仅给学生一杯水，而是教会他们如何去取水，成为河、成为海。因此，徐老师不断的学习。在知识结构上，不断补充，并于2003年—2005年间继续学习，以优异的成绩毕业，获得本科学历；在理论学习上，不断更新观念，经常参加各级教研活动，在教学中经常上示范课、观摩课，深入研究教法，以适应教育教学改革于发展的需要，树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观，并以此指导自己的教学，取得了很好的效果。

2、育人为乐。在教书育人方面徐老师就是这样实现自己的人生价值的，她把性格各异的学生看做是千姿百态的花朵，细心的观察，精心的呵护，挽救了一个个精神上失落、学习上掉队、性格上怪异的孩子。每个孩子都把她当作秘密的朋友，学生有什么秘密、不满、要求都会偷偷的用纸条、电话和她交流。天真的孩子有时不留姓名，她就装做不知道，给孩子留下自尊的空间。平常或节日她都会收到“老师节日快乐”、“谢谢老师”等字

条或贺卡。特长生和后进生比其他的学生更需要爱的雨露去滋润，更需要爱的阳光去温暖。她发现喜欢数学、聪明的学生就让他读数学报，发现喜欢搞小动作、调皮的孩子就让他动手制作小作品。在她的精心指导下，有十多个学生参加区数学竞赛中均获奖。

3、科研为校。自基础教育课程课改实验正式启动后，徐老师先后参加多次学习培训，亲自到外地观摩学习支玉恒、黄爱华等特级教师课。聆听了多位知名专家的精彩讲座。先进的教育理念使之受到了很大的震撼，她又重新审视自己教育观、教学观和学生观，可以说这是一次真正的、前所未有的洗脑风暴。她开始了一种全新的角色转换，从一名教学实施者变成一名教学研究者、指导者。课改需要研究，研究需要合作，她主动先后上了十多节示范课。摸索出《小学数学教学过程中的评价策略与方法的研究》，并拟定为我校市级科研立项课题，并组织全校数学教师研讨实施。接着全校数学课堂教学大练兵活动轰轰烈烈展开，她带领研究课组成员每学期进行上多次的研讨课例，还面对面交流。她记了一本又一本听课笔记，一盏小小的台灯，伴她度过了一个又一个思考的夜晚。随着课题的深入研究、答辩结题，我校青年数学教师的课堂教学在全区脱颖而出，2006年潘嘉琳老师参加区数学青年教师比赛获二等奖，潘怡老师的论文在区市评比中获奖等等。工夫不负有心人，我校的这一科研立项课题也于2007年4月通过了市专家组的评估验收，全校教师为此感到振奋，为我校实现科研兴校迈出了成功的第一步，也坚定了教师们参与课题研究的决心。

4、德高为范。教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中，“教育无小事，处处是教育”，为人师表尤显重要。在生活中、工作中，徐老师严格要求自己，思想积极、不断进取，在对待学生的问题上，不以成绩定优劣，对每一位学生都给以他应得的关注。她的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近。在每一次的学生评议中都得

到最高的评价。许多在他人眼中的问题学生在她的面前变得积极向上了。至今，她所教过的学生，其中不乏那些“问题学生”，经常与她联系，致问候及求助，她是他们贴心的朋友。每当此时，她心中就有一种叫“幸福”的情感在涌动。2003年她所写的《他开口说话了》获省心理健康论文评比一等奖，此文曾得到了区、市教育局关注并与高度评价。

5、教学实绩。在工作中，她不断的发现问题、研究问题，是学校的教研骨干，先后承担了学校的自然与数学研究课题，主持本校数学市级课题工作的开展。有多篇论文发表或获奖：2000年《创建绿色学校，促进绿色文明》、2001年《巧辨克与千克》、2001年《培养竞争意识》、2003年《联系生活实际，提高解题能力》、2006年《实施课堂教学点滴谈》分别在省《教师继续教育》、《小学数学》等省级刊物发表。2002年《他开口说话了》、2003年《走进新课程、更新教学评价观》、2006年《数学课堂教学中评价的四大策略》分别获省论文评比一、二、三等奖。

现在为培养学生学习数学兴趣打好数学基础，徐老师主持实验《小学数学教学过程中评价策略与方法的研究》我校数学市立项课题。在教学中不断探索新的授课形式，真正做到寓教于乐，提高学生学习兴趣，使教与学成为一种互动的关系，使教师和学生成为合作的伙伴，从而提高课堂效率。同时，带领其他教师进行教育教学的研究工作，进行了卓有成效的探索与实践，取得了一定的成果，今年4月我校这一数学科研课题通过了市专家组的评估验收。

在今后的教育生涯中，徐老师将继续秉持“学高为师，德高为范”的信条，将自己的一生奉献于所钟爱的教育事业。2010年8月