第一篇：上杭县2012年公开选拔领导干部举行笔试
5月12日，我县2012年公开选拔领导干部笔试在县职专举行，来自全市各地的295名考生参加了笔试。县委常委、纪委书记、县公选领导小组副组长钟爱华，特邀监督员蓝国鑫、陈碧辉及市公选办巡视员等到考场巡视。据了解，我县2012年公开选拔领导干部考试工作从3月18日开始报名，有407人报名，参与我县的县委宣传部副部长（正科级）、县委党校副校长、县安监局副局长、乡镇党委委员、副乡镇长等22个职位的竞争。目前，经资格初审，符合报考条件的有314人，其中295人参加笔试，参考率达94%。另悉，为确保我县此次公选考试工作笔试的顺利进行，明确考场工作人员的工作任务和职责，5月11日下午，我县还专门举办了考场工作人员培训会议，县委常委、纪委书记钟爱华到会并讲话。上杭网 YSXY
第二篇：公开选拔乡镇副科级领导干部笔试题库
公开选拔乡镇副科级领导干部笔试题库
1、有人认为乡镇领导干部工作艰苦、待遇低、压力大、风险高，也有人认为权力大、高、八面威风，那么，你怎样看待乡镇领导干部的工作？
2、领导安排你分管全镇信访工作，你带领同志们全力以赴投入工作，热情为群众服务，解决了不少问题。一时间在群众纷纷来信访办反映问题，结果在全县信访量统计中被认为信访量快速上升，被有关领导严厉批评。那么你该怎样看待这件事情？
3、你所在乡镇有一个出了名的落后村，能人多，但班子涣散，有资源但没有很好地开发利用。许多方面工作常拉全镇的后腿，镇党委研究决定由你负责蹲点包村解决该村落后局面，请谈谈你该如何开展工作？
4、两个乡镇主要领导个性都比较强，工作上经常出现明显分歧，对你分管的工作常出现不同的要求，这种情况下新上来的副职，你该怎么办？
5、初到单位正职领导对你很信任，把不属于你的工作也交给你，其他副职领导很有意见认为你爱出风头，请问你怎么办
6、一个化工企业是当地税收大户，但是高污染，周围群众因此患病，请问你怎么看，怎么解决。根据自己参加国家公务员、事业单位和国有企业的面试经历，总结了一些常见面试题。如下：
1、假如你是乡镇街道分管经济工作副职，工作任务十分繁重，但是每周还要参加很多临时性工作会议，占用了大部分时间，你如何协调好二者之间的关系？ 参考答案：①工作要分清主次，理顺秩序、统筹安排，分管工作与会议之间②加强时间管理，如何安排自己的工作计划③提高工作效率④做好平时基础性工作⑤处理好授权与分权之间的关系⑥加强团队合作
2、假如你是乡镇街道副职，在你分管的工作中，由于改革力度较大，损害了部分人的利益，出现个别群众到上级机关上访，由你去处理上访事件，你该如何办？
参考答案：①依法、依政策、依程序处理②换位思考③分析上访者诉求④想办法帮助解决问题⑤给以心理安慰
4、假如你作为副职，在和主要领导研究工作时，你认为自己的意见正确，提出后却没有被采纳。面对这种情况，你将如何处理？
参考答案：①进一步了解情况、反思自我②学会与领导沟通③沟通不成，积极配合领导工作④及时提醒领导⑤涉及原则时应坚持
5、目前，很多人认为督查工作就是找毛病、批评人，很多单位对此不理解或不支持，一些单位甚至有抵触情绪，假如你是督查工作负责人，你如何带领科室人员做好督查工作？
考答案：①依法督查②客观、实事求是开展工作③以身作则④公平公正⑤讲究方式方法⑥帮助别人、服务别人
6、假如你正在协助领导处理一起突发事件，在事情还没有明确处理意见的情况下，这时一名记者要求采访你，你该怎么办？
参考答案：原则是与记者搞好关系、友好相处①依你的职责客观向记者解释事件的处理进程②依你的职责向记者及时表明态度我们正在处理，并及时反馈信息③希望媒体监督，并寻求支持
7、考评工作在目标设定和考核中，经常需要其他单位提供一些指标信息，工作中部分单位报送迟缓，经常需要催促，假如你是考评工作负责人，你将如何与其他单位沟通，做好此项工作？
参考答案：①通报考评工作进展情况②了解并分析原因③给予指导、帮助④向上级领导汇报，请领导要求他们按时完成
8、领导交给了你一项任务，你认为自己已经圆满完成了这项任务，但领导不但没有表扬你反而批评了你，这时你怎么办？
参考答案：领导批评虚心接受①了解并分析领导批评的原因②自己反思工作方式、方法、效率、效果③有则改之、无则加勉（领导非故意）④时候找个适当的时候解释
9、有人问上帝：“天堂和地狱有什么不同啊？上帝带他去地狱，只见地狱里人们围着一锅浓汤，每个人都用一只长把勺子拼命给自己吃，但是由于勺子柄太长，谁也吃不着，一个饿得面黄肌瘦，而天堂中人们分别喂他人喝汤，每个人都吃得很好。”这个故事对你有什么启发？
参考答案：①天堂是互助合作②地狱是各顾各、没合作③加强互助、团结、合作
10、在完成某项工作时，你认为领导要求的方式不是最好的，自己还有更好的方法，你该怎么办？
参考答案：①换位思考②了解问题性质、任务性质，反思③经考证后，自己方法好，请示领导④若领导还不同意，用领导的方法于自己的方法结合使用
11、你认为应该怎样做到勇于承担责任、善于承担责任、敢于承担责任
参考答案：①明确自己的职责②做好自己职责范围内的事情③工作不推责④善于替下级、同事担责（懂得舍得）
12、有些人认为服务工作被动的多，创新的少，你认为服务工作该如何创新？
参考答案：①有创新意识②有创新观念③了解全面④具体问题具体分析⑤讲方式、讲技巧
13、有人认为领导交代的工作应该迅速落实，但有些工作推进太快反而会出现问题，你怎么处理工作中的这种情况？
参考答案：①目标要求和原则要求②适应性执行③辩证对待，具体问题具体分析
14、作为国家机关公务人员打电话和接电话是一种常见的日常工作，你认为做好这项工作有哪些要注意的礼仪和环节？
参考答案一：①弄清对方是谁，告诉对方自己是谁②抓住对方所说的核心问题和基本要求③有授权的妥善解决④详细记录⑤依情况转达⑥依情况反馈⑦依情况、依权责跟踪
参考答案二：
1、打电话：（1）音量适宜，咬字清楚，交代问题要仔细，对方复询时要耐心讲清；（2）因事情紧急，或心情不好，更避免急躁情绪；（3）公务电话，不扯家常，不开玩笑；（4）注意
2、接电话：（1）及时接，语气和蔼；2）对方请你找人，要说“请等一下”，马上去找；（3如对方请你转达，问清对方单位、姓名和要转达的事情，及时转告等等。
3、电话后续处理：（1）电话打过或接过之后，除特殊电话，一般应把若干电话集中整理，向领导汇报；（2）凡自己能够处理的电话，就不必事无巨细向领导请示汇报，有的可在事后顺便汇报一下；（3）较为复杂的电话内容，应整理誊写清楚，附上拟办意见，及时汇报（4）对电内容的落实情况要搞好信息反馈。
15、领导本来要你4天完成的一项工作，突然要你2天完成，你应该采取什么样的措施来圆满完成任务？
参考答案：①修改计划②加班加点③平时做好基础性工作④抓关键，做重要性、紧迫性的工作⑤与同事、有关单位进行沟通协调
16、有种说法叫“不在其位、不谋其政”，然而现实中很多事情却要求我们“不在其位也要谋其政”，谈谈你的看法。
参考答案：
1、辩证看待
2、谋：不缺位、不越权、不越位①谋其政②善解人意、理解别人、宽容别人③协同合作④给别人提建议⑤联系实际工作 专家、主考官建议：
1、辩证的看待、思考问题；
2、操作性进一步提高；
3、学会换位思考、善解人意，多替别人着想；
4、转变工作方式、方法。
3、论述题
你是怎么理解问政于民，问需于民，问计于民的，在实际中如何贯彻？“三问”实际上是我党的群众路线在新时期的表现，也是“情为民所系，权为民所用，利为民所谋” 具体体现，问政于民要求我们各级党政领导干部在施政时要倾听群众的呼声、反映群众的呼声、解决群众的实际困难，问需于民要求我们各级党政领导干部要时刻关注民生，解决群众最直接、最迫切、最现实的问题，问计于民要求我们各级干部在工作中开展工作多听听群众的建议，遇到困难时多向群众请教请教。在工作中，要加强党性修养，加强民主作风建设，认真贯彻党的群众路线，多听群众的呼声、建议，多反映群众呼声、建议，多解决群众的实际困难，始终做到“情为民所系，权为民所用，利为民所谋”。
4、案例分析题
1）A县是贫困县，但是核桃是该县优势产业，具有以下三个优势：一是自然环境优势；二是产业优势； 三是。。。。。。但是，也存在一些问题，比如，一，技术不过关，先进技术引进少；二，增长方式仍然是粗放型等等。该县县长为解决此问题，专门找相关专家提出整改方案。方案一：政府投资X钱，帮助企业做大；方案二，加强强强联合，与外地企业联姻；方案三，政府制定相关政策，为招商引资创造良好的环境。
问题
（1）分析三个方案的利弊。
以上三种方案各有利
(1)第一种方案如果能够实施，经济、社会效益相当可观，A县可以彻底甩掉贫困落后的帽子，但由此承担的风险也最大，如果资金、人才、管理、市场等条件跟不上，A县的经济将会伤筋动骨，县委政府的压力很大。
(2)第二种方案如果实施成功，客观上能起到拉动A县经济的积极作用，有一个稳定的经济合作伙伴，双方可以优势互补。但这样做，经济效益没有第一种方案直接明显，而且A县仍然没有摆脱原料供应地的地位，产品深加工和产品销售将受制于人。另外，是否能够吸引外地企业合作或投资还不能确定。(3)第三种方案最为稳妥，通过渐进的过程，为全县核桃产业的发展打下一个坚实的基础，为招商引资和对外合作创造良好的环境。但这样做短期内看不到明显政绩，经济效益和社会效益也不明。
答：方案一：政府投资X钱，帮助企业做大；利是：
一、政府资源丰富，财政资金充足，可以短期内做大企业规模。
二、政府具有公信力，能帮助企业吸引合作者。
三、做大核桃生产企业，可以帮助政府树立品牌形象。弊端是：
一、政企不分，投资企业，会干扰企业正常的生产经营活动。
二、政府投资企
业，会使企业形成信赖性，不利企业的健康成长。
三、政府投资企业，不利企业转型升级。
四、政府投资企业，不利企业转变生产模式。
五、政府投资企业，会破坏公平竞争的环境。
六、政府投资企业，有可能导致贪污腐败。
方案二，加强强强联合，与外地企业联姻；利是：
一、可以吸引投资，壮大核桃企业生产规模。
二、可以学习先进技术，提高核桃生产企业技术含量。
三、可以学习先进管理经验，使核桃生产企业节能增效。
四、可以拓展外地市场，扩大核桃生产企业市场占有量。弊端：
一、如果联合不好，会使生产经营出现状况。
二、优胜劣汰，有可能被外地企业一步步兼并。
三、不利本地核桃企业自力更生。
方案三，政府制定相关政策，为招商引资创造良好的环境。利是：
一、政府制定相关政策，可以引导核桃生产企业及整个核桃生产行业的发展。
二、可以促进核桃生产企业及行业的发展壮大、转型升级及生 产方式转变。
三、可以吸引投资、营造公平竞争的环境。
四、可以提高政府的公信力，提升政府形象，锻炼政府工作人员能力。弊端：没有企业相应的配套能力，效果将不太明显。
（2）你为该县提供一个有效的方案。
这三种方案各有利弊，在决策时应考虑到A县的有利条和不利因素，考虑到A县的经济社会发展水平和技术、人才、管理等各方面的制约因素，综合平衡，优化这三种方案。A县县委、县政府既要从全县经济宏观管理者的角度出发，又要从人民群众的根本利益出发，应按市场经济规律办事，搞好宏观决策，做好全县核桃产业发展的总体规划工作，从政策上、资金上、技术上扶持核桃产业的发展。至于是发展本地龙头企业还是与外地企业进行强强联合，这应由市场规律决定，政府只能从中进行引导，不宜用财政资金直接投资办企业。政府可以创造良好的投资环境，以吸引外地企业来A县合作投资。在进行强强联合过程中，政府应积极扶持本地核桃加工企业的发展壮大，努力创造自己的品牌，建立自己的营销网络，形成生产、加工、销售一条龙的产业链，使核桃产业真正成为A县脱贫致富的支柱产业。
解决方案：
一、政府出台优惠政策，帮助本地核桃生产企业吸引投资和人才、引进技术和管理，促进企业转型升级、转变生产方式、树立品牌。
二、政府要做好本地核桃企业的信息、税收、审批等服务工作，帮助企业做大做强。
三、可以有选择的实施强强联合，帮助本地核桃企业转型升级、转变生产方式。
四、营造公平竞争的环境，形成优胜劣汰的市场竞争机制，推进本地核桃企业健康成长。
五、延长产业链，实施深加工，提高核桃的附加值。
六、举办核桃节，宣传本地核桃产品、核桃文化，树立本地核桃品牌形象。
2）某县一乡村不通公路，县政府向上级打报告获得批准，预算花费XX钱，上级拨款 XX，县财政拨付XX钱，向村民集资XX钱。公路修好后，有村民向上级反映部分村民应得的补偿费为得到全额补偿，经调查，县级拨付的X钱并未拨付，有 300万工程款挪用，其中有30万已经拨付给乡镇、村组挪用。
问1）该问题是什么问题？
该问题是资金拨付不到位，以及项目资金被挪用，造成补偿款未全额发放，侵害了农民权益的问题。
（2）你该如何解决该问题？
首先，稳定村民的情绪，并对此问题成立调查组，并及时公布最新进展。
然后，对于未拨付的资金，与县相关领导反映，及时拨付。对于挪用的资金，要限期进行追缴，并对相关责任人进行批评教育，如触犯法律的，要移送司法处理。待挪用与未拨付的资金全额到位后，将补偿金足额的补偿给未补偿的村民。
最后，以这个案例，在全县范围内进行一次宣传教育活动，避免此次事件再次发生。
（1）亲临现场。地方政府负责人要以身作则，第一时间到达现场，在第一线做工作，“前掌控。”
（2）就事论事。不对群体事件作“过度政治化”解读，不轻率地将群体性事件定性为 “敌我矛盾”，不将群众的集体行为视为是与政府的对抗行动，且有针对性地解决群众的经济、民生利益诉求。
（3）信息公开。在黄金24小时内公布准确、真实信息；查明多少、知道多少，就公布多少，以后用滚动方式逐渐增加。一定要准确，自己更不能说谎。
（4）反思、自责。群众聚集事件，首先查找干部自身原因，检查政府工作中缺失，公开坦承失误和不足，争取群众信任，重塑政府形象。
（5）“切割”、问责。上级不为下级“买单”、“背书”，迅速启动问责程序，分清责任，罢免失职、渎职官 员。
5、作文题。
2008年，中央组织部部长李源潮说:干部要有敬畏之心，一是要敬畏历史，二是要敬畏人民；三是要敬畏人生。请你以“三个敬畏之心”谈谈自己的感感想。
写一篇议论文，字数800
第一题：某村有部分村民欠村里各种款项一直拖延不交。2008年底，该村村委会决定，从中央发给农民的直补款中扣留上述欠款户的欠款，以缓解村级债务压力。实施过程中，引发这些农户到县里、市里。
1、对此你有何看法？
答：
1、村委会决定，从中央发给农民的直补款中扣留欠款户的欠款，以缓解村级债务压力的做法是错误的，是违规违纪的。
一、国家有明确规定，中央给农民的直补款要发到村民手中，任何单位和个人不能以任何理由扣留。
二、该村委会执行国家政策及依法办事意识不强，违规实施，终引发农户，造成社会不稳定
三、村民欠村里的款项，村支两委班子要通过思想沟通予以讨要，或通过法律途径予以解决。
四、要对该村委会加强政治业务教育，增强执行国家政策和依法办事的意识和能力。
2、如果你代表镇政府处理此事，你会采取哪些有效措施处理好这一问题
一、迅速派人做村民的思想工作，抚慰村民情绪，劝其回来处理该事件。
二、对村民扣留的直补款迅速全额返还，并向村民保证以后不会再发生此类事件。
三、对村委会相关责任人依法依纪进行处理，增强其法制意识。
四、对这一事件进行总结经验教训，并在全乡进行通报，引以为戒。
五、对全乡的直补款支付情况进行全面检查，规范各村支付行为。
六、完善中央直补款支付制度，防止类似情况再次发生。
1.社会主义核心价值体系是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。
（√）
2.人才是第一资源，是国家发展的战略资源。（√）
3.开展创先争优活动以创建先进工作集体、争当优秀个人为主要内容。（×）
4.党的一切奋斗，归根结底都是为了解放和发展生产力，不断改善人民生活。（√）
5.坚持重点论意味着要抓主要矛盾及矛盾的主要方面。（√）
6.在社会主义现代化建设进程中，发展是硬道理，稳定是硬任务。（√）
7.社会保障通过国民收入的再分配，可以有效调节社会成员之间的平等差距。（×）
8.无论是从长期还是从短期来看，通货膨胀都不能促进经济增长。（×）
9.推进基本公共服务均等化，是实现人人共享社会发展成果的必然选择。（√）
10.辛亥革命开启了中国前所未有的社会变革。（√）
11.一个人能否在一生中取得成就，智商是主要的，情商是次要的。（×）
12.加强对干部政治品质和道德品行的考核，要以对党忠诚、服务人民、廉洁自律为重点。
（√）
13.只有行政机关才能成为行政主体。（×）
14.法治与人治的根本区别在于法制体系是否健全。（×）
15.微博是一个信息分享、传播以及获取平台，微博的信息一般很短。（√）
16.新闻发布会的主题应集中、单一，不能同时发布几个不相关的信息。（√）
17.科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志。（√）
18.公文中，表示数量一般应使用汉字，特殊情况下用阿拉伯数字。（×）
19.我市安源合唱团在2011年维也纳国际中老年合唱艺术节上荣获金奖。（√）
20.我省第十三次党代会提出，建设富裕和谐生态江西，首要在发展，根本靠发展。（×）
得分 评分人
二、单项选择题（20小题，每小题1分，共20分。下列每小题备选答案中，只有一项最符合题意，请将所选答案前的字母填在括号内。）
1.2011年11月3日，我国（B）首次交会对接取得圆满成功。这标志着我国成为第三个独立完全掌握空间自动交会对接技术的国家。
A.“神州八号”和“嫦娥二号” B.“神州八号”和“天宫一号”
C.“天宫一号”和“嫦娥三号” D.“神州八号”和“长征四号”
2.以（D）为主线，是推动科学发展的必由之路。
A.科技进步和创新 B.保障和改善民生 C.改革开放 D.加快转变经济发展方式
3.“执政为民”的关键在于正确地认识与处理（A）。
A.党与群众的关系问题 B.发展与稳定的关系问题
C.权力的运用与监督问题 D.党与民主党派的关系问题
4.毛泽东同志诗云：“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”，这句诗体现的哲学道理是（D）。
A.量变是质变的前提和基础 B.要善于做好量的积累，为质变创造条件
C.人民群众是社会革命的决定力量 D.要善于抓住机遇，促成质变的发生
5.（C）是党的全部工作和战斗力的基础。
A.广大党员干部 B.党的各级领导班子 C.党的基层组织 D.党的各级领导干部
6.实现（A）是和谐社会建设的两根支柱。
A.共同富裕、社会公平B.民生改善、社会进步
C.经济发展、社会稳定 D.生活幸福、社会文明
7.某地由于上年种茭白效益比较好，于是当地第二年的茭白种植面积就增加了1.5万亩。结果当年茭白的收购价每千克仅为0.2元，使茭农连本也捞不回来。这表明（B）。
A.茭白生产必须坚持由信息化带动工业化 B.市场调节具有自发性、盲目性和滞后性
C.市场经济不要求茭白生产的过快发展 D.发展农业必须走高产优质的道路
8.工业化最本质的特征（B）。
A.第二产业产值增加 B.机器生产代替手工劳动
C.制造业较为发达 D.城市化水平较高
9.现代企业制度一般采用（C）。
A.业主制 B.合伙制 C.公司制 D.私有制
10.当我们说政府预算出现赤字的时候是指政府在那一年（D）。
A.收入超过支出 B.扩大了预算 C.缩小了预算 D.支出超过收入
11.“养兵千日，用在一时”是指使用人才应遵循（C）的原则。
A.量才使用、适时启用 B.合理搭配、整体效能
C.重视培养、用养结合 D.量才用人、职能相称
12.“求同存异”的协调原则要求在协调处理矛盾意见时要（A）。
A.求大同存小异 B.既有同又有异 C.求同必须无异 D.求大同存大异
13.某管理者认为，现代社会条件下，人们更需要得到尊重、体谅、关心和支持，于是在管理中他非常注重对下属做好这些工作。天长日久，他这个部门的群体意识最强，成员的满意程度也最高，但他们总也得不到上级的褒扬，因为他们总是成绩平平。该管理者面临的主要问题是（C）。
A.该管理者的管理水平有限，不能使大家取得好成绩
B.这个部门人员的素质太低，能力有限，不能很好地完成任务
C.该管理者的领导方式存在问题，单纯的关心体谅未必能使下属的工作效率自然而然地得
到提高
D.不一定是人的问题，有可能是所处的环境对他们不利
14.公务员承担违法失职行政责任的主要形式是（B）。
A.行政赔偿 B.行政处分 C.行政处罚 D.刑事处分
15.社会主义法实施的基本要求是（D）。
A.司法机关严格适用法律 B.国家各类机关依法办事
C.各级干部模范带头守法 D.全体公民和一切组织自觉守法
16.行政机关向申请人核发营业执照的行为属于（C）。
A.行政确认 B.行政给付 C.行政许可 D.行政监督
17.计算机的数据是指（D）。
A.数字符号 B.声音、图像符号 C.文字符号 D.信息的一种量化表示
18.调查报告采用的叙述人称是（C）。
A.第一人称 B.第二人称 C.第三人称 D.多种人称
19.谈到人生追求，我们经常会吟诵“独上高楼，望尽天涯路”、“蜀道难，难于上青天”、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”等千古绝唱。上述词句的文学形式分别是（B）。
A.楚辞、唐诗、宋词 B.宋词、唐诗、楚辞
C.宋词、宋词、楚辞 D.唐诗、宋词、楚辞
20.中华苏维埃第一次全国代表大会于（B）召开，庄严宣告成立中华苏维埃共和国。
第三篇：公开选拔领导干部考试笔试的技巧总结
公开选拔领导干部考试笔试的技巧总结
笔试是全国公开选拔党政领导干部考试的重要环节。笔试的特点是考生通过解答试题，让主考机关了解自己的知识深度和广度，众多考生同时临场，有统一的、较客观的评判标准，省时高效，经济易行。但笔试也有很大的局限性，考生不能直观地向招考机关展现自己，而要通过卷面展示自己，因此，有必要了解几种常用的技巧。
（一）了解阅卷者的心理
考试一般都要专门制定评分标准，包括标准答案或有关评分要点及各解答步骤的分数分 配方案等。评分标准是阅卷者评分的依据，它要求阅卷者按评分标准严格评分，以保证评分的一致性。从理论上讲，评分标准应该是合理的、科学的，这样才能保证评分结果和考试结果的可靠性。然而，由于阅卷者有各自不向的评分原则。因此，往往在不同的人心里又有各不相同的评分标准。有人作过这样的调查，用“你给试题分配分数的原则是什么”的问题分别询问24位阅卷者，结果竟有10多种回答。可见，在给试题分配分数上，评卷人之间的差异是很大的。
阅卷中的认识过程就是阅卷者知觉和思维的过程，这里的知觉主要是指对考生答卷的知觉。在阅卷时，由于阅卷者与考生是相互隔绝的，因而，后者是次要的，有时不起任何作用。阅卷中的思维主要是指比较、判断、分析和综合等。
从心理学的角度来说，知觉是人脑对直接作用于它的客观事物的整体反映。人们在知觉过程中要遵循知觉的整体性、选择性、理解性、恒常性这些规律，当客观事物只有部分作用于感官时，人就根据已有的知识经验加以补充，知识经验不同的人对同一事物的知觉存在差异。在阅卷时，阅卷者对考卷的知觉有知觉者主体经验作参考，知觉的结果与客观现实中答卷的好坏并非完全一致。因此，知觉对阅卷时评分的客观性有一定影响。
从阅卷者主观的角度来看，他们的知觉是以观察为主的，而这种观察是一种有目的、有计划并伴有积极思维活动的，阅卷（评分）就是要根据标准对考生每道题答案的对错进行判断和评估并赋予相应分值。其中包含了记忆、分析、综合、比较和判断等行为。分析是指把事物的个别属性分解出来，比如，在给作文评分时，既要把作文分成若干段落来思考，又要对作文的卷面、词句、内容、特点等分别来看；综合则是把事物的各种属性结合起来，比如，对作文评分时，经过对作文的分析之后，要把作文各部分、各种属性综合起来看，形成对作文的整体认识；比较是把事物的某些属性加以对比并确定它们之间的差异，比如将考生的答案与评分标准比较，在考生的答案之间作比较；判断就是对事物进行最后定论，对试卷作何意见，评多少分。
目前，全国公开选拔党政领导干部考试的试题类型主要有客观性试题和主观性试题两类。前者比较简单，比如判断题，阅卷者只需将考生答案与标准答案对照一下，便打分，几乎不加思考，即使外行人也能完成，一般不容易出现差错，有偶然性的差错也很容易纠正，对这类试题现大都采取计算机阅卷的方式，对于后者，阅卷者的心理过程就复杂多了，上面所说的知觉。分析、综合、比较和判断在阅卷中都可能存在，环节越多，过程越复杂，阅卷者的差异就越大，阅卷者情感过程中的爱好或厌恶、心境、美感、理智感和意志过程中的自制力以及个性心理等都能产生影响。最典型的是在评作文题时，阅卷者需要对卷面、立意、意境、结构、层次、语言及文字作出判断，这样，不同的阅卷者，所给的分数必然有差异。
（二）根据阅卷心理形成应试策略
1．卷面务整洁，字迹力求工整
由于阅卷人对考生是陌生的，阅卷人对考生的了解只是通过一张试卷，因此，考生在试卷上要下一番功夫。考生在答题时，按照规范的格式书写，又没有乱涂乱画，字写得认真且清晰，阅卷人看起来既省力又省心，整洁的卷面。工整的字体首先给阅卷入良好的第一印象。这样可能产生光环效应，对提高自己的成绩是有利的。另外，阅卷是一种艰苦的脑力活动，长时间的评阅工作必然会使阅卷人身心疲劳，智力活动效率下降，如果考生字写得潦草，又乱涂乱画。且不按照规定的格式答题，必然引起阅卷人的烦躁情绪，影响评分的结果。因此，只要时间允许，一定要认真书写，字体未必像书法艺术那样给人以美的享受，但至少应清晰可辨。
2．答案简明扼要．切忌画蛇添足
一般情况下，正确因行标准答案是以要点或纲目的形式出现的，否则试卷和试题评定就会因人而异失去统一的标准。由于阅卷者对评分标准的顺从，标准答案之外的观点，除非确属高见，且能得到大多数阅卷者的认可，否则难以得分。实际上，由于每个阅卷者在个性上的差异和认识上的差别，标准答案之外的观点受到一致认可的机会是不多的。因此，考生答题一定要简明扼要，只要能表达自己的意思即可。对要点的解释要准确，若解释不对，还不如不解释。
3．做题先易后难，以求得到鼓舞
实践表明，成功的经验可以使人的心理需要和期望得到满足和实现，产生愉悦感和良好的情绪，使人得到鼓舞和激励，从而增强信心，提高人的活动能力，进入积极主动的心理活动状态。反之，则会使人灰心丧气，产生一种挫折感，降低人的活动能力，难以进入积极的心理活动状态。因此，考生在答题时，先要通看一遍试卷，心中有数后，按先易后难的顺序答，力争在不断满足、不断激励中愉快地完成全部试题。如果遇到一时解不开的题目，暂时抛在脑后，等完成其它题目后再做。
4．要准确，力争一次成功
由于人的心理活动具有定势性倾向，先前所进行的心理活动往往影响同类后继心理活动的方向，使人习惯于按照业已形成的思路去思考问题。如果已经出现了错误，往往是很难发现和纠正的。因此，在答卷时，要把求准放在第一位，在求准的基础上求快，并且求准应立足于一次成功，即使放慢一点速度也争取一遍成功，这样就省去了反复检查的功夫。如果抱着“反正后面还要检查”的态度草率从事，不但难以保证答题的准确性，而且浪费了许多时间，可谓欲速则不达。
5．尽量做到最后复查一遍
考试是一种紧张、复杂的智力劳动，总免不了犯错误，最后复查一遍是避免错误很有效的办法。试卷答完之后，头脑因得到相对的放松而较为清醒，因而，更容易发现在答题过程中注意不到、考虑不周的一些问题，提高试卷的准确度。在复查时，要把注意力集中在自己的解答上，避免思维定势的干扰，故多采用逆向检查法和变换方式检查法，前者指不从其正面按部就班、循老路前进，而是从其反面一步一步地进行反证；后者则是用与原来不同的方式解答同一问题，如能殊途同归爪可以确定答案是正确的。
（三）注意通免常出现的差错
在笔试过程中，有些题目并不是不会，很可能由于失误而出现差错，下面分析其表现形式和产生原因，以提醒考生在考试中避免。
1．选择性差错
这是在各类考试中常见的现象。考试时，如果考生对心理焦虑程度控制失度，就会引起对卷面解题信息感和灵敏度的下降。当出现外形、意义相近，但特征、本质内容有差异的相似试题时，很容易被相似因素所迷惑，造成信息感知的“错觉”，进而出现解题失误，另外，由于对题意理解不全，没有把握问题的精神实质，在一知半解的情况下就动手做题，也容易出现失误。为此，考生在接受解题信息时，首先，必须调整情绪，保持心绪的平静，防止因焦虑过度而感知能力降低。其次，要认真审题，在弄清试题内容的基础上，把握试题的含义及提问角度，再进行本质特征的比较，弄懂试题提问的目的及解答要求，然后，再细心拟定作答内容，从而准确解答。再次，平时复习备考，掌握考试内容时，必须注意知识掌握的准确性，严格区分相近的问题，力求甚解，切忌望文生义，胡编乱造。
2．遗忘性差错
考生由于记忆发生故障，眼瞅着问题复习过，但又记不起来了。这是因为：第一，考生在接收知识信息时，对考试目标、内容、要求等不甚明确，在生理、心理、时间、备考内容等方面与考试的需求对应性较差，在考场上出现原先贮存信息的消失，或信息联络的暂时中断。第二，考生解题时注意力分配不当，引起记忆模糊或不完全。第三，正巧进考场的那段时间记忆能力较差。为了避免此类现象，必须注意两点：备考时尽可能使备考内容与考试内容相对应，并有意识、有规律地进行应试生理机能和心理功能的适应性训练；在考场上要恰当控制情绪，合理分配解题注意力，不要做着这题却想着那题，防止出现短时遗忘造成信息联系的中断，万一答题中一时卡住，也不要焦躁，更不能胡乱拼凑。应暂时停止作答，迅速将注意力转移，等顺利解答了其他题目后，回过头来再集中回忆，或者干脆放下笔静坐几分钟，缓解一下紧张情绪，等冷静后再作答。
3．自是性差错
这类差错主要发生在那些骄矜和侥幸取胜的考生中。他们对试题的解答总是视难为易，以易解难，在审题时粗心大意，只看到问题的一方面，就立即作答，误将一些与解题非关联性的条件作为解题的已知条件，或者漏掉某些与解题紧密相关的要害内容，而单凭主观相象作答，致使解题失误，要克服这类差错，重要的就是要克服盲目自信。答卷时，应当见易思难，视易为难，认真细致，避免粗疏，镇定自若地解答。
4．猜测性差错
这类差错主要发生在那些缺乏主见和自信心的考生中。他们在解题时容易为他人的神情或暗示所左右，如遇到不能准确理解题意或根本未理解题意等情况，便凭一时的感觉错误地推断，有的考生则以其他考生的面部表情、眼色等形式的暗示为依据判断是非，造成胡乱猜测。要避免此类差错，就要坚信自己意见的正确性，防止因他人暗示而造成应考失误，强化自信心，并把这种自信贯穿于应考的全过程。
5．习惯性差错
这类错误主要由于考生受原有知识技能、经验等方面的影响所致，在考试时，一种惯性使考生在不知不觉中将解题思维引向定势，严重影响了能力的发挥。避免这类错误的方法是：消除紧张情绪，充分发挥想象力，避开思维定势的影响，根据试题所提供的信息尽可能、地设想答案，然后进行分析筛选，从而正确地做出解答。
（四）学会一些答卷策略
在考试过程中，如果确因知识或能力所限，对试卷上的题无能为力（或从未学过，或没能力做完），不妨采取一些小策略来应付。
1、增加一分也好，决不留下空白
由于参加考试的人较多，考生也许因一分之差而名落孙山。其实在考场上多得几分并不难。因为许多试题的评分标准不仅看最终答案，而且要看整个答题过程。考生即使对问题一知半解．也应尽力做答，不留空白，就有可能得分。一些主观性试题在评分时有变通的可能，如果考生一字不答，阅卷者也无能为力。考生对题目一定尽力去答，能走一走算一步，再说，试题本身往往就有正常的暗示作用，随着题目意思发一些议论，阅卷者在评分时说不定就可以从中“挖掘”出一些可以给分甚至符合答案的观点来，尤其是一些文史类的题目最为明显。
2．只要不倒扣分，不妨尝试回答
选择题一类的题目适合尝试着回答，一般情况下，答错了是不倒扣分的。越来越多的教育和心理学家相信，猜测和估算也是人的一种不可缺少的能力。许多研究证明，在标准化考试中，“勇于猜测的人” 比“谨慎小心的人”更容易得较好的分数。曾有人做过这样的试验，让400名考生回答两份等值的标准化测验题，第一次不鼓励猜测，第二次鼓励猜测，结果发现，第一次平均分数22。5分，而第二次则上升到46。2分，差距很大。从理论上讲，是非判断题，猜对的可能是50%，四择一的试题，猜对的可能占 25%，而实际猜测所得分数往往要多，猜测大都有一定的线索，况且，考生对试题一无所知的情况是不多的。即使凭常识也可排除一些不正确的选择项。另外，在解答阅读理解性质的选择题时，题与题之间往往有一定的暗示，甚至有一定的逻辑关系，考生可以根据其中一肯定正确的选择去推论其它各题的选择，往往做对一个就全做对了。
另有一种特殊情况，若考生对有的试题一无所知，为求得一定得分起见，就把最终选择定在同一项选择上，即全部选A或B或C，这样其中肯定有对的，并且一般B（对的机会比A、D多，因为若A对，考生选择A后就不再往下看了，若D对，则浪费考生的做题时间，因此，一般把正确的答案放在B、C上。当然这只是通常的情况，没有规律。
3．根据题目所给分数科学分配时间，不要提前交卷
许多人考试失误是由于时间没掌握好所致。他们或者毫无时间观念，慢条斯理地答题；或者只着眼于字体工整，卷面整洁而精雕细做；或者被一难题缠住，无法脱身；或者先紧后松，唯恐答不完而草草从事，答完后才发现时间还早，而卷面上的字连自己都不认识……这都不可取。因此，考生要学会统筹安排时间，要把试题的数量、难度结合自己书写速度安排时间，做到心中有数。不要被一题缠住，草稿尽可能简略，书写力求工整不错，若提前做完了，也不要提前交卷，要认真检查，哪怕是一个数字，一个符号，每检查一遍都会有所收获。
第四篇：2002年国土资源部公开选拔副局级领导干部笔试试卷
2002年国土资源部公开选拔副局级领导干部笔试试卷
一、判断题(正确的在题后括号内划“”，错误的划“”。每题1分，共20分)
1.贯彻“三个代表”要求，关键在坚持与时俱进，核心在保持党的先进性，本质在坚持执政为民。()
2.依法治国把坚持党的领导、发扬人民民主和严格依法办事统一起来，是加强和改善党的领导的重要保障。()
3.生产关系是否先进是衡量社会进步的根本尺度。()
4.行政机关无论运用何种程序实施行政处罚，均必须告知当事人处罚的事实理由及依据，告知当事人依法享有的权利。()
5.我们为实现现代化而奋斗，最根本的就是要通过改革和发展，使我国形成发达的生产力。()
6.解放思想，实事求是，是引导社会前进的强大力量。()
7.知识分子是先进生产力的开拓者，又是科学文化知识的创造者和传播者。()
8.纠正不正之风，发扬党的优良传统，关键在各级领导干部。()
9.为了充分发挥市场机制在资源配置中的基础性作用，政府对合法经营收入不必进行调节。()
10.只要坚持公有制为主体，国家控制国民经济命脉，国有经济的控制力和竞争力得到增强。在这个前提下，国有经济比重减少一些，不会影响我国的社会主义性质。()
11.认识真理是不断前进的过程，改造世界也是不断前进的过程。()
12.在加入世界贸易组织后，在任何情况下都不得对进出口商品进行数量限制。()
13.抄送机关对所收公文不需承担主办或答复责任。()
14.劳动力充裕且素质较高是我国近期利用外资的基本依托。()
15.对领导干部给予免职和撤职都是行政处分。()
16.计算机病毒是通过硬件传染的。()
17.《矿产勘查区块登记管理办法》、《矿产资源开采登记管理办法》、《探矿权采矿权转让管理办法》的立法依据是宪法。()
18.矿产资源补偿费是国家所有权的收益权的实现形式。()
19.土地制度的核心是土地管理制度。()
20.从废石(石干石中)回收的矿产品可以免缴矿产资源补偿费。()
二、单项选择题(每题的备选答案中，只有一项最符合题意，请将所选答案的字母填写在括号内。每题1分，共20分)
1.江泽民同志在党的十五大报告中指出：面对改革攻坚和开创新局面的艰巨任务，我们解决种种矛盾，澄清种种疑惑，认识为什么必须实行现在这样的路线和政策而不能实行别样的路线和政策，关键还在于统一认识和准确把握()。
A.党在社会主义初级阶段的基本纲领
B.党在社会主义初级阶段的基本任务
C.社会主义与初级阶段的关系
D.社会主义初级阶段的基本国情
2.我国坚持独立自主、自力更生和对外开放方针的哲学依据是()的原理。
A.内因和外因的辨证统一
B.矛盾的普遍性和特殊性辨证关系
C.矛盾的主要方面和次要方面辩证关系
D.主要矛盾和次要矛盾辩证关系
3.电视机之所以能接收到无线电信号，是因为地球大气圈中的某一层可以把电视台发射出去的电磁波反射回到地面。这就是大气圈中的()。
A.对流层 B.平流层 c.电离层 D.臭氧层
4.下列做法违背决策程序的是()。
A.对问题诊断分析后去确立决策目标
B.明确目标后去设计实现目标的方案
C.领导拍板定案后对方案进行可行性分析
D.对方案分析评估以后领导拍板定案
5.我国行政复议的主体是做出具体行政行为的()，A.行政机关
B.行政机关的上级机关
C.行政机关的同级监察机关
D.行政机关的党组织
6.实现我国经济可持续发展的关键是()。
A.把发展速度搞上去
B.把教育放在优先发展的战略地位
C.把发展农业放在首位
D.经济发展与人口、资源、生态环境相协调
7.历史进步的曲折性和反复性的根本原因是()。
A.社会的发展具有与自然发展的不同特点
B.旧的社会势力和反动阶级顽强而持久的反抗
C.人类认识能力和实践能力的局限
D.自然灾害的危害和人的自私观念作祟
8.我国现阶段深化科技和教育体制改革应促进()。
A.科技教育与社会协调发展
B.科技尽快转化为现实生产力
C.科技企业与大专院校的密切结合
D.科技、教育同经济的结合
9.古人云：“不谋全局者不足谋一域，不谋万世者不足谋一时”这句话对领导者的能力要求是()。
A.指挥能力 B.统筹能力
C.组织能力 D.决策能力
10.公民、法人或其他组织单独就损害赔偿向行政机关提出请求的，()。
A.可以直接向人民法院起诉
B.只能由行政机关处理
C.先由行政机关处理，对行政机关处理不服的，再向人民法院起诉
D.可以由行政机关解决，也可以直接向人民法院起诉
11.下列不属于计算机网络功能的是()。
A.资源共享 B.提高可靠性
C.提高CPU运算速度 D.便于集中管理
12.我们做任何事情都要把革命精神和科学态度结合起来，这种工作作风体现的哲学原理是()。
A.辩证唯物主义物质观
B.理论和实践关系的原理
C.物质决定精神的原理
D.客观规律性和主观能动性相统一的原理
13.确定公文的成文日期，应依据()日期。
A.用印 B.签发
C.印发 D.收文
14.利用计算机进行计算、分析、制图，代替原来经常使用的制图板，这种技术被称之为()。
A.计算机辅助制造 B.计算机辅助设计
C.计算机辅助工艺 D.计算机辅助加工
15.地表或地下的矿产资源的国家所有权()。
A.不因其所依附的土地所有权或使用权的不同而改变
B.随其依附的土地使用权的转移而改变
C.随其依附的土地所有权的改变而改变
D.不同情况区别对待
16.矿产资源补偿费是对()。
A.勘查费用的补偿 B.超额利润的征收
C.级差矿租的征收 D.绝对矿租的征收
17.矿产资源法的基本原则是()。
A.实现国家对矿产资源的所有权
B.对矿产资源实行合理开发利用和保护
C.提高矿产资源开采纳经济效益
D.实现矿产资源的综合利用
18.《中华人民共和国矿产资源法》的空间效力范围是指()。
A.本法生效的全部时间
B.中华人民共和国的领域(包括其管辖的海域)
C.在我国从事矿业的所有主体
D.我国的领空
19.实施《土地管理法》的主要目标是实现()。
A.土地用途管制制度
B.耕地总量动态平街
C.严格控制建设用地
D.保护开发土地资源
20.《土地管理法》的核心是()。
A.保护耕地 B.严格控制建设用地
C.施行土地用途管制制度 D.可持续发展
三、多项选择题(下面每题的备选答案中，至少有两项符合题意，请将所选答案的字母填写在括号内。每题1.5分，共15分)
1.学刁江泽民同志在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话，要抓住重点，着重学习、领会和把握()等重大问题。
A.党的基本经验
B.“三个代表”重要思想的科学内涵
C.加强和改进新时期党的建设的任务与要求
D.党在新世纪的历史任务和奋斗目标
2.我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。这说明()。
A.公民的权利和义务是不可分离的
B.公民享有权利和履行义务是互为条件的
C.公民的权利和义务是不能放弃的
D.公民在享受权利和履行义务上都是平等的
3.我国进行经济结构战略性调整的主要任务是：优化产业结构，全面提高农业、工业、服务业的水平和效益以及()。
A.努力扩大投资，增加各种产品产量，缓解就业压力
B.合理调整生产力布局，促进地区经济协调发展
C.逐步推进城镇化，努力实现城乡经济良性互动
D.看力改善基础设施和生态环境，实现可持续发展
4.行政决策目标的正确确定必须具备的条件是()。
A.从实际出发切中要害 B.目标要多样齐全
C.力求有明确的街量标准 D.合理合法
5.我国要实现有效的成功的行政管理的途径主要有()。
A.使行政管理建立在科学的基础上
B.使行政管理法制化
C.使行政体制西方化
D.使行政管理在组织观念、方法、手段上现代化
6.国有资产管理的基础工作包括()。
A.贫产评估 B.清产核资
C.产权界定 D.产权登记
7.地下水人为污染源主要有()。
A.生活和工业污水排放 B.固体废料(垃圾)渗滤
C.农药和化肥的施用 D.矿坑疏干的酸性水入侵
8.国有资产经营者的责任和义务包括()。
A.实行承包制的企业要将保值增值指标纳入企业承包的指标体系
B.按照政府的统一部署进行清产核资
C.如期填报国有资产统计报表
D.一旦出现亏损，接受国有资产管理部门的重新清户核资
9.沿海平原地区起量开采地下水导致的环境效应主要有()。
A.地面沉降 B.海水入侵
G.地面塌陷 D水资源枯竭
10.按地质作用将成矿作用分为内生成矿作用、外生成矿作用及()。
A.微生物成矿作用 B.变质成矿作用
C.浅成成矿作用 D.叠生成矿作用
四、辨析题(判断下列命题是否正确，并说明理由。每题5分，共15分)
1.授权既不能过度，也不能不足。
2.矿产资源国家所有权的终止，只有所有权客体(矿产资源)灭失一种方式。
3.地质灾害的形成是由地质环境条件决定的，与其它环境条件无关。
五、案例分析题(每题10分，共20分)
1.[案情简介]
某研究所一青年业务骨干出国留学，获博士学位，取得优秀科研成果，学成归国。该所决定破格聘任他为研究员，分给三室一厅住房一套，并任命他为某研究室主任。一年后他却坚决请求调转。理由是：1.单位新建10套四室一厅住房，全部论资排辈分给了老研究员，其中有的人多年没有科研项目，业务水平平平。而自己连购四室一厅住房的资格都没有，没有体现对中年人才的重视；2.研究所各种会议太多，自己很多时间陷于行政事务，且科研工作条件因各种原因迟迟得不到改善，因此感到工作环境不理想。经了解，群众反映此人骄傲，不服从领导，独往独来，脾气较大，与同事、基层关系紧张。关于住房问题，如允许他购买四室一厅住房，势必造成在国内获得博士学位的青年正高级职称的业务骨干的攀比，而目前该所无力为多数青年业务骨干解决四室一厅住房。
【问题】
如果你是该所领导：
(1)如何看待这一问题?(4分)
(2)如何解决这一问题?(6分)
2.[案情简介]
林华，32岁，硕士研究生，现任D省政府分公厅综合处处长，人们称他“才子”、“大笔杆子”。一日与三年未见的老同学张辰相遇，他倾心细述了自己在办公厅工作的一些经历：
我在办公厅这三年，前后经历过两任工作风格迥异的厅主任。说起草文稿吧，先前的厅主任姓齐，布置任务挺简单，但文稿过关可难了，会挑得你一无是处，至于如何修改也不说清楚。你加班熬夜他连一句安慰的话都没有，太不体谅人。那时，我的“跳槽”念头时时袭上心头。
一年前来了位吴主任，此人可不一样，让人起草文稿条理交代得清清楚楚，写起来轻松多了，稿子送上去还老受表扬，说：“写得不错，下功夫了。”在他领导下工作就是再累，我心里也痛快。
再说吴主任主持厅办公会也不一样，他强调要少开会，开短会。通常开会都是事先通报前段工作情况和下一步工作意图，各处室据此准备部门工作安排，对需要解决的问题都有工作预案，在会上研究问题，他会适时拍板。这一来，各部门都得会前有所准备，不象以前冒出个事儿就开会，问题扯来扯去，很难拿出方案。
以往干好了没人夸，干孬了挨批评。现在不一样，厅里推行工作业绩考核制度，作为评奖晋职的依据，这一来，大家的工作劲头可大啦。
打桥牌、搞文学创作是我的业余爱好，大凡这类活动我都乐意参加，还时常得个奖。以前齐主任说我“不务正业”，劝我少介入。吴主任对我的这些业余爱好并不反对，还说：“省政府综合部门的干部知识面、接触宽一点好。”我这个人常好给领导提点意见，有时爱坚持自己的观点，齐主任说我是“刺头”难管，吴主任却经常鼓励大家对厅里工作特别对他本人多提意见。我提的好几项建议他都采纳了。
有一件事真让我佩服。一家刊物发表了我的一篇调研文章，闹了点“小**”，我压力很大。吴主任得知后，调阅了这篇文章，认为反映问题真是无大错，还专门在办公会上为我“压惊”。他说；“应当提倡和鼓励调查研究与思考问题的好风气，林华是厅里的处长，他的文章若真有题，我也应承担责任。”说实在的，有这样的领导，有“跳槽”的机会我也不走了。
[问题]
(1)简要评价两位厅主任的领导风格。(5分)
(2)就如何做好领导工作谈谈这一案例给你的启示。(5分)
六、论述题(10分，任选一道作答)
1.请谈一谈对邓小平“科学技术是第一生产力”思想的理解。
2.如何理解江总书记关于“科技进步是全党、全民的历史性任务”的论述?
华图参考答案（部分）
一、判断题
1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 7.√ 8.√ 9.× 10.√ 11.√ 12.× 13.√ 14.× 15.16.× 17.× 18.√ 19.× 20.√
二、单项选择题
1.D 2.A 3.C 4.C 5.B 6.D 7.B 8.D 9.B 10.C 11.C 12.D 13.B 14.B 15.A 16.D 17.B 18.B 19.B 20.A
三、多项选择题
1.ABCD 2.ABD 3.BCD 4.ACD 5.ABD 6.ABCD 7.ABCD 8.ABC 9.ACD 10.BD
四、辨析题
授权既不能过度.也不能不足
答：(1)正确。(1分)
(2)授权过度，超过被授权者的智能所承担的限度，是小材大用，授权不足，则不能充分发挥下属的才能和积极性，是大材小用，都不能达到授权目的。因此，授权必须适度，也就是领导授予下属权力的大小，多少要与授权者的能力，与所要处理的事务相适应。(2分)
(3)适度授权还要求给被授权者适当的灵活性和自主性，有一定的自由思考和决断的空间、具体方法是，只需明确被授权者所要完成的任务和组织目标，一般不规定下属实现任务、目标的途径和方法。(2分)
五、案例题(每题10分，共20分)
【参考答案】
1.第一问：这是一个如何对待人才、评价人才的问题，在科教文卫系统具有一定的普遍性。
(1)要正确看待优秀青年科技人才的优点和缺点、既不能求全责备，也不能过于放任。(2分)
(2)要努力挖掘有限的资源，打破住房及其它生活待遇上的平均主义，形成有效的激励机制，充分调动和发挥人才积极性，为人才创造良好的工作和生活条件，真正做到引得来人才，留得住人才。(2分)
第二问：可以按以下思路去处理 ：
(1)必须充分认识优秀人才特别是青年业务骨干对科教文卫事业发展的支柱作用，对他们大胆使用，热情扶持，创造条件，改善待遇，尽可能满足他们的合理要求。对该同志应坚决劝阻，热情挽留。(2分)
(2)应转变工作作风，尽量减少专业人才不必要的行政事务。行政领导也应改变工作方式、不要用简单的上下级关系和行政命令的方式来管理。(2分)
(2)一方面对专业人才不要求全责备，衡量他们的主要标准是学术道德和业务水平，另一方面对优秀人才的缺点应加强教育，做耐心细致的思想工作。(1分)
(4)按照效率优先，兼顾公平的原则，对住房及其它生活待遇，进行适当调整。(1分)
注：其他合理的解决办法，可酌情给分。
第五篇：2010年福建省公开选拔省管领导干部座谈会举行
2010年福建省公开选拔省管领导干部座谈会举行
昨日，2010年福建省公开选拔省管领导干部座谈会在福州举行。省委副书记、组织部长于广洲出席了座谈会，他希望17位在公选中脱颖而出的同志要加强学习，忠诚履职，转变作风，积极作为，在新的工作岗位上不断取得新进步，为推动福建科学发展、跨越发展作出新的更大贡献。
于广洲指出，此次公选的目的是要通过竞争性选拔，进一步建立健全公正选人用人的机制，形成激励干事创业的正确导向，营造比学赶超的浓厚氛围，为推动福建跨越发展进一步凝心聚力。希望大家倍加珍惜难得的机遇，将参加这次公选作为新起点，以强烈的事业心和责任感，在推进跨越发展中大显身手、积极作为，不辜负省委和广大干部群众的期望。
于广洲强调，要加强学习，进一步提升素质能力。要通过学习进一步解放思想，树立世界眼光，培养战略思维，做解放思想的带头人、实践者，敢想敢干，敢闯敢试，以思想大解放推动经济大发展；进一步更新观念，优化发展思路，创新发展举措，加快转变经济发展方式，努力推动“十二五”规划确定的各项目标任务落实；进一步增强本领，尽快熟悉情况、融入工作，理顺关系、进入角色，不断提高领导能力和水平。要忠诚履职，进一步提升工作水平。紧紧围绕跨越发展大局，满腔热情投入新的工作岗位，把年轻干部的激情和干劲焕发出来，把朝气和活力体现出来，勇于突破、先行先试，求真务实、真抓实干，敢抓敢管、敢于担当，努力在推进产业群、港口群、城市群建设上，在服务调结构、转方式、惠民生、促和谐上履职尽责、展示作为。要转变作风，进一步提升良好形象。始终牢记党的宗旨，自觉加强党性锻炼，坚持原则、严于律己，清清白白做人、认认真真办事，深入群众、联系群众，做群众的贴心人，虚心向群众学习，认真贯彻民主集中制，维护班子团结，营造团结和谐的工作氛围，努力做一位政治上靠得住、作风上过得硬、工作上有本事、群众信得过的领导干部。
于广洲要求，各级党委和组织部门要从思想、工作、生活和成长进步上关心公选干部，加强培养、放手使用，严格要求、严格管理，切实帮助他们解决实际困难。
座谈会上，新任职的同志表示，一定会牢记使命、不负重托，加强学习，创新务实，奋发有为，勤政廉洁，用实际业绩为推动福建科学发展、跨越发展作出新的贡献。
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