九年级思品学情分析试题

第一篇：九年级思品学情分析试题

九年级思品学情分析试题

1、民生是和谐之本，我国当前的民生问题主要表现在教育、医疗、社会保障、劳动就业等方面，党的十七大报告强调要加快推进以改善民生为重点的社会建设。而要切实解决这一问题，最根本的途径是（）

Ａ、在本世纪20年建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会

Ｂ、加强社会主义民主法制建设

Ｃ、以经济建设为中心，大力发展生产力

Ｄ、坚持以人为本，落实科学发展观

2、坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，是我国社会主义初级阶段的（）Ａ、根本目的Ｂ、根本任务Ｃ、基本路线Ｄ、基本国策 3、2012年，中国加入世贸组织已经11年了。这几年中我国外贸总额年均增长30%，迈过万亿美元大台阶，跃居全球第三大贸易国。对此，下列说法正确的是（）①这表明我国已经达到世界发达国家水平②这是我国坚持对外开放基本国策的结果 ③表明了加入世贸组织是我国经济快速发展的根本原因④表明了加入世贸组织之后促进了我国经济的快速发展

Ａ、①④Ｂ、②③Ｃ、②④Ｄ、①②4、2010年7月14日胡锦涛主席在全国教育工作会议上发表重要讲话时强调指出：强国必先强教。这是因为（）

①教育是我国综合国力的决定性因素②教育水平的高低决定一个国家和民族的兴衰成败 ③科学技术的发展关键靠人才，人才的培养主要在教育 ④教育日益成为提高国家创新能力的基础

A ①②③B ①②④C ①③④D ②③④

5、国务院总理温家宝在国家科学技术奖励大会上发表讲话时指出，科技创新不仅是应对国际金融危机的强大武器，也是经济持久繁荣的不竭动力。我们必须因势利导，奋起直追，在世界新科技革命的浪潮中走在前面，推动我国经济发展进快走上创新驱动、内生增长的轨道。这是因为：（）

①科学技术是第一生产力②当前国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的竞争③科技进步与创新是增强综合国力的决定性因素④科学技术是解决当前我国所有问题的关键

A、②③④B、①②④C、①③④D、①②③4、6、微软总裁比尔.盖茨认为：“我们这种企业如果失去了人才的支持，衰败就在一夜之间。”这句话表明（）

A、人才是办好企业的唯一要素B、人才的标准是德才兼备

C、世界高科技企业已经日益衰败

D、日趋激烈的经济和科技竞争，归根到底是人才的竞争

7、近年来，我国连接出台建设资源节约型社会的系列政策、措施。胡锦涛、温家宝等中央领导频频发表讲话，从战略高度阐述建设节约型社会的意义。建设资源节约型社会（）①能从根本上解决我国资源短缺的严峻问题②是树立和落实科学发展观的一个重要举措,也是全国人民共同努力的目标③有利于在全社会形成节约意识和风气④符合可持续发展战略的基本要求

A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④18、2010年4月14日，我国青海省玉树县发生里氏7.1级地震，灾情严重。全国各地国家机关、组织、团体、个体纷纷伸出援助之手，从企业到个人，从大陆到海外，每一个炎黄子孙都牵挂着玉树，彰显出大灾面前全国各族人民团结一心、众志成城的抗震救灾精神。这种积极的抗震救灾精神：（）

①是中华民族优秀民族精神的体现②是社会主义制度优越性的体现③是党为人民服务宗旨的体现④体现了一方有难、八方支援的优良传统

A、①②③④B、①③④C、①②④D、②③④

9、青少年学生应当自觉弘扬和培育民族精神，在日常生活中努力做到：（）

①从树立爱国主义思想做起②从确立远大志向做起③从规范行为习惯做起 ④从提高自己的基本素质做起

A、①③④B、①②C、①②③④D、①②④

10、下列对民族精神认识正确的是（）

①发扬民族精神是发展我国先进文化的重要内容②民族精神是民族文化的精华③民族精神是我国的立国之本④民族精神是一个民族生命力的集中体现

A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④

11、我国航天事业的奠基人钱学森的品质值得我们学习，概括起来就是“争”和“让”：争的是国家和民族的荣誉和地位，让的是个人的名誉、地位和金钱。在钱老的身上体现的是：（）

①中华民族的传统美德

②以爱国主义为核心的伟大民族精神

③宽容他人和与人为善的高尚品质

④淡泊名利，乐于奉献的崇高精神

12、胡锦涛主席强调：“中国的发展不会妨碍任何人，也不会威胁任何人，只会有利于世界的和平稳定、共同繁荣。”这表明：（）

A.我国综合国力不断增强，国际地位不断提高B.我国是世界上最大的发展中国家

C.我国在激烈的国际竞争中处于优势D.我国在当今世界上是一个负责任的国家

13、随着经济全球化的发展，当今世界日渐成为一个“地球村”，国际间的交流与合作日益频繁。随着中国国际地位的逐步提高，青少年对外交流的机会也越来越多。为适应这种形势，青少年应该（）

①树立全球意识和国家观念，不断提高自身素质②关心国际形势，关注全球性的重大问题③学习外国的先进文化，同时积极宣传中华民族的优秀文化④积极参加中外交流活动，平等对待各国公民，树立良好的中国公民形象

A、①②③④B、①②③C、①③④D、②③

14、为纪念世界人民反法西斯战争的伟大胜利，世界各地纷纷举行隆重的纪念活动。这表明当今时代的主流是（）

A、消除贫困，促进发展B、要和平、求合作、促发展

C、反对战争，追求和平D、反对霸权主义与强权政治

15、中国要走向世界，必须()

①用世界的眼光看问题②具有平等意识和参与意识 ③善于学习外来一切文化 ④善于宣扬中华民族的优秀文化

A、①②③④B、①②④C、②③④D、①②③

16、现代社会需要的职业是多层次、多方面的，社会职业只有分工不同，没有高低贵贱之

分。只要社会需要，能为社会做贡献，从事任何职业都是光荣的。这反映了选择职业应（）

A、树立正确的职业观念B、正确认识自我，给自己定位

C、正视竞争，敢于竞争D、择业的无所谓态度

17、初中毕业后，无论升学与否，现在或将来都会面临就业和择业的问题，择业时（）①应树立正确的职业观念②应正确认识自我，给自己恰当定位③需要正视竞争，敢于竞争④选择职业还要转变就业观念

A、①②B、④C、①②③④D、①②④

18.20世纪60年代，我国就提出了自己的载人航天计划，经过几十年的努力，梦想终于成为现实。这主要说明（）

A.理想的实现需要艰苦奋斗B.必须坚持以经济建设为中心

C.必须加大对外开放力度D.必须坚持科教兴国战略

19.在社会主义初级阶段，全国各族人民的共同理想是()

A.实现共同富裕B.解决人民的温饱问题C.解决我国初级阶段的主要矛盾

D.把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家

20.“社会和谐是我们党不懈奋斗的目标”。我们党之所以把构建和谐社会作为不懈的奋斗目标，是因为社会和谐（）

①是当前我国一切工作的中心②是全面贯彻落实科学发展观的需要 ③是建设社会主义现代化国家的内在要求④是全党全国各族人民的共同愿望

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

２１材料一： 上天和入海自古以来就是埋藏在人们心间的探索自然的夙愿。神九飞天，嫦娥一号、二号奔月，天宫一号与神九对接，蛟龙深潜入海超过7000米，天河一号引领世界计算机速度，这一切无不展示着中国科技与创新的腾飞。

材料二进入新世纪以来，我国科技创新的步伐明显加快，新的自主知识产权的数量如雨后春笋般迅速增加，知识产权中科技创新含量最高的发明专利的申请和授权数量都快速增长，目前中国发明专利的数量仅次于美国、日本和欧盟，居世界第四位，已经成为世界知识产权大国。

（1）两则材料中成就的取得说明了什么？（３分）

（2）上天和入海的实现得益于我国实施了什么战略？实施这一战略的关键是什么？（３分）

（3）建设创新型国家，青少年责无旁贷，你打算怎样提升自己的创新能力？（４分）

２２２０１１年11月28日至12月9日，联合国气候变化框架公约第17次缔约方会议在南非德班召开，经过14天的艰苦谈判，大会最终通过决议，对《京都议定书》第二承诺期作出了安排，启动了绿色气候基金，建立了德班增强行动平台特设工作组。

会议室，中国代表团全面、积极、深入地参加了德班会议各个议题的谈判磋商，从不同

层面广做各方工作，以积极、务实、开放的姿态与其他发展中国家进行沟通协调，与发达国家开展对话磋商，为会议取得积极成果做出了最大限度的努力，发挥了建设性作用。中国政府将本着对本国人民和世界人民高度负责的态度，坚定不移地实施积极应对气候变化的政治措施，采取强有力的国内行动，推动绿色低碳发展，积极参与气候变化国际谈判进程，为应对全球气候变化作出积极贡献。

（1）中国在联合国气候大会上树立起了怎样的国家形象？（2分）

（2）要推动绿色低碳发展，为应对全球气候变化作出积极贡献，我国应采取哪些措施?（4分）

（3）“低碳生活”就是指在生活作息时所耗用的能量要尽量减少，从而降低二氧化碳的排放量。你认为怎样才能成为“低碳一族”？（4分）

２３材料一：胡锦涛在党的十七大中指出：“共同分享发展机遇，共同应对各种挑战，推进人类和平与发展的崇高事业，事关各国人民的根本利益，也是各国人民的共同心愿。我们主张，各国人民携手努力，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。”

材料二：经过改革开放30年的发展，中国已成为真正意义上的世界经济大国、贸易大国和世界经济增长的主要贡献国。中国的惊人发展，使她成为世界舆论关

注的焦点。

（1）“和谐世界”主张的提出反映当今世界的主题和潮流分别是什么（2分）

（2）在推动世界经济政治和平发展的过程中，中国发挥了哪些作用？（４分）

（3）作为祖国未来的建设者，我们应如何走向世界？（4分）

11月28日至12月9日，联合国气候变化框架公约第17次缔约方会议在南非德班召开，经过14天的艰苦谈判，大会最终通过决议，对《京都议定书》第二承诺期作出了安排，启动了绿色气候基金，建立了德班增强行动平台特设工作组。

中国代表团团长解振华解振华说，作为“77国集团+中国”的一员，中国代表团全面、积极、深入地参加了德班会议各个议题的谈判磋商，从不同层面广做各方工作，以积极、务实、开放的姿态与其他发展中国家进行沟通协调，与发达国家开展对话磋商，全力支持东道国为推动德班会议取得成功所做的工作，为会议取得积极成果做出了最大限度的努力，发挥了建设性作用。他重申，中国政府

将本着对本国人民和世界人民高度负责的态度，坚定不移地实施积极应对气候变化的政治措施，采取强有力的国内行动，推动绿色低碳发展，积极参与气候变化国际谈判进程，为应对全球气候变化作出积极贡献。

（1）中国在联合国气候大会上树立起了怎样的国家形象？（2分）

（2）要推动绿色低碳发展，为应对全球气候变化作出积极贡献，我国应采取哪些措施?（4分）

（3）“低碳生活”就是指在生活作息时所耗用的能量要尽量减少，从而降低二氧化碳的排放量。你认为怎样才能成为“低碳一族”？（4分）

第二篇：初二思品学情分析

青山中学八年级思想品德学情分析

教师：李军明

一．学生分布情况：

八年级分3个班，有学生84人。201班28人.202班27人.203班29人。

二、思想状况分析：

通过观察了解，发现大部分学生的学习目的性不明确。学习积极性不高，不太能主动的学习，部分同学有上进心，但主动性不够，需要老师的引导，但也有10%左右的学生学习目的明确，能积极主动的完成学业，甚至能完成老师没有布置的作业。

大部分学生正处在生长发育的高峰期，一方面他们对因青春期生理、心理急剧变化而产生的丰富而深刻的感受和体验，有诸多成长的烦恼；另一方面面对沉重的学习、升学压力和开放的社会环境带来的各种刺激和诱惑，难免不知所措。渴望与他人交流，存在早恋心理；生理上进入迅速生长发育时期，心理上进入一个错综复杂，充满矛盾的时期，加上家庭因素影响，极易形成烦躁、逆反心理；由于生活空虚，缺少爱、缺少交流，零花钱作祟，容易沉迷于网络；……他们有广泛的爱好和兴趣，如网络游戏，网络交友，篮球等各种兴趣。部分学生心理素质不太稳定。有个别的学生情绪波动大，容易激动，怕吃苦，不愿劳动，甚至个别的还有耍“小皇帝”脾气的。

（三）、学习状况分析 ：

八年级是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。

第一类:学习有一定的基础和很浓厚的兴趣.学生成绩稳定。第二类:基础差,但热情有,方法不当。

第三类：学习有一定的基础，但因各种原因成绩（如懒、上课纪律差易开小差注意力不集中、不想上学的思想作怪等）就是提不上来。

第四类:基础差,没有太大的兴趣,跟不上正常的教学进度。根据上学期期末成绩来看，85分以上的有56人，不及格的有1人，其中80-84的有17人，优秀率好像还有提高的可能。

三． 今后措施

八年级学生学习阶段至关关键，一方面由于年龄小，他们的世界观和人生观尚未形成，自控能力缺乏，但逆反心理已经萌芽，这就使得师生之间相互沟通和强化课堂秩序成为必然。另一方面，学习方法的掌握与否至关重要，学习成绩容易出现分化。为使学生提高学习自觉意识，避免成绩分化，采用“先学后教”方式，引导学生主动学习，掌握学习技巧，大幅度提高课堂效率。在“先学后教，分层教学”基础上，加强对一部分学生的培优工作，使学习优秀者一直保持在领先行列，引领和鞭策其他学生，努力拼搏，迎头赶超，促使他们最大限度地发挥其学习主动性、积极性。

据期末考试成绩，从学习态度、学习习惯、自主学习能力、综合运用知识等几个方面进行分析。在学情分析分析基础上，与老师达成共识，主要是对第一层次的学生在培优上下功夫，关注每一个优秀生。对第二、三层次的学生培优和补差相结合，切实抓好班级的管理，课堂辅导、作业批改及已学知识过关上进行系统化跟踪管理。

1、关注学生的思想动态，积极做好与学生的沟通。

2、从学生的学习态度、学习基础和学习方法三方面入手，帮助部分学生制定切实可行的目标推进计划，加强对学生个人目标的过程监督。把握基础,提高学生能力为主.培养学生的学习兴趣,坚持组织教学，变有效课堂为高效课堂，落实分层教学、分层作业和分层辅导。

3、继续加强对学生的学情检测，掌握部分学生的学习动态。

4、帮助学生树立正确的人生观，价值观。

第三篇：九年级思品学会合理消费20

九年级思品导学案系列学会理财，合理消费。

【学习目标】

通过学习了解现在人们消费发生了哪些变化，掌握合理消费的做法。树立合理消费的观念和节约的意识。【学习重点】

掌握合理消费的做法

【学习难点】

掌握合理消费的做法

【学法提示】

运用问题读书归纳法、比较法、案例分析法学习本课知识，根据所给材料、教材中的活动，积极思考，深入探讨，分析身边案例，理解运用所学知识 【预习导学】

一、读书知理（请同学们认真阅读教材，把内容在书中圈划并做标注）

1.随着经济发展，人们的消费发生了哪些变化？2.我们参与社会经济生活表现在哪些方面？

3.作为中学生，怎样做到合理消费（消费前、消费中）？

二、交流明理

1.活动一：（1）阅读杨洲的故事，分析他的烦恼说明了什么？（2）你能说一说，现在有哪些消费新亮点？

2.活动二：（1）零花钱巧安排-----你的零花钱是怎样安排的？（2）说一说，影响你选择商品的主要因素有哪些？

3.活动三：（1）阅读郑蕊和林眉的故事，分析问题。（2）阅读相关链接，了解有关绿色消费的知识。

三、贴身训练——.单选题

1.学会理财是我们必备的（）

A.生活工具B.生活技能C.生活条件D.生活常识 2.下列属于健康文明的消费方式的事（）A.用零花钱买香烟B.进行赌博C.去健身房健身D.浏览不良网站

3.目前，我们参与社会经济生活，除关注国家经济建设外，还主要表现在（）

九年级政治导学案第39页A.学习和进修B.打击经济犯罪C.休闲和娱乐D.消费和理财

4.作为中学生，我们的社会阅历还不够丰富，自己选择商品的能力还比较弱，在消费时更应

（）

A.根据自己的爱好选择B.多一些理性，少一些盲目 C.看别人买啥自己就卖啥D.听从大人的建议，由他们决定 5.我们在选购商品时，一般不能（）

①轻信广告 ②不要信誉卡 ③不讲价格 ④轻信打折

A.①②B.②③C.②④D.①②③④ 6.下面属于环保消费的是（）

①选购绿色食品 ②参观、旅游不乱扔废弃物 ③同类商品买最贵的④使用一次性方便筷 A.①③B.①②C.②④D.③④

四、认知导行

通过本课学习，我的感悟是：

五、知识脉络九年级政治导学案第40页

第四篇：九年级学情分析

一.学情分析： 九年级学情分析

整体看，除少数学生扎实稳步前进外，多数学生学习状态不好，学习压力有余斗志不足，没有进入初三那种紧张而有序的学习状态。具体表现在以下几个方面：

１.优秀学生缺乏相互竞争性，他们在班级的带动性就不强。所以班级缺少这种赶、学、超的意识与风气。２.中层次学生学习较稳，但动力不足，缺乏自信与上进心，目标较低，自主学习能力不强。认为自己没有赶上好学生的可能，所以能保持目前的水平就可以了。

３.后进生学习态度很不端正，连最基本的学习活动（听课，完成作业）都不能参与，应付作业的现象时有发生。

４.请教老师的学生很少，各班基本上是有数的那几个学生常问老师，绝大多数学生不问问题。

二、目前教学中存在的问题：

（１）没有全面深入了解学生，思想工作不到位。（２）各种要求下达了，但具体检查抓落实不够。（３）练习及作业分层次设置不到位，几乎是一样的。

（４）课后辅导不够。目前看到的是少数学生主动找老师问问题，老师有计划的找学生进行针对性的检查与指导很少。

三、复习阶段安排：

第一轮复习：回归课本，系统归纳，重抓稳放（2.18---4.15）

第二轮复习：专题分析精讲精练，提升能力（4.15---5.15）

第三轮复习：综合训练，查漏补缺，巩固提高（5.15---中考前一周）

四、制定目标：老师和家长共同努力，责任到人，包干到 老师全面帮扶。不放弃任何有希望的孩子。

1、做学生的思想工作要更细致到位。帮助各个层次的学生确定学习目标，尤其做好好认为考高中无望而放任自流扰乱教学秩序的学生的思想工作，营造浓厚的学习风气。强化纪律。重点抓好两个环节，早自习时间、晚自习时间，坚决杜绝迟 到现象。

2．及时强化对学生行为细节的指导。必须抽出精力对于学生细节现象进行 观察，并及时给予校正。如，①指导学生自定学习任务，自主学习。②合理安排 学生自习课任务。③保证重点学生家长和老师的周联系，确保对每个有希望的孩子的监督、管理、引导工作。

3．加强和任课老师间的沟通交流，共同制定学生培养名单及计划。对拔高的学生准备相关练习材料，各位老师一定要给这些学生设置明确、具体的学习内容，要求细致化的而不是粗放型的。

第五篇：九年级英语学情分析

2009—2010学年英语学情分析

本学期中我担任九年级（3）班英语教学工作，随着九年级英语教学工作的结束，我感触颇多，可谓得失并重，现将学情分析如下：

一、我根据日常教学情况观察，学生个体差异较大，两极分化现象较严重，知识、能力分布不均衡，有的同学的英语学习兴趣不高，有的同学甚至产生厌学情绪。今后教学中需要更加注意对学生兴趣的培养。

二、从学生的能力来看，多数学生仍没有形成良好的学习习惯。无论单词还是语法只知死记硬背，效果不佳。课前预习不充分，课后复习不到位，上课不够专心，不重视老师的指导。学生能力差异较大，不能带动集体学习，中层同学思路一般，学习缺乏灵活性，自学能力较差，下游同学人数相对较多，导致不能较好完成教学任务。目前由于各种原因导致了优秀生缺乏，中游学生停滞不前，下游学生厌学的情况。

经过几年的教学工作，自己的不断探索和向其他教师的虚心学习，我已掌握了一定的教学经验，个人素质得到很大提高，但驾御课堂的能力还不够强，不能很好的进行分层次教学。在今后的教学工作中准备着重做好以下几方面：

一、加强业务素质与修养。英语的学习成为人们日益需要的一种必备武器，我们每位任课教师都应不断充实自己、完善自己，用新思 1 想、新观点武装自己不仅通过学习、自学提高英语能力，还要通过业务学习使自己成为一名称职的好老师，努力钻研新大纲、新教材，循序渐进地进行教育教学理论和美育心理理论的学习和运用，为更快地适应当前的教育形势还应积极参加教研教改活动，与其他老教师交流经验，取别人之长，补自己之短。

二、注重听说读写能力的培养。根据现行大纲的要求，采取科学的教学方式，要求学生眼耳手齐动，提高记忆的速度和持续记忆的时间，以便更好地锻炼学生读的能力，听的能力以及写的能力，以便于形成良好的学习习惯，使不同类型的学生都得到良好的发展。

三、加强学法指导和差生转化。在学习知识的过程中，提示学生用科学的学习方法。课前预习，上课认真听讲记好笔记，课后能主动复习，驾御遗忘规律，形成一定的记忆方法并注重知识的联系、比较，使其具备一定的思维辨别能力。在教学中借助分组方式，提倡优生带动差生，互相团结协作，形成良好的学习环境，使每一位学生都能往上跳一跳。

四、继续提高学习兴趣。通过学习英文歌曲、猜英文谜语、做英式小游戏等加强对同学们英语兴趣的培养，以挖掘同学们学英语的内在动力，变“要我学”为“我要学”

2009 年9月