第一篇:旗教师进修学校开展业务培训
旗教师进修学校开展业务培训
4月28号,旗教师进修学校教务处组织全体教职工在多媒体教室开展业务培训。首先详细学习了教育部关于印发《中等职业学校教师专业标准(试行)》的通知,随后又学习了《小学教师专业标准》。
学习型社会成为21世纪标志性特征,构建终身教育体系也成了当代国际社会教育改革的主流,成了世界各国教育竞争的着眼点。作为小学教师培训机构,我们要时刻把终身学习理念应作为每一位教师的生存理念,是我们自身发展、专业成长的必然选择。
旗教师进修学校
第二篇:镇沅教师进修学校开展
镇沅教师进修学校开展“移风易俗行动”实施方案
为在全校形成崇尚文明新风、破除陈规陋习、勤俭节约、反对铺张浪费的浓厚氛围,特制定本实施方案。
一、目标要求
深入贯彻落实科学发展观,以居正文化为引领,以社会主义核心价值体系建设为根本,以传统文化教育进校园为载体,强化意识形态领域渗透工作力度,贴近实际、贴近生活、贴近群众,通过活动、会议、标语、宣传栏等多种形式广泛宣传,在我校扎实开展行动,倡导移风易俗、勤俭节约,遏制大操大办的陈规陋习,构建移风易俗的常态机制,树立我校良好的精神风貌和全新形象。
二、组织实施
成立我校“移风易俗行动”领导小组
认真制定主题教育细化方案,明确工作任务,措施方法和责任分工,进行全面安排。主要领导要切实履行好第一责任人的职责,亲自部署,亲自组织,动员组织干部职工积极参与主题教育。
三、实施内容
(一)围绕“俭约”隆阳宣传教育实践活动主题,开展移风易俗、勤俭节约活动
1、在全体教职工中加强教育学习。
在认真学习、提高认识的基础上,对照这次“移风易俗”活动总体要求,认真查摆自身存在的问题和不足。通过召开动员会、各种类型的座谈会、设立意见箱等多种渠道,广泛征求意见。主要查摆党员领导干部在“移风易俗”等方面存在的问题,认真开展批评与自我批评。通过查摆,使广大教职工进一步提高认识。在学校的教职工大会中,加强以移风易俗、勤俭节约为主要内容的培训宣传教育。
2、开展主题实践活动。
组织文艺活动、演讲比赛、图片展览、征文、歌咏比赛等多种形式,积极开展移风易俗主题实践活动。不断丰富移风易俗活动的内容。通过主题实践活动的开展,引导广大干部职工自觉移风易俗,用道德准则规范自己言行。
3、把移风易俗、勤俭节约与师德师风紧密结合起来,在教师队伍中积极倡导节俭社会风尚,移风易俗,营造厉行节约、拒绝浪费的浓厚氛围,开展以“俭约”为主题的教育实践活动,让教师从小事做起,从自己做起,将勤俭节约的美德带到工作、生活中。
4、通过校园广播、短信平台、板报、微信群等传媒手段,在教师和学员中宣传社会主义核心价值观,充分发挥校园传媒的育人功能。在显著位置制作宣传栏、粘贴宣传标语。潜移默化地对师生进行教育,加强宣传教育力度,营造浓厚舆论氛围,进一步扩大培育和践行工作的影响力和覆盖面。
5、充分发挥学员在家庭和社会中的影响作用。把学校开展移风易俗、勤俭节约教育活动向家庭延伸,发放学习移风易俗、勤俭节约宣传资料,布置学员在家庭成员中开展宣讲活动,同时让学员成为监督劝导家庭成员的主体,与家庭成员约定公约。营造良好的家庭教育氛围,促进学习型家庭、书香型家庭、文艺型家庭建设,并借助家长会等方式,展示我校学员家庭教育的风采。坚持开展理想信念宣传教育活动。结合学习贯彻党的十八大精神,在学校中深入开展理想信念教育和移风易俗、勤俭节约宣讲教育活动,引导全体学员树立远大理想、远离低级趣味,培养学员备独立人格、理性精神、责任担当、公益爱心、平和心态、开放视野等六个方面的现代公民素养。
6、建立和完善“移风易俗”活动长效机制,巩固活动成果。
通过建立和完善制度的方式,将有效做法固定下来,进一步健全节约公务经费的记录、报告、奖惩、责任追究等管理制度。制订切实可行的节约目标、管理措施,强化对勤俭节约工作的日常管理,保证厉行节约反对铺张浪费经常化、制度化。将厉行节约反对铺张浪费责任分解落实到具体的工作当中,并纳入工作目标任务和年级组成绩考核。
四、具体措施
(一)以“俭约德州”为主题,全校学生开展手抄报比赛
(二)以“俭约”为主题,每班学生出一期黑板报
(三)党支部牵头,在学校内外的宣传栏进行展板宣传
(四)制定具体“俭约”制度 节约用电措施:
1、各班实行月核定电费,超支部分本班自行承担交费;
2、教室照明、饮水机、电脑、电子白板、投影器材设专人管理;要充分利用自然光照,减少照明设备电耗(春夏季在上午第二节课前必须关灯、秋冬季在大课间应该关灯);
3、办公区域公共部分照明要逐步更换高效节能灯具,采用自动感应开关控制;
4、饮水机、计算机、打印机、复印机、电子白板等电器设备不使用时及时关机。
5、每日由总务处派督察员进行督察当班巡查人员上、下午和晚上三时段检查,经发现问题将直接扣除本班、本年级、本处室的月考核分。
节约用水措施:
1、养成节约用水的好习惯,提倡按需要量取用水,2、合理、循环使用自来水;
3用完水后或见到滴水的水龙头,及时拧紧;
4、发现损坏的及时报修,杜绝“长流水”;
5、总务处对报修情况必须及时维修;
6、参加学校会议一般自带茶杯,杜绝浪费饮用水和纸杯;
7、随身带走未饮用完的瓶装矿泉水,以减少浪费;
8、各班的责任区要设专人管理(特别是卫生间);各办公区域、公共区域总务处要求设专人管理(特别是田径场卫生间)。
节约用纸措施:
1、全校实行“无纸化”办公,“电子化”办公,学校的基本活动都通过我校微信群上进行通知、发文,要求全体教职工必须会使用“电子化”办公以减少纸张的使用量;(信息中心负责培训)
2、学校每周工作计划都在每周一公布,办公室在群共享发布工作内容并在校门口张榜公布,老师们可根据计划安排本周工作;各处室、年级开展的工作同样在群共享发布;
3、大力压缩印刷等费用支出,准确计算印刷数量并严格按量印制文件。
4、能传阅的文件尽量传阅,一般情况下不要复印。
5、内部使用的文字材料应在满足阅读需要的前提下尽量通过缩小字号、页边距、行距等减少用纸。
6、尽量在电子媒介上修改文稿,减少重复打印次数。
7、要双面用纸,复印、打印纸要尽量实现再利用。
8、爱护图书,提倡赠书和捐书活动,鼓励图书的循环利用。
9、学校各类会议一般使用电子仪器,尽可能不使用纸张,要求教师必须做会议记录,学期结束交办公室检查并纳入年终考核;
节约通讯费用:
1、学校公用电话不准私自打长途、电话聊天、以及拔打各类声讯信息台,如有发生由电话所在办公室人员支付费用;
2、公用长途电话、传真,要做好登记工作,有关部门要按月核对。
3、拨打电话应做到长话短说,简明扼要,禁止闲谈。
节约每一滴油:加强对学校公务用车的管理,公务用车应坚持提前登记、一车一卡定点定车加油、车辆定点定期维修保养等制度,严格控制费用超支,降低公务车的运行费用。
节约每一分钱:
1、要严格控制学校经费支出,会议、接待等尽量从简和节约,严禁不必要的公务招待、聚餐。
2、接待工作要严格按照“必要、适度、节约”的原则办理,做到帐目清楚,手续完整,严禁讲气派和排场。
3、处室或个人不得以学校的名义公费请客。
4、加强对办公耗材的使用管理,勤俭节约、精打细算,严格控制办公经费支出。
珍惜粮食。师生用餐做到不剩菜饭。我们倡议,以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。实在吃不了,记得兜着走。剩菜剩饭要打包,减少奢侈浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。
加强差旅费用管理。严格审批程序,加强经费预算约束,严格执行出差、报销审批制度,严格控制出差人数和天数;出差期间发生的旅游景点浏览费用等,一律不准报销。
加强督查考核。
1、由督查室建立完善节约资源的计量、记录、报告、奖惩等管理制度,强化对资源节约工作的日常管理,建立并落实巡视巡查制度,保证资源节约工作经常化、制度化。
2、由总务处对每月使用水、电、纸、电话费、办公用品情况进行汇报公示;
3、对于有浪费行为的人员要予以批评教育,造成严重浪费的,视其情节予以党纪、政纪处分。
五、工作要求
(一)强化宣传教育。采取会议宣讲、板报展示、简报报道等多种形式宣传,大力培育宣传先进典型,发挥引领、标杆的作用,动员广大教职工投身到移风易俗、勤俭节约活动中来。加强教育引领,让全体学生真心参与活动。
(二)强化学习研读。
强化会议学习、自学相结合的学习制度,注重宣传,营造氛围。移风易俗活动领导小组积极组织全体干部职工学习、反思。
(三)统筹协调、加强指导。
此次主题教育要严格要求,按照既定实施方案稳步推进,主要领导要狠抓落实,配合上级部门加强督查,对发现的问题及时加强指导,保证活动正常进行。
第三篇:太康县教师进修学校开展
立足实际晒出真我,追求卓越促进培训
---太康县教师进修学校开展“晒课”研讨活动
6月17日,为了提高我县暑期幼儿教师培训质量,我校开展了“立足实际·追求卓越” “晒课”研讨活动,整个活动围绕“识课、磨课、晒课、思课、评课、辩课、改课”七步环节展开。
我校幼儿教师培训项目组成员杨红霞、王艳伟、刘建忠、张静、左玉玲、芦金红六位骨干教师进行了音乐及音乐游戏、舞蹈及律动、美术及手工制作、体育及体育游戏、语言、数学科学科“晒课”展示,个个晒出了特色、晒出了精彩,晒出了成效,充分体现了课堂教学的有效性、卓越性和质量意识。
研讨会上,领导、老师们对几堂课就如何在课堂中体现课堂教学的有效性、卓越性进行了评课、辩课研讨、思课评议和互动交流。
副校长张中文认为,本次“晒课”活动必须立足我县实际,亮出真我,求同存异,百家争鸣出真知,卓越提效助成长,打造出具有自我特色的卓越课堂,努力提高暑期幼儿培训工作质量。
校长李桂梅在会上提出“四要求一希望”:要求每位教师要认真理解“晒课”含义;要求每位教师中不断学习、总结、反思,完善自我、超越自我;要求每位教师的每一堂课都敢于拿出来,在全校教师、领导面前“晒晒”,真正提高培训的实效性;要求每位教师反复研究,反复打磨,立足我县学员实际,改革培训模式,提高培训质量;希望所有教师通过此次活动得到提升,希望讲课教师根据大家提出的建议迅速修改讲课内容,确定适合学员实际的培训方式,打造出自我特色的卓越课堂,打造出太康教师进修学校培训精品。此项活动持续到21日,我校共有12位教师进行晒课。
(邢义明供稿)
第四篇:科右中旗教师进修学校2015年
科右中旗教师进修学校2015年
工作要点
今年是 科右中旗教育事业“十二五”规划的第三年,为认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《 内蒙古自治区2011-2015年中小学教师培训工作意见》(内教师字〔2012〕33号)和教育局有关文件精神,加强我旗教师队伍建设,实现“让每一位教师都发展,让优秀教师卓越发展”的目标,特制定2015工作要点。
一、指导思想
2015年,旗教师进修学校要紧紧围绕全旗教育工作会议要求,认真贯彻落实党的《十八大》有关精神、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和【 科右中旗教育事业“十二”五规划】提出的精神,“让每一个教师都发展,让优秀教师卓越发展”的目标,以农村学校教师为重点,切实提高我旗中小学教师的整体素质,为全旗教育的均衡持续发展,向教育现代化迈进提供师资保障。
二、主要工作
(一)干部队伍建设
以提高干部队伍整体素质为目标,培养造就一支适应教育改革和发展需要,适应教育现代化的学习型干部队伍,在上学年的基础上,继续做好以下工作: 1.积极选送中小学校级干部参加盟级以上的干部培训,组织部分中小学校长到外地学习先进的管理经验。在校长规范化建设的基础上,启动“名校长”培养工程,培养造就一批在教育教学管理方面有一定知名度的校长。通过培训、示范等形式辐射各校,从而提升全旗中小学校长在教育组织、管理创新等方面的综合素质,增强学校的核心竞争力。
2.协助教育局对全旗中小学中层干部进行岗位培训。拟于2015年暑期对全旗中小学工会主席进行岗位培训;2015年10月对中层干部进行岗位培训。
(二)加强新教师的培训工作
根据科右中旗教育事业“十二五”规划和旗教育局对新教师的管理要求,力争让新教师“进得来,留得住,安心教育,并快速成长”。对进入教师岗位的中小学新教师及时组织实施业务培训,使其明确职业定位,快速适应教育教学工作需要,从而提高从教能力,并早日成为合格教师。
(三)信息技术培训
开展现代教育技术培训,倡导教师在教育教学中运用计算机进行教学实践活动。鼓励教师参加“国培”信息技术培训,计划通过五年轮训,使全旗中小学教师全部得到培训。通过以计算机运用为代表的现代教育技术应用培训,帮助教师实现教学手段、教学方式的转变,从而提高课堂教育教学质量与效益。
(四)远程网络培训 1.积极参加“国培”:继续选送部分学科优秀教师、班主任教师参加“国培”,实现资源共享。
2.学科培训:按旗教育局要求,继续组织部分学科教师进行网络远程学科培训,提高教师的教育教学能力。
(五)积极实施“骨干教师工程”
1.骨干教师研修:选送第一批盟级骨干教师参加区级骨干教师培训。充分发挥他们的示范辐射作用,让他们在实践中成长。
2.根据旗教育局文件精神,2015年9月下旬,协助教育局对旗级以上的骨干教师2014—2015学的工作情况进行考核。
3.协助教育局做好对第二期旗级骨干教师的申报、考核、认定工作。
4.组织旗级骨干教师进行旗级培训。
5.指导各校对校级骨干教师进行培养、使用、考核。6.充分发挥各级骨干教师的示范辐射作用,2015年 下学期,由旗教师进修学校牵头,继续组织优秀的骨干教师在各中小学开展送培下乡活动。
(六)协助教育局举办一次师德专题培训班 根据【中小学教师职业道德规范】要求,师德教育必须作为教师培训的重要内容,因为社会敬重教师,主要源于对师德的敬重。2015年下学期将举办一次中小学校长及中层干部、骨干教师为主的师德专题培训【邀请大中专院校专家作讲座】
(七)薄弱学科培训
薄弱学科是全旗教育发展的短板。继续加强对薄弱学科的培训和指导,2015年寒假将邀请旗内优秀英语教师,对我旗的中小英语教师进行专题培训指导。
(八)班主任培训
中小学班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。根据《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和《全国中小学班主任培训计划》要求,在国培、学科远程网络培训的基础上,继续组织班主任教师集中培训。
(九)进一步加强幼儿学前教师的培训工作 1.为了进一步推进我旗幼儿学前教育事业快速发展,全面提高幼儿学前教育整体水平.搞好幼儿学前教师的培训工作尤为重要。2015年上学期将举办全旗幼儿学前教师业务培训班。
2.组织指导幼儿教师进行教学心得交流。(十)做好中小学教师教育技术能力中级培训工作的准备。
三、主要措施
1.建立高效开放的培训网络 进一步理顺教育行政、师训、教研、电教和中小学校在继续教育工作中的相互关系,做到分工明确、职责明晰、相互配合、协调一致。
2.优化师资培训队伍
⑴在全旗中小学校拔选一批优秀骨干教师,建立相对稳定的兼职教师队伍。
⑵积极创造条件,选派本校教师外出学习进修,提高培训者素质;要求本校教师每学期至少读1本教育理论专著、听课 20节、指导1节优秀课,坚持每年至少撰写1篇学术论文,作1次专题讲座,做好教师发展和课程改革的引领者。
⑶ 实行本校教师分片区包校责任制。3.努力改善办学条件。
积极筹措资金,添置教学设备,完善教学设施,充实图书资料。尽力为我校教师顺利进行教研、教学活动和开展培训工作创造优良条件,做好优质服务,进而提升我校的办学水平和效益。
科右中旗教师进修学校
第五篇:宝丰县教师进修学校开展教师文体活动方案
宝丰县教师进修学校
2012年教师阳光艺体活动方案
一、活动目的开展活动的目的在于舒缓心情、陶冶情操、熔炼团队,利用各种艺体活动,缓解工作压力,增强教师身心健康,使每一位教师在工作之余享受生活,使教师的业余生活更加丰富多彩,以更加精力充沛的投入到工作中去。
二、活动的主题
快乐合作拼搏健康
三、活动口号
我运动、我健康让艺术点缀人生、让运动升华生命
四、活动原则
1、自愿参与、快乐活动
2、运动锻炼、贵在坚持
3、集体精神、合作拼搏
五、活动时间
间操课、活动课
六、组织机构
学校成立了以校长为组长、校委会人员、体育教师为成员的艺体活动领导小组。
七、活动形式
1、学校将组织开展踢毽子、跳绳、书法、篮球、排球、乒乓球
1等活动。由学校统一添置活动器具,布置安排活动场所,活动器材直接发到各个小组,由小组考核负责人统一领取、发放和管理。规定每天上午9:30—10:00下午4:00-4:30这段时间为集体锻炼活动时间。
2、活动形式丰富多彩,根据学校场地和器材实际,设置活动项目有跳绳、书法、篮球、排球、乒乓球,要求全体老师限报其中一项并积极参与锻炼。
3、活动考勤制,由活动项目小组长每次组织考勤签到,校领导抽查、监督。
4、以不定期举行比赛活动来展示艺体活动成果。
八、活动分组
篮球组组长:郭建功活动地点:篮球场
排球组组长:王延豪活动地点:排球场
乒乓球组组长:毛红利活动地点:兵乓球室
跳绳组组长:陈菲菲活动地点:办公室前
书法组组长:孙秋荣活动地点:美术创作室
九、考评奖励:
1、每学期期末进行考核评比,根据教职工参与活动的出勤率和实际活动效果予以考评奖励。
本办法自2012年3月20日起正式实施。
宝丰县教师进修学校
2012.3.18