“诚信__感恩”征文活动

第一篇：“诚信__感恩”征文活动

“诚信·感恩”征文活动

滴水之恩，当以涌泉相报。为了弘扬中华民族的传统美德，全面提高学生的思想素质，弘扬讲诚信、守信用的风气，让感恩的心走进每一个人的心灵，使我们每一个人懂得诚信做人、学会感恩，营造一个和谐、文明礼貌的校风，特举办本次活动。

一、活动主题: 诚信做人，学会感恩

二、参与对象：全院学生（获得国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金以及参加国家助学贷款的10、11级同学必须每人上交1份作品）

三、征文内容：围绕“诚信、感恩”主题，记述自己和身边令人感动的诚信、感恩事迹，畅谈自己对诚信、感恩的感悟和理解，探讨大学生诚信教育工作中存在的问题及对策。

四、征文要求

1、作品要求情感真挚，闪烁温馨的人性美，展示人性的善良与纯洁。

2、必须为参加者本人独立完成和未经发表的作品，每位参赛者递交作品数目不限。

3、语言流畅，层次清晰，主旨鲜明。

4、题目自拟，文体不限，字数1200以上（诗歌字数不限）。

5、电子版（word文档）或纸质版（400字原稿纸）均可，作品的封面请注明系别，班别，姓名，学号和电话。

五、投稿方式

1、请各位同学于11月15日前将电子版的征文作品发送到邮箱1980771649@qq.com，联系人：梁楚慧***（63）

2、请参加的同学于11月14、15两天内将纸质版交到学生勤工助学服务中心办公室（校本部西区实训楼3后面）联系人刘祝婷***（66）

六、征文时间：自本通知发下之日起。截稿日期为11月15日。

七、奖项设置：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖6名。，获奖同学将由学生工作部颁发证书和奖品，获奖文章将汇编成册。

八、主办单位：学生工作部

承办单位：学生勤工助学服务中心

学生勤工助学服务中心

二0一一年十一月三日

第二篇：诚信征文活动方案

一、活动目的：

诚实守信，是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范，诚信征文活动方案。诚实守信，也是我系系文化的重要内容之一，为了让学生能以诚待人，以信立业，赢得他人的尊重和信赖，使人与人之间更加和谐相处；加强学生学习系文化内涵，努力践行系文化，形成 “学习系文化，树管理系新风貌”的浓厚氛围，为我系培养德才兼备的优秀人才铺设基础，因此，我系定于2009年4月开展系文化教育活动系列之诚信教育活动。

二、活动主题：人人知诚信 人人讲诚信

三、参加对象：管理系全体学生

四、活动安排

1、各班团支部通过 “诚信格言大汇展”、“人人讲诚信，个个守考纪”宣讲等活动，让同学们明白丢失诚信的危害，领悟“诚信”二字的重要。

2、各班团支部组织学生学习诚信倡议书，让学生从自身做起，人人担当“诚信监督员”，并自觉地向身边的亲人、朋友、同学进行诚信宣传。

3、开展以“人人知诚信，人人讲诚信”为主题的征文活动。

要求：参赛者写不少于1000字的短文，于4月28前将作品交到1-402办公室系文化领导小组黄旭艳老师处。由系文化小组评审小组组织相关专业老师进行评比，评出各类奖项，其中一等奖2名，二等奖4名，三等6名，优秀奖10名。一、二、三等获奖者颁发奖金及荣誉证书，优秀奖颁发荣誉证书；且将优秀作品刊登系刊《寻道》，同时再发稿酬，选部分优秀作品推荐在学院学报刊登，如被刊登，稿酬由学院计发。

五、“人人知诚信，人人讲诚信”征文活动领导小组

（一）组长：阙勇平

（二）副组长：张居设、邹华玲

（三）成员：陆升将、梁昕、黄旭艳

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为全面贯彻“以德治国”的重要思想，推动《公民道德建设实施纲要》的深入实施，学校决定开展“诚信回归”主题教育系列活动，使广大小学生从小养成诚实守信的良好习惯，讲求信用、忠诚待人、说老实话、办老实事、做老实人。

一、小学生诚信教育的内容

诚实守信是中华民族的传统美德，也是世界各国共同推崇的高尚道德品质。诚信实际上是一个人对自己言行负责的伦理规范，基本内涵包括“诚”和“信”两个方面。“诚”主要讲忠诚老实，诚恳待人；“信”主要讲取信于人，信任他人，规划方案《诚信征文活动方案》。

根据小学生的不同年龄特点必须抓好以下两方面的教育。

1、诚实做人教育。

①诚实做人是最基本的道德，如实反映事实真相、不夸大、不缩小、不掩盖、不说谎，说谎害己又害人，拾物交公，拾金不昧，爱护花草。

②真诚待人，不说谎话，在对不起别人时主动道歉，别人有错误缺点时不偏袒，表里如一，不弄虚作假，考试不作弊，作业不抄袭，知错就主动承担。

③实事求是，不懂不装懂，不投机取巧，能对别人的虚假行为提出善意批评和劝告，树立正确的公平竞争观念。

2、讲究信用教育。

①说得到，做得到；答应别人的事尽量做到。

②承诺是严肃的，要分析可能产生的后果，再做出承诺。

③不随便承诺，在情况有变时要及时说明，以求得谅解。在坏人面前能随机应变，勇敢应付。

二、举办“诚信回归”征文与演讲活动

1、各中队进行一次以“诚信”为主题的作文指导课，全员参与写，经过筛选将最优秀的稿件选出来参加全校的征文竞赛，3~6年级每班选优秀习作3篇（一式2份，于3月25日上交教导处）

征文：分二组进行竞赛（三四年级为一组，五六年级为二组）

一组组长：安文峰

组员：赵慧玲 刘凤鸣 胡丽霞 王 华

二组组长：王 琼

组员：王 瑛 段天喜 喻 敏 张君霞

2、举办以诚信为主题的演讲活动。

（1）演讲活动方式

各中队利用班队会时间开展“诚信教育”演讲比赛。然后每班选一名参加全校性的比赛（比赛稿一式2份，于3月25日交教导处），比赛时间为第六周星期一（4月30日）。

演讲：分二组进行（三四年级为一组，五六年级为二组）一二年级随听

一组组长：安文峰

组员： 王小红 王庆峰 尚聪霞 张 娜 张红娟 孙亚宁 邓军焕 张君霞

二组组长：李国华

组员：王 琼 岳丽君 胡丽霞 张晓华 陈慧霞 李 静 王 瑜

三、“诚信教育”奖励办法

演讲：各组奖励一等奖2名，二等奖2名，所有参赛者以成绩高低按0.2 的分差积分。征文：各组取一等奖3名，二等奖6名，获奖者以成绩的高低按0.1的分差积分。

按照班级演讲者所得积分与征文获奖者所得积分相加，按级排名，获一二名的班级语文教师获优秀辅导奖，颁发证书并予以物质奖励。

四、诚信演讲评分标准

（1）演讲内容健康丰富，观点正确，选材典型，主题鲜明、集中；

（2）普通话标准，声音宏亮，语言生动流畅，无语病；

（3）神态自然大方，吐字清晰，语调抑扬顿挫，动作自然；

（4）内涵与表情相结合，以情感人，以行传神，感染力强；

以上各项分别为2.5分，满分10分。

五、诚信教育系列活动

各中队开展“诚信”五个一活动：收集一个讲“诚信”的故事；收集一条讲“诚信”的格言；出一期“诚信”在身边的学习报；写一封呼吁“诚信”的书信；召开一次“诚信回归”的中队主题队会。

第三篇：诚信征文活动方案

“诚信友善”征文活动

实施方案

一、活动目的

通过本次书信活动，进一步弘扬传统文化，提高少年儿童的沟通能力和写作水平，发挥书信活动在加强和促进青少年思想道德建设中的重要作用。

二、征文要求

1．征文内容：本次活动以“说出我的诚信故事”为主题，以“有你真好”、“我的诚信梦”、“诚信使我更自信”、“我诚信我快乐”等为副标题，引导少年儿童通过书信方式表达自己对“诚信、友善”等社会主义核心价值观内容的理解和践行，表达对父母、师长、祖国给予的关怀和爱护的感恩之情，抒发自己的梦想，将梦想与祖国的前途命运联系起来，树立诚实守信，爱国爱家的优良道德情操，营造青少年坚定理想信念，励志努力学习的良好风气。征文稿件要紧扣友善、孝敬、诚信主题内容，作品必须原创，不得抄袭。

2．征文体裁：作品题目不限，文体不限，字迹要求工整规范。

3．征文时间：即日起至2018年4月20日止。4．征文对象：六年级学生。

三、评选的基本标准 1．主题内容

（1）选材能否紧扣主题，是否丰富生动；（2）内容与主题是否统一（是否切题）；（3）整体表现力如何。2．文体结构

（1）选材角度是否新颖，观点表达是否清晰；（2）文章整体布局、结构条理是否严谨、清晰；（3）语言表达是否流畅、优美； 3．抒发真情实感

（1）行文中是否有感人实例等亮点；（2）语言是否真挚感人。

四、奖励办法

奖项设置小学组，从各组征集稿件中分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀奖若干名，给予表彰奖励，并且择优上报、参评。

语文教研组

2018年4月11日

第四篇：感恩征文活动方案

龙固镇中心社区小学感恩教育征文活动方案

感恩是一个永恒的话题。我们生存在世间，无时无刻都在接受他人（社会、学校、老师、家长、同学）的关怀，为了表达我们对关怀的感激之情，值九九重阳节来临之际，教导处结合少先队大队部决定举办“学会感恩”为主题的征文比赛活动。

一、指导思想

通过感恩教育征文活动，弘扬中华民族的传统美德，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。教育的目的就是要让学生知恩图报，从而促进德育工作上台阶。

二、活动主题：学会感恩，让生活充满爱

三、参加对象: 全校3—6年级小学生

四、活动形式：采用征文的形式进行

五、征文要求

1、题材不限，题目自拟，稿件必须是原创，不得抄袭。

2、稿件可抒发自己对“感恩”的感悟和体会，也可记叙身边关于“感恩”的事例，或者颂扬生活中体现“感恩”的典型事迹。内容需真实、健康向上、紧扣主题。

六、奖励办法

本次大赛设3-4年级、5-6年级二个组别，每组设一等奖、二等奖、三等奖各若干名，获奖同学均颁发奖状。

七、活动要求：

1、班主任教师做好选拔工作；

2、语文老师要认真做好学生的辅导工作，认真组织学生参赛；

3、参赛稿件统一用纸，稿件上应注明姓名、班级；

4、初赛在班级进行，初赛后报送2篇进行复赛。

八、评委老师

程鲁军 姚元勋 倪丹丹 李珂 陈海雪

九、稿件交送

三楼办公室 时间：即日进行，截止下周四交稿。龙固镇中心社区小学教导处（少先

队）

2015年10月14日

第五篇：感恩征文活动方案

“因为有你，心存感恩”征文大赛活动方案

一、活动主题

“因为有你，心存感恩”征文大赛活动

爱是天底下最伟大、最无私的情感。有父母之爱、朋友之爱、同学之爱，社会之爱，我们要学会感恩，学会把所感受到的恩情传递给他人、传承给社会，让整个社会更和谐。作为大学生的我们更应该有感恩之心，我们要时刻怀有感恩之情去学习去工作，将我们的爱也展现出来，使我们校园变得更温暖更和谐。

二、活动目的及意义

为了丰富同学们的大学生活，培养同学们的感恩意识，我部特面向曾获得各项资助的同学举行征文活动。本活动一方面是提高大学生的基本素质，使大学生不仅具有较丰富的知识储备，还要有较高的素养；另一方面是让得到帮助的同学能不忘恩情，知道感恩，好好学习，为以后贡献社会奠定知识和素养基础。

三、活动实施

1.积极宣传，通知发动，渲染气氛；

2.班长组织班里接受资助的同学以及普通同学积极参与写作，并将文章整理好，于12月14日晚7点交到4A201对面活动室；

3.我们部成员将上交的作品进行比较评选，选出优秀作品，并评出一、二、三等奖进行表扬与鼓励。

四、评分细则

打印的无论作品好坏一律不参与评奖。

1、是否原创40%；

2、文章是否充满真情实感40%；

3、是否整洁美观20%。

五、活动参加人员及征文要求

全院所有曾经获得各项资助（三奖一助、助学贷款、专项困难补助、公安局资助等）的同学，其他心存感恩的同学也可以积极参加。

以“因为有你，心存感恩”为主题，题目自拟，文体不限。征文必须用信纸手写，字数1000字以上，且整洁美观，所有打印及抄袭的一律取消参赛资格。

六、奖项设置

一等奖2篇；二等奖3篇；三等奖5篇。

七、活动预期效果

本次活动一方面能使受助同学表达自己的感恩之情，端正好生活态度，另一方面能够使各个班级中的学生能够感受到感恩的重要性，长存感恩，并能够积极帮助他人。在平时的学习工作之中也能够怀有感恩之心，让我们更有奋斗的热情。

环境与规划学院 勤工助学部 2012年12月9日