十佳少年自我推荐

第一篇：十佳少年自我推荐

我是XX学校X年X班的XX，我是一个有些腼腆但细致、做事认真负责的男生。

在学校,我勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,我是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。我尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我。我还多次获得了“优秀学员”“优秀班干部”的称号。我与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。由于我们班同学的学习成绩差异较大，为了实现互助互爱，共同进步，老师在班上划分了学习小组，并让我担任了一名小组长。于是，我便更加尽心尽力的去帮助我们小组的同学。课余时间，当我的同学有烦心事时，我会很乐意的当名忠实听众，并耐心的疏导他们。我是老师的好帮手，也是同学的好朋友。

我热爱班集体，只要是集体活动都会有我忙碌的身影,只要是班集体的事情我都会尽力去做, 每次轮到我值日时，总是第一个打扫，并积极帮其他同学扫，每天都积极地擦黑板。每当看到地上有纸片，即使不属于我所保洁的区域，我也弯腰捡起，然后扔进垃圾桶。

在生活中，我也能做到孝敬父母，勤俭节约。每周回到家时，我会和弟弟一起写作业，当他遇到困难时，我都会先放下自己的作业，耐心为他解答，直到他完全弄懂为止。双休日，爸爸妈妈都外出工作，写完作业的我就会把妈妈没有洗完的衣服洗完，顺便也把家里打扫一下。有时候因为工作的原因，他们可能不回来吃饭，那我就会先做一些饭菜，让弟弟先吃，然后再把爸爸妈妈的饭菜放在饭盒里给他们送过去。

在社会上，我也总是时时处处以一个中学生的标准来规范和要求自己。讲文明，讲礼貌，遵守社会公德，坚决杜绝沾染社会不良习气。平时看到不文明现象，我也能及时制止。在公交车上，看到老弱孕残，我会主动让座；过马路时，看到盲人、老人，我也会去搀扶他们。

有一次，在回家的路上，我看见有一位老奶奶背着她熟睡的孙子，一手扶着自行车正往前走。“咚”的一声，车上的一桶油滚了下来，老奶奶想弯腰去捡，可对她来讲，实在不容易。我想也没想，三步并两步地跑了过去，拎起那桶油，放进了车篮里，“奶奶，给您，您的油。”我笑着说。“谢谢你哟，小伙子！”奶奶笑了，脸上的皱纹好像也绽成了一朵花。我向奶奶挥挥手，说道：“不谢，这是我应该做的，奶奶再见！”这种帮助人的感觉真好！

一份耕耘,一份收获，学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得不经历风雨,怎么见彩虹。为了家长殷切的期盼，为了老师辛勤的付出，为了祖国美好的明天，在未来的日子里，我会更加的努力！

第二篇：十佳少年材料

我为“红领巾”添光彩

——平川区育才小学“十佳少年”事迹材料 XXX

我叫XXX，今年十一岁，是平川区育才小学六年级一班的学生。

多年来，在老师的精心教导和培育下，我在学习上，积极努力，刻苦钻研；在工作中，敢于负责，勤勤恳恳。年年都被评为“五星级学生”。自入学到现在，我一直担任班上的学习委员、少先队大队长等职务，且工作积极，成绩优异，深得学校领导和老师的信任。无论是在学校还是在校外，我时刻严格要求自己，在同学们面前以身作则，全心全意为班集体服务，经常为班上做一些力所能及的事，还及时纠正同学们的不良习惯，使我班树立了良好的风气，得到了校领导的好评。

在帮助老师转化学困生方面，我积极为老师献言献策，制定了切实可行的方案。我还积极主动地与学困生交朋友，帮他们树立学习的信心，鼓足勇气，大胆的去探究知识。为了帮助学困生补习功课，我多次领本班多名学困生到我家，不但自己帮助他们，而且要求当老师的父母义务为他们补习功课。不但在学校主动检查他们的作业，发现他们的作业有问题及时帮助解决，而且我还利用许多课余时间到同学家里和他们一起学习，发现他们学习上有困难，我就像老师那样，不厌其烦地为他们讲解每一道习题，有时候为了让他们弄懂

一道题需花上十几分钟，甚至几十分钟、几小时，因此，我深受班上同学和家长的喜欢，同学们也愿意和我交朋友，家长也夸我好孩子。

我在积极为同学们服务的同时，还努力学习科学文化知识。我勤学多思，有很强的求知欲，在课堂上我认真听讲，积极动脑，按时完成老师布置的各项任务，更不放过老师提出的每一个问题，每天放学回家我都把当天所学的内容在脑海里进行整理复习一遍，因此，我的学习成绩总是名列前茅，每年都被评为五星级学生和优秀学生干部。我喜欢阅读课外书籍，学校图书室是我常去的场所，星期天我还喜欢泡在新华书店里。通过这些学习方式我了解了许多历史故事、名人故事，积累了很多经典的词汇，拓宽了自己的知识面，也提高了写作能力，每次参加学校组织的各种竞赛，成绩都很优秀。年年向《作文评点报》《小学生学习报》等国内知名报纸投稿，有多篇文章发表在这些报纸上。

在老师的教育下，我从小就树立起心中有祖国，时刻关心国家大事的思想，我喜欢看新闻，从中了解很多国家大事。2008年北京奥运会的召开，我感到无比兴奋和自豪，我深知，中国在不断强大，在不断富裕，中国已傲然屹立在世界的东方。作为中国人，我骄傲！

在学校里，我积极参加少先队组织的各项活动。如每年的重阳节我都用自己积攒下来的零花钱为福利院的老人买

东西，给他们送去温暖；“5.12”汶川大地震让我揪心不已，为奉献爱心，我倾其所有为他们捐款捐物。为此，我每年都获得“优秀少先大队长”的光荣称号。在每一次的活动中，都很好的锻炼了自己，使我的生活更丰富多彩，其乐无穷。

我爱好广泛，喜欢运动、绘画，每年的运动会我都积极参加，每年都被评为“优秀运动员”，尤其是去年的秋季运动会，我参加的400米、800米竞赛均获第一名。

我也关心时事。我不属于以往“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的那种学生。我喜欢听新闻，看报纸。也喜欢听音乐，看书。我非常喜欢读书，读过的书不下百部。内容很广泛，但是大多数都是教育部推荐的优秀书籍。

平日在家里，关注亲人的冷暖，经常帮助父母做一些力所能及的家务活，打扫卫生、摘菜洗菜、洗衣服等，对待邻里，文明礼貌，与人为善，休息时间绝不会影响邻里休息，深得邻里喜爱。

尽管我取得了一点成绩，但成绩只属于过去，在未来的日子里，我会继续发扬我的优点，同时，也要查找自己的不足，学习其他同学的优秀品质，加强学习，培养高尚的品德，积极锻炼好身体，做中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。

2011-9-22

第三篇：十佳少年材料

六“一”班十佳少年材料

“光阴似箭，日月如梭”，转眼间我就要小学毕业了。这些年里，在老师和父母的精心呵护下，我班涂春燕学到了许多知识，懂得了许多做人的道理。每当她读到周恩来小时候就发奋为中华之崛起而读书时，不禁会 想：我为什么要读书呢？后来才慢慢明白：今天的我们要为祖国的富强而读书，热爱祖国，热爱人民，努力学习，做共产主义的接班人。

涂春燕是一个虚心好学、刻苦钻研的学生，在学习的道路上永不言弃：课前认真预习，上课认真听讲，积极发言，脑子随着老师转，做作业一丝不苟，课后及时复习。因此，她的语文、数学和英语成绩都能均衡发展。一有时间，她就会坐下来读各种各样的书：名著、杂志、报刊等，她都喜欢看。并且经常在书籍的海洋里遨游，世界名著成了她的酷爱，莫泊桑成了她的梦想，朱自清成了她的崇拜。在学习的道路上，她踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。在学习上始终保持积极向上、孜孜以求的精神，面对困难，从不言败。在老师的指导和帮助下，取得了较好的学习成绩。

在生活中，乐观向上，乐于奉献，从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，多给红领巾增光添彩。自觉地树立社会主义荣辱观，诚实守信。生活上勤俭节约，从不浪费；孝敬父母，尊敬师长，团结同学，爱护公共财物，遵守公共秩序。“帮助别人，快乐自己”是她的座右铭。只要有同学向请教，不管多么忙，都会停下来，耐心地给他人讲解，直到同学弄懂为止。她热爱集体，愿意为班级、为同学们服务。作为班干部，我总是以身作则，协助老师管理好班级，是老师的得力助手。作为一名英语课代表，深知自己应该成为老师的小助手，同学们的榜样。课上她与同学们认真听讲，课后，她就充当起了小老师，找学习上有困难的同学，主动帮助他们解决学习上的困难。正是因为她的真诚和耐心，在班级获得了同学们的信任，建立了自己的威信。

2009年3月被评为 “三好学生”。2009年10月被评为“三好学生”。2010年3月被评为“三好学生”。2010年10月被评为“三好学生”。2011年3月被评为“优秀班干部”。2011年4月28日在我校举办的讲故事比赛中获得“优胜奖”。生命在于运动，为了增强体魄，她积极参加体育运动，跳绳、踢毽子都是她酷爱的项目。阳光体育活动场所，总能见到她运动的身影。

金无赤足，人无完人。但作为时代少年的涂春燕一刻也不敢松懈。她始终相信只要保持一颗执着追求，知荣明耻的心，总会在自己人生画卷上书写一幅美丽的篇章！

第四篇：十佳少年

我自信，因为我能行——“十佳少年”竞选材料六(7)班的副班长，同时又是学校的学习委员，她开朗、阳光又活泼，并且品学兼优。她在学习上一丝不苟，那颗拥有强烈集体感的心感染了整个班级。她还连续多次被评为“校三好生”与“校优秀生”。在群星璀璨中，她虽然不是最亮的一颗，但她是最努力的一颗。她还拥有一个自信的名字，叫黄荟。

“自信是成功的第一步”是黄荟的格言。当然，不能过于自信，过了头就成了“自满”，而且，不能凭空自信，因为她有自己的资本。在班级里头，她能带头起到“班干部”的作用，上课协助老师管理班级纪律，遇到突发事件也能不慌不忙，镇定地解决。老师有什么任务大胆放心地交给她，她保证办得妥妥当当，条理有序。作为学校的执勤生，勤劳更是她的优点，所以学校颁予了她“执勤积极分子”的荣誉。她的学习成绩十分优异。但“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”在学习方面，她当然也是下了苦工的。课堂40分钟，她专心致志，一个知识点也不容放过，并积极思考老师的问题，踊跃发言，回答声音响亮。课后作业书写规范，并能按时完成作业。还养成了“课前预习，课后复习”的好习惯。既然是班干部，“赠人玫瑰，手有余香。”就是她的主旨，他人既能得到帮助，她又能得到快乐，何乐而不为呢？班里的同学有难她必帮，因为这是她的职责。课余时间，她

常常会看看课外书，书上有趣的内容深深吸引着她，书架上的书数不胜数，《城南旧事》《窗边的小豆豆》《俗世奇人》《童年》《草房子》…..琳琅满目，她只要一拿起来就爱不释手。

演讲是她的特长，她曾多次参加学校的朗诵或演讲比赛，屡屡获得一等奖，她还能歌善舞，这并不愧对与她得到的“校特长生”的荣誉，除此，她的作文还多次获得了一、二、三等奖的荣誉，其中一篇科学小论文获得了县三等奖，战功赫赫。六年下来她积累的奖状也已是一大堆，但她并没有沉浸在过去的荣誉中，而是奋勇向前，做到更好。

这次的竞选给了她一次展示自我的机会，她会继续去努力拼搏，努力奋斗！

第五篇：十佳少年

尊敬的各位老师、各位同学：

大家好！

我叫***，是**县第三小学***班的学生，也是一名光荣的少先队员。通过一个学期的小学生活，我已经养成了良好的学习习惯。在上学期的期末考试中我取得了第一名的好成绩，还被评为三好学生，我非常高兴。我知道我能取得好成绩是与老师辛勤的教导和培养分不开的，在这里我要向老师们说：老师谢谢您！您辛苦了！

我从小就热爱学习，入学后我更加努力了，上课时认真听讲、发言积极，按时完成作业，并且书写工整。我爱好广泛，课外时间喜欢看科学书籍和电视节目，喜欢画画、锻炼身体。我要做一个“德、智、体”全面发展的好孩子。

爸爸妈妈从小就教育我要养成良好的修养，做人要有爱心，对人要有敬貌，参加劳动要积极，生活要节简等等。在学校我遵守纪律、尊敬老师、团结同学、助人为乐。在家里我能孝敬长辈，礼貌待人，大家都夸我是个懂事的好孩子。

我非常感谢老师和同学们推荐我参加“十佳少年”的评选，我以后会更加努力，不辜负老师和父母对我的期望，我要在多个方面给同学们做个好榜样，大家就看我以后的表现吧！我要再次谢谢老师对我的培养与教育。老师谢谢您，您辛苦了！

谢谢大家！