第一篇：五年级下册思品复习题
1.世界上面积位于前六位的国家有哪些？我国处于第几位？
俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚；我国位于第三位）
2、列举在我国历史上，对社会的发展和进步作出了贡献的历史人物及贡献。（不少于三个）
（1）李世民，促进我国多民族国家的发展。（2）钱学森，为我国的导弹、核武器的研究立下不朽的功勋。（3）秦始皇，统一中国。（4）孔子开创了我国私人办学的先河。
3.为什么说江南水乡是“鱼米之乡”？
江南水乡四季分明，夏季气温高，冬季不太冷，雨水充足，土壤肥沃，江河湖泊众多，灌溉便利。
4、怎样整理资料？
答：
1、认真阅读搜集到的资料。
2、根据研究的问题对资料进行适当的取舍。
3、按资料的不同类别进行分类。
4、分析比较资料，找出异同，发现它们之间的联系。
5、归纳问题的结论。
5、黄河污染和断流给我们造成哪些危害？
(1)、影响沿岸农业生产。(2)、流域内近两亿人口的生存将受到严重威胁。(3)、造成居民用水短缺。
6.写出我国的四大佛教名山
峨眉山、普陀山、九华山、五台山。7.写出几句孔子的名言警句。温故而知新。
学而不思则罔，思而不学则殆。敏而好学，不耻下问。三人行，必有吾师焉。
8.写出我国的五个自治区、四个直辖市，二个特别行政区及他的省会和简称？ 自治区：广西壮族自治区（桂）南宁 西藏自治区（藏）拉萨 宁夏回族自治区（宁）银川 新疆维吾尔自治区（新）乌鲁木齐 内蒙古自治区（内蒙古）呼和浩特 直辖市：北京市（京）北京 天津市（津）天津 上海市（沪）上海 重庆市（渝）重庆
特别行政区：香港特别行政区（港）香港 澳门特别行政区（澳）澳门
9、列举出5个我国的邻国国名。
中国在亚洲东部，太平洋西岸，是亚洲面积最大的国家。我国的邻国有14个：朝鲜、日本、俄罗斯、印度、越南、缅甸等 10.我国少数民族分布的特点是什么？
大杂居、小聚居、相互交错居住。
五、议一议：
1.列举我国历史上，促进国家统一、民族团结的事例。（不少于三个）
(1)唐太宗时，文成公主入藏，带去了谷种和先进的科学技术和文化，促进了我国多民族国家的发展。（２）汉朝时，王昭君远嫁，确保了汉匈４０年的和平（３）张骞出使西域，促进了汉与西域经济文化的交流（４）１６６１年郑成功收复台湾，对台湾的开发和社会发展作出了重大贡献
2.东北地区的人们有哪些生活特点？
1）农闲时，东北人喜欢唱二人转，自娱自乐。（2）东北人爱吃酸菜，那是待客的好菜（3）东北人待客盆里的菜要随吃随添，不能吃光（4）
东北人的汉子个个善饮酒。
3交通运输的改善给青藏高原带来了哪些变化？
改变了青藏高原区的交通落后状况，促进了青藏高原区的资源开发和经济发展；改善了当地人民的生存条件；促进了青藏高原区人民同外界的文化交流。4.柴达木盆地为什么被称为“聚宝盆”？
因为那里有丰富的煤、石油、铅、锌、盐等矿藏。有力的支援了国家建设，促进了当地的经济发展。
5、你的家乡有哪些少数民族？应怎样与他和睦相处？
有回族、苗族、满族等，其中回族人数最多；我们应该尊重他们的民族风俗和生活习惯，本着平等的原则，待人要真诚。
6、你知道哪些关于两岸人民的感人事迹？
1）1991年，我国南方遭受洪涝灾害，港澳同胞发起大型募捐活动，筹集了大量的捐款支援灾区人民；（2）1999年，台湾内地发生强烈地震，灾情牵动了每一位炎黄子孙的爱心，他们慷慨解囊，诶台湾灾民奉献爱心。
7你的家乡，有哪些农副产品和水产品来自江南水乡？
答：茶叶、大米、竹器、凉席、鱼虾、菱藕等
8、说一说黄土高原为什么水土流失严重？
1）黄土高原地区全年降水量少，气候比较干旱，夏季下暴雨时，河水猛涨，夹带着泥沙向远方的黄河流去，使得河水变浑、变黄，故有“一碗河水半碗沙”之称，黄土高原是当今世界上水土流失最严重的地区。（2）水土流失带走了地表肥沃的土壤，使农作物产量下降；使
沟谷增多、扩大、加深，从而导致耕地面积减少；向黄河下游输送大量泥沙给河道整治和防洪造成巨大困难。
9、当地政府和人民采取防止水土流失的措施是什么？治理水土流失说说您的建议。工程措施是在河流的干支流上建库蓄水、筑坝淤地，在缓坡上修建水平梯田蓄水保土；生物措施是植树造林、绿化环境，使土地保持水分，植物更加繁盛。
10、您能为西部开发出谋划策吗？说说您的金点子。答：（1）西部交通比较落后，开发需要交通，要优先发展交通。（2）西部地区风光秀丽，旅游资源丰富，应该先开发。（3）开发西部需要大量的人才（4）西部开发还需要政府的支持
11、我们应该为保护母亲河做些什么。（课本19页）
12、黄河污染和断流造成的危害。（课本17页）
13、为了保护黄河，我国政府制定和采取的治理和保护措施。（课本18页）
14、孔子思想对中国的影响。（课本26）
15、孔子思想对世界的影响。（课本27）。
16、名人志士的名言警句。（课本50页）
17、为什么称布达拉宫为藏传佛教圣地呢？（课本77页）
第二篇：2014年五年级思品复习题
五年级思品第一单元复习题
一、填空题
1、真诚地为他人的成功，能使他人感到。由衷的和有时可以改变一个人的命运，甚至创造生命的奇迹……
2、孔子说：“。”意识是说，自己不愿承受的事情，就不要施加给别人。这句话被人们称为待人处世的“”。
3、我们对他人的帮助，好比是送给他人的到。而我们帮助别人后的收获、内心产生的快乐又好比是，会久久弥漫在我们心间。
4、我们班集体是由和组成的。
5、男生和女生除在的表现上有不同的和。
6较强。
7、男生和女生，仿佛乐园中的不同乐手，只有各自调好自己的弦并形成谐音，才能奏响的交响曲。
8、在我们成长的日子里，有好朋友相伴是一件很
和的事情。
9、朋友间有分歧是难免的，关键看我们怎么
10、友谊是镜，可以发现你的友谊是歌，可以让你感受。
11、友谊是青睐：、、。
12、一旦有了友情危机，需要我们相对，用去修复，用去护理。
13、帮朋友弥补，劝朋友改正，是发展友谊的需要。
14、面对朋友提出的不合理要求，要学会说“”。
15、同学之间相处，应是对的叩响和沟通。
16、喝彩是，是。
17、“人”字结构是。
18、社会生活中，大家彼此之间少不了。
19、一般来说，女生在，方面占优势，男生在占优势，男生的较强，而
女生的较强。
20、友谊是火，融化；友谊是水，灌溉。
21、朋友之间应该相互、相互、相互相互友谊财会日渐加深，成为真正心心相印的好伙伴。
22、在中华传统美德经典中，被誉为“闻过则喜”的榜样。
23、《诗经》中有一句：嘤其鸣矣，；相彼鸟矣。
这句话告诉我们。
24、，，手有余香。
25、赞美不是虚伪的语言，而是；是
二、感悟名言、诗句。
1、孔子说：“己所不欲，勿施于人。”你对这句话怎样理解？生活中你会怎样做？
我这样理解这句话：
生活中我会这样做：
2、你怎样理解下面四句小诗？后两句对于解决与异性同学交往中出现的问题具有什么指导作用？
男生与女生，本事同窗人。
相处莫疏离，但留坦诚心。
1、我这样理解这首小诗：
2、具有这样的指导作用：
三、玫瑰话语。
当发现他人遇到困难时，我会说：当他人取得成绩时，我会说：当我接受了他人的帮助时，我会说：当我和好朋友告别时，我会说：当我去看望生病的同学时，我会说：
当我不小心把他人碰倒了，我会说：当发现他人有不会做的事情时，我会这样鼓励他：
四、友情宣言。写出自己的宣言。
如果你能由衷地赞美他人，诚心地欣赏他人，真诚地包容他人，你就学会了怎样善待他人。
1、以爱和友谊为出发点，去欣赏他人的优点。
2、用真诚的心态，诚心诚意地去发现他人的长处。3、4、5、6、五、行为指南。如果朋友向你提出不合理的要求，你觉得应该怎样拒绝？1、2、3、六、我能答。用自己学过的内容回答下面的问题。
1、高尔基给儿子的信中说道：“要知道‘给’永远比‘拿’愉快。”说说你怎么理解这句话？
第三篇：2018年三年级思品下册复习题
三年级思品下册复习题
班级 姓名 学号
一、填空。
1、我们每个人都生活在（社区）中，社区是我们的（大“家”）。
2、农村社区由（村民委员会管理）。这里有广阔的（田野）、清澈的（小溪）、四季不同的（农作物）。
3、社区的一天开始，(老人)们在晨练，（大人）们去上班，（小朋友）们高高兴兴去上班。
4、社区的（路灯）、（垃圾桶）、（公用电话）、）（健身器材）等都是社区的公共设施。
5、社区里有：（社区办公室）、（宣传栏）、（活动室）、（阅览室）等。
6、我们生活的社区有许多公共设施，这些设施为我们的生活提供了（方便），我们要（爱护)它们。
7、社区是我们的（家园），这里居住着很多人，还有很多人在社区（工作）。不同国家的社区有不同的特色。
8、我们一般将垃圾分为（可回收垃圾）和（不可回收垃圾）。
9、为社区工作的人有：(社区干部)、（民警）、（水电维修工）、(绿化工)。
10、社区是我们共同生活的(家园)，生活在社区的每一个人都有(责任)和(义务)为社区服务。
11、我们生活的社区经常开展一些有益的活动，如：（举办文艺汇演）、（举行篮球比赛）、（观看露天电影）等等。
12、我们要了解自己所在的社区，了解社区的（环境）和（文化）。
13、社区是我们的大家，社区的活动（丰富多彩），我们要（积极）参与。许多哥哥、姐姐加入到（志愿者）队伍中，为社区服务。
14、考察社区就是了解社区的大致（位置）、（大小）和（环境）
15、社区的人们共同居住在社区，当然要（关心）、（建设）社区。
16、社区的志愿者活动有：（认养绿地）、（学雷锋为人民服务）、（打扫楼道）、（献爱心捐书）、（帮助老弱病残）等。
17、家乡是我生长的地方，假如离开家乡，就会思念家乡的亲人，我们可以（打电话）、（发信息）、（发邮件）、(发电报)、(寄信)等等和他们联系。
18、我的家乡在（云南省玉溪市元江县），周边相邻的省有（四川省）、（贵州省）、（广西省）。
19、云南省的简称是（“ 滇”），省级行政中心是（昆明）。20、我国的地形包括：山地、高原、盆地、平原、丘陵五种。
21、（泼水节）是傣族人民的重要节日；（十月年）是哈尼人民的重要节日；（火把节）是彝族人民的重要节日。
22、我来做个小导游，我要给游客介绍：家乡的风景名胜、家乡的变化发展、家乡的民族风俗、家乡的历史文化。
23、（人参）、（貂皮）、（鹿茸）是誉满全国的特色产品，号称“（东北三宝）”
24、家乡特产的形成和发展，往往和当地的地理（环境）、（气候条件）、经济发展等密切相关。
25、我家乡著名的特产有：（芒果）、（甘蔗）、（香蕉）、（芦荟）、（白糖）、（酸角片）、（茉莉花茶）等。
26、宁夏五宝是指：（枸杞）、（贺兰石）、（滩羊皮）、（发菜）、（甘草）。
27、孔子是(春秋时期)鲁国人，是我国伟大的（思想家）、(教育家)。
28、蔡伦是（东汉）桂阳人，他发明了(造纸术)。
29、毕昇是（北宋）徽州人，他发明了活字（印刷术）。30、鲁迅是（浙江）绍兴人，是中国现代伟大的的（文学家）、（思想家）和（革命家）。
31、（袁隆平），江西德安人，中国工程院院士，世界（杂交水稻之父）。
32、我认识的名人有：（毛泽东）、（周恩来）、（刘少奇）、（朱德）、（孙中山）等。还有我们云南的：（郑和）、（聂耳）、（龙云）、（唐继尧）等。
33、社区的成员包括在（社区居住）和（工作的人）。
34、我的祖国位于（亚洲东部），（太平洋西岸）。它的版图象一只头朝东尾朝西的（金鸡）。
35、目前，我国共有（34）个省级行政区。即（23）个省，（5）个自治区，(4)个直辖市、还有(香港)和(澳门)两个特别行政区。我们我的祖国的首都是（北京）。5个自治区分别是：（内蒙古自治区）、（宁夏回族自治区）、（新疆维吾尔族自治区）、（西藏自治区）、（广西壮族自治区）。
36、我国的第一大河是（长江），像个（“W”）字形，流经（11）个省级行政区。第二大河是（黄河），像个“几”字形，流经（9）个省级行政区。
37、中华人民共和国是我们伟大的祖国，简称（中国）。她是中华民族世代居住的（家园），陆地面积约为（960）万平方千米，位居世界第(3)位。现有人口约（13亿）。
38、我国的四个直辖市是：（北京）、（天津）、（上海）、（重庆）。
39、长江流经的省级行政单位有：青海、四川、云南、重庆、湖南、江西、安徽、江苏、上海等。40、我们的母亲河是（长江）和（黄河）。
41、长江起源于青藏高原唐古拉山脉主峰，全长（6300千米），注入（东海）。黄河起源于青海巴颜喀拉山，全长（5464千米），注入渤海。
42、（万里长城），东起山海关，西到甘肃省的嘉峪关，全长（6700）多千米，是世界上修建时间最长，工程量最大的防御工程，它凝聚着我们祖先的血汗的智慧，是中华民族的象征和骄傲。长城被誉为世界七大奇观之一。
43、（云）、（石）、（松）、（泉）是黄山四绝。
44、我国的名关被称为“天下第一关”的是（山海关）。
45、我国素有“天下第一奇山”之称的是（黄山）。
46、台湾岛是我国的（第一大岛）。台湾自古以来就是祖国领土不可分割的一部分。
47、(台湾岛)是我国的第一大岛。台湾自古以来就是祖国领土不可分割的一部分。它有美丽的自然风光、有著名的天然湖泊(日月潭)及著名的观光避暑胜地（阿里山）。台湾风光秀丽，气候宜人素有“美丽岛”之称，还有（“蝴蝶王国”）的美誉。
48、香港有世界著名的三大深水港之一的（维多利亚港），及亚洲最大的海洋公园（香港海洋公园）。
49、（妈阁庙）是澳门最古老的庙宇。
50、特别行政区(香港)、(澳门)和(台湾省)是祖国领土上三颗璀璨的明珠。世界上使用人数最多的语言是（汉语）。
51、香港特别行政区是在（1997年7月1日）成立的。
52、澳门特别行政区是在（1999年12月20日）成立的。
53、我国最大的省市自治区是：（新疆维吾尔族）自治区。
54、五百多年前，我国古代航海家（郑和）先后七次下西洋。
55、科学家把地球上的陆地分为（七个大洲），即：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。其中：面积最大的是（亚洲），最小的是（大洋洲）。把海洋分为（四个大洋），即：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。其中：面积最大的是（太平洋）、最小的是（北冰洋）。
56、人类历史上第一次实践证明地球是一个球体的人是葡萄牙航海家（麦哲伦）。
57、地球上海洋面积占（71%），陆地面积占（29%）。分布着大大小小（220多个）国家和地区。
58、我国是世界上培育出（农作物）最多的国家，在全世界有667种主要栽培的农作物中，起源于我国的有136种，占20%。
59、世界第一高峰是（珠穆朗玛峰），它是喜马拉雅山脉的主峰，海拔（8844.43千米）。
60、世界上最大的平原是：（亚马逊平原）。
61、世界上最大的沙漠是：（撒哈拉大沙漠）。印度是（佛教）的发源地。
62、世界上领土面积最大的国家是（俄罗斯）；第二是加拿大；第三是（中国），最小的是（梵蒂冈）。
63、世界上人口最多的国家是（中国），最少的国家是（梵蒂冈）。64、英国发明家瓦特发明了（蒸汽机）。美国人富尔敦造出了第一艘用蒸汽机作动力的(轮船)。英国人史蒂芬孙发明了(火车)。65、19世纪70年代，第二次科学技术革命开始，爱迪生发明了（电灯），贝尔发明了（电话），莱特兄弟制造了第一架（飞机）。66、我国古代的四大发明指的是：（活字印刷术）、（指南针）、（火药）、（造纸术）。四大文明古国是：（古代巴比伦）、（古代埃及）、（古代印度）、（古代中国）。
67、世界上的人类，根据他们的外表特征，主要分为（白色人种）、（黄色人种）和（黑色人种）。
68、安徒生是（丹麦）童话作家，一共写了（160）多篇童话作品，其中的《丑小鸭》、《皇帝的新装》、《海的女儿》和《卖火柴的女孩》等至今为世人深深喜爱。
二、连线：
1、台湾省 老鹰 电影 张衡
中国地图 山东省地图 青海省地图 海南省地图 黑龙江省地图
2、邮递员 教师 医生 人民解放军
3、日本
尼泊尔
澳大利亚
冰岛
墨西哥
新西兰
4、法国
埃及
澳大利亚
美国
香蕉 留声机 乔治·史蒂芬孙 菠萝 自行车 爱迪生 天鹅 火车 西夫拉克 雄鸡 地动仪 瓦特 玉兔 活字印刷术 马莱
蒸汽机 毕昇
教书育人 白衣天使 治病救人 绿衣使者 保卫国家 人类灵魂工程师 鸿雁传书 钢铁长城
樱花之国
高山之国
骑在羊背上的国家
冰与火之国
仙人掌之国
绵羊之国
埃菲尔铁塔（凯旋门）
金字塔
悉尼歌剧院（袋鼠）
首次登月成功
三、简答题。
1、农村社区和城市社区有什么相同之处，各自有什么特点？
答：城市社区和农村社区的基本生活设施是相同的，不同的是农村社区有大片的农田，环境要清新些；城市社区比农村繁华、热闹些。
2、为什么我爱我生活的社区？
答:我生活的社区环境优美，设施齐全，人与人之间和睦处。
3、垃圾分类投放有什么好处？ 答：可以节约资源和保护环境。
4、在我们的社区里，有哪些人在为社区工作？
答：由治保调解委员、环境卫生委员、社会保障委员、计划生育委员、文化教育委员。除此之外，还有清洁工、绿化工、水电维修工„„
5、社区有那些丰富多彩的活动？
答：参加社区英语角、观看社区联谊会、慰问社区老人、清理废电池、打扫楼道、认养绿地、献爱心图书、帮助老弱病残者等。
6、“我”生活的社区志愿者组成了哪些服务队？
答：文体志愿服务队、“蒲公英”创业志愿服务队、“康乃馨”卫生健康志愿服务队、“金喜鹊”房产志愿服务队。
7、小明很想为社区做点贡献，但又怕有人笑话。假如你是知心姐姐，你会怎样对他说？
答：社区是我们的大家，想为社区做贡献应该受到表扬。小明应该积极地干些力所能及的事情，如打扫楼道、帮助老弱病残者等。
8、如果让你去采访社区居民，你应该做哪些准备？ 答：确定采访对象；搜集与采访对象有关的材料；设计采访问题。
9、一封信要经过怎样的旅程，才能到达收信人的手中？
答：写信→投进邮箱→邮递员开箱取信→邮局分拣→敲上邮戳→通过邮局送往各地→邮递员送信。
10、为什么要将垃圾分类回收？
答：
1、减少占地；
2、减少环境污染；
3、变废为宝。
11、列举几个全国知名特产。
答：新疆吐鲁番的葡萄、广西北海的珍珠、吉林长白山的人参、浙江金华的火腿、云南周城镇的扎染、内蒙古鄂尔多斯山羊绒、河南洛阳唐三彩、广西容县沙田柚等。
12、采访时应注意哪些事项？
答：1.注意交通安全。2.要讲文明，对人有礼貌。3.不要妨碍他人。4.要互相帮助。
13、我们将采取哪些措施来实现社区内的垃圾分类回收？
答：
1、做好宣传；
2、摆放垃圾桶；
3、定期回收与处理。
14、为什么说“地球母亲是我们赖以生存的共同的家园”？
答：我们生活的地球是一个球体，分成了四大洋和七大洲。这个美丽的星球为完提供了生存的空间和环境，它是我们赖以生存的共同家园。
第四篇：五年级下册思品复习资料
人教版五年级品德与社会下册期末试卷
班级姓名
一、填空
1.快乐是一种好（心情），快乐是一种感受。只要带着一颗（快乐）的心去体验，生活中处处可以发现快乐。
2、不同的人对待挫折和失败的态度不同，有的人把它当作（前进中的阶梯）有的人却面对挫折和失败，灰心丧气，失去了（信心）。那些最后取得了胜利的人，就是每次跌倒都爬起来继续往前走的人。
3、面对有些烦恼，我们可以尝试改变自己的（想法），自行（化解）；也可以（倾听）他人的（建议），寻求帮助。
4、要把是生活中的挫折和失败变成财富，就需要我们有坚强的（毅力），毅力可以（磨练）出来的，培养坚强的意志品质，需要我们从一点一滴的（小事）做起。
5、.距今约70—20万年，在北京周口店生活着一群古人类，我们称为（北京人）。它们已经能够制造（工具）和使用（火）了。
6、我国是世界上最早种植（栗）和（稻）的国家。
7、.立夏三天遍地（锄）;
8、、在古代，中国是惟一种桑、养蚕、生产（丝织品）的国家。中国丝绸不仅是一种服装面料，同时也代表着中国古代的（文明）和（服饰）文化，为早期世界服装的发展做出了重要贡献。
9、日本的和服受到我国（唐）服的影响，并吸收了它的风格；二千多年前，精美的丝绸通过（“丝绸之路”）之路大量传入西方。西方人称我国（赛里丝），意思是产丝之国。
10、用（格门）、格扇代替墙面，用（斗拱）将木块咬合在一起，都是中国独特的建筑构造。
11、.江西的景德镇是著名的（瓷）都，江苏的宜兴是著名的（陶）都。
12、（编钟）是周朝贵族在举行祭祀、宴饮活动中使用的主要的礼乐器。（鼎）是祭器，亦是食器，在历史上曾被视为权力和威武的象征。
13、.最早的汉字是三千多年前刻在（龟甲）和（兽骨）上的文字，叫甲骨文。
14、.在没有文字之前，人们采取（结绳记事）、刻木记事、（画图记事），后来黄帝的史官（仓颉）发明了文字。
15、古人把字刻在竹片、木片上，用绳子连起来成为册简，这是我国最早的（最早的书），古时候的人们还把字写在帛上，卷成一卷，这就是（帛）书。
16、东汉的（蔡伦）发明造纸术，北宋的发明了（毕昇）印刷术。
17、（指南针）、（印刷术）、（造纸术）、（火药）这四大发明是中国人的首创。118、（孔子）是我国伟大的思想家，教育家，二千多年来（孔子）一直被推崇为至圣先师。《论语》记载他和他的弟子们的言行，是后人研究他的思想的主要资料。位于山东省的（曲阜）是他的故乡。
19、.《史记》的作者是（司马迁），它是我国第一部纪传体通史，它记载了从黄帝到（汉武帝）时的历史。《史记》不仅有很高的史学价值，而且有很高的文学价值。
20、.万里长城东起辽宁省的（鸭绿江），西到（甘肃省）省的嘉峪关，全长6000多千米。
21、.（山海关）被认为是孟姜女哭长城之地，所以在那里建有孟姜女庙，长城的关隘除了有山海关外，还有（居庸关）、（嘉峪关）（雁门关）。
22、（京剧）是我国最大的剧种，是我们的“国粹”，至今已有两百多年的历史。在国际艺术舞台上，被列为世界三大戏剧体系之一。
23、.十八缸水是东晋的王羲之教育（儿子湖南湘潭，享年93岁，90多了，老人坚持每天至少画五张画，他的名字是（齐白石）。
24、.文房四宝是指（纸）、（墨）、（笔）、（砚）。
25、.二千多年前神医扁鹊发明了（望）、（闻）、（问）、（切）的诊断疾病的方法。华佗发明“麻沸散”
26.地球是（太阳）系的一颗行星，其赤道长约（4）万千米。
27、.在地球仪上，连接南北两极的线是（经线），连接东西方向的是（纬线）。最长的纬线叫(赤道),赤道将地球平分成南北两个半球。
28、.人们用西经（20）度和东经（160）度的经线将地球分为东西两半球。
29、.七大洲是指四大洋是指大西洋印度洋太平洋北冰洋
30、非洲的尼罗河全长（6600）多千米，是沙漠中的绿色走廊。亚洲的珠穆朗玛峰，海拔（8848.43）米，是世界第一高峰。南美洲的（亚马孙平原）平原是世界上最大的平原，那里有世界上面积最大的热带雨林。
31、世界遗产分：文化遗产和自然遗产两大类。
32、历史上著名的医学家有：
南靖土楼也是世界文化遗产。
亚洲大陆是黄种人集中的地区之一，非洲大陆是黑种人集中的地区之一，欧洲大陆是白种人集中的地区之一。
二、连一连
1、人物与成果
张衡本草纲目》
贾思勰徐光启圆周率
地动仪
祖冲之
2、文化遗产与所在地
山东兵马俑坑
四川敦煌莫高窟
陕西
西藏
甘肃
3、将国家与所在大洲及首都相连
埃及
一、选择题（每小题2分，共30分。每小题只有一个正确选项，请将正确选项
1、我国历史上第一个称皇帝的是（D）
A、汉武帝B、李自成C、康熙D、秦始皇
2.最初，生活在南方的人们是在树上搭窝，后人称之为D，想出这种办法的人叫做“有巢氏”。
A．结绳为网B．挖土为穴C．钻木取火D．构木为巢
3.他是个连话都说不了的残疾人，人们却称说他是继爱因斯坦之后最杰出的科学家，他名字叫B。
A．巴金B．霍金C．王选D．袁隆平
4.“已所不欲，勿施于人”，这是孔子的名言，与孔子和他的弟子们的其它言行一同收集在《B》里。
A．史记B．论语C．孙子兵法D．三国志
5.在地球仪上，连接南北两极的是经线；顺着东西方向，围绕地球仪一周的是纬线；最长的纬线叫C。
A．南回归线B．子午线C．赤道D．北回归线
6．世界上的人根据A特征主要分为黄色人种、白色人种和黑色人种。
A．外表B．语言C．性格D．血型
7．炎帝发明了农耕，被尊奉为农业的创始者，人们称他为“B”，他还尽尝百草，促进了用草药治病的技术，所以也有“神农尝百草”的传说。
A．伏羲氏B．神农氏C．有巢氏D．燧人氏
8．端节午有吃粽子、赛龙舟的习俗，这是为了纪念 B
A．孔子B．屈原C．黄道婆D．司马迁
9．司马迁整整用了18年时间编写的我国第一部纪传体通史是 C。
A．《齐民要术》 B．《资治通鉴》C．《史记》D．《本草纲目》
10、汉字字体的演变顺序正确的是（C）
A、甲骨文 小篆 隶书 金文 楷书B、金文 小篆 隶书 楷书 甲骨文
C、甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书 行书D、楷书 甲骨文金文 小篆 隶书
11、端午节人们用吃粽子，赛龙舟的方式纪念（A）。
A屈原 B郑成功 C杜甫
12、青花楼阁圆盘做工细腻，自然，淳朴，流利，含蓄而生动，它是（A）的文物。A清代 B明代 C宋代
13、和服是（B）的传统服饰。
A中国 B日本 C印度
14、第一个完成环球航行并证明地球是圆的是(C)
A.莱特兄弟 B.达尔文C.麦哲伦D.哥伦布
第五篇：五年级下册思品教案
第一单元
科技改变世界
1、科学技术真神奇
教学目标：
1、感受科学技术就在日常生活当中，探究科学技术创造发明对社会各个领域的影响。
2、了解人类历史上重大的科学技术成就及其对社会发展进步的推动作用。教学重难点：
重点——引导学生认识科学技术对于改善我们生活，促进社会进步发展的作用。
难点——科学技术促进社会进步发展的 作用。教学课时：一课时 教学过程：
一、日常生活中的科学技术
1、表演小品——烟熏火燎的材灶做饭和清洁、省力的电饭锅做饭。
2、讨论小品中两种方法的利与弊。
3、分组用不同的学习方式，扩展了解、感受日常生活中的其他科学技术运用。
二、向学生拓展介绍动力的演进
三、展示搜集到的历史上重大科学技术发明资料
四、现代、未来科学即使成就及发展
1、观看相关影视记录片
2、组织探究其中科学技术问题，看谁提的问题多而有探究力。
3、教师展示未来科技发展动态资料，进一步激发学生的科技兴趣和热情。
2、走近科学家
教学目标：
1、了解国内外著名的科学家及其创造发明的主要成就，尊敬科学家，崇尚科学精神和科学态度。
2、从科学家的经历、言行中，体会、感受他们的科学精神与科学态度，吸取精神财富。教学重难点：
重点——引导学生感受、学习科学家爱国、勤奋、奉献、敬业、探究、不怕困难和挫折等精神和态度。
难点——科学精神和科学态度的内化过程。教学课时 1课时 教学过程：
一、我所认识的科学家
1、制作表格引导学生搜集资料。
2、课堂交流对所搜集的科学家的 认识。
3、交流讨论所了解的科学研究领域，特别是不断创新的科学研究领域。
二、引导学生提炼科学家爱国、奉献故事中的感人语言、行为。
三、大胆质疑、谨慎求证的科学态度培养
四、科学家格言大讲堂
1、搜集各自喜爱的科学家格言
2、交流对科学家格言的认识体会。
3、引导学生确定自己的榜样、努力方向。
3、我们的科技乐园
教学目标：
1、引导学生乐于参加科技活动，培养学生的动手能力，探究兴趣和合作意识。
2、在生活中，培养学生勇敢、坚韧、不骄不躁的意志和品质。
3、启发学生从小立科学之志，行科学之事，热爱科学事业的精神。教学重难点：
重点——引导学生积极参与各项科技活动，培养科学精神和科学态度。
难点——科学思维与方法的启发。教学课时： 1课时 教学过程：
一、科技小讲堂
1、资料准备。
2、采取自由发言的方式开展讲演，讲演完毕可安排时间回答学生的问题
3、投票选出科技小博士。
二、擂台争霸
1、科普知识竞赛活动。
（1）学生分成科普知识竞赛命题小组、竞赛小组、拉拉队、主持人。（2）开展竞赛活动。
（3）启发学生自主总结活动结果。
2、科学辩论会
（1）组织学生设计辩论题目，组成小评委（2）自愿报名参加辩论比赛。
（3）由学生在小组推选代表，总结活动收获。
第二单元
信息与传媒
4、传媒家族
教学目标：
1、了解现代媒体的主要类别和形式。
2、感受各种媒体对人们生活的影响。
3、正确选择和识别各种传媒，获取有益的信息。教学活动：
一、新闻发布会
活动准备：不知发布会现场，确定主持人，各同学课前收集自己感兴趣的资料。
活动过程：
1、每位同学逐个上台发布自己的新闻，主持人一一询问新闻来源，并问为什么选择此媒体，讲明喜爱的原因，把媒体写在黑板上。
2、主持人统计同学们获取新闻的媒体种类，看哪种最受同学们的喜爱，适时补充。
二、小调查
1、学生在家调查家人最喜爱的传媒类型，做好相应的记录，做好调查表格。
2、同学们将调查结果在小组内交流，然后指名将结果发布。
三、小辩论：看电视好还是看书报好
1、自由选择分组
2、各组收集自己主张的理由，选出辩手，进行辩论，其他人可用举手补充发言。
3、陈列双方理由在黑板上，请双方主辩手进行最后的陈述。
4、教师对双方的辩论情况进行总结。
四、讨论：当家人不让我们看电视
1、小品表演：当家人不让我们看电视，会发生怎样的事情？
2、讨论为什么家人不让我们看电视？你的心情？怎样解决问题？
3、回家和家长沟通，指定协议，自觉遵守。
五、制作：我们的媒体指南“小手册
1、学生自主推荐喜爱的各种媒体，说出推荐理由和指数。
2、将同学们按种类分成小组，交流自己喜爱的各种媒体。组长进行统计。
六、出班级小报
1、学生自由分组
2、同学们分工合作，采访班级新闻进行写作，3、张贴各小组班级小报，评选最喜爱的班级小报。
5、千里友情一线牵
教学目标：
1、了解现代通信的主要类别和形式及特点，感受现代通信给人们生活带来的变化。
2、能正确运用书信等基本通信方法，遵守通信的基本礼貌和有关法律法规。
3、了解古代人们的主要通信方式。教学活动：
一、小调查
1、每位同学回家问家人以往的主要通信方式是哪些？现在又主要运用什么方式与外界沟通？这些变化给自己的生活带来了哪些方便和不便？
2、把调查结果在班级进行交流，总结。
二、看得见的信使与看不见的信使
1、学生说说对现代通信的了解程度，引导归纳出两大种类：一是看得见的邮政类，是看得见的，一是电信，主要通过光波、电波传递，是看不见的信使。
2、同学们将通信方式分类，说说各有什么特点。
三、给远方的朋友写封信
1、请同学们各自选择一位远方的朋友或不认识的朋友
2、了解收信人的准确地址、邮政编码。正确书写信封。
3、写一封信充分表达自己的意愿，学习正确的书信格式。
4、选择合适的邮递方式。
四、邮票中的故事
1、收集不同邮票，了解每张邮票后面的故事。
2、交流自己最喜爱的邮票和故事，感受方寸之间的学问。
3、引导同学们总结邮票的基本种类和基本知识。
五、古代通信故事打擂大
1、学生课前收集古代人们传递信息的方式和相关的人物与故事。
2、交流自己的故事，看谁的故事最有趣，最吸引人。
六、探究活动：为什么现在邮局的服务台越来越小？
1、学生自由分组
2、同学们分工合作，到邮局了解现在邮政的情况，了解现在与过去有何不同？为什么服务台越来越小？
3、交流汇报。
6、缤纷的网络世界
教学目标：
1、了解网络给人们的生活学习带来的便利和快捷。
2、掌握基本的网络知识和搜索能力。
3、知道网络是双刃剑，正确认识选择网上的各种信息遵守网络道德规范。
教学活动：
一、大家一起来上网
1、同学们自己确定上网计划，想想通过上网最想解决什么问题，确定上网目的。
2、同学们上网寻找答案，看自己的问题能否通过网络解决。
3、同学们将自己的上网经过和结果在全班交流，说说自己如何上网的，问题有没有得到解决？感受和体验怎样？在上网过程中遇到了哪些情况？
二、“向网络游戏说再见“主题班会
1、学生课前收集有关青少年沉迷网络的具体事例。
2、同学们将收集的事例交流，说说沉迷网络有什么危害，联系实际谈谈感受。
3、全班制定倡议书，向网络游戏说再见。
三、网络知识竞赛
1、课前收集有关网络知识，制作网络知识竞赛题。
2、各组选出一名同学担任组长，抽取必答题，答对加10分。
3、各小组进行抢答题，答对10分，答错扣10分。
4、宣布获胜小组。
四、小调查，互联网对青少年的影响
1、分小组调查
2、把调查结果设计成表格，统计调查结果，撰写调查报告。
3、公布调查结果，教师进行总结陈述。
五、我喜爱的网站推荐
1、学生把自己喜爱的网站在全班面前进行推介，要说出理由和收获。
2、同学们投票选出最喜爱的网站。
第三单元
红红的中国结
7、中国古代科技之光
教学目标
1、感受古代先民的聪明智慧，初步了解我国古代主要的科技成就。
2、知道中国是有着几千年历史的文明古国，为自己是一个中国人而感到骄傲。
3、热爱祖国，树立为中华之崛起而努力的信心。教学活动 活动一
参观中国古代科技博物馆或举办中国古代科技成就展。组织学生参观搜集古代科技成就的图片和资料。活动二
自制指南针。组织同学们在制作的过程中观察指南针的变化，说说它的基本原理。活动三
探究活动：如果没有指南针，我们可以通过什么方式分别方向。1．观察和采访身边的人，了解他们通常是怎能们分别方向的。2．
将自已了解的情况在班上作一次交流。活动四
寻访生活中的中医与中药
1．请同学们回家问问自己的父母或朋友，他们在什么情况下会选择中医和中药，了解他们选择的理由。2．谈谈自己对中医与中药的认识。活动五 中华名医故事会
活动六
我的生活小发明或小创意
1．请同学们寻找自己生活中需要解决的问题。开动脑筋寻找解决办法。2．交流。
8、方块字里探险春秋
教学目标
1．知道貌岸然汉字的基本演变过程。
2．简单了解我国古代重要的文化先贤和他们的代表著作和思想。3．感受中化文化的博在精深圳特区，初步培养对中华文化的浓厚兴趣。教学活动 活动一
猜字游戏。请同学们根据汉字象形的特点，通过不同的体态来表现不同的汉字，让同学们猜猜看。活动二
探究活动；为什么全国各地甚至在国外的一些地方都建有孔庙呢？ 活动三
“三十六计”讲故事说成语。
1． 请同学们课前阅读《孙子兵法》了解其中的三十六计有哪些？ 2．
将同学们分成四组。由教师首先讲一个三十六计的故事，再由同学一个一个地讲。活动四 自制书签
根据教材第48页的要求做，并把喜欢的名言摘抄下来。活动五
了解名背后的故事让学生交流。活动六 学打中国结
搜集各种中国结，并了解其制作方法，课外实践。
9、吹向世界的中国风
教学目标
1．简单了解将我国古你文明向外传播的重要人物和事件。2．初步感受中华文化在推动世界文明进程中的贡献，激发了学生强烈的民族自豪感受。
3． 感受外国人对中华文化的浓厚兴趣，乐于宣传达室和推广中华民族文化的交流活动。教学活动 活动一 重走丝绸之路
1．请同学们找一张中国地图查找相关资料，看看丝绸之路都有经过了哪些地方。
2．自由组合可以小品的形式，也可以通过故事的形式，来表达自已的看法。活动二
外国人眼中的中国
1．请同学们阅读一下《马可波罗游记》看看他的眼中古老的中国是怎样的？
2．课上交流大家的看法。活动三
探究活动： 为什么日本的文字和传统服饰都与我国有很大的相似？ 活动四 中国文化推介会
1．请同学们选取自己感兴趣的中国传统文化，查找相关的资历料，写好自已的推介书。
2．将同学们的推介书制作展板，在班上展出。活动五
中国戏曲欣赏会
1．课上以小组为单位，大家分别展示自已搜集到的资料。2．谈谈自己的感受。
10．海外华人的中国结
教学目标
1．感受全球华人是一家的血脉之情，尊重和关心华人华侨。2．简单了解我国著名的侨乡和杰出的华人华侨代表。3．初步了解海外华人保持和传达播中国传统文化人不懈努力。教学活动 活动一
探究活动：开平雕楼有哪些特点？
请同学们搜集相关资料，结合当时的社会状况，探究一下开平雕楼都有哪些特点？ 活动二
找找这国都有有哪些著名的侨乡？它们的形成与它们的地理伴置有着怎样的关糸？ 活动三
我最崇拜的杰出海外华人
1．请同学们据教材的要求，寻找海外杰出华人的故事。2．在课堂上交流。活动四
我的中国心主题班会
1、请同学们通过当地侨办了解一下自己所在地有没有海外华人创办的工厂、医院、学校，他们对家乡作出了哪些贡献。
2、交自己的调查情况在班会上进行介绍。
3、齐唱：《我的中国心》。活动五
新闻发布会：祖国关心你们
根据教材第66页的活动要求，组织一次新闻发布会。
第三单元
祖国迈开新步伐 11.春天的故事
一、教学目标
1.了解改革开放政策使我国基本国策，这个基本国策带领国家和人民走向繁荣富强。
2.了解我国的经济特区、沿海开放城市等，感受这些地区、城市的发展变化。
3.学会通过各种途径收集我国现代化建设成就的资料，热爱生活、热爱社会，积极进取。
二、教学资源：本课教学资源包括
①特邀嘉宾——老人介绍改革开放以前的生活状况；
②影视——反映改革开放成就的电影、新闻纪录片、网站、歌曲等； ③书刊——有关报纸、杂志、读物，特别是放映本地区建设成就的图片资料等。
三、教学重点、难点、要点：
1、重点、难点：通过感受改革开放以来人民生活改善和社会发展变化，体会改革开放政策的正确、可贵之处，引导学生拥护改革开放政策，热爱祖国，热爱社会主义，热爱中国共产党；难点——经济特区、沿海开放城市政策的最一般的意义；
2、要点：①了解改革开放的总设计师邓小平和改革开放政策确立；②五个经济特区所在的地理位置、建设成就；③认识沿海开放城市及风貌与建设发展成就；④感受改革开放以来社会主要领域、方面的巨大变化成就。
四、主要活动方法：
引用影视、歌曲、散文包括语文课文中所学内容，烘托氛围，调动学生已有的知识经验；采用参观访问，了解社会有关领域、方面的建设成就；应用资料收集、比较讨论等方法，培养探究活动能力。
五、教学时数：3课时
六、教学思路：
改革开放标志着我国社会主义现代化建设事业进入新的历史时期。就小学高年级学生来说，有如下学习要点需要牢固把握：邓小平是我国改革开放的总设计师；经济特区的创办是我国社会主义现代化建设的试验田、排头兵和窗口；沿海开放城市的建立是我国改革开放深入进行的新阶段；人民的富裕、国家的富强、社会的进步，证明改革开放的政策和道路是正确的选择，长期的国策。现在的小学生生长在祖国现代化建设的阳光里，不了解改革开放前的社会状况，引导他们认识、体会改革开放政策、成就来自不易有一点困难。基于以上认识，课文在基本思路设计上，从同学们耳熟能详的歌曲切入，沿着改革开放时代的来临、经济特区的创办、沿海开放城市的建立、道路交通的发展变化、文化科技体育事业的成就系列学习环节，构建学习主题的时空层次。在课文选材方面，主要采用图片、地图、小资料、新闻摘要等素材，辅以探究活动，尽可能加深学习主题的感染力和直观性。在学习内容要求上，尽量多给学生示范，突出感受、体验、探究方面的成效，不强调对相关知识的认知把握。如是四个沿海开放城市，不要求了解、掌握开放城市的具体甚至是一般的政策，而是通过图片介绍这些城市的面貌、感受等。
七、图意说明
1、教材第67~68页画面：由歌曲《春天的故事》切入，引导到邓小平介绍和经济特区的创办。这里的教育要点有三个：一是介绍改革开放的总设计师邓小平和我国的改革开放政策确立的时代，而是通过比较改革开放前后特区的变化，感受改革开放政策和经济特区建设的正确性，三是在地图上认识五个经济特区的位置。
2、图意说明
教材第69页画面：十四个沿海开放城市的建立。课文又北至南，分 17 别选取了青岛、上海、温州三个城市的现代化图片情景，教师可引导学生组成北部、中部、南部、三个小组分别收集资料进行介绍。
3、图意说明
教材的70页画面：道路交通的发展变化。课文呈现了城市立交桥、高速公路及高速公路网三组图片和一段关于高速公路新闻摘要。扩展点有：乡村公路的建设、铁路发展、航运、海运发展的方面。
八、教学活动：
活动一
唱响《春天的故事》 步骤：
1、播放视频歌曲《春天的故事》，调动情感；步骤；
2、请学生说说歌词中所说的事情有什么——1979年创办经济特区，中国的南海边经济深圳、珠海、汕头、厦门、海南等……如有困难，可由教师启发；步骤；
3、伴随着《春天的故事》，让我们一起怀念改革开放的总设计师邓小平，回顾改革开放最初的岁月。
活动二
经济特区与沿海开放城市资料收集展示会 步骤：
1、选出展示活动秘书小姐，负者展示内容分类、展示方法选取、奖励事项等事务；步骤
2、各小组推选展示内容介绍人；步骤3：从不同角度奖励展示活动优异者。
九、图意说明
1、教材第71页画面：政治、文化、科技、文艺体育方面的成就。课文呈现的图片资料都具有代表性，但需要教师引导学生拓展示事性的成就,保持教育内容的鲜活性。
2、教材第72有画面：改革开放以来人民生活的变化。课文选择代际生活对比的方式展开活动，这种活动一般需要亲友的配合。调查内容 18 可以是图片、采写记录、实物等。活动三
请老同志介绍他们的童年时光 步骤：
1、约请热心教育事业的老同志，提出介绍内容、目的、要求等；步骤；
2、从同学中选出自愿服务老同志的同学，迎送老同志，为老同志倒茶、搬座椅等；步骤
3、讨论听讲收获。活动四
参观考察活动 步骤：
1、选择学校所在区域内，能反映改革开放成果的工厂、企业、管理部门、农业科技园等，确定参观考察活动时间，可以结合春游、社会实践活动进行，这要求教师在学期教学计划中和相关部门协调统筹；
2、知道学生写出参观调查小提纲；
3、参观考察活动后的交流活动。
十、教学评价
1.能初步认识改革开放政策给我国人民带来富裕、国家富强。2.了解我国五个经济特区和沿海开放城市的建设成就。3.能主动收集资料，介绍所感兴趣领域、方面的建设发展成就。
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