2013上学期寒假家庭作业

第一篇：2013上学期寒假家庭作业

学前学后学前班寒假安排

各科作业安排：

一、数学：

1.算术题每天20道（20以内加减法）。

2.田格本数字每个一行。

二、语文：

1.生字本上起头汉字和拼音每个一行。

2.拼音本上起头汉语拼音每个一行，b-w,a-ong,zhi-ying每天写一遍。

3.拼《快乐语文》书上的“认一认”和“读一读”。

三、英语：

1.每天读读英语书，陪孩子读学过的Gogo一级教材，在他读的好时称赞他，再遇到困难时耐心的打开CD再听一次，在过年热热闹闹时也可以请宝贝们表演个英文舞蹈，唱首英文歌，读个小对话，给亲朋好友欣赏下，增强孩子的自信心！

2.设计单词房子：Gogo一级英语单词，按照26个字母的顺序，整理到小房子里，可以参考学生用书的最后一页，宝贝们写好后可以用彩笔装饰布置哦！

3.孩子们可以通过微信不定期的发录音给我，可以唱英文歌，可以英文对话，可以读单词，可以说悄悄话„ 多多益善哈！

放假时间：2014年1月27日

开学时间：2014年2月17日（周一）

寒假的几条小建议：

1、养成良好的卫生习惯：督促孩子勤洗手、勤剪指甲，注意饮食卫生，不暴饮暴食。

2、养成良好的生活习惯：在天气暖和的时候，让孩子去户外进行适度的体育锻炼。

3、加强安全教育：教育孩子无论是走访亲友，还是外出旅游，都要遵守交通规则，注意交通安全；不玩电，不玩火；不玩耍烟火。

还有：

1.尽量安排时间和孩子聊天，讨论所见所闻，倾听孩子的意见和观点；

2.保证正常的作息规律，睡前增加阅读，不管孩子是否独立阅读，请尽力陪伴；

3.随时欢迎您和孩子与我微信互动，分享寒假生活快乐的点滴！

最后，祝您和家人在新年里拥有平安、喜乐、健康、祥和！

----学前学后学前班Cici 郭郭

2014年1月23日

第二篇：2018年寒假消防安全家庭作业

2018年寒假消防安全家庭作业

一、多选题：

1﹒住宅小区有没有不安全的地方？（）

A、小区消防车通道停放了车辆或其他障碍物以致被堵塞。B、所住建筑疏散楼梯间堆放有垃圾桶或其他杂物以致通道被堵塞。C、所住建筑一楼安全出口处停放有电动车或其他杂物堵塞安全出口。

D、所住建筑存在疏散指示标志、应急照明灯缺失或损坏的情况。E、所住建筑无灭火器或有灭火器失效的情况。F、住宅凉台堆放大量可燃物杂物。

2﹒家里哪些冬季取暖行为会产生火灾隐患？（）

A、毛巾、衣服等可燃物紧靠取暖设备。B、使用火盆、烘笼等进行明火取暖。C、违规使用大功率电器取暖设备。

D、使用电热毯取暖睡觉时、外出时未关闭电源。

E、私接乱拉电线为取暖设备供电，私自更改燃气线路供暖。3﹒你家所在楼栋失火时应该怎样逃生？（）

A、如果家住高层，不乘坐普通电梯逃生，不轻易跳楼。B、应通过安全出口、疏散通道逃生，并用湿毛巾或其他防烟器具防范烟雾侵袭呼吸道。

第三篇：家庭作业监督与检查总结上学期

2016-2017学年上学期家庭作业检查总结

为了更好的减轻学生过重的课业负担，实现教学管理的规范化和科学化，我们制定了<辛集镇王刘八寨小学家庭作业管理与监督机制>，并按时对家庭作业的布置情况进行检查，总结情况如下。

每周利用晨读课时间抽查三年级的家庭作业。采用的形式是：各班抽两名同学说出前一天晚上的语数作业及对最近一周的作业的总体印象。

一、检查情况

通过抽查发现，大部分教师能严格按照家庭作业管理与监督机制的要求，控制作业量，语文书面作业基本在二十分钟左右，数学作业在二十分钟左右，两项作业合计基本控制在40分钟左右。但抽查中发现有不均衡现象，有个别班级仍有作业较多的现象。

二、整改措施

1、语文教师在布置家庭作业时还要进一步控制时间，例如某一天布置作文时，就不能再布置别的作业了，因为孩子从构思到认真誊写成文起码要三十分钟。

2、数学教师在布置家庭作业时，整齐划一的现象比较普遍，可以让不同的学生勾做其中几道题，对一些重复机械的作业可以划去不做。

3、教师在布置家庭作业时，不能只站在速度快的学生的角度布置作业，要考虑中等生和学困生，他们花在作业上 的时间会多得多。因此应分层次布置家庭作业。

4、多布置动手实践的家庭作业，锻炼孩子的动手能力。

我们相信通过学校领导和老师的共同努力下，定能减轻学生的课业负担，让孩子们快乐学习、快乐成长！20162

年12月9日

第四篇：寒假消防安全家庭作业倡议书（最终版）

关于做好“寒假消防安全作业”倡议书

各位家长、同学：

你们好！

校园消防安全无小事，关系着千千万万个家庭的幸福，为提高中小学生的消防安全意识和疏散逃生能力，在寒假来临之际，倡议广大中小学生积极与家长一起完成 “寒假消防安全作业”，在以后的生活中更好的学以致用，培养学生们学习消防、了解消防、重视消防的良好意识，通过家长们的积极参与这样的活动，从而达到了“教育一个孩子、带动一个家庭、辐射整个社会”的目的，为构建社会消防安全工作。

学生和家长可自行登录“郑州消防网”(网址http:///)，下载《寒假消防安全作业》和《作业答案》完成并组织学习。

郑州市消防支队

二零一三年一月

第五篇：2012上学期寒假社会实践建议

2011-2012学年寒假社会调查建议（给班主任）

王守琼2012.1.16

Hold住寒假

一、社会调查总的要求：

每个学生必须参加一项社会调查活动，开学报到交一份调查报告，需要电子版。

二、参考选题：

1.调查了解春节习俗，可以联系民族节日、民族风俗等知识；

2.了解学生家庭或者周围的亲戚朋友过年的变化，通过对照说明相关问题，得出结论

3.外地的学生可以详细介绍本地的过年风俗，体现文化的多样性等

4.厦门的同学可以参观厦门特区30年成就展，感受特区的发展变化，找找原因，说说自己的责任

5.参加一次社会公益活动，如志愿者活动，做一件有意义的事，记录活动过程，谈谈自己的感悟

6.参加一场人才招聘会，了解社会对人才需求的情况，目前的就业形势，谈谈自己的感受

7.学生结合自己父母或者爷爷奶奶的工作单位的工作开展调查

8.春节商品市场调查

9.春运相关调查

农民精神文化生活现状

留守儿童

空巢老人

……

三、注意：

1.可以单独完成，也可以小组合作，每小组不超过3人。

2.如果小组调查，要说明各自的分工、这样分工的依据，各自做了哪些事，通过分工与合作的感受

四、调查报告的撰写要求

标题：关于××××的调查报告、××××调查等

标题下面写班级和姓名

正文：一般分前言、主体、结尾三部分。

前言写法很多，可以写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；

主体是调查报告最主要的部分，详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

结尾：写法也比较多，可以总结全文的主要观点，进一步深化主题。