学期初家长会会议内容

第一篇：学期初家长会会议内容

2011年第一学期学期初家长会会议内容

丽岙中心幼儿园小一班

各位家长：

大家好！开学已有3周的时间了，有很多家长都很想知道自己的宝贝在这些日子中在幼儿园表现怎么样？我们召开今天这个家长会，向家长介绍一些家长关心的方面，还有一些近期工作中需要家长配合的问题。今天的家长会我会简要地讲解以下四个方面：

一、班级及孩子的情况：

首先，介绍下班级教师团队：本学期担任托小班的班主任的老师是我。班级另外一位蔡老师也是一位非常优秀的教师。负责生活方面的是一位非常有细心、有爱心、有责任心的阿姨。当然，还有我们天真、可爱的孩子们。

现在我把我们班幼儿的整个情况跟各位家长介绍一下，我们班共有幼儿33名，其中男生20几名，女生10几名。从开学这几天与孩子接触的情况看，有些孩子来园时不会哭闹了，有些孩子尽管哭但是能跟家人挥手说再见，部分孩子来园时还会哭，上星期组织活动时，有10多个孩子肯进教室听老师讲故事，唱歌，只有3、4个孩子不肯进班，这个星期所有的孩子都能进教室坐会，只是有些孩子需要老师陪在一边坐。肯午睡了，有些孩子睡得久些，有些孩子较早醒过来，到下午的时候，孩子们的表现就更不错了，一般不哭了，有些孩子还会玩得很开心，看得出来，孩子们的进步是很明显的。

存在的一些问题，也是本学期需要家园共同努力的方向：

1、吃饭问题：很多孩子不愿意自己吃饭，坐着等老师喂饭，或是到处跑，要老师找他们吃饭（为了锻炼幼儿自己吃饭，请家长在家里让幼儿自己吃饭）；

2、上卫生间不会自己脱裤子，尿湿了不说，有的宝贝还会拉臭臭在身上，有时是接二连三的一起来凑热闹，三个老师是忙得不可开交，刚洗完一个屁屁又要洗下一个。（特别提醒：会尿湿的幼儿请家长帮幼儿多备几条裤子）。

3、不懂得和小伙伴一起玩，不愿意和小伙伴分享，抢不到玩具就打人。前两天发现个别孩子会打人，在家发现孩子有这个习惯一定要及时制止。

二、向家长分析刚上幼儿园孩子的特点及家长可以怎样配合：

小班阶段应该说是比较特殊的一年，很多孩子之前都没有上过幼儿园，入园后，焦虑情绪较严重。这是孩子们正常的反应，家长不要心急，要多给孩子们一些时间。进了幼儿园是孩子迈向独立的第一步，通过幼儿园的学习生活，逐渐摆脱对父母的依赖，学习独立。

孩子入园三步曲：喜欢—恐惧—喜欢，现象：哭闹、装生病、说同伴欺负他、绝食、家长来接的时候委屈地哭等，在每个新入园的宝宝身上都能体现。

不适应的原因：第一次离家、没上过幼儿园、在家较自由、不象幼儿园有常规约束，家里几个大人对一个孩子，幼儿园是几个老师对一大群孩子，照顾没有家里周全。

孩子初上幼儿园，家长也会不适应，也会焦虑，因此，家长要控制好自己的情绪，刚开始的时候，孩子不会表达，家长也就无法从孩子口中得知孩子在园的情况，你们可以找老师了解情况，也可以给老师的邮箱写信，把孩子的喜好介绍给老师，让老师尽快了解孩子们的性格、脾气，以便老师有针对性地进行引导。老师这段时间一直在了解孩子，尽力照顾好孩子，家长应教会孩子：在家里有事情跟爸爸妈妈说，在幼儿园有事情要跟老师说，老师是妈妈的朋友，有事会帮助你的，例如：尿湿、汗湿、不舒服等。

三、家园同步、培养孩子基本的生活自理能力：

小班阶段主要是培养幼儿基本生活自理能力，这样上中班孩子才会轻松，因此家长现在开始要多放手，特别是跟家里的其他成员达成共识（爷爷奶奶）一起培养，孩子能自己完成的就让他们自己来，以便孩子更好地适应集体生活。●向家长介绍本学期与自理有关的教育目标：

（1）自己吃饭，不挑食，有好的进餐习惯。（不用手抓饭、菜吃时，不拿别人碗里的食物吃）。

（2）学会自己上厕所。

（3）懂得辨认自己的物品、逐步过渡到收拾自己的东西。

（4）知道玩具玩后要放回原处。

（5）来园、离园自己走，不依赖大人抱。

（6）懂得根据老师的音乐提示，进行各项活动环节的转换。

（7）后半学期培养孩子自己穿、脱裤子、鞋子。

这些目标是分阶段进行的，贯穿在孩子的一日活动中，家长可以从每一周的活动安排中了解到。在托小班里，很多课程都是和生活息息相关的：问早是课程，再见是课程，吃饭睡觉都是课程，形成的良好习惯都是在日常生活中培养的，因此家长关心的是幼儿一天的生活。

四、家园配合注意事项：

1、孩子的作息时间：

（1）早上8：30之前入园，之后就开始晨间区域活动及早操锻炼，（2）中午12：00入睡，14：30起床；为了能让幼儿生活更加有规律，请家长在周末也能根据园内时间来调整幼儿在家作息时间。

（3）下午16：00开始接，为了不让幼儿产生焦虑不安的情绪，请家长在这段时间能准时来接。

这边在插一段接园的注意事项：首先在班级门口按顺序排队签字，认领完幼儿衣物，老师会将幼儿带出。期间请家长不要站在窗口，更不要进入班级，以免影响其他幼儿的情绪。

2、安全问题：

（1）每天早晨让幼儿在家吃完早餐再来，并且不要带食品到幼儿园吃，这样不仅影响秩序，幼儿边玩边吃也不卫生。

（2）请假、接送制度。孩子没办法来园，应先跟老师请假，可以发短信给老师。因为这还涉及幼儿伙食一块：提前请假并连续5天未到园的可按6元/天退费。下午接园如不是本人应提前电话或短信告知老师。

（3）每周剪指甲，不带危险品入园，家长应勤检查。

（4）来园前请家长在家为幼儿检测体温并填写好体温检测表，为了更好预防流感疾病，有感冒症状的孩子，如：流鼻涕、咳嗽、发烧等请在家观察，等痊愈后方可来园。

（5）孩子着装要求：舒适为主，不穿背带裤，鞋子用粘的。

3、幼儿的成长也离不开家长的配合，因此班级要成立家庭成员委员会，主要工作是协助配合老师做好班级的工作，能够及时的针对幼儿近期情况，提出并解决问题。例如：10月底将开展的亲子春游活动就需要家委会共同出谋划策。我们采取的方式是毛遂自荐，如有自愿的可以到老师这来报名。还有个就是想听听家长的意见，我们幼儿园要开展应彩云的绘本教学，是班级里开展呢还是整个园内开展，如果是班级里的话每个人要交58元书本费，没个人都人手一份书，如果是内的话就是班级里出班会费，再加上幼儿园自己出点，就开展一个区域活动这样的样子。

最后，还是很感谢家长们来参加这次会议，您有什么意见或建议，很欢迎您在会上或会后提出来。希望在我们共同的努力下，孩子们都能更加健康、快乐地的成长

第二篇：家长会会议内容

家长会会议内容

一、首先纠正几个错误观念

1、认为把学生送到了学校，一切事情由学校管，家长无需过问。这是错误的。都说教育是孩子家庭、学校、社会的责任，那么这种责任该怎么划分呢？其实，家庭教育不仅是基础，也是主导，其他的都是辅助，都是补充。

因为学校教育存在着很多不可避免的弊端，如（1）学生在学校难免会遇到挫折，老师有时会很难发现，就必须由他的家长（主要是母亲）及时发现，疏导解决。（2）学校的课堂教学必须照顾大多数学生，即中等学生。虽然也有培优补差，但是往往效果不好，两头的学生或是学不会，或是不够学。（3）有的学生在家也教育的很好，但是到学校难免遇到坏伴儿，使孩子逐渐学坏，甚至走上违法犯罪的道路。

所有这些，如果没有强有力的家庭教育作保证，学校教育就要大打折扣。

2、家长可能会说，那咋管啊，不会管。这好解决，学。

3、忽视家庭教育把教育的责任推给学校是不对的，忽视学校教育想以家庭教育代替学校教育也是不对的。孩子进入学校以后，家长的主要任务就是对还不懂事的孩子进行指导和协调。（1）让它能够完成学校的学习任务。这样家长的调节作用就表现在调节老师和孩子的关系上，双方的关系融洽，才能收到良好的效果。在当今社会，家长不要过多地寄希望与老师找上门来同你联系，最主动的方法就是你与老师保持联系。

如果学生在小犯了错误，家长要冷静地帮孩子分析错误，启发孩子理解老师的心情，同时要把孩子改正错误的决心告诉老师，让老师不对孩子抱有成见，对孩子的进步充满信心。

（2）调节各科知识间的关系。孩子偏科，喜欢的科目有兴趣，花的时间多，成绩不好的科目不愿学。这也需要家长调解，并提供相应的学习条件。

（3）家长还必须调节孩子之间的关系。有的孩子上网吧，交上了坏友，学习成绩下降，还会染上恶习，老师是很难发现的。

二、孩子要养成的一些好习惯。

一个人种下去的是行为，收获的是习惯；种下去的是习惯，收获的是性格；种下去的是性格，收获的是命运。使孩子养成良好的习惯，对孩子终生有益。

这些习惯包括：

（一）生活习惯 它包括饮食、起居、排便、卫生等习惯，做到按时睡眠、起床、安静睡眠并有正确的睡姿，不挑食、不偏食、细嚼慢咽，饭前便后正确洗手、早晚刷牙，饭后漱口等。父母要根据孩子的年龄特点，适当为孩子立规矩，如：玩具玩完后必须放回原处，逐渐养成自己的东西自己整理和爱清洁，讲卫生，有条理的好习惯。

以后有了午休，一定要让孩子休息好。现在正是长身体的重要时期。

（二）文明礼貌习惯 使用文明礼貌用语，如“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“请原谅”。同时，要注意培养孩子的文明举止，见人要热情打招呼，别人问话要先学会倾听，并有礼貌地回答，保持服装整洁，站有站相，坐有坐相。

（三）道德习惯 它包括各种行为规则，尊敬关爱长辈，不随地地大小便、不损坏花草、树木、爱护公共财务，遵守交通规则，能换位思考、团结友爱等等。

（四）学习习惯 如：不长时间看电视、玩电脑游戏，不需要父母的督促、陪伴能自觉完成学习任务，学习专心认真，经常进行广泛的阅读，知道珍惜时间，什么时间做什么事情等。

（五）思维习惯 如：感觉接触了解新鲜事物，善于观察，勤于动脑，遇到问题能独立思考和解决。特别是要具有创新精神和创新能力。

（六）劳动习惯 要求自己能做的事情自己做，自己穿脱衣服、学着铺床叠被等，另外帮父母干些家务活，如：帮助摆碗筷、擦桌、扫地、倒垃圾等等。

三、家长需要怎样做

一位优秀母亲是这样说他教育孩子的： 我和丈夫没有时间照顾孩子，我们得上班。我们家里的制度是这样的：当孩子自己能管自己时就让干力所能及的家务活。这不只是为自己而且也要为别人。要用人的眼光来看待人……这是不能破坏的原则。但是，专门进行教育，我们没做过……

这位母亲说的那种没有进行教育的情况，才是真正的教育，因为这是对孩子做人的教育。越是父母做得好，越是家风好，孩子的成长就越顺利，越健康。

四、从家长的心中，对孩子的目标要高，期望要高，要求要高，孩子才能发展好。比如：爱迪生的前妻的三个孩子，都不成器，甚至自己养不活自己；而后妻的三个孩子都发展很好，有一个还当了州长。原因是前妻不重视教育，后妻重视教育。

第三篇：家长会会议内容

家长会会议内容

尊敬的各位家长朋友： 大家好！

我是一年（1）班的数学老师，我姓王。首先感谢在座各位家长朋友能来参加我们孩子小学阶段的第一次家长会，我也衷心的希望今后的每一项工作都能得到你们的支持。父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响。作为家长，你肯定希望你的孩子成为有用之才，作为一（）班的老师，我肯定希望班上的每一位学生都非常优秀，我相信我们能有共同的话题„„ 有缘的话，我将陪伴你的孩子一点一滴地成长，一起走过小学阶段整整6年的时光。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

第一方面是关于作息时间：１、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。（1）、请您一定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口，让孩子自己走到教室，锻炼孩子的自理能力。

（2）、接孩子时不要来得过早或过迟，过早，你会等得不耐烦，浪费您的宝贵时间。过迟，孩子等急了，趁老师不注意溜出去，万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前5—10分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。

（3）、来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子，等我带孩子们排队走过交警设置的缓冲带，您再招呼自己的孩子回家，一定不要在拥挤，更不允许在队伍中把小孩拉走。为了您的孩子的安全，请一定理解学校的工作，所有的规定都是为了孩子。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了学校的规定，希望家长能够配合我们的工作。（4）学校规定一年级的孩子上下学必须有家长接送，最好要由第一监护人来接送，若遇到特殊情况不能及时接孩子，一定要和老师提前打好招呼，以免孩子着急。

（5）合理的安排好孩子的午休时间。２、其次您要做好孩子在家的作息时间。

（１）您要控制好孩子写作业的时间，最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任，让孩子把家庭作业也写整洁、规范，写作业时一定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业，对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。曾经有些家长对我诉苦，为孩子不写作业而发愁，为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁，其实，就是因为从一开始没在意，没让孩子养成好习惯，到后来再管就非常困难，家长到那时再后悔就晚了。“良好的开端是成功的一半”，希望家长从起跑线开始，让孩子早日养成终身受益的好习惯。（２）你要控制好孩子休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间，一定要控制好。一般来说，每天晚上8点30分之前，一定要让孩子睡了。只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。

第二方面是关于学校的一些规定

1、学习用品：

（1）文具的准备，尽量给孩子准备笔袋，因为刚开始的时候孩子会经常把文具盒碰掉地上，这样很容易把新买的文具盒摔坏，孩子可能会心疼可能会害怕，结果就分散了学习的注意力，而且会发出很大的声响，影响其他学生的学习，分散大家的注意力。一个功能繁多的文具盒，对孩子来说，不亚于一样玩具，很容易分散学生上课的注意力。如果换成笔袋能这样的事情就会避免很多。笔袋里的文具不要过多，也不要过少，5支销好的铅笔（不要用自动铅笔）、一把塑料尺子、两块橡皮就可以了。

（2）为孩子准备一本抄作业的小本子，每天查看上面的内容，并按本子上的内容督促孩子完成作业。

（3）每天晚上帮助孩子准备好第二天的课程用书，带好一切学习用品。刚开始的时候是家长帮助孩子完成，但到了一定的时间这些事情要有孩子自己来完成。

2、生活用品

每位学生上学都要带好纸巾、带一瓶水，水是最好的饮料，不要用其他饮料代替水，一是影响孩子的身体健康，二是让孩子养成不好的习惯。以后随天气的变化，要记得带好雨伞、雨衣，自己采取一定的方法去记住。在学校学习期间，不要让孩子把玩具、小刀和零食带到学校，也不让孩子不带零花钱。

第三方面是关于孩子学习方面

孩子的学习成绩是每一位家长都关心的，当然更是我们做老师所关注的，其实做老师和家长的都是一个共同的心愿——那就是看到孩子能取得优异的成绩，但优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和老师的共同努力，所以下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法：

1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学，他们自己独立学习的能力暂时还没有具备，所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着，尤其是在写字上，孩子的握笔姿势，书写姿势，身子、眼睛的姿势，他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势（书写三个一）去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。

2、做孩子的学习助手。数学书面作业主要有两类，一类是课堂作业，一般在学校完成，老师会批改。以这本书为主，另一类是家庭作业，以这两本为主，要求家长检查，尽可能帮小孩批改。有很多家长认为只有写的作业才是作业，这种意识已经落伍了，我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子，而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点，读、画、说、做、写，哪一样作业家长都要积极配合，严格把关，比如现在学习的比一比，就可以利用生活中的素材，帮助孩子学习，提高孩子的学习兴趣。平时注意帮助孩子及时复习当天的学习内容，听算，口算。这样才能提高孩子的学习成绩！尽管我会在课堂上关注每一个孩子但是这么多孩子我毕竟精力有限，如果能有您的配合，为孩子百分百付出相信你的孩子一定会很出色。

（3）上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯.孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下.接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏,看电视都得在做完功课以后.特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所,相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯.在养成习惯之前,要注意克服坏习惯,所以家长陪在身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正.如果不检查,小孩会想：反正妈妈也不看。所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实.家长看是很辛苦,但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。

第四方面给家长其他方面的一些建议

1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜欢的物品等等，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与老师联系。

2、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。

老师在孩子们心中是神圣的、万能的，请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像；学校是孩子们学知识、学做人的乐园，请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理，最终受到损失的是您的孩子，而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的，老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式，但是请您一定要信任老师，与老师加强沟通，有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决，请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论，以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。

3、关于和老师的沟通方面的问题，其实刚才前面俩点都说到了，既然家长把孩子交给了我们就说明家长对我的信任，所以不论孩子在学校发生了什么事情，您最先找到的人应该是我们，我们会尽我所能帮助您解决问题，如果我真的解决不了了我们在逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。

如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我沟通，我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。最后送大家一句话：

播种一个行为，你会收获一个习惯，播种一个习惯，你会收获一个个性，播种一个个性，你会收获一个命运。——哲学家菩德曼

谢谢大家！

第四篇：2013学期初家长会

雨璐外语学校2013学期初家长会

---4年级下册Miss田

一． 点到： 点孩子名字，家长到的，孩子说：“yes”

二． 感谢家长到来，宣布会议秩序：

1.感谢语：各位家长，大家好！非常感谢大家准时参加我们的家长会，大家的到来，是对孩子最好的关爱，更是对我工作最大的支持！由于Miss周有了小宝宝，身体的原因得卧床休息，因此，咱们这个班先由我来接替。为了使孩子们又更好的学校效果，发挥好家长，老师，孩子3方面的作用，我们特组织这次家长会，一方面加强我们彼此的沟通和了解，另一方面加强您对孩子课堂表现的一个了解。本次家长会分为两大部分：

（一）通过开放课的方式让家长们更好地了解孩子的课堂表现；

（二）通过家长会的方式与大家沟通 5个方面的事情：为了使本次家长会高效不受干扰，请大家把手机调成静音或关机！

1．）本学期我们的教学目标、作业要求，以及每个同学的表现；

教学目标：1.单词表所有单词要求孩子们能够认读和遮住汉语迅速说出英语；2.四会单词要求孩子们听到汉语写出单词；

3.每个Let’s talk，Let’s read 要求背诵，大量的背诵能够让孩子们积累语素材，为后期的阅读写作，奠定好的语言基础，另外，长期早读背诵的同学，会渐渐形成语感，在做题的时候可以脱口而出，不需要考虑语法规则即可准确完成；

比如说：What’s your name ?My name ‘s …How old are you ?I’m …不会考虑I 用am;为什么这些句子对于孩子们会这么容易就是因为这些句子在他们的脑海里已经出现过太多次，已经形成了语感；

4.考点要求用红笔记笔记；方便考试复习；

作业要求： 按着作业单说！

作业单是我校特有的，为了跟进孩子课后学习的一项非常好的学习工具，有了它，大家可以清晰的了解到孩子本节的学习内容，目标和作业，但是，有个别家长就是不签字，不反馈，第1次月考的通知就有的家长知对不知道，所以这次家长会后，希望我们都要做好，每次的作业单我都会收回来，给大家反馈后，下次发下去！请大家妥善保管，是孩子们小升初很好的复习资料！每个孩子的情况：按着自己制成的表说！

2.)本学期第1次月考的考试成绩总结；

这次试卷题型非常全面，由易到难，听力到阅读，1单元每一个考点都有体现，而且更重要的是这份卷子还考察了孩子们的细心程度，比如说：you,your 这两个词的细微差别，孩子少有粗心就会犯错。一处出错就会丢掉2分；附加分为新概念同学的必做题，当然这次四年级的附加题是新概念1册的知识点，不是入门B的内容，所以大家主要看前面的都分值； 这次正分在90分以上为优秀，90分以下---80分为粗心和部分知识不扎实，80分以下就是需要重点加强了，说明这门课程很落套啦。这些学员安排单独补课时间：周三放学后5:30—6:30

另外，为了促进大家学习，我校对月考专门有奖励设置：

A 有重大进步的，及月考较一次10分以上的，全校点名表扬并奖励礼物一份；

B 月考满分的，一次奖励10元，正分和附加部分分开记分；奖学金抵入下期学费；

C.不论任何原因不参加月考的，一律取消奖励；（2013年第1次除外）

3.）家长的配合工作；

A.不迟到，不缺勤，准时接送孩子上下学；如有特殊情况，家长请假后，与老师联系补课时间；

B．按着作业单的要求，听写孩子单词，检查背诵，和反馈；

C、与老师及时沟通孩子最近的学习情况；

4．）第2届雨璐外语口语大赛；（多孩子的好处，提升； 辅导时间；报名参加； 详见“2013雨璐外语口语大赛通知单”）

口语大赛不仅可以锻炼孩子们的胆量，提升发音，而且可以使内向的同学敢于表现，使外向的同学更加的自信，故我校每年组织一次；

5．）下次课4月6日（周六）上课；

下周末 4月4日—6日，清明节放假3天，我们周六的班不受影响，周日的班原4月7日调整为4月5日； 周五班月3日上课！时间段不变！有学习两门课程的同学请了解一下！

最后，为庆祝5.1和6.1 特进行为期2个月的免费试学课！周边有亲友的孩子，请提前电话预报： ***

结尾语：

不要羡慕谁家的孩子是多么的好，也不要总是抱怨自己的孩子是多么的不尽如人意，孩子还毕竟是孩子，他们的行为还需要我们不断地修正和引导。每个孩子都是很棒的，每个孩子都有个人的有点，每个孩子身上都有着巨大的潜能，让我们一起合作起来，让我们的孩子们更加的优秀！再次感谢各位家长的到来，谢谢你们！

雨璐外语学校2013学期初家长会课堂部分

---4年级下册Miss田

一数字律动：

二、歌曲:

三词汇：

一日三餐和课程动作类

breakfastget up

lunchgo to school

dinnergo home

English classgo to bed

music class

P.E class

1.read after m e

2.spell after me

3.play a game “traffic light”

4.play a game “bomb game “

5.快速抢答老师： 汉语学生：英语

5.play a game “ music and stop”

四． 句型

It’s time to …+动作类

It’s time for …+一日三餐和课程

1.read after me

2.tell me the diffirence between … and …

3.“trick game “If I’m right , you follow me , if I’m wrong , you don’t follow me.4.Make some sentence one by oneT: ChineseS: English

五． 考点练习：

1.It’

A.forB.to

2.It’s timeget up.A.forB.to

.A.clockB.clocks.o’clock.A.It’sB.Its

myclock.A.atB.inC.on

六．拼读：wemeheshe

eggbeddeskpen

1.spell after me

2.play a game “traffic game “

3.“记时拼读“

雨璐外语学校2013第2届口语大赛

尊敬的各位家长/亲爱的孩子们：

雨璐外语学校一年一度的口语大赛即将拉开帷幕，这是一次绝好的机会，在这里，我们尽情展现我们的风采，提升我们的能力；

一． 大赛目的：

1.为学员提供一个展示自我，提升自我的平台；

2.锻炼学员的表现力，提升学员的自信心；

3.创设一种积极向上，你比我争的学习氛围；

二． 大赛赛式：

选拔赛---复赛----决赛

三． 参赛对象：

雨璐外语学员均可报名参加选拨赛，通过选拨赛进入复赛后，需交30元参赛费；（包括：赛前辅导费，活动组织费，学员奖品费，证书费等）

四． 大赛评分标准：

1.发音准确熟练度强；3分

2.语音语调纯正地道；3分

3.肢体语合适大方，台风好；2分

雨璐外语学校

第五篇：小班期初家长会

尊敬的各位家长：

您们好!首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会，我代表小班的老师对大家的到来表示热烈的欢迎!时间过的真快!小班的第一学期即将进入尾声。这学期来，在家长的积极配合下，在我们三位老师的耐心引导下，孩子们都有了很大的进步：孩子们能高高兴兴上幼儿园了;有礼貌了，能和老师打招呼，能和父母告别了;会和老师一起学习和游戏，能在课堂上大胆回答老师的问题了，会画画了，会唱歌跳舞了，会念三字经，弟子规 古诗和儿歌了 „„

本次家长会的目的就是让我们一起为咱们小班的第一学期的工作画上了圆满的句号。同时希望家长能进一步配合班级工作，加强老师与家长之间的联系。

一、介绍班级老师、幼儿的情况。

我们三位老师一起完成幼儿的日常教育教学工作。记得初入园的孩子们个个因分离焦虑的不安心理，哭闹不止。他们大多都为独生子女，在家有着两对一，四对一，甚至六对一的教养优势，同时也折射出很多个性问题，例如：比较自我、动手能力薄弱、交往能力薄弱 依赖性强、缺乏独立性，脾气倔等。

二、介绍本学期的教学目标和教育理念。

本学期，我们的工作重点主要是，让幼儿为适应幼儿园生活和各项行为习惯的养成，在各项游戏活动中培养幼儿养成良好的生活和学习习惯，比如：讲礼貌、讲卫生、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。

我们本期的要完成的教学目标是让幼儿：

1、能亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;

2、能知道自己的名字，听到呼唤会应答，多数幼儿能用简短的语言表达自己的要求;

3、能根据自己的需要入厕、喝水;

4、能充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;

5、多数幼儿乐意开口说话，能听懂普通话，喜欢听熟悉的故事和儿歌;

6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形状的明显不同，能识别与自己生活密切相关的物品和人;

7、喜欢参与活动，摆弄玩具，材料，会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做

模仿动作。

多数幼儿能完成教学目标，个别幼儿有待提高。

我们使用的是多元整合幼儿园活动课程，它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全)，同时我们开设了体育、区域及音乐游戏等活动，具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，从而在各个方面得到发展。孩子们比起刚入幼儿园时，各方面都有了很大的进步。

三、幼儿在园的表现情况介绍

“怎样让孩子尽快地适应集体生活，到幼儿园应注意些什么，家长应配合幼儿园做些什么。”这些都是在我们八月底第一次家长会中讲到如何帮助幼儿适应幼儿园的话题。家长们做的很好，正确的引导，积极的配合老师的工作，孩子很快适应了，享受着集体生活带来的快乐。有的家长来送幼儿入园时看到孩子哭，自己也忍不住跟着抹眼泪一起哭。孩子的情绪特别容易受到感染，结果哭了一片。我们老师看在眼里，更是着急在心里。对家长，我们忙着劝导及告知正确对待孩子入园的分离焦虑现象。对哭闹的孩子，我们忙于引导，转移注意力，给予母亲般的爱心和耐心。慢慢的孩子们喜欢上幼儿园，看到孩子开心的笑，家长也安心了。我们悬着的心也放下了。

我们小班幼儿因年龄小，交往能力和自我保护意识较弱，幼儿都是以自我为中心，在活动中发现有推人、抓人、打人等攻击性行为，因为孩子在初入园的两个月内，往往是最容易发生攻击性行为的，我认为有4种原因造成：(1)、不会交往，想引起同伴的注意，但方法不对;(2)、自我控制能力较差(年龄小);(3)、生理因素的影响(多动);(4)、家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后，都是我们不愿意发生的，希望家长们能理解和原谅。

幼儿入园后，容易感冒，这其实有三种原因：首先，对于2-3岁左右的孩子来说，入园使生活环境发生了很大的变化，最初会感觉不习惯，离开了妈妈和家人，孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入。其次，虽已经适应了幼儿园的集体生活的幼儿，但因幼儿园的人群密度相对家庭要高，一旦有什么病毒或病菌，传染的机会大大增加。第三，秋冬季天气多变，有些父母担心孩子感冒，就给孩子穿得很厚，这是不可取的。幼儿园游

戏多，活动量大，孩子穿得太多，很容易出汗，衣服汗湿了就容易受寒着凉，导致感冒。幼儿不能正常入园，不能正常参与班级活动，当病假结束入园时又出现反复哭闹不愿来园的现象发生，家长一定要给予鼓励，耐心的讲上幼儿园好处，如：老师和小朋友们都想你了，小朋友们新学的儿歌，你也去上幼儿园学会了教妈妈等。

由于天气越来越冷，孩子们越穿越厚。每次如厕，都是老师一个一个帮忙脱再一个一个帮忙提好。有的孩子喜欢憋尿。带其他孩子尿时他说没有尿，不一会忍不住了还没跑到卫生间就已经尿裤子上了。有的孩子小，穿的厚，即使老师一个一个已经帮忙把裤子褪下来，有的由于裤子穿的过于繁琐，一层一层又一层，腿都弯不下去。有的弯下去了仍扒不好裤子，把屁股后面的裤子尿湿。有的孩子膀胱小，特别容易尿裤子，有的孩子内向，不主动说导致尿裤子，都在老师对孩子个性了解后，主动提醒着如厕。防止他们由尿裤子着凉而引起风寒感冒。如有孩子尿裤子了，在我们知道的情况下，都会帮孩子换上干爽的棉裤。如果班里没备用裤子的情况下，都会给家长打电话通知带干净的裤子来更换。也有孩子明明知道自己尿裤子了，仍不好意思告诉老师，穿着湿裤子回家的。对于这样的情况，我在此也深表歉意。必定班里孩子太多，像这种情况，家长一定在第二天给老师们说，让我们避免此类事情的再次发生。虽然我们老师都想尽量把孩子照顾好，但还是难免有遗漏和疏忽的地方，请家长谅解，同时及时和我们老师沟通。

家长需要配合的工作

经过一学期的相处，我们的小宝贝们都进步了那么多，我发现我们作为家长也有需要提高的地方。如以下几个地方：

1、接送卡的正确使用。(对，相处了熟了，但接送卡还是要按规定正确使用起来。为了孩子的安全，请家长给予理解)放学时，请家长一定排好队，把卡递到老师的手里，由老师来喊孩子的名字。家长就不用在门外喊，更不能从窗口把孩子抱走。一定要固定的家长来接孩子，如果有换其他人，一定提前给老师打电话

2、为了幼儿的安全，来园时请家长检查孩子是否带危险品及贵重物品，如：扣子、刀子、硬币、项链等。咱们班在这个问题上，家长就有很大的疏忽。不说 您或许不知道，如果您能细心的弯下腰来 浪费三十秒的时间摸摸孩子的口袋

查看孩子的小手，就能避免以下事情的发生。我们班的孩子，有带大头针的，小刀的。有带很小的螺丝帽 长螺丝钉的，有带打火机，有带注射器，带一角五角一元的硬币更是不在话下，带五元十元的也是大有人在。有的甚至带200元人民币，刚经老师教育后的第二天，有个孩子竟然带了2000的现金。当然这些都如数的交还给家长，接到这些钱，家长也惊讶。即使老师在幼儿园一遍一遍的叮嘱孩子不要乱带东西，孩子小啊。或许他无心，觉得好玩。家长一定要做好孩子的监督工作，和老师一起帮助孩子改掉这些不好的习惯。您要知道，万一那些瓜子或者硬币卡进了孩子的喉咙里，不说是责任谁担当的问题，受罪的还是我们的孩子。拿钱孩子的家长要注意 下次钱财贵重的物品不要乱放了。元旦期间新闻有报道一孩子，把家里的五千多现金撕成碎片，经五个工作人员三个多小时的拼凑才粘连好。这就是孩子。天真，可爱，无邪。如果咱们的孩子生病了要吃药，请及时与老师交代清楚以免出错，最好能将宝宝的名字备注上，避免在繁忙时遗忘。如果发现幼儿把园内物品带回家或和其他孩子交换物品的，请家长及时引导并带回来，我们会及时表扬的并处理好的。

3、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。关于这个问题，老师也感到头疼，我刚才也有说过 幼儿年龄小，交往能力差，有的方法不对，有的好动，控制能力弱。非发自内心的挣打。孩子本来就活泼好动，他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰是难免的。孩子矛盾来去都很快，他们也是经过和小伙伴一次次的摩擦，学会与小伙伴友好的交流和相处。做幼师 特别是带小班的幼儿老师，每天上班都是神经绷的紧紧的。生怕孩子们发生摩擦，尽量把事故降到最低。有疏忽的，我们也是不希望的。再次 深表歉意了。家长在遇到这种事情发生时，首先需要冷静对待。老师不会偏袒任何一方，更不希望有这样的事情发生。孩子伤着，老师也心疼也自责。所以家长就千万别说出不理智的话来，孩子上幼儿园，过集体生活，无论是任教十几年 还是几十年的教师都不能保证，在集体中，孩子们无摩擦。我们做到的，只能眼观六路耳听八方，减少再减少事故的发生，请家长给孩子做个好的表率，正确引导，宽以待人，学会分享，学会合作，大多数家长处理的很好，在此感谢这些家长的理解和支持。谢谢你们!

4、明年开学后，天气越来越暖了。为了让幼儿身体得到锻炼，请各位家长准时让幼儿参加幼儿园组织的晨间活动。让幼儿在8：00至8：30之间到园。但

千万别来太早。刚开学时，有的家长送幼儿上学，比老师上班来的还早。您在外面等着，我们也不好意思。但老师的工作时间也是科学安排的。若有其它特殊原因迟入园，请您轻声与幼儿道别，和老师交流不要影响其他孩子的正常活动。如果生病或有事不能来园，请家长及时打电话向老师请假。

5、如果您的电话号码有变动也请及时告诉我们，如果孩子有尿裤子，或拉裤子现象和您联系。或者我们打电话有什么重要的事情要通知，如果联系不上就不好了。有什么问题或关于孩子的事情的都可以打电话给我们，相互讨论，相互学习。

四、假期要求

1、在园在家教育目标要保持一致，在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做，希望寒假里家长们也一样相信幼儿一定能做得好，避免包办代替。

2、请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育，见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。

3、寒假在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性，在别人讲话时能安静地倾听。

4、下学期希望家长能鼓励幼儿坚持天天上幼儿园，多鼓励幼儿积极参与户外的体育锻炼，增强体质。

5、在寒假里家长能根据孩子们在本学期生活、活动情况，针对不足进行鼓励和培养，如在家开展一些涂色、绘画、折纸等活动，让孩子们在新学年里有更大的进步。

五、寒假注意事项

寒假定于1月21日正式放假，2月日开学，假期里，注意孩子们的安全和行为习惯的培养。

1、早睡早起，自己的事情自己做，有意培养孩子的自理能力。自己吃饭，自己上厕所

2、少吃零食，少看电视。请家长多抽时间和宝宝一起看书，讲故事，画画，玩玩具„„

3、培养孩子的安全意识和自我保护能力：不玩水，不玩电，不动煤气开关，我玩烟花爆竹。记住家长的名字，住址，电话号码，不和陌生人走，不吃别人的东西„„

4、尽量少到人群拥挤的地方去，避免传染病的发生。

5、春节期间外出时注意孩子的饮食卫生，不暴饮暴食。

过年快到了，越来越多的小朋友玩烟花爆竹，希望家长督促幼儿不玩烟花爆竹，不到处乱跑避免意外发生。结束语

我们一切也都是为了孩子，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视，多给孩子一点关爱和鼓励，多为他们的成长作些准备，因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的，但是我们一定会尽全力，呵护每一位孩子，用心地去关心和照顾他们，如果有照顾不周的 也请您们谅解，多多包涵!因为我们的出发点都是真诚的，我们和各位一样，都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!虽然我们老师都想尽量把孩子照顾好，但还是难免有遗漏和疏忽的地方，请家长谅解，同时及时和我们老师沟通。