第一篇:2011年暑期三下乡支教个人总结
2011年暑期三下乡支教个人总结
依旧是一个夏日炎炎的暑假。今年尽管是我在大学的第一个暑假,我却没有一放假就回家,而是参加资环学院的三下乡志愿者活动。经过者十几天的志愿者活动,我学到了很多,认识了很多,也懂得了很多。我庆幸自己能够成为“星源” 志愿服务团的一员,很荣幸认识了团队的十九位成员,与大家度过这一段流金般的日子。我想“三下乡”活动是我人生中重要的一课,也为我的大学生活添上了绚丽而多彩的一笔……
快乐出发
“我志愿加入xx大学三下乡服务团,我承诺:尽己所能,不计报酬,甘于奉献,服务农村,践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助,平等友爱,共同前进的美好社会贡献力量。磨练意志,放飞理想,爱我吉大,共创佳绩。青春建功十二五,我为党旗添光彩。”随着一声声青春高亢的誓词响起,我们带着激情踏上了为期十三天的xx志愿者之行。
虽然一路颠簸,但我们的热情不减。唱歌,玩游戏,猜谜语,讲笑话……尽管有两个多小时的车程,但在我们一路欢声笑语中似乎很快就到达了目的地。
杂乱的野草,破旧的教学楼,低矮的升旗台,无序的厨房……这就是我们的目的地——xx县xx完小。
说实话,看到这样的场景,不免有些失望。不过看到站在操场里等待我们的孩子,脸上露出天真的笑容,心里突然觉得很欣慰,忽然有了一种勇敢走下去的力量……
自主厨房
由于条件简陋,我们每天都要自己烧火,煮饭,炒菜,这对于绝大部分时间都呆在学校里的我们来说,可能真不是件易事,尤其是面对二十个人伙食这样一个巨大的工程。
于是我们女生每天都会有三个帮厨,在主厨xxx学长的带领下,为大家准备伙食。虽然每餐的菜样都很简单,但在忙碌了一天之后,仿佛那是我们吃过的最好的美味了。特别是在后面,我们为学生准备午饭,xxx学长更加辛苦,即使只是面条,没有多余的配料,我们依然吃的很香,因为那是我们自己劳动的结果。
要是没有这十几天的活动,也许我至今都不知道怎么用菜刀,不知道原来做饭也可以是这样一件快乐的事。
乐享支教
在这次的支教活动中,我最主要教大班和中班的音乐。中班是由小学三四年级组成,尽管只有十几个学生,其中只有三个男生,但对于我这个新老师,他们似乎无所畏惧。在第一堂课上,他们就为了要教哪首歌而在课堂上争执。不过,毕竟是孩子,一旦你和他们亲近了,所有的事情便好解决了。经过几次的沟通,他们似乎不再排斥我,而是很顺从的听我的课。有一次,下课了,他们都还在忘情地唱着我新教的歌。有时下课,他们还会甜甜地对我叫一声xx姐姐,和我玩游戏,偶尔对我撒撒娇。尽管没有正式地上过很多课,但从这些接触中,我真正的喜欢上了这群可爱的孩子。
相对于中班而言,可能由于年龄大一点,大班的孩子要听话一些。他们很少在课堂上吵闹,所以上的比较轻松。《感恩的心》是我最喜欢的歌之一,他们仅用了一节课的时间就学会了这首歌及其手语,真是一群听话又聪明的孩子呵……
放飞理想
不知不觉中支教已经进入尾声,空气中似乎也充满了离别的忧伤。在支教的最后一天,我们举行了一次汇演。尽管节目不是很多,但是每一个节目都是小孩子们在用心演出。没有璀璨的灯光,没有华丽的服装,没有完整的音响,有的只是那些淳朴的心。即使动作不是很规范,但是大班的那些健美操表演,让我们看到了青春的美丽;即使没有经过专业的演讲训练,但是那些孩子的演讲,让我们看到了燃烧的激情,即使没有充足的时间彩排,但是那些稚气的声音,让我们看到了蓬勃的朝气……
汇演完我们进行了放飞梦想的活动,每个人都把梦想写在气球上,然后把气球踩破,寓意着梦想会实现。“我希望老师们不要回去,永远陪着我们”“我希望老师回xx大学之后,能够健健康康,快快乐乐”“……”
一句句简单的话语,却让我们知道了最诚的祝福,一句句稚嫩的祈愿,却让我们想起了人生当中最初的梦想……
艰难离别
“朋友别哭,我依然是你心灵的归宿。朋友别哭,要相信自己的路……”看着逐渐远去的房子,树木以及那些瘦小的背影,我的心似乎也在流泪。真的很不舍,真的想一直陪着你们,但是前方的路依旧漫长,很多事都需要你们自己去打拼。
别了,xx;
别了,xx;
别了,可爱的孩子们……
老师们会回来看你们的……
第二篇:暑期三下乡支教个人总结
暑期三下乡支教个人总结
在这个炎热的夏季,经过紧张的期末考,我参加了xx大学生物资源与环境科学学院组织的“xx”志愿服务团,而我们这次的目的地是xxxx完小。
7月16日,在一切前期工作准备就绪后,我们带着誓言,带着激情,带着期待,一路高歌,一路欢笑,我们踏上了开往完小的旅程。到达xx之前,我们在三江镇下了车,在哪里,我们的志愿者拿着塑料袋,在马路边捡起了垃圾,我们此举的目的只为告知当地的村民关爱环境,注意卫生。
刚下车,接待我们的是一群看上去脏兮兮的孩子,他们围上来亲切的叫着老师,那么的自然,那么的纯真。简单的整理过后,我们开始了第一天的劳力——男生们拿起了桶,到了井边,开始挑起了水。将空空的水缸灌满,男生们的感言“肩膀怕是要报废。。”。
经过一晚的修整,我们开始了第一天的工作,为孩子们登记信息,并依次为他们照了像。但是孩子们很少,于是,临时,我们组织了第一次的家访,在上茶我认识了给我印象最深的一个女孩和她身边的那群孩子。
第二天开始,孩子们多了,课程也正式开始了,根据孩子们的年龄我们分成了大班、中班和小班,并依次安排了系列的课程,然而一天中给我印象最深的便是送孩子回家。在这波孩子中,我送得最多的便是第一次家访中认识的那群孩子。
最大的孩子12岁,她是大班的孩子,她是家里的老大,是孩子们的姑姑,她很有礼貌,她很懂事,但最要我感动的是她的那封请假信;是她在家门口看到我们迷路时,丢下饭碗,追上我们,告诉我们回学校的路;是她在志愿者们在家里买黄瓜时,她追出来将钱还给我们的志愿者。。。连带的,她身边的孩子也是那么的懂事,懂事到让人心痛。
家访的过程中,每个志愿者都碰到了很多感动到心痛的事:身穿“超短装”,在井边洗衣服的女孩;在粗暴的后面,有着对知识的渴望的16岁男孩。。。
期间有太多的孩子给了我们志愿者太多的震撼,太多的感动,太多的眼泪。
下乡期间,我们还带领着孩子们采集标本、制作标本,制作手工艺品,交通知识的讲座以及游戏,中间有太多的欢笑,但令我印象最深的还是在登记孩子们的梦想时,有几个孩子给我的震撼:
一个调皮的男孩的梦想:我的梦想是当一名司机,这样可以让更多的爸爸尽快回家。
一个老实孩子的梦想:我的梦想长大以后要孝顺老师和父母。
一个活泼女孩的梦想:希望奶奶的病快些好,这样我就能过上好日子。
一个胆怯女孩的梦想:我的梦想是能见到爸爸妈妈。
一个6岁孩子的梦想:希望爸爸妈妈能够早些回家。
。。。
太多的类似的梦想,简单的几句话,却反应了他们的心灵渴望着父母的关爱。这里的孩子大多物质不是致命伤,令他们不快乐的是身边没有父母的陪伴。而他们那懂事的言语带给志愿者们太多的眼泪。
孩子的童年本应无忧无虑,可这里的孩子由于缺水,由于大多没有父母的照顾,他们的身上是黑黑的,他们的头发打了结,他们的手指甲与脚趾甲里是一层层黑污垢。。。看着他们黑黑的表象下那一双双纯真与渴望的眼神,我们除了心酸,只能尽心尽力的陪伴他们走过我们在乡下的这些日子。
一转眼,12天的时间就过去了,在一次有陈院长和彭书记参加过后的集体生日聚会,在一系列的体育竞赛,在一台笑容与泪水相伴的文艺汇演过后,到了我们离开的时间了。[~]
看着孩子们那一双双不舍的眼睛,心里充满了心酸与不舍,孩子们。此时,我相对着那群孩子说:
老师们要走了,这些天给你们带来的关心有限,希望你们能记住老师跟你们说的一切,虽然这期间有矛盾,有尴尬,孩子们也有令老师十分头痛的时候,但老师觉得这次的下乡十分值得,因为遇见了你们,老师快乐着,感动着,你们给老师带来了太多值得回味的记忆。
第三篇:暑期三下乡支教个人总结
暑期三下乡支教个人总结
这是一段忘却不了的情感历程,这是一首值得珍藏的赞歌,这是一份生命的成长篇章,这是一次心的历练,这是属于青春的不灭印记一路走来,有太多的收获,有太多的故事值得诉说。有过艰辛,有过徘徊,但一切都随着我们的离去而变得微不足道,留下的是我们和孩子们无限的不舍和依恋。坐在这和xx完全不一样的城市里,看着窗外的车流不停穿梭,回想着在xx经历的十二天的支教生活,突然发现自己成长了不少。思绪随着窗外的车流飘向不久前我们驻足的地方 活动前的准备工作把刚从考试中奋战出来的我们又带回忙碌的生活里,经过大家不断的努力配合,准备工作做的非常好,所有成员把我们这次能够预想到的困难都做了准备,可以说万事俱备,只欠东风了。在欢歌笑语中我们来到了这次活动的目的地xx完小。这
是一所拥有这六个年级232名学生的小学,在这其中,有185名留守儿童,17名单亲孩子,这对于我们这个团队来说是一个巨大的挑战,最艰巨的挑战是学校没有水,我们必须到一公里外的井边挑水。还记得有人说过:有挑战才会有乐趣,有压力才会有动力。在明白了自己的条件后没有一个志愿者选择退缩,而是迎头赶上,挑水,做饭,帮孩子们洗头,修剪指甲,教孩子们写字,带他们做游戏,虽然身体上很疲劳,但是我相信每个志愿者内心都很开心。也许是老天要考验志愿者们的能力,在第二天的时候来学校报名的孩子不到三十人,针对这种情况,志愿者们在指导老师的带领下分成四组去不同的地方下访,了解学生的家庭情况,并记录在案。皇天不负有心人,在志愿者们冒着酷暑下访后,到学校报名的人数超过八十,并有许多家长亲自送孩子来学校。使得支援活动能够顺利开展。作为炊事班班长,负责队员们每天的伙食,使得同志们能
够更好的工作,虽然工作有些艰苦,但是看到同志们欢快的样子,我觉得自己的事情有意义,真正体会到累并快乐着的感觉。和同志们配合起来工作让我体会到团队的重要性,在这里我能够感受到我们是一个集体,一个家庭团结就是我们最大的力量。新的工作,新的挑战,第一次担任小班的数学教师,感觉这个地方的差距太大了,教育的不到位使得孩子们整个水平处在极差的位置,对于原本属于他们这个阶段的知识一无所知,到最后不得以给他们讲一些有关于数学的故事,希望以此来促进他们对于学习的热情。有几次去大班和小班做助教发现这些孩子对于未知的知识充满兴趣,特别是对于文体和艺术知识有极大的兴趣。但由于时间的有限,在这段时间里我们能够做的只是打开他们的求知的大门,仅仅能够给他们带去一些新的理念和方法。下午送孩子回家是我们一天中最有意义的事情,由于有些孩子的家离学校很远很远,这对于每天呆在学
校的我们来说是一个非常大的挑战,很多志愿者脚底度磨出了血泡,但没有一个志愿者选择退缩,和孩子们回家的这段日子是志愿者们收获的时间,我们能够从孩子的话语中了解到孩子对于知识的渴望,了解到孩子们对父母的思念,很多时候我们听到孩子们对父母的印象是模糊的,在她们的生命中,一年到头能够看到父母亲就是他们最大的愿望。也有些孩子出生到现在才看到父母几次,甚至有些孩子的父母没有丝毫音讯。在这个条件落后的地方,大部分孩子家庭有三到四个小孩,有点小孩子因为家庭条件的不容许而不得不放弃学业,大一点的出去务工,小一点的留在家里做农活。这是这个山村绝大部分孩子的出路,也是唯一的出路。在这里,有着太多的小孩值得我们关注,他们有着和我们小时候一样的年龄,但却有着和我们完全不一样的童年,生活的重担压得他们抬不起那弱小的肩膀。这是一群被上帝遗忘的孩子,他们贫穷,他们艰苦,他们瘦小,但他们坚强,弱小的身躯挺起那不屈的脊梁,那是对生活的宣战,那是对命运的拼搏,那是对生命的热爱。在这个群山环绕的小山村,在我下访的家庭里,有许多让我感伤,让我感动的事情,随便一件就可以让我的心灵得到震撼。这群孩子带给我的不仅仅是能力的锻炼,也还有心灵上的升华,他们身上的一切让我自惭形秽,我们的生活是多么精彩,我们的条件是多么优越,可是我们在这美好的青春时期用许许多多的时间做一些无聊,无趣的事情,白白浪费我们的青春,虚度着我们本就很少的光阴。苗族是一个封闭但又热情的民族,在这里的每间房子外面都有着高高的围墙,每个寨子只有一条小道进村,每间房子都是一样的布置,简单,朴实,没有奢华,没有太多的摆设,但是这里的每个人都很友好,记得有志愿者在小孩的家里拿了不少黄瓜,志愿者要给钱但是被赶出了家里,在这里,苗族传承下来的是他们的善良,在她们眼中,友
谊高于一切,当你用金钱来衡量那是你对他们最大的侮辱,是他们让我们明白给予是不需要报酬的,友谊永远高于一切。这一切是我在这座中国第一经济特区的城市里感受不到的,这一切是我今生最大的财富。在这里,我要感谢一群人,首先,我要感谢我的队友,是他们给了我充分的发挥空间,是他们的信任让我有勇气有信心去做,是他们给了我行动的动力,让我的劳动能够得到肯定,让我急需前行;我还要感谢我的伙伴,是他们和我一起努力才能顺利完成任务,是他们的辛勤劳作才能让我们的活动变得精彩,变得完美;最后,我要感谢这群大山的孩子,是他们让我们队伍的工作变得有意义,是他们让我们懂得生命的价值,是他们让我重拾往日的梦想,是他们让我感受到了爱的真谛,是他们让我们的暑假变得充实,是他们给与了我们前进的动力。生命是一辆没有终点的列车,有人中途上车,有人半路下车,他们陪我走过一段时间然后离开,不管怎样都要感谢生命中有你们的到来,感谢一路的风景,感谢一路的陪伴,离开后我会为你们祝福,祝你们永远幸福。孩子们,让我们一起手拉手走向明天,走向未来,走向幸福!
第四篇:暑期三下乡支教总结
暑期三下乡支教总结
我极力回想2012年的三下乡,关于xx市坡头区xx村育才小学的点点滴滴。我知道,这很有可能就是我最后的一次三下乡了,所以,我没有告诉我的队友,我是连续坐了三天三夜的车,从海拔4000多米到接近海平面的xx,横跨将近五千公里回来的。即使这样,我仍然有很多事情做的不够好,作为组长,做的更需要改进。
本次三下乡活动的系列活动很多,而且我们几乎都是毫无经验。义教,除了我自己外,其他队友都是没有参加过义教的,他们太欠缺相关的经验,而我作为组长并没有过多的提及相关经验介绍;关于义诊,我们队伍没有人有义诊的经验,虽然说我们有促进社那边的陈文璞老师帮忙,以及我们有相关的物资仪器支持,可是我们缺乏相关经验,并受到台风的影响,我们的反应能力太慢了,跟不上实际情况的变化;义演,虽然说这是我们的重头戏,可是还是由于缺乏相关的舞台经验,我们在颁奖环节还是出现了很混乱的一个场面。
我没有考虑到各个队员的生活习惯,从而导致了活动初期出现过一些状况。活动开始后的一天,我们由于生活习惯的不同,我们所有的队员是分开两栋宿舍住的,可是由于考虑到安全问题,我强制性要求她们住在同一栋宿舍,这时候搞得大家关系挺僵硬的。
我没有考虑到天气原因(台风“启德”),差点吃饭都成了问题。台风来了,受台风影响,我们所住宿的那个小学竟然停电!没电就意味着,我们就没办法煮饭烧菜,而且煤气是在另一栋宿舍里,我们要在下雨天大台风走过对面的楼房煮饭!我现在回想起来都觉得不敢想象。
我要注意的还有很多,我要学的还有更多,而我要经历的将会更多,三下乡,或许我们下的不仅仅是“乡”,更多的是一种感动。
虽然说三下乡回来有些日子了,可我仍然时不时想起我们一群人吵吵闹闹吃饭的时光;我也时不时想起1班的孩子,他们用天真无邪的声音唱着《虫儿飞》,还有《童话》;我想到军体拳的那帮孩子,他们被我罚着做了很多个俯卧撑后仍不肯低下倔强的头,还记得我教过你们的《我是一个兵》吗;我想到了自愿要求补课练习跳舞《亲亲茉莉花》的那群可爱的小女孩,她们一边拉着你的手,一边嚷着“老大老大。。”,你无法体会到里面是一种什么感觉,那是一种无论多辛苦,你都会觉得很轻松的感觉;我还时不时想起我们广医支教队伍跟xx村青年篮球队在的篮球场上挥汗如雨的身影;我看到了队友嘉欣离开时眼角抹过的泪光;我也知道躺在地板上十多天,每天被蚊子咬的窘迫;我们都知道林芳同学是每天早上都是教导小孩子练舞,然后最晚才回来的一个人;服务部的孩子,我总是让你们写你们不喜欢写的通讯稿;还有美丹,我也忘了自己改了多少次节目表了,我忘不了你的“台上拼命的笑,台下的神经质”,辛苦你了;还有忘不了贤坚你的一天就能写出三千字的论文;我不会忘了冯萍同学每天都为我们的饭菜忙的汗水直流;我不会忘了“喜欢”喝冷粥的秀滨同学,至于她是不是真的喜欢喝冷粥,我想,我们都懂的,想跟她说声,谢谢!还有,对不起;当然,这句话也应该对我们所有的队员说,谢谢,还有,对不起。。。
孩子们,青协的孩子们,其实我怕你们会离开青协,因为你们已经看到了青协的种种窘迫,她就像一个孩子,面对一个纷纷扰扰的世界,她还没来得及反应过来就已经被这个复杂的世界伤的伤痕累累。我知道,青协已经受伤了,是我让她受伤了。
你们都明白我的初衷,当时选择你们的初衷。或许是我逼得太紧吧,以至于让你们无从喘息。你们是我的赌注,我的赌注太大了,我怕把你们都赔了上去。其实,我只是想在我离开的时候,让你们都经历一次,无论是义教、义诊、调查还有晚会,以及让你们体会最重要的“意义”。我想让你们都知道这些该怎么做,以后要是做同样的项目,应该注意什么,应该避免再犯那些我已经犯过的错误,我只是想让你们去经历,去感受。我想让你们真正的得到一些东西,一些青协给你的东西,而且是从心里得到的。最后,我只是想把我所能做的都做了。
还说一次,三下乡,大家辛苦了!
青协的确还是个孩子,可是,谁能说孩子没有长大的一天?
总的来说,青协经过这一次磨合,经过这一次跌跌撞撞,我始终相信,有跌倒,才能爬起来,能爬的起来,那么一定能走更远。
第五篇:2011暑期三下乡支教总结
2011暑期三下乡支教总结
暑假又快到了,经过紧张的期末考试,有的同学回家了,有的同学仍在校学习,而我参加了学校组织的支教社会实践活动。此次活动,我们十八名来自五个学院的学生外加一个带队老师共同踏上了蒲县支教的旅程。7月05日,在一切前期工作准
备就绪后,我们带着期望,带着激情,一路欢笑来到了蒲县。刚到蒲县,给
我的印象与想像中的不一样,整个县
城四面环山,空气清新,还有一座新
建的形似鸟巢的文化活动中心。最后,我们被安排到了当地职中宿舍,经过一番打扫、整理,到了下午,我们开始了各自的教学任务。
我是学物理学专业的,因此我带的是高一物理和数学。也是因为自己
第一次面对那么多学生,心里有点紧
张,以及教学经验甚少,我先是听了
几节课,努力地学习台上老师讲课方
式及讲课内容安排层次等,课后多次
与老师们交流经验,感觉这是非常值
得锻炼和学习的机会,有些东西是我们课上学不到的,使我收获不少。而且我觉得,由于学生们的认识和理解能力不同,多花一些时间为这些学生补课,效果很明显。事实上,在上课时候只能片面了解一些学生的反应能力或知识水平,如果要真真正正去了解一个学生知道他们有什么学习上或着其他方面有什么困难的,那真得花心思,利用课余时间帮他们解决疑惑是个不错的方法。随后的几节课我亲自尝试着讲课,慢慢地几节课下来,说话也不是那么紧张了,讲课也条理,虽然不能和老师们比,但和自己以前相比,已有了很大的进步,我觉得这是我来到蒲县收到的最为珍贵的礼物。那里的学生都很淳朴,第一天上课还不
是很熟悉,就会觉得很孤单,但是一天天的相处,当他们叫一声“老师好”或“师哥好”的时候,我就会非常的开心。每次下课都有很多学生问我问
题,我很想把我知道的所有东西都
告诉他们,让每个孩子都有一个学习方向,鼓励他们自信的朝自己的方向努力。
而当我们有空余时间的时候,几个一伙打打篮球,聊聊天,相互沟通,彼此了解,增进感情。我觉得这也是非常好的交往能力的培养。因为,自从上了大学以后,深知交际对以后的生活非常重要,一贯内向的我更是需要这方面的锻炼,不然的话今后出身社会会吃大亏。于是有些时候我也会刻意去主动交流,注意自己的言行,言语,不断地锻炼和培养,感觉还有些成果。
还有音乐学院的一些同学,他们教的是一些音乐辅导班的学生,天真的孩子们对音乐充满了好奇心,孩子们认真地学,他们耐心地教,可以看得出他们学习中的快乐。
再有的就是来自体育学院的几名
同学,由于设施不全,他们就通过学
校里学的太极拳、健美操等来锻炼自
己,将自己所学尽全力教给学生们。
尽管我不会音乐,但从这次支教的任务分派来看,一个团队共同合作的力量。因为却任意一个专业的同学,这次支教都不能够很好地完成。这使我清楚地认识到团队精神。当今社会是一个竞争十分激烈的时代,单凭个人的单打独斗是不能办成很多事的。因此我们必须讲求合作,合作精神、合作意识显得非常重要,因为在当下每一个人都是相互联系在一起进而构成了变幻莫测、纷繁复杂的社会关系网络。甚至在我们每天吃饭时,同学之间的相互端碗,拿筷子,都从细节可以看出同学们的互助,团结。
此外,我们这次支教去的是一
些教学条件较差的地区,而且教学
单一,体育设施缺乏,这对学生们的德、智、体发展有了很大的约束。
现在的学生都有很强的自我观念,传统的死板说教对于德育观念教育
来说已经不合时宜。针对此情况,老师可以考虑开展以各种主题为主的活动,寓教于乐,寓理于情,让学生在轻松的活动气氛中学到课外知识。另外,学生一般有很强的表现欲,但也普遍存在临场胆怯的弱点。这时,老师就应该给予学生精神上的鼓励和行动上的支持,我觉得这都是我们做老师的职责,这对我这几天的教学积累,为日后从事教育提供帮助。
转眼之间,近一周的支教生活结束了,回想这近一周的时光,充分地认识到了自己的缺点与不足,以及积累了不少宝贵的经验。总的来说,三下乡支教活动是提升个人能力,挖掘个人潜能很好的平台。无论是传统教学活动的参与,还是娱乐活动的开展都会对我们今后开展真正的教学活动有所启示,我也希望自己从下乡的总结中收获一些值得思考体会的东西。
由于我们整个蒲县支教小分
队的真诚与努力,这一次的三下
乡支教,大家都圆满完成了任务。
我们不仅收获了知识,体验了生
活,最重要的是通过这次下乡,我们服务了社会,回报了社会,传承和发扬了志愿者精神。而且这次三下乡使我成长了许多,学到了从课本上无法学到的东西。切身经历了社会交往的过程,感受了其中的快乐和忧伤,虽是短短的七天,但这是我人生当中难忘的一段经历,将会给我在今后的人生道路上有许多启迪。真的非常感谢此次三下乡,给了一
个发展锻炼自我的平台。让我在各方面的能力都有了很大的提高。在今后的学习中,要严格要求自己,努力学习专业知识的同时,加强对其他方面的能力的培养,真正提升自己全面素质。我会为这个信念进行坚持不懈的努力,最终去诠释它,实现自己的人生价值。为社会做出更大的贡献。
李栋
物信学院 0903班