家长会小结及反思

第一篇：家长会小结及反思

家长会小结及反思

四年级二班张引利

孩子的每一步成长都是在不断吸取和丰富的积累这一系统过程中不断升华。尊重孩子的兴趣和爱好，善于和孩子交朋友，并尽己所能满足孩子的求知欲，选择适当的方式解答孩子的疑问，不随便扼杀孩子的求知心，慎重适时说“不”，给孩子营造良好的生活氛围，都是我们所应学会和采取的良好教育方法。

现在大家教育思想方面存在很多的误

（一）重智育，轻德育在现时期，家庭教育中“重智育，轻德育”的思想观念仍然相当突出。随着生活水平的提高，学生家长对子女教育问题日益重视，无论在教育的意识上，还是在教育的积极性上，都超出以往任何时期。然而，由于受到各种因素的影响，学生家长把“智育”放在最重要的位置。在他们看来，只要学习成绩好，其他方面就好，深信“分数代表一切”。在这种教育观念指导下，许多学生家长对子女的学习提出严格甚至苟刻的要求，至于子女有什么兴趣、爱好和能力却看不到，当行为习惯、心理健康、思想道德等方面出现问题时疏于引导、矫正。

（二）重学校，轻自身当前社会各界对教师的期望值普遍提高，师资力量成为蘅量一个学校办学质量和水平的重要指标之

一。尤其随着新课程改革深入推进，教师的作用被提升到一个新的认识高度。家长一见老师面，第一句话肯定是：这一阵孩子的学习怎么样？家长的心里，孩子只有一件事：那就是读书。一发现孩子学习成绩差，送辅导班完事。

甚至在教育方法方面还存在着

（一）重体罚，轻说教。一直以来，中国人信奉古训“棍棒之下出孝子”。教育心理学规律揭示：经常受到惩罚的学生，其心理健康状况较差，自尊心、自信心十分脆弱，学习成绩因而进步缓慢。

（二）重物质，轻精神。在教育子女的方法上，还存在着重视物质给予、忽略精神满足的误区。实际上，对子女教育舍得物质投入是必要的，但并不是最重要的。孩子在成长的过程中更需要精神的鼓励和满足，这从教育心理学角度看才是高层次的教育投入。

在这种形势下，我们一改往日直接给家长教给教育方法、辅导方法，而是以《为人父母》为题目，让家长学习理解家长的职责，明白怎样才是对孩子真正的爱，怎样做才是一个合格称职的家长。学习过程中，发现我们家长听的非常专心，发言也少有的踊跃。会后的作业完成也比以往都要好。

不足 是：

1、我们大部分的家长仍然不大说话，有点不好意思。这说明我自己的鼓动力还不强。

2、个别孩子仍然让奶奶（老人）代劳，他们一是听不大懂，而是没法完成作业，更不

要说发言了。看来，以后开家长，要提出要求：必须父母一方亲自来。

第二篇：寒假家长会小结及反思

寒假家长会总结

班主任：伊翠平

本次家长会由于天气寒冷，但假期相关事宜安排是基

本到位的，但部分家长还是没有客观公正地进行评价及自我反思，看不到孩子的进步。

1、学生假期安全，尤其不能玩烟花爆竹，不能玩玩具枪，不能到水边玩，注意交通安全。如果有人在做危险的游戏，比如放烟花，能劝就劝，不能劝就离得远远的。

2、假期严禁进入网吧、游戏厅等三室两厅，不准到学校来玩。

3、假期德育作业：科技小制作、科幻画或创作绘画，会做两道菜，会把过年心情写在微博或电脑上与大家分享。要求每个学生都要尽量完成。

4、过年总会有点压岁钱，鼓励学生购买使用学习机，咱们班的英语成绩总体不好。

6、加强与老师联系与沟通，发个短信，打个电话，老师很愿意与大家共同教育好孩子。我假期将根据学校安排，继续组织大家访活动，我会带相机、记录本、贺年卡去拜访，如果需要老师帮助，请各位家长方便时主动与我联系。

我的打算：

1、假期进行个别家访、电访；

2、下学期多次召开家长会，进一步转变家长思想；

3、多与学生沟通，鼓励学生进步，以自身行为感染家

长；

4、注重教育学生领悟不同方式的爱与批评；

5、不断进行自我反思，不断倾听与改进。

第三篇：家长会小结（定稿）

五年级家长会小结

期中考试结束，为了加强学校和家长之间沟通，将孩子成绩和在校表现及时反馈给家长，我校于11月24召开了全体家长会。全班40，到会家长35，家长们积极参与，足以表现家长对孩子成长的关注。本次家长会的主题为“关注孩子成长”，由班主任主持，会议共分为四个部分。

一、班级情况介绍。首先我对当班主任两个月以来的情况做了介绍，表扬了学习踏实勤奋的同学，对期中考试成绩进行了分析，对孩子们的积极表现给予了高度评价。并对家长提了一些希望，希望家长关注孩子，不仅是生活上的关心，更是精神层面的交流；希望家长们严格要求孩子；希望家长们多多鼓励孩子，放大孩子的优点等等。

二、任课教师与家长沟通：语文老师夏丽虹、数学老师黄静、英语老师张梅慧从教师角度向家长说明学生在学习中遇到的问题，对如何搞高学生成绩都谈了自己的体会。也对家长如何在家培训学生的学习兴趣给出了建议。

三、政教处主任在家长会上也做了重要讲话，对如何做好合格家长谈了自己的一些体会，好也代表学校作了《如何开展好家校合作，共促学生全面发展》的专题发展。

四、总结表彰。本次期中考试，我们按考试成绩，评选了五位“学习标兵”分别是施香君、杜也等五位同学，由数学老师推荐张文宇同学，语文老师推荐钱睿同学为两个学科的“进步之星”并对这些同学进行了表彰，邱主任为学生家长颁发了奖状及奖品

在与家长的交流中，我能感受到家长对孩子的关心与关注，期待孩子的有秀是每个家长的愿望，我们也期待孩子优秀，所以我们会尽自己的能力去帮助孩子优秀，家长朋友们，请相信我们的孩子，我们的孩子正在成长，我们的孩子正在蜕变，让我们静待花开。

五年级班主任：郝彦军 2017年11月25日

第四篇：家长会小结

2010年第一学期小班家长会小结

小（1）班

家长工作是幼儿园工作的重要组成部分。大家都知道，幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情，并不是幼儿入园后，对孩子的教育就完全交给了幼儿园、交给了老师。恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。所以，只有幼儿园教育与家庭教育共同配合、达成一致，才能同方向、同步调前进，才能更好的达到教育目的，促进幼儿全面健康的发展。

本班于2010年9月8日晚6：30在班级召开了新学期家长会，本次家长会实到人数率达100%。活动中，老师向家长介绍了本学期的班级计划和学习、培养目标；介绍了新教材的教学方法与使用方法以及需要家长配合班级教师开展的各项工作；与家长们分享了小班年龄段的育儿知识与经验等等。其中，教师们重点向家长介绍了本学期中班的主题课程和特色课，在分享育儿知识与经验这个环节当中，我班教师针对孩子的年龄特点和存在的一些问题与家长们进行了探讨：小班组对《如何培养孩子的社会交往能力》等等问题方面跟家长进行了分析与交流，许多家长朋友们也纷纷发表了自己的见解。

活动结束时，许多家长对我们的工作表示感谢，并希望今后此类活动能够一如既往地开展下去，以保证家园配合共同培养、教育好孩子。

通过这次活动，成功地促进了家园之间的联系和沟通，通过与家长面对面的交流，我们对孩子及其生活的环境，其家长的教育观点有了更多的了解；家长通过家庭教育经验的交流，了解了幼儿园的教养工作情况和对家园合作的要求，提高家长科学育儿的水平，解决家长在教育孩子方面的困惑。在今后的工作中，我们会积极地争取家长的支持与配合，帮助家长增进对幼儿教育的认识，更新家教观念，提高家教水平，从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。相信有了家长朋友们的支持与配合，我们的工作会更上一层楼！

第五篇：家长会小结

大三班家长会小结

——陆晴琼

本班于2011年9月15日晚6：30在大三班教室召开了升入大班后的第一次家长会，本次家长会到会率非常高，达到了83%，好几位家长都是出双入对的来参加会议。个别家长因有急事未能参加会议，还特地打打电话请假，从这些方面看，现在家长对我们的教育工作是越来越支持了。趁着这个大家聚在一起的日子我对本次家长会做了以下几点汇报：

1、感谢各位家长的到来。

2、介绍班级情况。

3、介绍本学期的教育教学以及课程设置。

4、面临幼小衔接，我们班还存在的问题。

5、需要家长配合的地方。

6、听取家长的意见。

7、结束语。

8、个别交流。

在家长会过程中我能看出家长对本次这种很新颖的方式很感兴趣，尤其当播放到不足之处时，播放出孩子各种坏习惯，都引起了家长们的重视，纷纷来询问老师我孩子有没有这些坏习惯，我的孩子有没有在上面啊？另外我加了疑难问题大解决，家长会之前我发下去问卷提问在家教育孩子遇到的问题，在家长会上我将重点的几个问题提出来让家长讨论，家长很兴奋，讨论的很激烈。家长们还对兴趣班十分感兴趣，希望能多学一些对学习有帮助的课程，例如围棋等。

整个会议进行了40分钟，虽然小椅子对家长来说坐这么长时间很累，但大家都坚持了下来，会议中途没有一个家长离席，会议结束后还跟老师交流孩子的一些情况。总的来说这是一次成功的家长会。