汤村小学毕业班尖子学生家长会通知(2012-3-26)

第一篇：汤村小学毕业班尖子学生家长会通知(2012-3-26)

萝岗区汤村小学毕业班尖子学生家长会通知书

尊敬的同学家长：

您好！

首先很荣幸地告诉你，你的孩子成绩很优秀，他（她）是我们学校的骄傲！教育好孩子是你我共同的责任，孩子长大成才是我们共同的希望。六个星期已过，离贵子女毕业水平测试还剩下13个星期的时间（2012年6月19、20日测试，19周星期二、三），想知道你的孩子在全级113人中排第几名吗？还想知道你的孩子在全区三千多名学生中排第几名吗？现诚邀你参加萝岗区汤村小学毕业班尖子学生家长会，请依时出席，相关事项通知如下：

一、会议时间：

2012年3月26日（星期一）下午4：10

二、地点：

萝岗区汤村小学主校会议室

三、具体安排：

请各位家长提前10分钟到校，将车辆停放在指定地方，然后请各位家长和自己的孩子（希望贵家长不要请假，令自己的孩子失望）到会议室签到就坐。会议首先由李愫谦校长作重要讲话，然后由陈润房副校长和教导处黄锐宏主任发言，最后由班主任、科任老师与你交流关于孩子的教育问题。家长们可以详细了解自己孩子近6周在校表现情况，提出建议，探讨方法，希望你我努力，能让孩子在期末毕业考试中取得好成绩，考到理想的学校，为自己将来成才奠定好基础！

希望各位家长能准时到校参加会议，并请你做到以下几点：

1、开车往返学校要注意安全，特别是进出学校校门时，要注意好车速，并把车辆停放到指定位置；

2、为了你和他人的健康，请不要在会议室内吸烟，乱扔烟头和随便吐痰；

3、开会时请不与他人交谈和接听电话，手机要转到震动状态，保持安静。

感谢您的支持，谢谢您的合作！不足之处，敬请体谅！

萝岗区汤村小学

2012年3月21日

萝岗区汤村小学毕业班尖子学生家长会回执单

2012年3月21日

第二篇：毕业班学生家长会通知

毕业班学生家长会通知

尊敬的_________同学家长：

您好！

为了确保您的孩子能以较优秀的成绩升入初中，切实做好毕业班学生的思想工作，切实抓好毕业班学生的教学管理工作；同时，也为了您能进一步了解您孩子在校的学习现状并配合学校加强对您孩子学习的督促。我校谨定于2008年11月5日（星期三）下午12：00召开毕业班学生家长会，欢迎并恳请您按时前来参加。

多谢合作！

学生家长签字:__________

袁 庄 小 学

2008年11月5日

第三篇：汤村小学毕业班管理工作实施方案

汤村小学毕业班管理工作实施方案

（2018年9月3日）

毕业班是学校教学质量的窗口，是评价学校办学水平的关键。几年来,我校在毕业班管理工作中,通过狠抓学生的思想工作，充分调动学生学习的主动性、自觉性，狠抓毕业班常规教研和过程管理，突出班级和年级总体发展,取得了较好成绩。为了加强学校对毕业班的管理，全面提高教育教学质量，特研究制定本学年毕业班管理方案。

一、提高认识，加强对毕业班工作的领导。

学校要把毕业班工作列入学校工作议事日程。校长亲自抓毕业班学生思想工作，分管教学的教导主任主抓教学方法的指导。

1、成立毕业班工作领导小组，由校长任组长，全体行政、毕业班教师任成员，全过程指导、督促毕业班工作。

2、狠抓毕业班老师的思想素质和业务素质的提高，要有信心、有目标、有恒心，要树立正确的责任意识，质量意识，立足实际，认真制定好自己的学期工作目标计划及提高教学质量的措施，不但要做到思想认识到位，行动更要到位。

二、工作措施。

（一）抓组织管理。

为使毕业班工作的管理和指导落到实处，进一步完善毕业班指导小组的职能和指导作用。建立由教导处黄锐宏主任担任组长，教导处副主任、德育主任、学科组长为成员的机构。指导小组按教育、教学两条线分工负责:一条线，将德育处和少先队部会同工作，共同抓好师生的思想政治工作;另一条线与学科组挂钩，负责毕业班教学管理与指导工作。分管工作要更加明确，更加具体;权责相宜，便于形成“周密的管理”。同时，指导小组内部既有分工，又有协作，形成齐抓共管的合力。

(二)狠抓“教”的管理。

“教”的管理是毕业班管理工作的中心。“教”的管理按阶段划分，要狠抓毕业班教学工作的前期管理、中期管理和后期管理;按内容划分，要着重抓好以下几个方面的工作:

1、教学目标管理:着重抓“三个不忘”、“一个强调”。抓教学不 忘全面贯彻教育方针，所有开设课程一律不停，学校一切课外活动都要参加；抓质量不忘教书育人，教材的思想教育因素要发挥；抓复习备考，不忘面向全体，把爱送给每一个学生，特别是后进生。“一个强调”：通过查漏补缺，系统复习，尽可能实现《课标》的终极目标，即各科《课标》总论部分所蕴含的教书育人目标和分论中的具体目的要求。要组织教师重温《课标》要求，做到心中有数，以利于复习计划和复习内容的确定。

2、“教”的计划的管理:计划是管理的重要职能，要在全面摸底检测、认真进行试后分析，召开教师座谈会、家长代表会，广泛听取意见，充分把握情况的基础上，制定出毕业班教学和复习的指导计划。要求教师根据本班学生把握知识、具备能力的情况，依据《课标》要求，对教材的各科知识点及技能训练要素，按一定的逻辑程序进行组合、排列，拟出有本班特色的复习提纲。在计划实施过程中，要着重抓计划阶段目标的检查、时间的控制和适时调整的落实情况。

3、“教”的内容的管理:(1)在教学过程中，要求教师一要以《课标》为纲，以教材为本，不搞“资料山”、“试题海”；二要备本求实，章节、单元过关，不走过场；三要难点明确，重点突出，对某些重点内容，在力求扎实的基础上，适当拓宽视野，加深难度，提高应变力。(2)学校行政深入毕业班工作一线听课，及时发现和反馈教师在教育教学等各个环节中存在的问题，积极采取补救措施。(3)依靠全体毕业班教师的智慧，取长补短、协同配合，打好整体战，力争毕业班各学科均衡发展。

4、“教”的资料的管理:(1)按上级有关文件精神，严格控制，各班不得随意订购资料，由教导处给教师提供一套较为系统的提纲，参考使用。(2)鼓励教师结合本班情况，从班级实际出发，认真筛选优质教辅资料，供学生使用。(3)认真分析近几年区教研室的试卷特点，找出学校自身各学科教学环节中存在的问题，有针对性的对学生进行辅导和复习指导。(4)加强毕业班信息收集和整合工作，真正做到信息资源共享。

(三)抓“学”的管理

现代管理学十分重视人的因素，重视激励机制，通过思想政治工作，激励起管理对象的动力机制，从而获得最佳效益。教师要进一步使学生明确学习目的，调动学生的学习积极性。“要善于引导、启发自觉，既要严格要求，又要严格训练。”小学生的自觉性、积极性离不开教师的启发和诱导。根据毕业阶段学生的心理特点，要求教师经常用“理想、目标、信任、关怀、榜样” 等激励机制去帮助学生，明确目的，建立信心，树立决心，培养毅力。在情绪上，要求教师注意紧张时不忘爱的关注，严字当头不忘和风细雨的诱导。在方法上，要贯彻“晓之以理，正面引导；肯定成绩，鼓励士气；指出问题，严格要求；经常提醒，防止骄气”的管理理念，要求教师挖掘教材的思想教育因素，抓好学习目的、道德品质、组织纪律、常规习惯的教育，以形成良好的教与学氛围。

(四)抓“家校”的协调管理

家校的协调管理是毕业班教学管理中不可忽视的方面。要着重抓好四点:(1)适时召开家长代表会和全体家长会，听取意见和建议，宣传学校教育目标、育人目的，通报有关情况，帮助家长正确对待学生升学问题。（2）要求教师以辩证发展的观点向家长反映学生情况，做到谈优生不过分，避免产生盲目骄傲的情绪；谈后进生不过火，以免伤害家长的自尊心，殃及学生。（3）要求家长高度重视学生完成学业任务，不能自由放任，对孩子要实事求是，不提过高要求，以免令其丧失信心。

总之，我校本届毕业班工作将以培养合格人才为目标，以提高教学质量为核心，视教学质量为生命，尽最大努力完成上级下达的各项目标任务，并严格按照区教育局和学校提出的工作思路，在毕业班领导小组的具体指导下，沿着既定的目标，携手并进，为实现汤村小学教学质量稳中有升而努力奋斗!

黄埔区汤村小学 2018年9月3日

第四篇：小学毕业班家长会学生主持稿

604班家长会学生主持稿

李：各位叔叔阿姨，首先，请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

江：在家长会开始之前，我恳请各位家长将手机置于静音或关机状态，不要在室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。

李: 今天，我们是高兴的，因为爸爸妈妈，老师和我们欢聚一堂,他们可以为我们点亮前进的明灯！

江:今天，我们是幸福的，因为爸爸妈妈，老师和我们欢聚一堂，我们可以尽情地展现在科技园的进步成长！

（合）让我们用最热烈的掌声为爸爸妈妈的到来表示最热烈的欢迎。（鼓掌）

李:我们是一个团结向上的集体，江:一个充满活力与爱心的集体，(合)我们坚信：带着信心、爱心、耐心和恒心，一定会成为一个个最优秀的自己！李:58朵花，江:58个希望

(合)组成了一个温馨的大家庭——604班。

李：六年了，我们由懵懂无知的孩童，长成了饱读诗书的少年，请叔叔阿姨一起再次回忆我们的成长。请观看课件

李:在这个集体中，个性得到了张扬 ； 江：行为得到了规范； 李: 学习得到了长进；

江： 个个为班级争光，人人为班级自豪。江：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

李：我们的成长离不开老师的谆谆教诲

李:在这六年里，刘老师为我们付出了多少心血，她无微不至地关心着我们。我们大多数同学养成了良好的习惯，取得不错的成绩，这一切都离不开老师们的辛勤教导。

江：请班主任刘老师具体介绍班级情况，大家掌声欢迎！

（班主任介绍班情况）

李：感谢刘老师一直以来对我们的关心和爱护，请大家给刘老师送去热烈的掌声。（鼓掌）六年的时光，六年的回忆，六年的同窗，六年纯洁无瑕的友谊，六年天真的笑，令我魂牵梦萦。时光流逝也无法洗去那六年的同窗情。请欣赏诗歌《致即将毕业的我们》。

李：人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴 ；童年是让大人们最关注的一段时光。的确，在我们童年的记忆里，凝聚着老师和父母的无限期望。一首《上学歌》能让我们更好地回忆童年，那十七岁的我们又是怎么样的？请欣赏歌曲《重返十七岁》。（表演）江：刚才歌声真是优美动听！成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种**。看，他就遇见了烦恼，请欣赏相声《儿子的烦恼》

江：表演真是太精彩了，看得我如痴如醉。大家再次给予热烈的掌声。我们是一名学生，爸爸妈妈也会关注我们的成绩。

李：在这次联考中，我们六年级语文、数学、英语都获得第一名的好成绩，这离不开同学们的努力，父母的辅导，老师们的辛勤教导。我们班的同学也取得了优异的成绩。

江：让我们以热烈的掌声欢迎刘老师给我们获奖同学颁奖。（公布联考表彰名单）

李：在期中考试中，同样涌现出一批值得称赞的同学。江：那我们就一起来分享一下吧。（公布期中表彰名单）

李：青春或是跳动的旋律，或是飘扬的音符，或是生命里的火把，点燃你我沸腾的热情~~~ 而对于它们来说就是用舞蹈来演绎属于它们的青春风采，请欣赏拉丁舞（舞蹈表演～～）

江：生命,就像河流,时而平静,时而汹涌.生活中的挫折,就好比河流中的惊涛.我们只有坚持不懈,迎难而上,才能用勇气和智慧战胜困难,渡过难关.用心血去浇灌梦想之花,总有一天,我们会看到硕果累累!请欣赏歌曲《战定不退》（歌曲演唱）

李：借这个机会，我们也想说说我们小学生的心里话：每一个孩子都是可爱的；希望家长欣赏您的孩子，不要动口骂脏话，更不要动手打孩子；家长要和孩子成为好朋友；让我们快乐的成长，不要只盯着我们的分数。下面有请学生代表 讲话，掌声欢迎。（学生代表讲话）

江：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边

李：每当我考试不理想时，妈妈的宽慰总是及时出现

江：我们成长过程中，倾注了父母多少心血

李：我们的成败得失，你们最有发言权

江：老师的谆谆教导，父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望。

李：接下来，我们有请 家长代表发言。（家长代表发言）

江：原来学习习惯是如此的重要，俗话说的好：播种一种好习惯，就能收获一个好人生。良好的学习习惯，有利于激发我们学习的积极性和主动性。相信叔叔阿姨们听了 家长的经验之谈之后一定受益匪浅哦！生活中对手给我们动力，朋友给我们友谊，老师给我们温暖，而父母给我们幸福。无论自己成功还是失败，无论我们懂事还是不争气。他们都一如继往的爱我。我们要拿什么来感谢您们，我的父母！请欣赏相声《感恩四人组合》（表演节目～～～）

江：我们知道：老师的谆谆教导，是为了我们更上一层楼 李：老师的苦口婆心，是为了我们的茁壮成长

江：请欣赏小品《新来的老师》

江：同学们的表演真是精彩了，请大家再次送去热烈的掌声！在我们的成长道路上，如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟； 李： 那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。

江: 千言万语道不尽家长对我们的疼爱，李: 万语千言说不尽老师对我们的关怀，李：我们的成长离不开老师的教诲，江：我们的成长离不开家长的精心培育。

合：下面请全体同学为我们的成长呕心沥血的父母们和老师们，道一声：（全班一起说，说后并鞠躬）“你们辛苦了！” 李：请欣赏大合唱《相亲相爱一家人》和《感恩的心》

李：再次感谢爸爸妈妈们观赏我们的节目，我们会继续努力，不仅学习要好，还要人人掌握一门特长，让自己成为全面发展的好孩子。江：也希望各位爸爸妈妈能一如继往地关心我们的学习生活，让我们有个良好的环境和心情，开开心心学习，健健康康成长！（合）最后祝家长们身体健康，合家幸福！祝同学们学业进步！祝老师们工作顺利！我们的家长会到此结束。

第五篇：萝岗区汤村小学毕业班工作计划(2012-9)

广州市萝岗区汤村小学

2012学 第一学期

毕

业

班

计

划

萝岗区汤村小学毕业班工作计划

结合萝岗区汤村小学的实际，认真抓好毕业班工作，对于深入贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》和《面向21世纪教育振兴行动计划》，促进我校超常发展，整体推进素质教育，培养新世纪高素质的人才具有重大意义。

一、指导思想：

以 “三个代表”重要思想和“学习实践科学发展观”为指导，继续落实全国、市、区教育工作会议精神，坚持教育“三个面向”，以加强教学常规管理为手段，以减负提质为目的，全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，全面提高教育教学质量，努力为培养21世纪的发展奠定人才和智力基础。

二、组织领导：

由李愫谦、陈润房、汤炽洪、黄锐宏、黄育新、李晓宇等组成2012年毕业班工作领导小组，组长由校长李愫谦同志担任，负责毕业班全面工作，陈润房副校长负责具体工作的落实和监督，黄锐宏教导主任负责毕业班教学教研具体工作的开展，钟丽娜、何卫雄、董雪芬等具体负责毕业班教学工作，务必把我校的毕业班成绩提高到一个新的台阶。

三、毕业班工作重点：

毕业班工作是学校重点之重，是其它班级学习的楷模。所以要有计划、有步骤地安排毕业班教育教学工作，避免盲目性，提高实效性是抓好毕业班工作重要一环。因此面对全体学生，要抓“两头”（优生、后进生），带“中间”（中等学生），大面积提高教学质量。加强各科协商工作，努力提高毕业班学生的三率一分：即优秀率（增加270分学生人数）、体育达标率和平均分。

四、毕业班工作主要内容：

（一）思想教育工作

毕业班的全体教师要抓好德育工作，将德育融入到毕业班学生教育的各个环节，认真研究社会环境变化对学生成长的影响，努力优化育人环境，科学规划各阶段教育的具体内容，实施途径和方法，增强德育工作的针对性和实效性。

1、结合建国“六十三”周年，抓好毕业班学生的爱国主义教育，理想与前途教育，组织学生开展主题活动，教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动，开展组与组、班与班之间的各种比赛活动，增强紧迫感、使命感，强化教育效果，使之变为自觉行动。

2、开展好毕业班学生心理健康教育，教师要洞察学生心灵，关心爱护学生；要有宽容心，克服心理偏见，宽容学生过错，忍让学生“挑衅”，不将私怨发泄给学生，不将无名火迁于学生；要建立平等和谐互助、和蔼可亲的师生关系，师生之间情真意切，心心相印。

3、抓好毕业班学生的养成教育，让其养成良好的行为和学习习惯。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持久之以恒。在教育中及时发现，掌握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮助，班队活动等形式，让学生明白自己所面临的形势，增强学生学习的自觉性，时间的紧迫性，努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。

4、强化“家教”工作。家庭教育工作是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要的组成部分，尤其是六年级毕业阶段。所以我校会组织毕业班老师进行家访工作，通过多种的形式去了解学生家长、家庭情况，增进与家长的沟通，了解学生的在家情况，及时反映学生在校表现，转达学校工作意见和对家教的要求。学校计划期中和期末各召开家长会１次，每期普访1次，电话和发放调查表各2次。向家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状，集中回答家长们关心的家教、学校工作方面的问题，指导家长准确、有效地开展家庭教育工作。总之，学校、家庭要加强沟通，增进了解，协同努力教育好学生。

（二）教学工作

六年级教学工作时间紧、内容多、任务重，因此下一阶段必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。对教学工作的基本要求是“全、严、实、精、活”。全：全面关心学生，面向全体学生、全面育人、全程育人。严：有严密的科学态度，对自己、对学生要严格的要求。实：从实际出发，踏踏实实，讲求实效。精：工作精益求精，精心设计每一节课，精心批改每一道作业，教学语言要精练清晰，板书要精简扼要。活：讲课情绪活跃高昂，教法灵活，学生应有充分“三个注重”即注重创设轻松和谐的教育氛围；注重多种教学手段及教学艺术的活动的时间。在此基础上，努力做到“三个注重”，体现“五个要素”。

综合运用；注重培养学生的自主意识，交给其“钥匙”。“五要素”即课堂教学应注意调节情感，创设情境，激发兴趣，鼓励学生探究运用，引导学生创造性地学。

1、认真备课

毕业班的新授课，要求老师一定遵照学校要求的“六认真”，把握重点，突破难点，一步一步地夯实基础知识，训练目标要求和基本技能，切不能为了赶时间，抢进度，盲目求快。要把握学生学习循序渐进原则，结合本班学生知识起点，接受能力，适当提前结束新课，以便集中精力组织全面复习。要加强集体备课，把好备课关，充分发挥集体的力量，把握《课标》要求，深钻教材。这样的活动周周进行，根据教学进度和教学中遇到的疑难问题同组教师要各抒己见，最后协调统一。保证传授知识的正确和同组各班的一致性。对课堂教学的基本要求是： ①课前准备充分，每节课教学目的明确，组织严密，准时上下课。②讲授正确，重点突出，难点突破，讲有重点，练有目的，教法灵活，学生学得轻松有趣，练得有劲，课课有得。③用普通话教学，注重教学礼仪，文明施教，语言生动有吸引力。④板书工整，排列清楚，能体现讲课的重点和思路。

2、认真上课

切实向４０分钟要质量，不加重学生负担。在钻研教材，认真备课的前提下，课堂教学讲究艺术，使学生学得扎实，学得轻松。为确保课堂教学质量，年级组教师之间不定期地进行相互听课，这既是相互学习，也便于互相帮助。学校教务处要狠抓课堂这个教学重要环节。要采取“推门”听课，跟班听课等形式，对教师在教学研究上进行具体的磋商和指导，提高教师的教学研究能力；另一方面要采取听一节课，查一次备课笔记，看一组作业批改，听一听学生意见等手段，有效地促进教师“五认真”的到位落实。

3、认真批改作业

按大纲要求，结合学生实际，精心设计作业，习题要精选，数量要适度，书写格式要统一，对作业的批改要及时、认真，重视讲评，督促学生及时订正错误。

4、认真辅导学生

辅导学生分层次进行。根据学生成绩档案，因人而异地进行辅导。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合，学校辅导和家庭辅导同步走的办法，重视基础知

识和基本技能的掌握。对成绩较好的学生提高要求，适当增加一些有难度的训练，最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。

5、认真举行检测

检测要严密组织，严格要求，精心安排。平时检测、单元考试、综合性检测，从出题，举行检测、阅卷、统分、进行质量分析等都要严肃认真对待，及时查漏补缺，力求做到课课达标，单元合格，人人过关。

6、认真抓好复习

毕业班的教学，特别是复习是至关重要的一环。要求我们的老师一定要忠于大纲，忠于教材，指导复习。首先要加强集体教研，发挥集体优势，根据大纲，确保知识点传授无误，要以教研组为核心，认真拟定复习计划，组织学生对所学知识全面系统地复习。让教师明确巩固知识、整理知识、查漏补缺和发展提高是毕业班开展复习工作的主要目的。所以要把握复习的基本策略，我校认为：巩固知识，以练为主；整理知识，学生为主；查漏补缺，调查为先；发展提高，思维为先。

（三）其它工作

1、注重各科协调，学校希望各科教师都为毕业班学生的减负多提建议，献一份爱心，办一件好事，出一份力量。家庭作业按学校要求布臵，课堂作业适度适量，每月学校要定期检查和抽查。

2、注意学生劳逸结合，体育活动和专业队训练（刘晓宇老师负责）保证按时参加。

3、加强安全教育。

今年安全教育的主题是流感（H1N1），各班在围绕这一主题进行安全教育的同时，还要进行交通、防火用电和游戏安全的教育，根据学生在校、在校外、在家庭这三个不同的场所，要对学生宣传安全常识、防范措施，严防事故发生。

开学之初，各班级就对学生上期的全面素质测查进行质量分析，建立学生成绩分类档案，对学生情况做到心中有数，以便进行分类要求，切实保证教学质量。相信，在萝岗区教研室的指导和全体毕业班老师的努力下，我校的毕业班成绩一定会迈上新的佳绩！

萝岗区汤村小学

二○一二年九月

附：重点工作排期：

二○一二年九月：

1.制定毕业班工作计划。（黄锐宏）

2.制定毕业班语、数、英学科工作计划。（钟丽娜、陈丽平、董雪芬）

3.召开毕业班会议，认真落实毕业班教学工作。（黄锐宏）

十月 ：

1.结合“建国63周年”，对学生进行爱国教育和理想前途教育。（毕业班班主任3位老师）

2.召开毕业班学生会，做好学生思想工作，家访。（教导处）

3.半期工作回顾，并订毕业班复习计划。（陈润房、毕业班学科组长）十一月:

1.行政人员深入毕业班，检查指导毕业班工作。（教导处）

2.教研活动：如何上好复习课，拟语、数、自各上一堂复习课。（教导处）

3.召开毕业班学生会、家长会、教师会。（李愫谦、陈润房）

4.各科按毕业班复习计划开始复习，并做好复习交流。（教导处）十二月：

1.检漏补缺，强化基本技能训练。（毕业班学科教师）

2.加强毕业班后期管理工作。（李愫谦、陈润房、黄锐宏）

二○一三年一月：

1.举行期末测试，做好教学反馈工作。（教导处）

2.总结经验，完善档案资料。（黄锐宏）

3.毕业班学生安全教育。（李晓宇和各班主任）