家长会发言总结

第一篇：家长会发言总结

班级总结

各位家长：

你们好！

今天是我们入学以来第一次开家长会，希望通过这次会议使学校和家庭达成共识，共同谋求孩子成长的新进步。第一，说一说我们班的优点和取得的好成绩：

在这次期中考试前，同学们都努力复习，为考试做好了充分的准备。在考试过程中，同学们也比较努力，发挥出较好的水平，取得了较好的成绩。这些是任课老师们辛苦工作、家长的引导监督再加上同学们的刻苦努力才得来的。

在这半个学期的时间里，同学们都认识到了学习的重要性，大部分学生都开始对学习产生了兴趣，开始了初中阶段的一段新征途，学习生活步入了正轨。不过，还有的人成天无所事事，对学习也不感兴趣。初一正是学习习惯养成的关键期：好习惯养成了，学习成绩节节攀升，一往无前；好习惯没养成，学习处处掣肘，积习成弊，积重难返，回天乏力。所以请家长督促孩子，帮孩子养成良好的生活和学习习惯。这样，才能一劳永逸。

现在，班级纪律已有所改变，以前是老师在讲台上讲课，可下面却是议论纷纷；而现在，老师在讲台上讲课，下面的学生则是认真听讲，认真分析问题，积极发言，对学习有了新的认识和体验。老师说，现在学生的眼中充满了对学习的兴趣与渴望。这说明，我们每个人都可以学好，只是想学与不想学的问题。

第二，说一说班级中存在的问题：

这次，我们的成绩虽好，但是不可避免还存在一些问题。

还有一部分同学并不想学习，他们仍没感到学习的紧张与重要性，学业仍无进展，根本就没有对学习的正确认识，每天依旧是游手好闲，“做一天和尚撞一天钟”，这也是班级成绩拉分的原因之一。请家长们认真对待这一问题。

班级中有个别学生对劳动和体育的重要性缺乏必要的认识，加上家长的娇生惯养，个别学生产生自己惯自己的想法。教师几次教育，可由于家长们缺乏认同与配合，所以并没有收到良好的教育结果。

还有的同学在小学没有养成良好的学习习惯，在课上不遵守纪律，课下不认真复习，于是，就成为班级纪律的“破坏者”，影响班级的风貌。所以，我们要用班级“正气”将他们改化，这一点也需要家长们配合。

第三，说一说老师们的努力：

在这段时间里，老师们付出了许多，作为学生，我们可能只感受到的是简单的一节课，但是我们并不知道，老是为了一节课会付出很多时间和精力备课，只是想让我们更容易，更直接，更简单地学会所有知识。老师是知识的“发源地”，是知识的“传播者”，因此我们要懂得感恩，请家长对孩子适当引导，让学生既会求知识，又会做人。

希望家长与孩子积极沟通，对他们做好思想工作，让它们成为班级的建设者，自己人生的规划者。

第四，说一说改正措施：

首先，家长要根据孩子情况帮他制定“学习时间表”，要合理的安排时间，写的，背的，预习的，复习的，有机安排，严格执行，节假日甚至春节也不例外。习惯成自然，这样，孩子养成了良好的学习习惯，学习成绩也会有所提高。

其次，就是孩子们的学习效率并不高。只有在高效率的情况下，才会有好成绩。请家长务必重视孩子的学习效率，并加以提高。在做作业时，可以让孩子自己计时，要在一定的时间内完成某项作业，达到时，加以鼓励；未达到时，要让孩子学会自我反省。背、写都要有技巧，没有技巧让孩子自己摸索。这样才能达到事半功倍的效果。

第三，家长要多关心孩子，与孩子勤沟通，多给孩子家庭的温暖，多给孩子生活的指引。比如鼓励孩子在学校多发言，积极参加小组活动，积极参与班级管理，明确人生目标，树立自信，加强自律，敢于创新„„“心有多大，舞台就有多大。”家长要帮孩子树立高远的目标，您把他引领到新的境界，对他提更高的要求，他才能有压力，有动力，有追求，有毅力。反之，如果您给他灌输的是“咱家不缺钱，房子给你买”，孩子轻易享受到家长的荫（yìn）蔽，就会只知索取，懒得拼搏，到头来会碌碌无为。

最后，就是家长要注意控制孩子的零花钱。有的同学用零钱去网吧玩游戏，容易误入误途。还有的同学让家长买一些高档消费品，如：手机、首饰等。这些东西都不是初中生所需要的，而我们现在需要的是好成绩与有价值的青春，还有对自己负责的心态，而不是只注重自己的外在形象。只有内在美才算是真正的美。所以，请家长控制

好孩子的零花钱。

家长还要与老师多沟通，以便了解自家孩子在校的表现，还可以让老师了解一些孩子的性格与特点，好让老师因材施教。

最后，说一下健康、安全问题：

1.要注意防寒保暖，以防孩子生病，耽误学习。

2.要注意防煤气中毒。有一部分同学家用的是炉子取暖，家注意保持屋内通风，以防煤气中毒。

3.在同学们回家时，一定要注意交通安全。尤其是冬天，一下雪，路上可能会出现冰，骑车回家的同学要注意安全，以免出现交通事故。不提倡孩子坐班车，因为车多路挤，孩子乱买小吃，追逐打闹，搞对象，再加上司机不负责任，不如家长亲自接送。

4.提醒住宿生遵守纪律，讲究卫生，听从指挥，注意安全，不乱交其他班级、年级的朋友。

以上这些都需要家长们的帮助与配合，让自己的孩子有理想，有道德，守纪律，会学习，成为实验中学的一朵奇葩（pā），成为二八零班的骄傲。谢谢。

实验中学280班

第二篇：家长会班长总结发言

家长会班长总结发言 旬邑中学

郭昭君

老师，叔叔阿姨: 大家好！

我们进入旬邑中学已有3个多月的时光。我们深深感受到了高中生活的紧凑与充实，便捷与高效，疲惫与欢欣。此时的我们有着最多的梦想、最大的热情、最强的求知欲、最丰富的情感、最真诚的人生态度……然而此时的我们依旧懵懂无知，是各位老师老师以各有千秋的人格魅力引领我们认知青春，感悟成长，全面发展。我们体会到了学习的乐趣、体会了聆听的喜悦、体会到了收获的幸福！感悟着家长的殷切期望。

今天，让我们当着所有家长的面，表达我们高一5班每一位同学对父母的感激之情。爸爸，妈妈，你们辛苦了！不断成长的我们学会了感恩。叔叔、阿姨们，望子成龙、望女成凤的是你们的梦想。为了我们的成长，你们甘愿做我们的后勤部长。默默的付出真，承受着。我们这些孩子在心里特别感激你们。请你们相信。我们一定会加倍努力，争取好的成绩，不让你们失望。

亲爱的叔叔、阿姨、老师，让我们的心与心相连、让我们的手与手相牵、让这次家长会成为我们沟通的桥梁，在已开始的高中里，我们会在父母的关爱和支持，老师们的带领和帮助下，以饱满的热情，积极的心态，唱响奋斗的战歌，用勤奋与刻苦回报家长，回报老师。再次感谢各位家长对学校家长会的支持，祝叔叔阿姨身体健康，万事如意！

第三篇：大班家长会总结发言

大班家长会总结发言

各位家长大家好：

首先，我代表大班的老师对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

咱们班的幼儿是从各个幼儿园转来的，在入园时间上略有长短，因此在整体发展水平上也存在着差异，但通过这个学期的努力，孩子们在集体生活中都能够健康成长，不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大的进步。各位家长可能和我一样有同样的感受，我想这是很值得我们欣慰的。

一、班级情况回顾

下面我们先来回顾一下本学期我班孩子取得的进步与成绩

班级的常规教育一直是我们工作的重中之重，我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节，晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动，随时随地敲响常规警钟。例如：幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节，我们都细心观察，关注幼儿的不良行为，随时加以正确引导与教育。在实践中我们不断积累经验、反思指导策略，寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。针对某一具体的现象，利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流，帮助幼儿建立正确的常规意识。针对不同幼儿，我们采取不同的教育方法，对于控制能力较强的幼儿，我们积极发挥其榜样作用，强化同伴影响力，让他们当班级管理员，遏制不良行为的蔓延。例如：个别幼儿洗手时爱玩水或故意将水开得很大，致使每次洗完手，衣服、袖口、地面都会有些水渍。小值日生提醒着大家水龙头不能开得大，小手记得甩三下，这样幼儿袖口湿、地面脏的现象慢慢有所好转，同时也锻炼了幼儿自己管理自己的能力。而对于那些控制力较差的幼儿，我们给予他们更多的爱心与耐心，关注他们的一举一动，一旦发现其进步便加以表扬，鼓励，帮助他们克服不良习惯，强化他们的规则意识。经过一学年共同努力，孩子们进步很快，懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让。养成了良好的行为习惯。

孩子一天天在成长，一天天在进步。他们沿着自己的兴趣点，不断地发挥自己的优势，克服自己的弱势，完善了自己的个性。女孩子们爱唱爱跳，刘益彤等有空闲便三五一堆练习各种漂亮的造型。男孩子好斗爱动，整天模仿动画里的人物自娱自乐。孩子们各有千秋，各具特长。因为时间的原因，我在这就不一一举例了。这些虽上孩子的一些生活场景、游戏活动，但从中我们不难感受到我们的教育理念——游戏生活、快乐学习。

在本学期里，每个孩子都有不同方面的进步，比如：不爱说话的佳佳，嘉怡也能勇敢的回答老师的问题了，爱挑食的展宇、金博小朋友在幼儿园吃饭不再让老师操心了样样菜都能吃完，吃的又快又多。认真负责的王亚豪、刘瑞欣小组长工作做得可认真了是老师得力的小助手，刘益彤、李歌斐，王亚豪三位在许多的活动中能充当领头人的角色。总而言之我们大班的每一个小朋友在看书习惯、学习兴趣、责任意识，独立解决问题能力等方面，都有了较快的发展，个体各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。

二、本学期的教学

我们本着多元化智能教育为理念，本学期幼儿在动手能力、创造性思维、语言方面得到了很大的发展。

1、动手能力方面：

小朋友们进入了大班后，在自理能力方面会有很大的进步，我们会鼓励幼儿自己穿脱衣服和鞋子，争当值日生，主动帮助老师收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，能独立绘画，做手工，折纸，做泥工等。

2、学习能力方面：

我们会经常利用晨间谈话和离园活动的时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌，提高了幼儿的语言表达能力，培养幼儿大胆在同伴面前表现的能力。提高幼儿的学习兴趣，独立完成操作活动的能力。

3、学习习惯

大班上学期，对孩子们来说是个转折期。因为在幼儿参加正常的幼儿园教学活动的同时，又加入了拼音教学，数学的有关书写任务。开始时，有部分家长比较担心，不知道自己的孩子能不能把学到的掌握好，对于孩子来说，添加内容的学习对他们也是挑战，尤其是书写，要把小的拼音字母、数字规范的写在又细又小的格子里，对他们来说的确不容易。通过大班一个学期的学习，孩子们的进步是非常大的，现在孩子们早已度过了书写困难期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步，有很多孩子写的还特别好，班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。

三、假期安全工作

幼儿一年一度的寒假生活又将开始，为使幼儿欢度一个愉快的假期，我们要对孩子加强安全教育，让小朋友进一步了解了放寒假期间的放鞭炮、交通、饮食、用电等安全知识,为度过一个安全、快乐、有意义的寒假做好铺垫，增强幼儿的安全防范意识，提高幼儿的自我保护能力，使幼儿过一个愉快的寒假和春节。

1.注意通行安全。

（1）会走行横道和人行道，过马路时会看红绿灯，会跟着大人走，过马路时不疯打、疯跑，不独自一人横穿马路。

（2）认识一些简单的交通安全标志。

2.注意用电安全。认识电源插座，不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。

3.注意燃放烟花、爆竹安全。不自己燃放烟花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戏，这样很容易伤人，在大人燃放烟花、鞭炮是，站在距离其远些的安全地带。

4.注意饮食卫生。不吃过量的零食，在家饮食要规律，按时吃饭，不挑食，多吃蔬菜。

5、寒假期间，请您安排好宝宝的生活作息时间，坚持早睡早起，保证宝宝有规律的饮食与生活，养成良好的生活习惯，加强对孩子的情感教育。

6、寒假期间的走亲访友正是您对宝宝进行礼貌教育的良好时机，希望宝宝能礼貌待人，成为有礼貌的好孩子。同时将宝宝在假期中的精彩瞬间记录下来（用文字、图画或照片形式），回来后要与其他小朋友分享的哦！~

7、放假了，宝宝看电视的时间难免会过长，请您把宝宝看电视的时间控制在2小时以内，提醒宝宝与电视机保持距离1.5米以上，注意保护眼睛。

8、假期中请您坚持让宝宝做一些力所能及的事情，如：自己穿脱鞋子、自己吃饭等。

9、放假期间注意做好宝宝传染病的预防工作，特别是流感、流脑的预防，防止传染。提醒孩子多喝水，放假的时候可不能生病哦！

第四篇：高中家长会发言总结

班级基本要求：

①请假：必须打电话 ②接物：开学两周内不允许接物 ③走读生

存在的主要问题：

1、行动散漫拖拉，时间观念差。个别同学上课打盹，坐姿不端正，书写潦草，自习课效率低，小毛病多，认识偏激，缺乏刻苦精神等等，这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说，有不少同学缺乏珍惜时间的意识，屡次迟到，要么就是踏着铃声进教室，不善于抓紧点滴时间。虽然我也多次强调，但是还是有些同学做不到。

2、缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学，怎么学，如何学。自习课无所事事，总需要老师去督促，他们又不喜欢别人去管，自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导，认为自长大了，但是好多方面比较幼稚。

3、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的，智力水平差异不是最主要的，我认为最关键是意志品质的问题。缺乏毅力，定的目标和计划不能坚持到底，三天打鱼两天晒网；另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要原因，谁都会定计划，但有的人能坚持三天，有的人一个月，但有的人能坚持三天，有的人一个月，有的人一年，有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差，也是造成成绩差的原因，不能按老师的要求不打折扣，百分之百的完成，总是少做一点。

4、早恋现象增多。高二阶段学生之间比较熟悉，男女之间的交往较频繁。高考似乎还很遥远，学习目标不明确，在学习的过程中需要关心，如果和老师、家长不能很好的沟通，很容易陷进感情的漩涡，处理不好的话，会导致成绩大幅度下滑。要引起我们的重视。

5、缺乏吃苦耐劳的精神。可以说，有相当一部分同学都存在这个问题。他们喜欢自由自在，喜欢轻松洒脱，一旦学习担子加重、压力加大，在学习生活中有一点儿不如他意，会马上表现出不满的情绪，他们都会抱怨连天，怨声载道，严重影响周围环境和学习状态。

对家长们的希望：

1、多给孩子一些精神上的关怀和支持

在繁重的学业压力下，给孩子一定的时间、空间，给他们一点信任，出了问题应让他们自己去解决。家长们要当好孩子的坚强后盾。家长应做到内紧外松，不妨抽点时间多陪陪孩子，调节一下孩子的心理，沟通和孩子的情感。

2、和孩子们商量确定目标，增加备考动力 ‘’准备上哪所大学你，报考哪个专业？‘’许多学生心理都没谱。对确立高考目标的忽视会导致备考的动力不足。有目标的学习与盲目的学习是大不一样的。高考目标的建立，往往成为考生随时审视自己学习状况的指路灯。

3、重视学习、备考的过程。轻视考试成绩

进入高三学习负担重，心理压力大，考试、测验频繁，这是事实。但学生应更重视自己的学习过程是否完美；上课专心听讲，抓住老师讲课、复习的要点，课后及时回顾和复习，回家独立完成老师布置的作业，有自己的学习，梳理知识的能力和习惯，遇到学习、作业上的问题力求及时解决。现在的测验和考试是让学生了解自己当前的知识掌握程度，家长要正确看待孩子的考试的分数。

4、积极配合学校的工作，了解孩子思想学习情况。

学生在家和学校的表现可能不尽相同，通过老师和家长之间的交流，可以更好地帮助学生建立其良好的学习、生活习惯，养成良好的学习生活规律。

第五篇：学生家长会总结发言

各位学生家长:

大家好!

刚才我们大家听了7位学生的,相信大家都有一种同感,他们的相当有说服力,也给了我们一定的启发,同时也让我们进一步认识到了培养孩子的重要性.班长翁舒妍的通过列举具体的事例深刻地阐明了学生学习成绩的好差,关键取决于你对它付出的努力程度如何.记得著名的大发明家爱迪生在总结毕生

成功的经验时说:“有些人以为我在许多事情上有成就,是因为我有什么天才,这是不正确的.天才是1的灵感,99的汗水.”这话千真万确.要不,有的老师说六(1)班学生笨,语文成绩为什么每个学期都处于年级组领先的地位呢张帆的语文成绩又为什么能从两年前的班级19名一直跃升到了现在班级,年级组的第1名呢

崔佳炜,陈凯的,告诉我们大家语文是基础学科,要打好这个基础,必须多看多读课外书,才能日积月累,提高自己的阅读和写作能力.古时候的那些莘莘学子进京赶考,不就是全凭一篇文章定终身吗因为阅读和写作是语文综合能力的体现.张帆和邓婷用现身说法给大家介绍了如何提高学习成绩的经验.她们就是凭着“学问学问,不懂就问,”和环环扣紧,持之以恒的毅力,使自己的学习成绩一升再升,一跃再跃.最终成了班中乃至年级组中的佼佼者.还有宣传委员李智英和文艺委员庄丹丽的,让我们家长,老师感受到了什么那就是她们小小年纪,怎么这么懂事真让人羡慕.是的,她们确实非常懂事,确实长大了.有了这样的好孩子,身为家长,老师怎不感到高兴和欣慰呢像这样的好学生,好孩子,我们班中还有好多:何晓婷,陈凤飞,沈哲宇等.是他们,正是他们撑起了我们六(1)班那一片美好的天空.但是,从一些家长给学校给老师反馈的材料中和平时我从学生家长那里了解到的情况看,与之相反,在学习上不努力,怕苦怕累的学生有之,回到家整天守着电视机的学生有之,回家作业不完成者有之,老师苦口婆心教育,仍无动于衷的学生有之,屡教不改者有之……

我经常在想,所有的这些学生,在他们十二,三年前呱呱落地时,不都是一样的吗就如同一张白纸,在他们身上既没有什么美好的东西,也没有什么任何不良的习惯.为什么历经了十二,三年后的今天,这些学生无论是行为习惯,学习习惯,还是掌握的文化知识,差距就如此之大,在学校他们面对的是同样的老师,得到的是同样的教育啊!所以,我想:造成这样的差距,问题就在于孩子的启蒙教育——家庭教育.是它——不同的家庭,不同的父母,不一样的教育拉大了这些孩子的距离.学习成就未来,学习改变命运.“亡羊补牢,为时未晚.”我希望家长们重视孩子的学习和习惯养成教育,因为你们的希望是我的学生,你的孩子.这比挣钱更重要.为了这些孩子的明天,让我们携手共同努力.