第一篇：“庆元旦,迎新年”书画展
XXXXX举行“庆元旦，迎新年”书画展活动。新年的钟声即将敲响，为迎接2014年元旦的到来，让孩子们过一个有意义的节日，12月26日，XXXX中小学举行了“庆元旦，迎新年”书画展活动。本次书画展上共有书法、国画、素描、装饰画、卡通画等80多份优秀作品展出。孩子们用手中的笔描绘出了对新一年的美好祝福。一幅幅作品，快乐的笔触、稚趣的形象、大胆的创意、多彩的画面，都摇曳着孩子们如阳光般绚丽多姿的想象力，表达了自己对新年的憧憬和期盼。本次活动的开展，增添了元旦佳节的喜庆气氛，极大地丰富了校园文化生活。
第二篇：2013庆元旦书画展
2013年“庆元旦书画展”活动方案
各班级：
为了进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，培养学生感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，加强校园文明建设，推动学校的改革和发展，提高学校的办学品味。学校决定开展：2013年“庆元旦书画展”活动。
要求各班从即日起着手准备，每个班以班为单位办一个版面（2米× 1.2米），版面所需材料各班自行准备，12月24日（周一）将办好的版面摆到指定位置，学校将对各班版面进行评比，按名次积分纳入班级评估。
一、作品要求内容健康向上，形式多样，有较高的艺术性。
二、作品以书法、绘画为主，要求必须是学生本人作品，不得以他人作品充数。
三、版面统一竖行布置，版面右下角注明主办班级。
四、个人奖励：各年级各评出15幅优秀作品，并对作者进行奖励。
五、集体奖励：
七年级奖励前三名。
八、九年级奖励前四名。
要求：
1、各班级必须高度重视、保证质量、按时展出。
2、不允许任何班级弃权。
2012年12月10日
第三篇：庆元旦书画展
“庆元旦、同欢乐 ”书画展活动方案
阳西县沙扒镇书村第一小学
为隆重庆祝元旦，让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日，同时，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校决定在12月 28日举办 “庆元旦、同欢乐 ”书画展活动。
画展是小“画家”们献给 元旦的一簇小花，点缀着节日的花坛，装扮着他们的七色童年；画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着节日的祝福，扮美了夕阳，映红了明天。画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美好的明天描绘的更加绚烂！
一、作品要求
（一）美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸规格不限。
（二）书法作品不超过四尺宣纸，字体不限，字数不得少于8字。
（三）参展作品必须是作者独立完成的佳作。
（四）选送的书画作品背面右下角，用铅笔写明作品名称、类别，作者姓名、所在班级等。
二、报送时间、方法及要求
（一）以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。
（二）每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。
（三）各类作品限于12月25日之前报送到学校，过期概不接受。
三、评选办法
（一）学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。
（二）本次画展按年级组设一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名，优秀奖若干、优秀班集体一个，并发放小小奖品给予鼓励。
获奖作品展示
第四篇：庆元旦迎新年
丰南实验小学“庆元旦迎新年”活动方案
一、活动主题：学会感恩与爱同行
二、活动目的：
为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，呈现新年新面貌。同时给学生一个展示自我风采的舞台，通过制作“感恩”贺卡、文艺表演等形式，在活动中将“感恩”教育内化成学生的言行，使同学们在知恩、报恩中接受传统教育。通过活动进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，感受和融大家庭的温暖。
三、活动时间：12月31日上午第三、四节课
四、活动地点：各班教室
五、活动内容及要求：
1、以“学会感恩与爱同行”为主题举办联欢会。
2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。各年级可以根据学生年龄特点组织活动。
3、感恩亲子活动
六、具体要求：
1、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（周五之前上交德育处）
2、班级会场布置要有新年气氛（学校不负责买用品），黑板上要有主题词。
3、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班
予以展示。
4、每班可以邀请部分家长参加活动。
七、奖励办法：
1、学校将对方案、教室氛围（主要指黑板、幻灯）、活动过程进行评比。
2、本次活动结果将纳入学校专项评比之中。
八、活动注意：
1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间要确保整1小时，学校按放学时间放学，不得提前。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。
丰南实验小学
2009年12月18日
第五篇：庆元旦__迎新年
小学“庆元旦迎新年”活动方案
一、活动主题：学会感恩与爱同行
二、活动目的：
为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，呈现新年新面貌。同时给学生一个展示自我风采的舞台，通过制作“感恩”贺卡、文艺表演等形式，在活动中将“感恩”教育内化成学生的言行，使同学们在知恩、报恩中接受传统教育。通过活动进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，感受和融大家庭的温暖。
三、活动时间：12月31日上午第三、四节课
四、活动地点：各班教室
五、活动内容及要求：
1、以“学会感恩与爱同行”为主题举办联欢会。
2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。各年级可以根据学生年龄特点组织活动。
3、感恩亲子活动
六、具体要求：
1、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（周五之前上交德育处）
2、班级会场布置要有新年气氛（学校不负责买用品），黑板上要有主题词。
3、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班
予以展示。
4、每班可以邀请部分家长参加活动。
七、奖励办法：
1、学校将对方案、教室氛围（主要指黑板、幻灯）、活动过程进行评比。
2、本次活动结果将纳入学校专项评比之中。
八、活动注意：
1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间要确保整1小时，学校按放学时间放学，不得提前。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。
2012年12月30日
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