母亲是孩子的灯塔

第一篇：母亲是孩子的灯塔

母亲是孩子的灯塔

生命源于感悟，我和孩子相处的时间并不多，但若能细细思索，娓娓道来，那小小的琐事也能编成一串串的故事，给人思索，令人回味。

我家小恒恒是个特别的孩子，别看他长的高高瘦瘦的，但是却特别的聪明，不管遇到那个邻居都会甜甜的问候一下，打个招呼什么的，平时惜字如金，跟男孩子玩时奔来跑去，呼朋引伴神气的很。我担心他太内向，记得有一次，小恒恒和男孩子拿着纸棒，边耍边大声唱着《西游记》里的歌，声音响亮的很，于是在一次过年的时候让小恒恒上来唱歌，刚开始他很不习惯，我就让两三个孩子陪着他一起唱。有了同伴的助镇，他显得自在多了，脸上有了笑容，声音也大了，我交给他一个话筒。当其他的孩子耍起猴拳时，他也终于忍不住，大声的唱着，还加上了动作，我适时捕捉了这样的一瞬，用照片为他做了留念，小恒恒很勇敢，唱起歌来真神气。然后在遇到小恒恒害羞，不敢开口的时候，我总是微笑着做个“咔嚓”的动作来提醒他鼓励他。慢慢的小恒恒能在集体面前大声的朗诵儿歌了，所以，有些时候细心的观察孩子的言语行动，启发诱导孩子多讲，给他一个表现的舞台，送他一个鼓励的眼神，使他变的自信。

但是，就是这个看似内向、胆小的小恒恒有天却完成了一个“壮举”让我乘坐了一躺“**飞车”似的，心情起伏跌宕。那一天，我带了几个邻家孩子去湖边秋游，参观完了几个景点后，其他的孩子在湖边找了个地方，迫不及待的开始吃起来。小恒恒背着他的包包，在男孩中间走来走去的，显得特别的高兴，后来才知道，他为了我今天能送他来玩感到非常的自豪。后来准备回家时，邻家莎莎突然叫了起来：“你们家的小恒恒不见拉，我们赶紧四处去找，着小朋友指的方向追去，但是湖边交叉的道路多，视线被郁郁葱葱的花木遮挡着，很快就看不到他的身影了。怎么办，这里虽然车子不多，但是有那么大个湖。遍寻不着，我们急的团团转，最后我们打通了他奶奶的电话，万幸他在半路被熟识的人拦住并回了家。人找到了，我感觉十分的歉疚，在与孩子的交流中，我们了解到因工作原因没有答应他去开家长会。看来很多事情都是如此，偶然中包含着必然，正是着个心结，引出了他独自回家”壮举"。人与人之间沟通是最重要的，不管是大人还是孩子。通过这件事使我猛然感觉到自己对孩子的了解还是太少。

这以后，我经常刻意的找小恒恒聊天，从他口中，我了解到小恒恒非常喜爱看足球赛，我帮他买了新足球作为生日礼物送给他，渐渐的小恒恒对我又有了信息，许多事情都肯和我交流了，有时还会故意走到我的身边，来跟我聊些对他说比较深奥的话题，我感到孩子正在渐渐的成长，心门打开，知识面也广了，我为他也为我自己感到欣慰。

就是这样，我和孩子的故事串成了一条成长的轨迹，一边盛载着孩子的童年，一边流逝着我的岁月，就象两条紧紧跟随的平行线拌着我们共同成长，在我的岁月里我庆幸着拥有我的孩子，正是他我感受到了生活的幸福和欢乐。

第二篇：母亲是孩子的第一任老师

本文作者：刘惠君 好范文原创投稿

母亲是孩子的第一任老师

尊敬的各位领导，朋友们：

大家好！

我叫刘惠君，在平凉惠君医院工作。首先感谢区妇联和各级组织给与我的鼓励和荣誉,并为我提供这样一个相互探讨孩子教育的机会！今天，我发言的题目是《母亲是孩子的第一任老师》。

我的儿子2002年

从甘肃平凉一中考入北京航空航天大学，2006年毕业后考入美国纽约州立大学攻读金融硕士学位，我相信，每一位孩子的成才是学校、家庭和社会三者共同教育的结果。但我深信一点：母亲是孩子的第一任老师，母亲的一言一行，都影响着孩子的成长和发展。下面，我就在儿子的教育过程中的体会和经历与大家共同进行交流。

一、要培养孩子良好的思想道德品质

我认为，一个孩子，他的优秀的品格远比优异的学习成绩要好得多。如果他的学习成绩差一点，那么通过努力还可以补上来，再退一步说，如果一个孩子他的学习成绩一直不是很好，那么只要他具有高尚的品德，那么同样他是一个对社会有用的人；反过来，如果一个孩子，尽管他的学习成绩很好，但是他没有很好的品德，将来走上社会以后，他就会做坏事，现在，社会上的高智商犯罪很多，这就是明显的例子。

有位优秀的儿童教育家说过：“优秀的品格，只有从孩子还在摇篮之中时开始陶冶，才有希望，在孩子心灵中播下道德的种子，越早越好。”

孩子很小时，我就一直坚持对孩子的严格要求，我从不迁就和纵容孩子,教育他不能在吃、穿等方面与小朋友攀比，养成简朴的作风；对人有礼貌，尊老爱幼，举止文明有教养。努力为他营造全面发展、健康向上的进取氛围。记得孩子四岁的时候，我带他去西安，在街上给他买了一桶他还没有吃过的酸奶，孩子吃了一口感觉到不好吃，就随手扔了。于是，我立即令他捡起来，扔到垃圾桶里。回去之后，我就给他说，不能觉得不好吃就扔了，你不吃妈妈还可以吃，再说要扔也要扔到该扔的地方，不能随手乱扔。要知道，现在，许多家里很穷的小朋友想吃都吃不上呢。别看孩子小，你只要循循善诱，孩子还是能听懂大人的话的。所以，教育孩子要严格，更要用说教的方式，千万不能一打一骂了之。在适龄时，我教他从事一些简单的家务劳动，在上初中后的每个假期我已让他担负起每天的做饭洗衣等家务劳动，在上初三时他已经能为姥姥的生日做上一桌丰盛的饭菜。

在品德教育中，最重要的是要给孩子树立榜样。母亲的一言一行都会影响到孩子的思想和习惯。要想让孩子的健康成长，就应该尽量在孩子面前树立一个良好的形象，只有与儿子平等地交流，使孩子从心底里喜欢你、信任你、亲近你。母亲的修养，母亲的素质，母亲的心态，母亲的情绪，直接影响着孩子的前途和将来！重要的问题不在教育孩子，而在改变母亲的教育观念和方法，教育和培养孩子的过程，也是教育我自己的过程，这种“做榜样”的方式客观上也帮助我克服了不少原有的缺点。

二、要培养孩子良好的学习习惯。

有位名人说过“播种一个行为收获一个习惯，播种一个习惯收获一个性格，播种一个性格、收获一个人生”由此可见，习惯对于一个人的影响是多么大。很多成功人士都从小养成了很多好习惯，而且支撑着他走完一生。

我们认为小学前要培养好的生活习惯；小学阶段要培养好的学习习惯；中学阶段要培养好的学习方法，这样才能进入良性循环，孩子长大后老师、家长都省心。因为一个好的习惯可以让孩子终生受用，而孩子良好习惯的形成，是以父母的言传身教为榜样而发展的。在孩子的学习习惯上，我培养和关注孩子上课听讲的习惯、关注孩子读书的习惯、关注孩子做作业的习惯。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。良好习惯的形成是一个艰难的过程，要持之以恒

三、要帮助孩子树立自己的目标

一个人，有了目标，才会有动力，才会有精神；如果没有目标，他就会萎靡不振，浑天度日。孩子也是一样，所以，我们要从小帮助孩子树立自己的目标，小到完成当天老师布置的作业任务，大到自己的理想。

当然，没有规矩，不成方圆。要孩子树立自己的目标，首先应该告诉孩子那些事情该做，那些事情不该做，那些事情要做到精益求精。当今社会上形形色色的诱惑是孩子教育必须冲破的谜障。我们做母亲的，必须在这些方面看得比孩子多，想的比孩子多，防得比孩子多。什么是对，什么是错，道理在那里，都要及时地告诉孩子，让他学会按规矩办事。

母亲在孩子之前应该是一个既作榜样引导他，又有权威领导他的人。特别注意的是要关注他接触的人与事，现在是一个媒体和信息爆炸式发展和传播的时代，在孩子的求知欲日益增长的成长阶段，一定要帮助他正确选择优秀的课外书籍，健康的电视节目，益智的电脑游戏和适龄的互联网站等，同时对不该和不能接触的做出明确限制，这对孩子的心理和思想的健康成长是极其重要的。

现在大多是独生子女

第三篇：你是父亲母亲的孩子诗歌

黑，可以再黑

可以让那浓烟闪着五彩的光

可以让烈焰代替九个太阳

至少你目光闪着电

闪着毫不畏惧的魂

你可以最先陨落

用血肉之躯

用军人的荣誉

用你是父亲母亲的孩子

用你的担当

浓烟，烈焰

震天动地的响

你看到悲痛了吗？

你看到那么多父亲母亲

像失去自己儿子般的痛

那么多兄弟姐妹

执拗的泣

那么多星星啊

不愿躲在夜空

呼号、狂奔

生之渴望在废墟中站起

巨响后、你撑住惊恐

烟雾里、你创造奇迹

长长的水龙

喷薄出信念的彩虹横贯苍穹

明艳的橙黄

将初秋的颜色写在路上

翻滚的巨浪

刷不尽祈福的泪痕

你的梦如此年轻

正走在风华正茂的路上

新婚十二天的幸福

因那方蘑菇云化为永恒

火海里洗礼出铮铮铁骨

烧不毁的青春

你是父亲母亲的孩子

你是火中的凤凰

你爱塘沽、你爱天津

生死较量中

脚步同信仰一样虔诚

你是祖国的好儿女

你是父亲母亲的孩子啊

想起你、就骄傲地疼

我们将铭记你青春的的身影

在心之故乡

永远会为你亮着一盏

回家的灯

第四篇：教育孩子是母亲的责任

教育孩子是母亲的责任

[日期：2005-12-13] 来源：作者：骆春英 [字体：大 中 小]著名家庭教育专家卢勤在《写给年轻妈妈》中指出：“如果一个社会的公民没有责任感，这个社会很难有凝聚力；一个国家的下一代没有责任感，这个国家永远不会有希望；一个民族的母亲没有责任感，这个民族注定要灭亡。”中华民族自古就有“天下兴亡、匹夫有责”的优良传统。“孟母教子”、“陶母责子”、“岳母刺字”的故事就是千古流传的典型代表。作为母亲，我懂得肩上的担子有多重。因而，从儿子懂事起，我便抓住一切时机教育儿子长大要有作为，要让祖国和妈妈为有你这样的儿子而自豪。早在儿子呀呀学语时，我就开始了自己的行动，我的诺言是：良好的开端等于成功的一半。

在学习中教育提高自己

1988年3月，我幸福地成为了母亲。丈夫从众多的古书典籍中取其精华，为儿子取名为：王通人。通人者，博览古今之谓也！我和丈夫寄希望儿子能成为博古通今、知书达理、有所作为的人。我暗下决心：打铁先得自身硬，要教育引导好儿子必须从教育提高自己做起。

首先，从阅读入手。我的手提包里天天装着书，开会前、午休时、晚饭后、出差中，只要有时间就读；平时工作不忙时也抓紧读；休息日做完了家务照常读；每天早晨我都早起，争取阅读半小时。17年来伴随着儿子的成长，我先后订阅了《家庭育儿》、《少年儿童研究》、《家教博览》、《家庭教育活页文选》等家教读物，还购买了卢勤的多部家教专著、《母亲的榜样》、《关键时刻的提醒》、《做个立体的人》、《孩子是问路的客人》、《中华家训》、《傅雷家书》、《哈佛女孩刘亦亭》等近千册家教和启迪人生的书刊。其次，从点滴学起。跟着电视学，我最喜欢的电视广告语言是：沟通与理解从交流开始，没有最好只有更好，心有多大舞台就有多大。这些我都与儿子共同分享，并从中得到很大启发。向同事学习，在与同事聊天时，经常会谈及孩子成长的话题，我常常能从他们的经验教训中预见到在儿子成长的过程中，该注意些什么问题，做到未雨绸缪，收到了很好的效果。还向儿子的老师及同学的家长学习，在与他们的交流中我了解了其他孩子的优缺点，并科学地讲给儿子听，起到了同龄人教育同龄人的作用。点点滴滴的学习，经过日积月累，让我成为了一个处处留心的人。第三，从岗位拓展。十几年来，我一直坚持无论走到哪里都把儿子的视野带到哪里。把每次外出都当成打开窗户向外看的机会，看人家的发展、创新精神和先进程度等，回到家就一一向儿子描述，让儿子有身临其境的感受。1996年8月，单位组织去革命伤残军人特等功臣朱彦夫家走访，我便带上一本《名人名言情操卷》，请朱老用残肢签上名字，回家后把书送给儿子，并把英雄的无私奉献精神讲给儿子听。

通过学习，我悟出了家庭教育是母亲的业余事业，孩子是自己的更是国家的，为国教子是母亲的责任，更是国家赋予母亲的使命的道理；并悟出了家庭教育的有效途径及其方式方法。于是，我和丈夫商定了治家格言和原则，格言是：人是家的灵魂，书是人的精神。原则是：家庭需要学习；学习面前人人平等；做现代化的家庭成员。这使我们家形成了不仅孩子努力学习，家长同样学习，两代人共同学习、相互学习、全面提高的家庭氛围。2005年市妇联表彰我们家为“淄博市学习型家庭”。

通过学习，我做到了工作家教两不误、两手抓、两促进、两提高。我当教师时运用“学习进步法”使一批后进生赶上了先进；用“课前5分钟演讲”锻炼了学生的思维和口才，用“阅读课文求异法”提高了学生的阅读能力和写作水平。我还在工会女职工工作岗位上工作过12年，在对全市女职工进行宣传教育的同时，也把家教融入其中。我认为提高女职工的素质就是提高母亲的素质，提高母亲的素质就是提高孩子的素质，提高孩子的素质就是提高国民的素质，提高国民的素质就是提升国力，国力强则国家兴旺发达。我撰写的论文《试论女职工素质的小康化》就是从这个角度谈提高女职工素质重要性的。我多次被评为“岗位明星”、“山东省先进女职工工作者”，还获得了“全国先进女职工”称号；同时，我既是《家教博览》杂志的编委又是淄博市家庭教育研究会理事，还是淄博市家庭教育讲师团成员；2005年，我获得了山东省“十佳齐鲁好家长”、全国“为国教子以德育人”好家长称号；另外，我兴趣广泛：读书、写作、演讲、家教是我的业余爱好，唱京剧是我的拿手戏；如今，我正利用业余时间着手写作我的教子手记《与儿子一起成长》。

在顺境中引导提醒儿子

“好雨知时节，当春乃发生；随风潜入夜，润物细无声。„„”这首诗我玩味了千百次，终于从中体味出家庭教育的真谛：独生子女时代，孩子大都成长在顺境中。逆境成才是在压力下实现的，顺境成才则需要讲究方法。良好的家教就象细风和雨一样，在孩子成长最需要的关键期，不失时机、不露痕迹地播洒在孩子的心田里，孩子就会象禾苗一样茁壮成长。于是，我开始探索让儿子顺境成才的良方。

六教六引导。首先，教儿成长，引导儿子从小养成良好的行为习惯；其次，教儿好学，引导儿子从小培养对学习的浓厚兴趣；第三，教儿会做，引导儿子从小确立用双手创造一切的美德；第四，教儿上进，引导儿子从小坚定天天向上的信念；第五，教儿自强，引导儿子从小锻炼适应环境的能力；第六，教儿有为，引导儿子从小树立为国出力的思想。这里突出了六个“从小”，意在体现家教开始得越早越好，就象孩子一出生就要打预防针一样，等到病毒入侵时，孩子早已具备了抗体。我对儿子的教育引导正是如此。在这一方法的指导下，从儿子的呀呀学语到儿子的一颦一笑，从儿子书写的圈圈点点到儿子数出的1、2、3、4、5、6、7„„，从儿子的课堂学习到儿子的业余生活，从儿子的荣誉称号到儿子的奥赛成绩等等，我都给予恰如其分的引导。儿子1岁了，我对他提出一个要求：不管上公园还是逛商店，只许要一样东西，要了吃的就不能要玩的，要了玩的就不能要吃的。有了这条规矩，每次外出小家伙都转着一双大眼睛，在琳琅满目的商品中搜索着选择着，久而

久之，一种选择购物的好习惯养成了，至今儿子从不随便要东西，珍惜每一分钱，最爱去的地方是书店。儿子从小到大，我喜欢坐在儿子身边，娘儿俩边读书或看电视边交谈。儿子小的时候是我讲得多，现在是我听得多。读了《毛泽东传》，我告诉儿子：“毛泽东为了锻炼自己不怕干扰的能力，到集市上去读书，能读得根本不知道身边有人。看来，人不管在什么环境中，首先需要战胜的是自己。”和儿子一起看电视剧《三国演义》中“吕布戏貂禅”时，我感叹：“真是英雄难过美人关啊！”儿子答：“过不了美人关，说明不是真英雄啊。”

构建家庭平等对话的平台。任何教育都不能靠生硬的说教达到目的。我对儿子的教育引导是通过与丈夫、儿子一起平等对话实现的：一本书、一则新闻、一个观点、一个故事、一道习题、一篇报道、一个电视剧、一个人物专访或传记、一个科学发明等等都能够在我们的餐桌上、散步时、电视机前、床头或书橱旁引发关于内政外交、国内外局势、科学教育，工作、学习、生活、婚姻家庭等方面的交流和探讨，我们各抒己见，有时还会进行激烈地辩论，在经常性的思想交流中形成了我们家独特的餐桌文化、影视文化、散步文化以及耐人寻味的“分寸论”“阶段总结”“天天新观点”“馅饼理论”“工具辨思”“知书达理新解”“男孩的家庭幸福观”“领袖风范与绅士风度之异同”“谦虚与谦逊之差异” “顺境成才之难易”“艰苦朴素与勤俭节约之与时俱进”等等，这些都收到了关心时局、锻炼思维、明辨是非、启迪人生、培养口才的效果，这对我们全家特别是儿子的健康成长起到了鼓足后劲的作用。例如，晚餐上桌了，我会开心地问：“儿子，你说说看，此时此刻天下会有多少人坐在自己家餐桌旁呢？科学家、政治家、军事家、外交家，富有的人、贫穷的人，他们的餐桌上都会有什么呢？他们会谈论些什么话题呢？”儿子则会风趣地答：“他们当然是在吃自己的饭、谈论自己喜欢的话题喽！”每当这时，丈夫就会敲边鼓，你一言我一语，全天下的大事小事、大人物小人物统统都跑到我家的餐桌上亮相来了，什么诺贝尔奖得主、安南与联合国的命运、微软的未来、中东局势、“神州五号”与中国的航天事业、清华与北大的特色、特困大学生的自救等等都是我们的话题。2000年8月，我和丈夫合写了题为《与儿子一起思考„„》的文章，记录的就是一家三口共同阅读《智慧风暴》一书后探讨观点、交流体会的实况。文章记叙了这样的观点：知识经济时代，头脑将比自然资源更受珍视；在可持续发展经济时代，最显赫的将是智慧；“落后十几年”不等于“赶超也要十几年”等。文章最后写道：一“书”激起千层“思”，关于“智慧风暴”的话题将伴随着儿子的成长，在我们家继续着„„

在与儿子交流沟通的同时，我还及时与儿子的老师沟通，从儿子上幼儿园至今，他所有的班主任都成为了我的好朋友。现在虽然儿子远在省城上高中，但是儿子的情况我却能通过与班主任的交流了如指掌，并经过分析总结及时反馈给儿子。通过这些交流与沟通，不仅让我了解了儿子的内心世界和所处的外部环境，更使儿子对社会、对人生有了立体的思维，对儿子形成正确的价值观、人生观和世界观起到了积极的引导作用。

关键时刻的提醒。在我的家教手册里，没有呵斥、没有逼迫、没有陪读、没有作业、更没有打

骂，有的只是鼓励和提醒，提醒两个字贯穿始终。关键时刻的提醒能让儿子用清醒的头脑去面对新的局面，不失时机的鼓励则让儿子信心百倍。从儿子上小学至今，每学期的《学生手册》我都和儿子一起阅读分析老师的评语，并写出充满希望的寄语；指导儿子从小养成订阅课外读物的习惯；引导儿子正确认识和使用电脑与网络；„„总之，我做到了不忽视儿子成长的每一个关键细节。儿子上小学的前夜，我和丈夫一起与儿子面对面打开录音机，把儿子幼儿园时期的表现进行了总结和记录，并告诉他：“儿子，从明天起你就不是一个无忧无虑的小孩子了，而是一个要负有一定责任的小学生，你的责任与任务就是读书。书读好了，就象爸爸妈妈完成工作任务一样重要。”还引导儿子：“上学后，放学回家首先要完成作业，整理好书包，然后再做其它事情。”十几年来这已成为他的习惯。儿子小学毕业取得了全校第一的好成绩，初中毕业又夺得了全校第一，并以优异成绩考取了山东省实验中学。儿子就要上高中了，我和儿子一起回顾了他9年的读书生活，并激励他 “儿子，9年义务教育的任务你完成得非常好，爸爸妈妈和老师都为你自豪！可是，儿子你知道吗？高中阶段才是人生竞争的第一个平台，因为凡是中国领土上的儿童都必须接受9年义务教育，义务教育意味着大家接受教育的机会是平等的，而非义务教育则是需要竞争的。儿子，高中三年处处都有竞争。妈妈盼望你能早日做好心理准备，以饱满的精神状态迎接挑战。”我深情地注视着儿子：“你就要离开家独立生活了，爸爸妈妈把你扶上了马，你就奔前程去吧！从今往后，爸爸妈妈就不能朝夕在你身边了。请记住，儿子——，无论你走到哪里，爸爸妈妈永远都是你的精神家园，你也同样是爸爸妈妈永远的精神家园！” 儿子会意地笑着：“老爸老妈，你们就放心吧，我会不辱使命的！”一家三口的手紧紧地握在了一起„„。儿子16岁领取了身份证，我提醒他：“儿子，领取了身份证就要铭记三点：一要保管好，以免丢失；二要使用好，不能借给他人；三要发展好，这张身份证带有浓厚的家庭烙印，因为它只代表你的出生信息，家庭住址是父母提供的，所以此证的期限为10年。10年后的身份证可就完全代表你自己了，你的住址在哪里就全看你在这10年间的发展程度了。加油吧，儿子！”象这样的提醒与鼓励，我和儿子早就习以为常，现在发展成为我们相互提醒和鼓励了。

在日复一日、年复一年的亲子交流沟通中，我们对儿子的教育引导和提醒，就象课堂学习一样都被儿子吸纳接受，并转化成为儿子积极奋进的动力，从而形成了他独特的学习和生活风格：快乐学习，健康生活。在儿子的成长手册里，没有克服不了的困难，也没有解决不了的难题；荣誉和成绩永远属于昨天，他所拥有的永远是今天和明天。儿子从幼儿园、小学、初中到高中，在老师的辛勤培育和他自己的不懈努力下，取得了骄人的成绩：学业成绩一直名列前茅，美术作品获省市一等奖，年年是三好学生、优秀学生干部和全面发展标兵，初中获“淄博市十佳少年”、“淄博市十佳文明市民”称号，高中获“山东省三好学生”、山东省“十佳齐鲁好儿童”称号，并多次取得数、理、化、信息学等学科奥林匹克竞赛省赛区一、二、三等奖，现已获得保送清华大学的资格。对于这些，儿子总是一笑置之，因为有更高远的目标在等待着他去努力去拼搏„„。学校对他的评价是

真正做到了品学兼优，大局观念非常强，自理自立能力强，为人处事很大度；他的主动学习、善于学习、创新学习、兴趣广泛、服务同学、谦和仁义等美德得到了师生的一致好评。

在讲述中影响启迪他人

儿子的品学兼优使得教过他的老师都问我一个同样的问题：“你们是怎样教育孩子的呢？你儿子不仅学习成绩优秀，心理品质更优秀。你能给我们讲讲吗？”

从2000年开始，我利用业余时间深入城区、乡镇中小学、企业和部分亲子沟通困难的家庭，从不同角度讲述了自己的教子经验，提高母亲素质搞好家庭教育的方法、途径，先后讲座近百场次，足迹遍及三区一县，听众达数万人，并走进20多个亲子沟通困难的家庭帮助沟通，让许多家长走出了误区。所到之处我都告诉大家，做个智慧型的母亲可能有一定的难度，然而做个有心、用心、细心、耐心、关心的母亲是不会太难的。这得到了大家的一致认同。在讲述的同时，我还撰写了《浅谈家庭文化在家庭生活中的主导作用》、《用妈妈的智慧营造通天塔》、《人是家的灵魂书是人的精神》等论文、演讲稿和事迹材料等。我想通过我的文章和讲述，让更多的母亲明白一个道理：母亲的正确引导会给孩子起到加一把劲的作用，这个作用会让孩子在原有高度上更进一步。

卢勤说：“‘妈妈’是一本书。书的每一页都记录着母爱的亲切、温暖、深沉、坚强、无私和伟大；也记录了妈妈的过失、不足，以及带给孩子的烦恼和不幸。孩子一生都在读着妈妈这本书”“每瞬间，你看到孩子，也就看到了自己；你教育孩子，也就是教育自己，并检验自己的人格。孩子都希望妈妈是世界上最好的人，最伟大的人。”“你一手培育着自己的未来，一手塑造着祖国的明天！”我想，如果所有的母亲都能悟出其中的含义，如果所有的孩子都能有良好的家教，我们的孩子能不健康成长、我们的祖国能没有美好的明天、我们的民族能不自强于世界民族之林吗？！

2005年12月

第五篇：一个好母亲是孩子的天堂

“一个好母亲是孩子的天堂，一个好孩子是母亲一辈子的财富和希望”，在孩子成长的日子里，作为一位母亲的我深深的体会了养育孩子的艰辛，但他同时也给我带来了无尽的快乐和深切的希望。

我是一名教师，由于工作关系，在孩子一岁多的时候，就被送到了爷爷奶奶家，在爷爷奶奶那里孩子受到了百般的呵护和疼爱，在很多时候他们都很溺爱他，可尽管这样，我还是在孩子那深深地眸子里感觉孩子是多么的渴望父爱和母爱呀！

一直到孩子该上小学了，我才把孩子接到我身边，孩子的性格内向，沉默寡言的，但孩子很聪明的，很多玩具的分拆和安装都是他一个人独立完成，还有很多我不了解的电脑知识都能在儿子那里得到解决。很多时候领妹妹这个不好干的工作他都能轻轻松松的完成的很好。

在孩子的成长过程中，我有以下几点深刻感言：

一、言教不如身教

教育孩子要务实和明智，父母的好学和节俭比任何的打骂说教都管用，前一段时间由于我要考试了，因此我进入了紧张的复习中，孩子看到我整天抱着书本不离手，孩子学习也不用催了，能主动的完成作业还能抽出一定的时间看书，在日常的生活中，我是很节俭的，因此孩子也没有养成大手大脚花钱的习惯，有时孩子还很感叹的说：呀！真是一个“贫”妈妈呀！我想这种习惯的养成对孩子以后的成长还是很重要的。父母的好学和节俭比任何的打骂说教都管用。

二、要培养孩子的独立能力

培养孩子不仅仅要求他的学习，还要教育他养成良好的习惯，不要时时事事都要父母代劳，孩子的自理能力直接关系到孩子将来的生存和发展，而这种能力都不是孩子先天固有的，而是依靠父母后天培养起来的。多给孩子一些自主选自择的机会和权力，让孩子自己的事情自己去做，对自己的事情自己做主，是培养孩子责任心的需要。

前一段时间，孩子因为和同学之间的的一些事情想和老师交流一下，孩子央求我帮帮他的忙，让我给老师说一下情况，我跟孩子说，自己的事情自己做，要把事情跟老师说清楚，老师会帮你的。后来，孩子欣喜告诉我，我跟老师说说也行的，老师已经帮我解决了。我时常和孩子说：“只要你能超越自己，今天的你一定比昨天的你更出色！”

三、要培养孩子的自信心

在日常生活中，要时刻告诉孩子“你不比任何人差，没有什么是不可能的，”要充分培养孩子的自信，培养孩子战胜困难和克服困难的信心和勇气。要时刻告诉孩子“你是最棒的！”如何培养孩子的自信心，我认为最关键的就是要允许孩子犯错误，犯了错误不要批评孩子，要让孩子认识到自己的错误，并能及时改正。孩子在犯错误的过程中才能更快的成长，不是人们经常说吗：孩子犯的错误上帝也会原谅的。经常被人批评的孩子是没有自信的。

也许我是一个追求完美的人，对孩子总是那么的苛刻，我也感觉到孩子有时对我是很反感的，这不单单是逆反期的问题，有时是我太爱批评孩子了，“问题”孩子不在孩子本身，关键在于父母的教育。作为父母我们要学会欣赏自己的孩子，怎样欣赏？就是使周围所有的人都看不起自己的孩子，家长也要看的起自己的孩子，尊重孩子、相信孩子、鼓励孩子，可以帮助孩子扬长避短、克服自卑、懦弱心理，树立自信心，激发孩子的内在动力。

四、要培养孩子有一颗感恩的心

现在的孩子大多数都以自我为中心，因为所有的亲人都总是围着自己转的，好像别人对自己好就是应该的，因此孩子就显得很自私，似乎别人就应该关心自己，爱自己。不能体会父母养育自己的不易，我经常和孩子谈论一些问题，比如：我要做一个什么样的人？我能给别人做些什么？教导他要学会关心身边的每一人。首先，父母要做关心别人的模范，并且要尽可能的尊重他的一些孩子气的同情心。其次，家庭成员之间要互相关心。特别是夫妻之间相互恩爱、体贴，这对于培养孩子的爱心，能够起到潜移默化的作用。