第一篇：亲子教育活动第一阶段心得体会
你来做什么？
——东华幼儿园亲子教育第一阶段心得体会
2009年3月18日，第一次新生家长会上，殷园长的第一个问题就把我给问住了：你来做什么？
是啊，我来做什么？
说实话，在次之前，从来没有认真的考虑过这个问题，总是觉得孩子到了该上幼儿园的年龄，来这里当然是送孩子上幼儿园的了。我想这也是大多数家长的一个想法吧。
带着这个问题，我参加了亲子教育第一阶段的活动。这一阶段的活动中，老师带这孩子们唱歌，跳舞、做操、游戏。我女儿更是兴致勃勃的享乐其中，没有来幼儿园之前，她从来没有过整个下午的保持这么高兴的心情。而且是很明显的感觉她是喜欢上了幼儿园，只要一说去上幼儿园，她就会很高兴的答应。一次早上，为了早点叫醒她，我们用了很多办法都没有叫起来，后来和她说“起来，我们去上幼儿园了”，她很干脆的说了声“好”，就一下子爬起来，而且自己主动穿衣服。
时光飞逝，丰富多彩的亲子教育系列活动第一阶段结束了，通过
第一阶段的活动确实受益非浅；接受亲子教育，有很多收获，也有很多期待。通过第一阶段的活动，我发现来幼儿园不仅仅是送孩子，最重要的是来这里是学习的。
向老师学习。在第一次家长会上，园长为我们读了《有这样一个群体》的文章，当时就觉得这个群体有很多值得我们学习的地方。通
过这次活动，三位老师的言传身教更让我坚信了这一点。一是学习老师的耐心和爱心，我们面对孩子的一些看似不合理的行为，经常感到很生气，很无奈，很无助，但老师却用爱心和耐心与幼儿建立依恋情感，让孩子对老师产生好感和信任感。如有些小朋友的依恋行为比较严重，老师常常拍拍他们的小脑袋，拉拉他们的小手，抱抱他们，和他们说上几句悄悄话，很快和老师建立了依恋行为，老师用爱来淡化了这些小朋友的入园焦虑。二是学习老师的教育方式，我们总是希望能帮助孩子多干一些，有什么事情，总是认为让她做了之后自己还要重新做一遍，干脆自己做算了。参加活动后发现，老师在幼儿动手的过程中只作指导或参考，且激励为主，让幼儿自己开动脑筋，发挥想象，以此使他们手指及手腕的肌肉得到训练，为以后达到灵活运用打下基础。在活动中，老师尽量让每一个幼儿都动起来，并多训练那些性格内向、不善表达、动手极差的幼儿，扬长避短，培养他们的自信心，使她们在活动中不断体验成功，让他们每个幼儿主动成为活动的积极参与者。
向家长学习。通过这个平台，认识了许多家长，大家之间的交流和互动，也使我有向其他家长学习的机会，大有收益。自己在培养孩子过程中所遇到的苦恼和问题可以向其他人倾诉。这使我感到不那么孤单和无助，有时其他家长的一句话、一个简单提示就让人产生茅塞顿开之感。
向孩子学习。“父母是孩子的第一任老师”，但同时“孩子又是父母的镜子”。因此我们在教育孩子的同时，也应该向孩子学习。学习
孩子身上所具有的许多美德；学习孩子的好奇；学习孩子的快乐；学习孩子的知足；学习孩子的运动；学习孩子的亲情。
通过第一阶段的亲子教育活动，进一步认识到培养孩子的艰巨性和长期性，十年树木，百年树人。平时在与孩子的认识发生矛盾甚至冲突时，不象以前那么急躁，树立长期培养的耐心和信心，从自身做起，言教不如身教。使我又一次深刻认识到看书的重要性，其实培养孩子的许多问题及解答问题的方法在许多书籍里都有总结。多读书使人充实，使人有智慧。
我希望以后还能参加同类的活动，并期待老师们的精彩分析，期待老师们帮助推荐好书。
第二篇：教育实践活动第一阶段心得体会
深刻领会活动意义 务实开展学习教育听取意见环节
——党的群众路线教育实践活动心得体会
第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，我认真学习了《论群众路线——重要论述摘编》等重要书目，认真学习了中央、省委和市委的重要会议精神和主要领导同志重要讲话精神，进一步提高了思想认识，增强了为民服务、务实工作、清廉正身的自觉性。下面，围绕教育实践活动的“学习教育、听取意见”环节，谈三点个人的思考和体会。
一、要深刻领会教育实践活动的重大意义
基础不牢，地动山摇！我们领导干部要深刻认识开展党的群众路线教育实践活动的重大现实意义和深远历史意义，切实增强使命感、责任感和紧迫感，积极主动参与到活动中来。
开展教育实践活动是当前的一项重要政治任务。深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大做出的重大部署，是贯彻党要管党、从严治党方针，全面加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大决策，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措，对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，对全面建成小康社会、实现伟大复兴“中国梦”，具有十分重大的意义。我们领导干部要站在讲政治、讲大局的高度，把教育实践活动作为当前的一项重要政治任务，抓实抓好、抓出成效。
—1— 开展教育实践活动是密切党群干群关系的必然要求。我们也还有个别领导干部的宗旨意识淡薄，“为老百姓办事最幸福”的理念不牢固。通过开展教育实践活动，就是要增强领导干部的宗旨意识，牢固树立群众观点，加大为群众排忧解困的力度，以服务群众，造福群众的实际成效赢得支持和拥护，进一步密切党群干群关系。
开展教育实践活动是改进领导干部作风问题的重要载体。我们清醒地看到，形式主义、享乐主义、官僚主义、奢靡之风等“四风”问题在我们一些领导领导干部身上依然存在。这些不良风气影响了党群、干群关系。开展教育实践活动，就是要下大力气对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，促使领导干部更加为民务实清廉，进一步增强凝聚力、创造力和战斗力。
二、要扎实开展学习教育环节
不学习，要落后！我们要通过不断学习，努力提升宗旨意识，更加牢固“老百姓的事无小事”的为民理念，在学深学透上下功夫，在入心入脑上见实效。
一是要厘清学习重点。我们要采取集中学习和自主学习相结合的方式，重点学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等中央规定书目，重点学习党章和党的十八大、十八届三中全会精神，中央、省委、市委重要会议精神，重点学习总书记系列重要讲话精神以及王东明书记等省委领导同志、李佳书记等市委领导
—2— 同志的重要讲话精神，进一步增强“做事不是为了当官，当官是为了更好做事”的内驱力和向心力。
二是要取得学习实效。领导干部在学习教育环节中应该用心阅读、认真领会、多多反思，阅读要有笔记、领会要有心得，反思要有总结，务求学习活动不喊空号子、不摆花架子。专题学习应该一周至少一次，一次至少一个小时，自主学习应该每天坚持，多多益善。同时抓好“五个一”教育，即上一堂作风建设课，看一部廉政警示片，写一份自我剖析材料，宣传一批正面典型，进行一次交心谈心，让领导干部切实理清弄懂“我是谁，为了谁，依靠谁”的问题，拧紧领导干部人生观、世界观、价值观这个“总开关”
三、要有效推进听取意见环节
知屋漏者在宇下，知政失者在草野！我们要坚持开门搞活动，深入基层、深入群众听取意见和建议，为对照检查和解决问题夯实基础。
一是要开好民主生活会。在民主生活会上，领导干部要以整风精神开展批评与自我批评，查找自身和其他同志存在的“四风问题”，要一不怕出洋相，丢面子，红耳根子；二不能卖人情，讲客气话，“你好我好大家好”一团和气；三不要说话带刺，恶意中伤，满嘴里跑火车，四不搞隔靴搔痒，以批评之名行溜须拍马之实，要把民主生活会真正开成一个掏心窝子，找病根子，开药方子的会议。
—3— 二是有效开展调研活动。在调研活动中，领导干部不能只图露露脸，上上镜，不能坐在车上转，隔着玻璃看，不能只看光鲜的“门面”“窗口”，不看阴暗的“后院”“角落”，不能把深入基层演成了“情景剧”，走成了“凌波微步”。要走村头，上坡头，到地头，面对面地听取群众的意见和诉求；要到群众家里揭锅盖、摸铺盖、看米袋，实打实地帮助群众解决柴、米、油、盐等实际问题和反映强烈的突出问题；要建立好群众意见和群众困难台账，针对针、眼对眼的帮助解决，帮助一起，解决一起，才核销一起，群众意见没有处理完，困难没有解决完，台账就绝不能核销。
“贯彻群众路线没有休止符，作风建设永远在路上”！在接下来的教育实践活动中，我们更应该思想上不松懈、行动上不停顿，确保教育实践活动善始善终，善做善成，取得实效！
—4—
第三篇：教育活动 第一阶段分析材料
西山街道新运社区主题教育
第一阶段分析材料
一、主题教育开展情况(一)前期开展情况
一是建立健全领导机构，确保全员参与，人人到位。成立了由社区基层党组书记为组长的领导小组，负责对学习实践活动的具体指导。先后组织召开2次会议，认真研究市委、区委方案精神，分析全体党员干部整体情况、找准基层开展主题教育的切入点和落脚点，明确活动主题，在社区形成了上下联动、齐抓共管的良好格社区，做到了认识到位、组织到位、措施到位、工作到位，为主题教育的开展提供了强有力的组织保障。
二是结合工作实际，制定详细实施方案。基层把开展主题教育作为基层社区工作加快跨越式发展的内在要求和目前的一项重要政治任务摆上重要议事日程。结合执法工作的实际，精心制定了第一阶段的实施方案，明确了开展主题教育的指导思想、目标任务、具体活动安排、主要要求等几个方面的问题，重点围绕贯彻落实中央新疆工作座谈会、自治区党委七届九次全委（扩大）会议和市委九届十次全委会议精神来部署安排，凝聚人心、激励精神，引导各族干部群众深刻学习领会中央精神，使方案既充分体现上级精神又符合自身实际、切实可行。从而使社区党员干部对如何开展主题教育有了清晰的认识，增强了广大党员干部推进新疆跨越式发展和长治久安的信心和决心，形成了解放思想、抢抓机遇、加快发展的热潮。
三是开展层层动员，扎实搞好思想发动。于7月8日组织召开了全体干部职工动员大会，会上，社区党政主要领导同志作了动员报告，并进行了广泛深入的思想发动和部署，增强了活动针对性，注重活动的实效性，正式启动主题教育。会后，支部落实动员，迅速掀起了开展主题教育的热潮，从而充分调动了广大党员参加开展主题教育的积极性、主动性。
四是扎实搞好宣传工作，努力营造舆论氛围。基层把开展主题教育作为今年下半年的一项主题宣传任务，加大宣传力度，把好舆论导向，营造浓厚氛围。共编发专题简报2期，同时还通过网络、板报、简报等形式，抓好开展主题教育的宣传工作。
(二)工作特色
一是将开展主题教育与行政综合执法工作紧密结合起来。将开展主题教育与环境综合整治工作结合起来，一手抓教育活动，一手抓业务工作，相互促进；二是将开展主题教育与维稳工作紧密结合起来。结合社区全体人员均在辖区进行维稳之际，在维稳工作队成立临时党支部，切实开展好主题教育；三是将开展主题教育与机关文化建设紧密结合起来。通过有效开展系列主题教育系列活动，引领机关干部树立正确的核心价值理念和机关良好形象，不断提高机关行政能力、服务水平和办事效率，促进首府跨越式发展和长治久安。
(三)下步工作思路
一是进一步提高思想认识，稳步推进主题教育全面开展。按照区党委和街道的决策部署，将主题教育与贯彻中央新疆工作座谈会精神结合起来，将开展主题教育与如何在新形势下开展行政综合执法工作结合起来，制定切实可行的措施和办法，扎实做好第一阶段主题教育的各项工作任务的落实，确保主题教育的整体推进。
二是紧密结合区委、街道的安排部署，切实做好主题教育各项学习教育工作。围绕学习贯彻中央新疆工作座谈会、自治区党委七届九次全委（扩大）会议和市委九届十次全委（扩大）会议精神，通过组织中心组开展专题讨论；组织全体执法人员开展大学习、大讨论；组织社区领导参加自治区资深专家教授作关于中央新疆工作座谈会精神专题辅导报告会；组织全体基层干部观看专题辅导报告会光碟工作等形式，有计划有步骤地开展理论学习。
三是积极开展多种行之有效活动，不断开创主题教育新社区面。积极参与千人宣讲活动开展；学唱《一家人》、唱响《新疆新童谣》；观看图片展主题突出、内容丰富、形式多样、富有特色的活动，加强交流，增进了解，努力营造和谐的人际关系和工作氛围，把主题教育推向高潮。
二、“中央新疆工作座谈会精神”宣讲工作情况 一是积极参加街道组织召开全体干部职工大会，对中央新疆工作座谈会内容进行了认真的传达学习，同时安排部署了社区开展学习贯彻精神教育活动。要求党员干部要以会议精神为指导，用实际行动扎实做好基层社区工作，不辜负中央对新疆各族干部群众的关怀。
二是创新学习形式，集中开展宣传教育。结合当前开展的“创先争优”和机关文化建设活动，制定学习计划，通过开展中心组学习和党课教育等形式，集中开展了为期3天的学习教育活动，重点学习了胡锦涛总书记、温家宝总理、***等同志的重要讲话精神，深刻领会了我们党对新疆工作的指导思想、发展战略、目标任务，切实把思想认识行动高度统一到中央的决策部署上来，深入扎实做好基层社区工作。
三是紧扣主题，深入基层开展大讨论。结合“创先争优”和机关文化建设活动，扎实开展大讨论活动。以支部为单位，每名社区党组成员分别到六个支部参加讨论会，同时还组织中心组成员和各区行政执法社区主要领导讨论。重点对“新疆大发展，我们怎么办？首府大跨越，我们怎么干”进行了深刻的讨论。引导社区广大干部职工进一步解放思想，转变作风，振奋精神，为新疆和我市实现跨越式发展和长治久安建言献策，做出贡献。
四是扎实开展宣传活动。开展板报展演活动，重点对新疆工作座谈会主要精神在全体干部职工进行广泛深入地宣传。同时充分发挥基层社区职能作用，通过宣传栏、悬挂横幅、制作标语等多种形式，大力开展宣传。
对于积极参与街道千人宣讲活动，将按照市委、区委及街道宣传部的统一安排，组织专人参加市上举办的宣传骨干培训班，培训专业宣讲员进行宣讲。
三、对开展主题教育的反映
通过与广大基层干部谈心交流，开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，是推进新疆跨越式发展和长治久安的重大举措，是凝聚各族人民力量，共同推动中国特色社会主义伟大事业的迫切需要，对于建设稳定和谐的首府城市，具有重大现实意义和深远历史意义。凝聚人心、激励精神。同时纷纷表示：深刻学习领会中央精神，进一步加深“四个认同”意识，增强推进首府城市跨越式发展和长治久安的信心和决心，形成解放思想、抢抓机遇、加快发展的热潮。
四、对中央新疆工作座谈会的反映 通过实地调研，大家一致认为：中央新疆工作会议是在我国全面建设小康社会进入关键时期、新疆发展和稳定面临重大机遇和挑战的新形势下召开的一次十分重要的会议，像一缕春风吹拂广大基层社区干部的心。并表示：将深刻领会党中央对新疆工作的指导思想、发展战略、目标任务，切实把思想认识行动高度统一到中央的决策部署上来，积极探索和实践行政综合执法工作的新途径，不断解决新问题，深入推进综合执法工作，不辜负中央的关怀和期望。
五、对社区发展和民族政策方面的意见和建议 对社区发展的意见建议：不能单纯为了发展而发展，要坚持发展为广大居民造福，努力提高广大居民的生活质量，增强幸福感。建议在重大项目的立项上，要事先广泛征求广大居民的意见建议。
对民族政策方面的意见建议：建议在制定民族政策上，一定坚持公平、公正、一视同仁的原则。
新运社区
二〇一〇年十月十一日
第四篇：教育实践活动第一阶段工作汇报
教育实践活动第一阶段工作汇报
根据县委党群办关于深入开展党的群众路线教育实践活动中的工作部署，结合我校开展教育实践活动的实施方案，我校学习教育分三个阶段积极开展教育实践活动的学习教育和听取意见工作，取得了较好的效果。现向上级党组织汇报如下：
一、思想发动和学习教育
在第一阶段初期，我校结合正在开展的党的群众路线教育实践活动，着力做好“三个学习”，即：学习好党的十八大精神和党章；学习总书记一系列治国理政新思路、新方略、新要求；学习相关重要材料。通过学习促进“三个改变”，即：改变观念、改变形象、改变作风。通过学习促进“三比”，即：比干劲、比成效、比党性。此外，我校按县委督导组规定的时间召开专项会议，动员全体员工积极参与教育实践活动，组织大家对《中共汐子中学支部委员会党的群众路线教育实践活动实施方案》《党章》《论群众路线》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费》等材料进行了深入的学习和研究。
二、紧扣主题开展讨论
在初期动员和学习的基础上，我校进行了《我是谁，为了谁，我的群众观》专题讨论会。在汇报交流过程中，每位发言者紧密联系思想和工作实际，并结合贯彻落实分行领导关于群众路线教育实践活动讲话精神，围绕如何加强和改进作风、努力做好企业满意的国际业务等内容展开讨论。大家谈到，党的作风体现着党的宗旨，关系党的形象，关系党和人民事业成败。深入开展党的群众路线教育实践活动，很重要的一个方面，就是密切党群干群关系，时刻把群众安危冷暖放在心上，切实把人民利益维护好、实现好、发展好，真正落实“党员干部受教育、人民群众得实惠”。大家认为，中国共产党从建党之初的革命党不断发展壮大为领导社会主义建设的执政党，最核心、最关键的就是与人民群众始终保持了鱼水深情。当前，在全党开展群众路线教育实践活动，切中了要害，抓住了关键。
广泛听取意见建议
我校以党员干部为中心，密切联系群众，注重收集群众关心的难点问题，分六个小组，深入到学生家长中间，走访22个村56户学生家庭，积极征求家长对学校的意见和建议，并以谈话或调查问卷的形式广泛争取群众意见，对学校的伙房工作、宿舍工作、教学管理工作、贫困补助发放等各方面工作产生了积极影响。结合我校实际情况提出了三条建议：
1、建立健全工作体系，制度推进党群工作；
2、树典型、强宣传，多渠道加强党群建设；
3、全面做好党组织、工会、团组织工作，在围绕中心、形成合力上求突破。此次活动不仅为日后对照检查、开展批评和解决问题打下了坚实基础，同时通过教育活动的有效开展，为促进我校教育教学稳健发展奠定了群众基础。
第五篇：教育实践活动第一阶段汇报材料
XXXXXXXXXXXX深入开展党的群众路线教育实践活动
汇报材料
为了认真贯彻落实党的群众路线教育实践活动，根据县委统一部署和安排，我局对此次教育实践活动高度重视，将开展好党的教育实践活动作为一项重要的政治任务来抓，结合我局工作实际，在全体党员中全面深入的开展了党的群众路线教育实践活动。通过思想发动、学习辅导、深入基层等活动，广泛征求社会各界意见建议，使得整个教育实践活动开展的有声有色，为下一步活动的开展奠定了坚实的思想基础和工作基础。经过精心谋划组织实施，目前学习教育、听取意见阶段任务已基本完成，具体情况汇报如下：
1、健全组织机构，为开展好教育实践活动提供组织保障。成立了以局长为组长，支部书记、各副局长为副组长，一般干部为成员的XXX教育实践活动领导小组，全面部署、组织、协调、指导城投局教育实践活动的开展，并对成员进行了具体分工，为全面推进教育实践活动奠定了组织基础。
2、把统一全局党员干部的思想认识作为开展好教育实践活动的前提和基础。首先召开了党支部会议，传达学习了相关文件精神，在统一思想后及时召开了XXX教育实践活动动员大会，就目前形势下开展教育实践活动的重大意义、如何部署开展好我局的教育实践活动等进行了深入的引导，强化了大家对教育实践活动的认识，并且制订了《XXX教育实
践活动实施方案》、《XXX教育实践活动日程安排推进表》等，从而使大家以高度的政治责任感、饱满的精神状态积极主动地投身到教育实践这一重大活动中来。
3、创新学习形式，丰富学习内容，充分发挥领导干部的表率作用。我局采取集中学习和自学相结合的学习方式，制定了教育实践活动学习制度，严格了学习纪律，发放了教育实践活动学习笔记本，明确集中学习10天的基础上，规定每周一、三上午为集中学习日，无特殊情况不准请假，每周有计划地分发教育实践活动学习资料，包括党章、十八大精神、习近平以及各级领导讲话精神等，为巩固学习成果，组织党员干部开展党的群众路线教育实践活动知识、法律法规知识测试，答卷率100%；由党支部书记定期不定期的检查党员学习笔记情况，要求每名党员都要做20000多字的学习笔记，并且结合各自的工作实际撰写学习心得体会；开辟了党员学习园地，尤其是局领导班子成员都按照各自分工自始自终地参加学习和讨论，做到带头学习，带头记笔记，带头写心得，带头参加讨论，带头参加活动，领导班子成员的表率作用带动和促进了整个活动的顺利开展。
4、将开门纳谏、落实整改作为开展好教育实践活动的关键措施。在调研征求意见阶段我们采取个别谈话、领导班子走访、发放征求意见表、设立意见箱等多种形式广泛征求企业、职工和服务对象的意见和建议，共发放征求意见表
XX份，收回XX份，征求到意见建议XXX条，经过梳理、归纳为XX条，局党支部召开专门会议对每一条意见和建议进行认真的梳理、归纳和总结，认真分析了存在问题的原因，找准解决问题的办法，在第一阶段我局边学习边整改问题7条。一是在认真遵守每周一、三上午的集体学习的基础上，按照党群办的要求高质量完成为期10天的集中学习，有效解决了学习不深入的问题，使全局党员干部的思想意识有了明显提升。二是认真开展“强基础，入农户，进工地”活动，发动党员深入联系的XXX村XX户贫困群众家中，了解群众生产生活之所需，要求班子成员分别进驻XXX小城镇建设的相关工地，摸清工程进度，全面掌握影响和制约工程进度的因素。安排办公室其他工作人员对征地拆迁的档案进行全面梳理，与征地对象进行谈心交流，有效掌握征地补偿方面存在的问题；进一步转变工作作风，上门了解征地对象存在的困难和问题。通过以上措施有效解决了基层情况不明、为民服务意识不强、衙门作风严重的问题，拉近了干群关系。三是建立健全工作制度，修订完善了工作人员7个方面的工作要求，设立征求意见箱，接受群众监督。进一步修订完善城投局工作制度、学习制度、请销假制度等7项制度，装订成册，制定《XXXXXX制度汇编》，印发到每位干部职工手中；加强上下班签到和学习签到，从而全面解决组织纪律松散、存在迟到早退的问题；通过八项规定的学习贯彻和财务制度的修订完善，有效杜绝生活不检点和接待标准较高的问题。
还有两个方面的问题需要我们在以后的工作中长期坚持逐步完善整改：一是缺乏学中干，干中学的钻劲和韧劲；二是安排部署的多，抓实见效的少。
通过第一阶段活动的开展，我们深刻体会到教育实践活动是民心所向、发展所需，在下一步的工作中，我们将以更加求真务实的精神，锲而不舍地抓实抓细每一个细节，把教育实践活动进一步推向深入，以高昂的热情和饱满的精神状态投入到教育实践活动中来，真正做到“边学、边查、边整改”，使其真正成为组织满意、党员满意和群众满意的“三满意”工程！
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