第一篇:2013年度学期初家长会
雨璐外语学校2013年度学期初家长会
---4年级下册Miss田
一. 点到: 点孩子名字,家长到的,孩子说:“yes”
二. 感谢家长到来,宣布会议秩序:
1.感谢语:各位家长,大家好!非常感谢大家准时参加我们的家长会,大家的到来,是对孩子最好的关爱,更是对我工作最大的支持!由于Miss周有了小宝宝,身体的原因得卧床休息,因此,咱们这个班先由我来接替。为了使孩子们又更好的学校效果,发挥好家长,老师,孩子3方面的作用,我们特组织这次家长会,一方面加强我们彼此的沟通和了解,另一方面加强您对孩子课堂表现的一个了解。本次家长会分为两大部分:
(一)通过开放课的方式让家长们更好地了解孩子的课堂表现;
(二)通过家长会的方式与大家沟通 5个方面的事情:为了使本次家长会高效不受干扰,请大家把手机调成静音或关机!
1.)本学期我们的教学目标、作业要求,以及每个同学的表现;
教学目标:1.单词表所有单词要求孩子们能够认读和遮住汉语迅速说出英语;2.四会单词要求孩子们听到汉语写出单词;
3.每个Let’s talk,Let’s read 要求背诵,大量的背诵能够让孩子们积累语素材,为后期的阅读写作,奠定好的语言基础,另外,长期早读背诵的同学,会渐渐形成语感,在做题的时候可以脱口而出,不需要考虑语法规则即可准确完成;
比如说:What’s your name ?My name ‘s …How old are you ?I’m …不会考虑I 用am;为什么这些句子对于孩子们会这么容易就是因为这些句子在他们的脑海里已经出现过太多次,已经形成了语感;
4.考点要求用红笔记笔记;方便考试复习;
作业要求: 按着作业单说!
作业单是我校特有的,为了跟进孩子课后学习的一项非常好的学习工具,有了它,大家可以清晰的了解到孩子本节的学习内容,目标和作业,但是,有个别家长就是不签字,不反馈,第1次月考的通知就有的家长知对不知道,所以这次家长会后,希望我们都要做好,每次的作业单我都会收回来,给大家反馈后,下次发下去!请大家妥善保管,是孩子们小升初很好的复习资料!每个孩子的情况:按着自己制成的表说!
2.)本学期第1次月考的考试成绩总结;
这次试卷题型非常全面,由易到难,听力到阅读,1单元每一个考点都有体现,而且更重要的是这份卷子还考察了孩子们的细心程度,比如说:you,your 这两个词的细微差别,孩子少有粗心就会犯错。一处出错就会丢掉2分;附加分为新概念同学的必做题,当然这次四年级的附加题是新概念1册的知识点,不是入门B的内容,所以大家主要看前面的都分值; 这次正分在90分以上为优秀,90分以下---80分为粗心和部分知识不扎实,80分以下就是需要重点加强了,说明这门课程很落套啦。这些学员安排单独补课时间:周三放学后5:30—6:30
另外,为了促进大家学习,我校对月考专门有奖励设置:
A 有重大进步的,及月考较一次10分以上的,全校点名表扬并奖励礼物一份;
B 月考满分的,一次奖励10元,正分和附加部分分开记分;奖学金抵入下期学费;
C.不论任何原因不参加月考的,一律取消奖励;(2013年第1次除外)
3.)家长的配合工作;
A.不迟到,不缺勤,准时接送孩子上下学;如有特殊情况,家长请假后,与老师联系补课时间;
B.按着作业单的要求,听写孩子单词,检查背诵,和反馈;
C、与老师及时沟通孩子最近的学习情况;
4.)第2届雨璐外语口语大赛;(多孩子的好处,提升; 辅导时间;报名参加; 详见“2013年度雨璐外语口语大赛通知单”)
口语大赛不仅可以锻炼孩子们的胆量,提升发音,而且可以使内向的同学敢于表现,使外向的同学更加的自信,故我校每年组织一次;
5.)下次课4月6日(周六)上课;
下周末 4月4日—6日,清明节放假3天,我们周六的班不受影响,周日的班原4月7日调整为4月5日; 周五班月3日上课!时间段不变!有学习两门课程的同学请了解一下!
最后,为庆祝5.1和6.1 特进行为期2个月的免费试学课!周边有亲友的孩子,请提前电话预报: ***
结尾语:
不要羡慕谁家的孩子是多么的好,也不要总是抱怨自己的孩子是多么的不尽如人意,孩子还毕竟是孩子,他们的行为还需要我们不断地修正和引导。每个孩子都是很棒的,每个孩子都有个人的有点,每个孩子身上都有着巨大的潜能,让我们一起合作起来,让我们的孩子们更加的优秀!再次感谢各位家长的到来,谢谢你们!
雨璐外语学校2013年度学期初家长会课堂部分
---4年级下册Miss田
一数字律动:
二、歌曲:
三词汇:
一日三餐和课程动作类
breakfastget up
lunchgo to school
dinnergo home
English classgo to bed
music class
P.E class
1.read after m e
2.spell after me
3.play a game “traffic light”
4.play a game “bomb game “
5.快速抢答老师: 汉语学生:英语
5.play a game “ music and stop”
四. 句型
It’s time to …+动作类
It’s time for …+一日三餐和课程
1.read after me
2.tell me the diffirence between … and …
3.“trick game “If I’m right , you follow me , if I’m wrong , you don’t follow me.4.Make some sentence one by oneT: ChineseS: English
五. 考点练习:
1.It’
A.forB.to
2.It’s timeget up.A.forB.to
.A.clockB.clocks.o’clock.A.It’sB.Its
myclock.A.atB.inC.on
六.拼读:wemeheshe
eggbeddeskpen
1.spell after me
2.play a game “traffic game “
3.“记时拼读“
雨璐外语学校2013年度第2届口语大赛
尊敬的各位家长/亲爱的孩子们:
雨璐外语学校一年一度的口语大赛即将拉开帷幕,这是一次绝好的机会,在这里,我们尽情展现我们的风采,提升我们的能力;
一. 大赛目的:
1.为学员提供一个展示自我,提升自我的平台;
2.锻炼学员的表现力,提升学员的自信心;
3.创设一种积极向上,你比我争的学习氛围;
二. 大赛赛式:
选拔赛---复赛----决赛
三. 参赛对象:
雨璐外语学员均可报名参加选拨赛,通过选拨赛进入复赛后,需交30元参赛费;(包括:赛前辅导费,活动组织费,学员奖品费,证书费等)
四. 大赛评分标准:
1.发音准确熟练度强;3分
2.语音语调纯正地道;3分
3.肢体语合适大方,台风好;2分
雨璐外语学校
第二篇:小班期初家长会
尊敬的各位家长:
您们好!首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小班的老师对大家的到来表示热烈的欢迎!时间过的真快!小班的第一学期即将进入尾声。这学期来,在家长的积极配合下,在我们三位老师的耐心引导下,孩子们都有了很大的进步:孩子们能高高兴兴上幼儿园了;有礼貌了,能和老师打招呼,能和父母告别了;会和老师一起学习和游戏,能在课堂上大胆回答老师的问题了,会画画了,会唱歌跳舞了,会念三字经,弟子规 古诗和儿歌了 „„
本次家长会的目的就是让我们一起为咱们小班的第一学期的工作画上了圆满的句号。同时希望家长能进一步配合班级工作,加强老师与家长之间的联系。
一、介绍班级老师、幼儿的情况。
我们三位老师一起完成幼儿的日常教育教学工作。记得初入园的孩子们个个因分离焦虑的不安心理,哭闹不止。他们大多都为独生子女,在家有着两对一,四对一,甚至六对一的教养优势,同时也折射出很多个性问题,例如:比较自我、动手能力薄弱、交往能力薄弱 依赖性强、缺乏独立性,脾气倔等。
二、介绍本学期的教学目标和教育理念。
本学期,我们的工作重点主要是,让幼儿为适应幼儿园生活和各项行为习惯的养成,在各项游戏活动中培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。
我们本期的要完成的教学目标是让幼儿:
1、能亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;
2、能知道自己的名字,听到呼唤会应答,多数幼儿能用简短的语言表达自己的要求;
3、能根据自己的需要入厕、喝水;
4、能充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;
5、多数幼儿乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;
6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;
7、喜欢参与活动,摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做
模仿动作。
多数幼儿能完成教学目标,个别幼儿有待提高。
我们使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体育、区域及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。孩子们比起刚入幼儿园时,各方面都有了很大的进步。
三、幼儿在园的表现情况介绍
“怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么。”这些都是在我们八月底第一次家长会中讲到如何帮助幼儿适应幼儿园的话题。家长们做的很好,正确的引导,积极的配合老师的工作,孩子很快适应了,享受着集体生活带来的快乐。有的家长来送幼儿入园时看到孩子哭,自己也忍不住跟着抹眼泪一起哭。孩子的情绪特别容易受到感染,结果哭了一片。我们老师看在眼里,更是着急在心里。对家长,我们忙着劝导及告知正确对待孩子入园的分离焦虑现象。对哭闹的孩子,我们忙于引导,转移注意力,给予母亲般的爱心和耐心。慢慢的孩子们喜欢上幼儿园,看到孩子开心的笑,家长也安心了。我们悬着的心也放下了。
我们小班幼儿因年龄小,交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中发现有推人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在初入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:(1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;(2)、自我控制能力较差(年龄小);(3)、生理因素的影响(多动);(4)、家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅。
幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,虽已经适应了幼儿园的集体生活的幼儿,但因幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。第三,秋冬季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的。幼儿园游
戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。幼儿不能正常入园,不能正常参与班级活动,当病假结束入园时又出现反复哭闹不愿来园的现象发生,家长一定要给予鼓励,耐心的讲上幼儿园好处,如:老师和小朋友们都想你了,小朋友们新学的儿歌,你也去上幼儿园学会了教妈妈等。
由于天气越来越冷,孩子们越穿越厚。每次如厕,都是老师一个一个帮忙脱再一个一个帮忙提好。有的孩子喜欢憋尿。带其他孩子尿时他说没有尿,不一会忍不住了还没跑到卫生间就已经尿裤子上了。有的孩子小,穿的厚,即使老师一个一个已经帮忙把裤子褪下来,有的由于裤子穿的过于繁琐,一层一层又一层,腿都弯不下去。有的弯下去了仍扒不好裤子,把屁股后面的裤子尿湿。有的孩子膀胱小,特别容易尿裤子,有的孩子内向,不主动说导致尿裤子,都在老师对孩子个性了解后,主动提醒着如厕。防止他们由尿裤子着凉而引起风寒感冒。如有孩子尿裤子了,在我们知道的情况下,都会帮孩子换上干爽的棉裤。如果班里没备用裤子的情况下,都会给家长打电话通知带干净的裤子来更换。也有孩子明明知道自己尿裤子了,仍不好意思告诉老师,穿着湿裤子回家的。对于这样的情况,我在此也深表歉意。必定班里孩子太多,像这种情况,家长一定在第二天给老师们说,让我们避免此类事情的再次发生。虽然我们老师都想尽量把孩子照顾好,但还是难免有遗漏和疏忽的地方,请家长谅解,同时及时和我们老师沟通。
家长需要配合的工作
经过一学期的相处,我们的小宝贝们都进步了那么多,我发现我们作为家长也有需要提高的地方。如以下几个地方:
1、接送卡的正确使用。(对,相处了熟了,但接送卡还是要按规定正确使用起来。为了孩子的安全,请家长给予理解)放学时,请家长一定排好队,把卡递到老师的手里,由老师来喊孩子的名字。家长就不用在门外喊,更不能从窗口把孩子抱走。一定要固定的家长来接孩子,如果有换其他人,一定提前给老师打电话
2、为了幼儿的安全,来园时请家长检查孩子是否带危险品及贵重物品,如:扣子、刀子、硬币、项链等。咱们班在这个问题上,家长就有很大的疏忽。不说 您或许不知道,如果您能细心的弯下腰来 浪费三十秒的时间摸摸孩子的口袋
查看孩子的小手,就能避免以下事情的发生。我们班的孩子,有带大头针的,小刀的。有带很小的螺丝帽 长螺丝钉的,有带打火机,有带注射器,带一角五角一元的硬币更是不在话下,带五元十元的也是大有人在。有的甚至带200元人民币,刚经老师教育后的第二天,有个孩子竟然带了2000的现金。当然这些都如数的交还给家长,接到这些钱,家长也惊讶。即使老师在幼儿园一遍一遍的叮嘱孩子不要乱带东西,孩子小啊。或许他无心,觉得好玩。家长一定要做好孩子的监督工作,和老师一起帮助孩子改掉这些不好的习惯。您要知道,万一那些瓜子或者硬币卡进了孩子的喉咙里,不说是责任谁担当的问题,受罪的还是我们的孩子。拿钱孩子的家长要注意 下次钱财贵重的物品不要乱放了。元旦期间新闻有报道一孩子,把家里的五千多现金撕成碎片,经五个工作人员三个多小时的拼凑才粘连好。这就是孩子。天真,可爱,无邪。如果咱们的孩子生病了要吃药,请及时与老师交代清楚以免出错,最好能将宝宝的名字备注上,避免在繁忙时遗忘。如果发现幼儿把园内物品带回家或和其他孩子交换物品的,请家长及时引导并带回来,我们会及时表扬的并处理好的。
3、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。关于这个问题,老师也感到头疼,我刚才也有说过 幼儿年龄小,交往能力差,有的方法不对,有的好动,控制能力弱。非发自内心的挣打。孩子本来就活泼好动,他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰是难免的。孩子矛盾来去都很快,他们也是经过和小伙伴一次次的摩擦,学会与小伙伴友好的交流和相处。做幼师 特别是带小班的幼儿老师,每天上班都是神经绷的紧紧的。生怕孩子们发生摩擦,尽量把事故降到最低。有疏忽的,我们也是不希望的。再次 深表歉意了。家长在遇到这种事情发生时,首先需要冷静对待。老师不会偏袒任何一方,更不希望有这样的事情发生。孩子伤着,老师也心疼也自责。所以家长就千万别说出不理智的话来,孩子上幼儿园,过集体生活,无论是任教十几年 还是几十年的教师都不能保证,在集体中,孩子们无摩擦。我们做到的,只能眼观六路耳听八方,减少再减少事故的发生,请家长给孩子做个好的表率,正确引导,宽以待人,学会分享,学会合作,大多数家长处理的很好,在此感谢这些家长的理解和支持。谢谢你们!
4、明年开学后,天气越来越暖了。为了让幼儿身体得到锻炼,请各位家长准时让幼儿参加幼儿园组织的晨间活动。让幼儿在8:00至8:30之间到园。但
千万别来太早。刚开学时,有的家长送幼儿上学,比老师上班来的还早。您在外面等着,我们也不好意思。但老师的工作时间也是科学安排的。若有其它特殊原因迟入园,请您轻声与幼儿道别,和老师交流不要影响其他孩子的正常活动。如果生病或有事不能来园,请家长及时打电话向老师请假。
5、如果您的电话号码有变动也请及时告诉我们,如果孩子有尿裤子,或拉裤子现象和您联系。或者我们打电话有什么重要的事情要通知,如果联系不上就不好了。有什么问题或关于孩子的事情的都可以打电话给我们,相互讨论,相互学习。
四、假期要求
1、在园在家教育目标要保持一致,在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做,希望寒假里家长们也一样相信幼儿一定能做得好,避免包办代替。
2、请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育,见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。
3、寒假在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性,在别人讲话时能安静地倾听。
4、下学期希望家长能鼓励幼儿坚持天天上幼儿园,多鼓励幼儿积极参与户外的体育锻炼,增强体质。
5、在寒假里家长能根据孩子们在本学期生活、活动情况,针对不足进行鼓励和培养,如在家开展一些涂色、绘画、折纸等活动,让孩子们在新学年里有更大的进步。
五、寒假注意事项
寒假定于1月21日正式放假,2月日开学,假期里,注意孩子们的安全和行为习惯的培养。
1、早睡早起,自己的事情自己做,有意培养孩子的自理能力。自己吃饭,自己上厕所
2、少吃零食,少看电视。请家长多抽时间和宝宝一起看书,讲故事,画画,玩玩具„„
3、培养孩子的安全意识和自我保护能力:不玩水,不玩电,不动煤气开关,我玩烟花爆竹。记住家长的名字,住址,电话号码,不和陌生人走,不吃别人的东西„„
4、尽量少到人群拥挤的地方去,避免传染病的发生。
5、春节期间外出时注意孩子的饮食卫生,不暴饮暴食。
过年快到了,越来越多的小朋友玩烟花爆竹,希望家长督促幼儿不玩烟花爆竹,不到处乱跑避免意外发生。结束语
我们一切也都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,如果有照顾不周的 也请您们谅解,多多包涵!因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!虽然我们老师都想尽量把孩子照顾好,但还是难免有遗漏和疏忽的地方,请家长谅解,同时及时和我们老师沟通。
第三篇:学期初家长会发言稿
学期初家长会发言稿合集3篇
学期初家长会发言稿1
各位家长:
大家好!今天我主要说一下有关数学方面的几点注意事项:
首先是常规作业:数学的常规作业就是老师平时不布置也要做的作业。这种作业有两个:
一是每天一张口算题,目的是提高孩子的口算能力。
二是初中有择校想法的学生每天要做奥数半小时或报一个学习奥数的辅导班。其次是家庭作业:老师早就说过学生会不会做题是老师的事,但用不用心做是家长的事。就目前来看,只要是学生上课认真听讲了,一般新课都能学会。不过这里还要向各位家长说明一点,如果你的孩子跟班有困难的话,你就要多费心了,因为每次学新课,大部分孩子能一节课学会,也有个别孩子学不会,老师会安排个别辅导等一天,但不会为少数学生耽误进度一直等下去,所以对这种学生家长要格外上心,不然他们就会掉队。家长管作业,只要你看孩子的书写认真、工整、干净、整洁,那对题率就低不了。
再就是关于管孩子:有的家长做得好,有的家长做的就差一些,好与差在孩子身上都会有体现,老师会感觉得到。总体一班不如二班。希望各位家长在孩子身上多用点心思,管孩子是你一生的事业。
不多耽误家长的时间,有说的不对的地方,请各位家长批评指正。谢谢大家!
学期初家长会发言稿2
你们好!
我是_x的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
我的孩子郑楠,刚上小学时,我们就选择了光明小学,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,她的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、重视孩子的“健康”。
这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。
忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。
三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。
可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对_及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!
学期初家长会发言稿3
尊敬的老师、各位家长:
大家好,我是_x的家长,能够参加这天这个家长座谈会,我感到十分高兴。在此,我代表全家感谢訾老师和其他各位老师,为培养好学生而付出了辛勤的劳动。感谢学校带给了这样一个良好的机会,使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂,聆听老师们的教学心得,切磋、交流教育培养学生的经验和做法。
对于孩子的教育,其实我也没什么经验,我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤发奋是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。三是由于我的孩子胆小怕事,我就鼓励他多交朋友,多和同学交往以促进同学间的感情,也能够改变他胆小怕事的性格。现结合我儿的状况说一下崔靖哲平时的表现,优点是不调皮,上课能够注意听讲,能够按时完成作业。
缺点是:
1、上课听不懂也不敢去请教老师,这个问题主要是我们的孩子太胆小。
2、意志不坚强,遇到困难或者问题不肯去想办法解决。
3、礼貌方面欠佳,不会礼让。因此,我觉得对崔靖哲来说,最重要的是教他学会做人,做一个怎样的人。
俗话说:“严师出高徒”,学习上没有捷径可走,只有勤奋发奋,才能出好的成绩,要构成良好的班风,造成良好的学习氛围,使每个学习都得到进步;要抓好学生学习的成绩的同时,广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组,培养学生特长,激发学习兴趣,在提高学生潜质上下功夫;继续采取多种形式,与家长持续密切的联系(当然我们家长就应更主动一些),家校协作,使学生教育管理横到边、纵到底、不留死角,不出空档,更主动,更有针对性,收到更好的成效。参加这天这个座谈会,主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验,学习其他家长教育孩子的经验做法。
我没有什么经验可谈,只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,与大家一齐交流切磋,抛砖引玉,到达取长补短,共同提高的目的。
第四篇:学期初家长会会议内容
2011年第一学期学期初家长会会议内容
丽岙中心幼儿园小一班
各位家长:
大家好!开学已有3周的时间了,有很多家长都很想知道自己的宝贝在这些日子中在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会,向家长介绍一些家长关心的方面,还有一些近期工作中需要家长配合的问题。今天的家长会我会简要地讲解以下四个方面:
一、班级及孩子的情况:
首先,介绍下班级教师团队:本学期担任托小班的班主任的老师是我。班级另外一位蔡老师也是一位非常优秀的教师。负责生活方面的是一位非常有细心、有爱心、有责任心的阿姨。当然,还有我们天真、可爱的孩子们。
现在我把我们班幼儿的整个情况跟各位家长介绍一下,我们班共有幼儿33名,其中男生20几名,女生10几名。从开学这几天与孩子接触的情况看,有些孩子来园时不会哭闹了,有些孩子尽管哭但是能跟家人挥手说再见,部分孩子来园时还会哭,上星期组织活动时,有10多个孩子肯进教室听老师讲故事,唱歌,只有3、4个孩子不肯进班,这个星期所有的孩子都能进教室坐会,只是有些孩子需要老师陪在一边坐。肯午睡了,有些孩子睡得久些,有些孩子较早醒过来,到下午的时候,孩子们的表现就更不错了,一般不哭了,有些孩子还会玩得很开心,看得出来,孩子们的进步是很明显的。
存在的一些问题,也是本学期需要家园共同努力的方向:
1、吃饭问题:很多孩子不愿意自己吃饭,坐着等老师喂饭,或是到处跑,要老师找他们吃饭(为了锻炼幼儿自己吃饭,请家长在家里让幼儿自己吃饭);
2、上卫生间不会自己脱裤子,尿湿了不说,有的宝贝还会拉臭臭在身上,有时是接二连三的一起来凑热闹,三个老师是忙得不可开交,刚洗完一个屁屁又要洗下一个。(特别提醒:会尿湿的幼儿请家长帮幼儿多备几条裤子)。
3、不懂得和小伙伴一起玩,不愿意和小伙伴分享,抢不到玩具就打人。前两天发现个别孩子会打人,在家发现孩子有这个习惯一定要及时制止。
二、向家长分析刚上幼儿园孩子的特点及家长可以怎样配合:
小班阶段应该说是比较特殊的一年,很多孩子之前都没有上过幼儿园,入园后,焦虑情绪较严重。这是孩子们正常的反应,家长不要心急,要多给孩子们一些时间。进了幼儿园是孩子迈向独立的第一步,通过幼儿园的学习生活,逐渐摆脱对父母的依赖,学习独立。
孩子入园三步曲:喜欢—恐惧—喜欢,现象:哭闹、装生病、说同伴欺负他、绝食、家长来接的时候委屈地哭等,在每个新入园的宝宝身上都能体现。
不适应的原因:第一次离家、没上过幼儿园、在家较自由、不象幼儿园有常规约束,家里几个大人对一个孩子,幼儿园是几个老师对一大群孩子,照顾没有家里周全。
孩子初上幼儿园,家长也会不适应,也会焦虑,因此,家长要控制好自己的情绪,刚开始的时候,孩子不会表达,家长也就无法从孩子口中得知孩子在园的情况,你们可以找老师了解情况,也可以给老师的邮箱写信,把孩子的喜好介绍给老师,让老师尽快了解孩子们的性格、脾气,以便老师有针对性地进行引导。老师这段时间一直在了解孩子,尽力照顾好孩子,家长应教会孩子:在家里有事情跟爸爸妈妈说,在幼儿园有事情要跟老师说,老师是妈妈的朋友,有事会帮助你的,例如:尿湿、汗湿、不舒服等。
三、家园同步、培养孩子基本的生活自理能力:
小班阶段主要是培养幼儿基本生活自理能力,这样上中班孩子才会轻松,因此家长现在开始要多放手,特别是跟家里的其他成员达成共识(爷爷奶奶)一起培养,孩子能自己完成的就让他们自己来,以便孩子更好地适应集体生活。●向家长介绍本学期与自理有关的教育目标:
(1)自己吃饭,不挑食,有好的进餐习惯。(不用手抓饭、菜吃时,不拿别人碗里的食物吃)。
(2)学会自己上厕所。
(3)懂得辨认自己的物品、逐步过渡到收拾自己的东西。
(4)知道玩具玩后要放回原处。
(5)来园、离园自己走,不依赖大人抱。
(6)懂得根据老师的音乐提示,进行各项活动环节的转换。
(7)后半学期培养孩子自己穿、脱裤子、鞋子。
这些目标是分阶段进行的,贯穿在孩子的一日活动中,家长可以从每一周的活动安排中了解到。在托小班里,很多课程都是和生活息息相关的:问早是课程,再见是课程,吃饭睡觉都是课程,形成的良好习惯都是在日常生活中培养的,因此家长关心的是幼儿一天的生活。
四、家园配合注意事项:
1、孩子的作息时间:
(1)早上8:30之前入园,之后就开始晨间区域活动及早操锻炼,(2)中午12:00入睡,14:30起床;为了能让幼儿生活更加有规律,请家长在周末也能根据园内时间来调整幼儿在家作息时间。
(3)下午16:00开始接,为了不让幼儿产生焦虑不安的情绪,请家长在这段时间能准时来接。
这边在插一段接园的注意事项:首先在班级门口按顺序排队签字,认领完幼儿衣物,老师会将幼儿带出。期间请家长不要站在窗口,更不要进入班级,以免影响其他幼儿的情绪。
2、安全问题:
(1)每天早晨让幼儿在家吃完早餐再来,并且不要带食品到幼儿园吃,这样不仅影响秩序,幼儿边玩边吃也不卫生。
(2)请假、接送制度。孩子没办法来园,应先跟老师请假,可以发短信给老师。因为这还涉及幼儿伙食一块:提前请假并连续5天未到园的可按6元/天退费。下午接园如不是本人应提前电话或短信告知老师。
(3)每周剪指甲,不带危险品入园,家长应勤检查。
(4)来园前请家长在家为幼儿检测体温并填写好体温检测表,为了更好预防流感疾病,有感冒症状的孩子,如:流鼻涕、咳嗽、发烧等请在家观察,等痊愈后方可来园。
(5)孩子着装要求:舒适为主,不穿背带裤,鞋子用粘的。
3、幼儿的成长也离不开家长的配合,因此班级要成立家庭成员委员会,主要工作是协助配合老师做好班级的工作,能够及时的针对幼儿近期情况,提出并解决问题。例如:10月底将开展的亲子春游活动就需要家委会共同出谋划策。我们采取的方式是毛遂自荐,如有自愿的可以到老师这来报名。还有个就是想听听家长的意见,我们幼儿园要开展应彩云的绘本教学,是班级里开展呢还是整个园内开展,如果是班级里的话每个人要交58元书本费,没个人都人手一份书,如果是内的话就是班级里出班会费,再加上幼儿园自己出点,就开展一个区域活动这样的样子。
最后,还是很感谢家长们来参加这次会议,您有什么意见或建议,很欢迎您在会上或会后提出来。希望在我们共同的努力下,孩子们都能更加健康、快乐地的成长
第五篇:期初家长会总结(模版)
家校共育期初家长会总结
一(2)马洪芳
一、基本情况
9月3日下午2:00,我校举行了一年级新生家长会,主要针对家校联系册的使用,在这次家长会上,我们班共有40名家长全部到校参加家长会。
家长会上,老师首先是向参加会议的家长介绍了班级的情况,详细介绍了家校册的使用方法,从学生的纪律、卫生、学习、安全等方面都依次归类,把需要注意的地方具体地向家长做了说明。最后,为了更好地促进家校联系,更好地教育好孩子,我对家长提出了一些建议,通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致同时也有利于学生的全面健康发展。
二、收获:
1、家庭教育是学生教育中不可忽视的部分,通过与家长的交流与沟通,达成共识。通过家长会,认识到家校共育的重要性,加强了教育的合力,为以后的学生教育工作打下了好基础。
2、通过家长会的成功举行,使家长们更深刻地认识到学校的严格管理和对学生的严格要求,同时在家庭教育中给予支持和配合。
三、反思
通过这次家长会与家长的交流,在今后的工作中我还要努力做到以下几点:
1、在今后的班主任工作中,要经常和家长联系,让每一个孩子 1
都能感觉到老师最关心自己,让每一个家长都能感觉到老师最关注自己的孩子。这一点需要班主任更耐心细致地管理工作,需要更和谐、民主的管理氛围,需要班主任更先进、更有层次的虚心学习。
2、要更多地了解学生的思想状况,了解学生之间发生的矛盾,及时帮助学生解决思想上的包袱。
家校共育是一项长久而艰巨的工作,需要家长和老师共同不断地努力,才能见成效的。所以,我们要通过家校册,密切和家长联系,共同关注孩子的点点滴滴。