第一篇：一个普通妈妈教育孩子的心得
一个普通妈妈教育孩子的心得
我是梁东泉的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
我的孩子梁东泉，是从打古镇小学转学到城北小学的，在老师和家长的共同帮助下，很快地适应了新学校的生活，渐渐地养成了较好的学习习惯。作为家长能够看到孩子在新的学校一天天茁壮成长，每一天都有一点进步，我心里感到非常高兴，也对学校能经常与学生家长沟通交流、集思广益、促进教学质量表示欣慰，借此机会，我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了较好的学习和生活习惯。在此，我对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢。
家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会：
一、家庭教育首先要从自我教育开始
父母喜欢看书，忘情工作，都会给孩子留下深刻印象，同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习，不能光说不做。要求孩子做到的，家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多，信息量也很大，有时他们提的问题，难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候，孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动，也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲，一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业，我们会检查一遍。发现他字写得潦草，不工整，会要求他重写。有时候，他很不愿意，但不能心软，让他记住，如果第一次做不好，要付出更多的努力。所以干事情一定要认真，应该尽自己最大的努力。孩子做作业时我们不看电视，不玩电脑，更不打麻将之类的，我们会看一些专业书籍，或看一些小说杂志，或做家务，让孩子知道大人有大人的任务，小孩有小孩的事任务。让孩子看的书籍我们都看过一遍，这样会方便与孩子交流沟通。重视孩子的道德品质和心理素质培养，要培养从规范自己的行为习惯做起，从增强爱国情感做起，弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神，团结，互助，友爱的与人相处，使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
二、不能过分宠爱，事事包揽，但也不能放手不管
现在家长都知道对孩子不能过分宠爱，不能为满足孩子的要求，要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己，最终导致自控能力差，没有上进心，缺乏战胜困难的勇气和毅力。儿子不喜欢体育运动，身体偏瘦，且挑食，为了帮助他增强体育锻炼，我们经常带他去打羽毛球，刚开始他不肯跑动，而且连发球都不会，还摔倒过几次，通过手把手反复教导，儿子慢慢地学会了发球，并努力地追逐着羽毛球，找到了运动带来的乐趣，尽管有时浑身觉得酸疼，手举起来也疼，但他还是坚持说还要去，说要把身体炼得倍儿棒，常紧握着小拳头，秀他的小胳膊，让我们看他的小美肌。儿子的书包是自己整理的，他睡觉以后，我有时会检查一下，看是否整齐？学习用品是否齐全？如果没带，我会给他放进去。事后我会提醒他注意。随着孩子的长大，生活上的一些小事，我们也都会让他去做，让他扫扫地，洗洗红领巾和小袜子，帮助大人做一些力所能及的事。我们想让他明白不但要读好书，而且要学会生活和关爱每一个人。
三、期望值不过高，不急于求成家长都希望自己的孩子成材，我们同样有这种心理，但我们不会强迫他学他不喜欢的东西。例如学英语，他非常感兴趣，在很小的时候我开始教他学英语，只是为了增强他对英语的喜爱，并没有要求他能像外国小朋友一样说一口流利的英语，经过一段时间的沉积，他已经把学英语当成生活的一部分了，每天都和我说上几句，并成了英语科代表。还有画画，儿子刚开始喜欢乱涂鸦，画出的东西歪歪扭扭的，我准备送他去报培训班，但他拒绝不去，说星期六已经参加了英语补习班，星期天再去学美术，没有玩的时间，我想说得也有道理，我们应该让平和的心态让孩子循序渐进，让孩子拥有天真浪漫和美好的童年，让孩子在人生道路上一步步地走，经过一段时间的练习，儿子画出的动物，人物，神态各异，表现方式灵活，表达意思明确。这是他纯真，稚气的思想最好宣扬的圣地。看着我会有一种开心的喜悦。
四、把孩子当作朋友，多花时间陪孩子，多表扬，少批评。
人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外，蹲下身来听孩子讲话。如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，都希望自己是最棒的，问儿子最大的理想是什么？他回答说科科考100分，然而不可能每次都考100分。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。良好的行为习惯，学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心，有毅力，持之以恒，我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对梁东泉及所有孩子悉心呵护，使孩子的明天更美好！
第二篇：一个妈妈关于孩子的教育梦想
每一个妈妈都有一个育儿的梦想，梦想孩子健康阳光，梦想孩子聪明帅气，梦想孩子有一个梦想，与未来一起成长。
我的教育梦想是要孩子成为一个受过良好教育的人。我认为任何人受到良好的教育后，都会具有与之相称的品格——一个具有独立人格的人，一个无论处在任何紧要关头、无论面对任何人、都能做到忠于良知的人。我所理解的良好教育，是从孩子的实际出发，为孩子的自然发展创造条件，激发孩子的兴趣和需要，多给孩子以真正的自由，发挥其主动性和创造性，使其身心和智力都得到健康发展。孩子不仅需要知识，更需要判断能力的汲取和培养。
正如我有一个教育他的梦想，我也希望孩子有一个他的个人梦想。一个人没有梦想是没有未来的既使孩子的梦想经常会变，既使很幼稚，也需要受到重视和呵护。梦想意味着还没有体会过的生活，意味着无穷的可能性，意味着意想不到的惊喜，意味着对自己的信心。每个人的生命都是一只小船，梦想是小船的风帆。当然，我觉得孩子对于梦想的认知是一个缓慢的过程。但光有梦想也是不够的，没有行动，梦想只能是空想或者是幻想，没有意义。在我们一起成长的过程中，在一件一件看似散乱的事件里，孩子慢慢体会，一个人要为梦想而奋斗，就会有失去，就需要坚持，就需要勇气。就像孩子学游泳，惟一的办法就是一头扎到游泳池里去，也许开始会呛几口水，但最后一定能够学会游泳。在孩子的教育过程中，需要许许多多的像这样小量成功事件，以积累培养孩子的自信心。
和其他妈妈一样，我对孩子最基本的愿望是孩子健康、快乐，但这并不意味着孩子的生活永远充满阳光，远离疾病和痛苦。我们生活在一个美好的和平时代，远离战争、饥饿和贫穷，但社会仍然存在矛盾和冲突，我们依然面临疾病的困扰，有时甚至是生离死别。人生无常，我必须让他知道人生的痛苦与艰辛。我教育他的目的不是预防疾病和死亡的发生，而是开导他如何去生活。我们要珍惜我们现在和即将拥的人、事、美好的瞬间还有其他的东西。感恩每一个关心、支持和帮助我们的人，同样，我们也力所能及关怀和支持需要我们付出关爱的人和事。生活需要理解与宽容，需要多一份耐心去等待和领悟。人一生都伴随着疾病和痛苦，孩子更是这样，除了更有针对性的呵护外，我希望孩子懂得这也是自然的过程，通过这些考验，他的生命才会获得力量，生命的本原就会更加坚实。同时，孩子应该到更广阔的自然界中去，在奔跑嘻戏中舒展他的身体，要用自己聪慧的头脑和灵巧的双手去从事劳动，踩踩滑湿的泥土，听听鸟的鸣唱，看看蟾蜍“怪怪”的模样…..在与自然物语的交流中，感受自然生命的力量。如果在童年的时候看见蛇、大海虾、毛毛虫都不怕，等他长大以后，必将是一个无所畏惧的人。
我爱孩子，但尽量不去过分关心和溺爱。当孩子生活在温暖舒适的环境中，实际上是在给他们积累未来的苦难。要知道，不断地煅炼孩子，只要不让他做超出能力范围的事，看似危险，恰恰是在分散危险，减少危险。我认为，忍受伤痛也是孩子应该学习的一件事情。有些人尽量保护孩子，防止他受到伤害，这会导致他长大后没有勇气和经验去应对伤痛。假如他摔倒了，头碰肿了、鼻子出血了、手指戳伤了，我也不会大惊小怪，急着去安慰他，我保持镇静了，他慢慢也就平静了。他的年龄应该开始学习勇敢的精神了，忍受轻微的痛苦，并且渐渐学会忍受更大的痛苦。
我希望“良师、益友和好书”一直陪伴着孩子，虽然过程他们会发生变化，但心向往之，必趋所在，我要孩子明白，物以类聚，人以群分。良师开启他智慧之门，激发他学习欲望和好奇心，培养他获取知识的能力，社会日新月异，人终其一生都在学习，获得学习的能力，学会自我开发，这样才能使孩子的思维开阔，头脑聪敏，能够随机应变。益友是孩子志趣相投的朋友，彼此性情相近，爱好趋同，这样他们一起玩耍会酣畅淋漓，一起学习也妙趣横生。当然，除了好朋友之外，我们还会和许许多多的人交往。我希望孩子明白，社会的多样性，人和而不同，各美其美，尊重并理解他人；我们要爱护生命，不要妒忌比我们更幸福的人。人之所以伟大，在于唯一，即使一路享通的命运也有阴暗的一面。不要按别人走过的足迹前行，要通过自我努力开辟一条通往幸福的道路。爱和希望能化解所有的困难和沮丧。我们要在心里洒下希望的种子，用爱心浇灌，培养他仁慈善良的品性，并保持怜悯之心。
如果想对一个人的教育做出公正的评判，必须要等他成人之后再做结论。每次和其他家长交流后，我经常似有所得又若有所失。我似乎经常没有耐心，在心里告诉忽略孩子的成绩，但当看到他糟糕的分数，情绪通常会战胜理智，而变得有些神经质。我也知道，培养一个优秀的人，需要付出很大的努力，需要心血和精力。我面对的不是一个机器，而是表情丰富随时变化的个体，需要极大的耐心和爱心，重要的是我对孩子的教育是没有彩排重来一次的机会，放纵与苛求都只有一种选择；所以家长培育孩子就像在海里行船，有时候风平浪静，我们都洋溢着幸福甜美的笑靥；有时候波涛汹涌，我们需要抛锚休息，免得被狂风骇浪卷走；有时候逆风行船，我和孩子要认真调整航向。
第三篇：田亦瑶妈妈教育孩子心得
我教育孩子的心得
我的孩子不是那种天生资质很高的孩子，她从小就胆子小还害羞，头脑不够聪明，她的注意力不够集中，做作业的时候经常没心没肺的读漏题，读错题导致错误连连。作为这样一个平凡孩子的家长，从一进小学开始我就做好了思想准备，要比别的家长付出更多努力来教导我的孩子。我知道自己的角色，不仅是她的母亲还是她的老师，我清楚的知道她的问题是什么，所以我很用心地想了很多办法去引导她。
在我对孩子教育的理解中，我觉得思想教育是很重要的。孩子是一张白纸，你给她灌输什么，她就认为自己是什么。我的孩子很害羞，作为女孩子，这既是优点又是缺点，那么我一定要帮我的孩子建立自信心，学习也好，成长也好，我常跟孩子说自信的女孩最漂亮。在学习上，我总是在她耳边不断的夸奖她。孩子一年级的第一次数学考试得了满分，我趁机告诉她你是尖子生，孩子听了后很高兴，她觉得自己就是尖子生，并且觉得自己一定要当个学习好的孩子。同时我又告诉她考试考得好可以高兴，但是不能骄傲。我的孩子是个粗心的孩子，所以不可能每次都是100分，后来整个一年级的考试中很少再得100分，拿回来的成绩单一直都是98分。有一次语文考试，班上十几个孩子都是100分，而她是98分，她很难过，一路上不断的有同学经过我们的身边，他们都很高兴地跟来接他们放学的爸爸妈妈报告自己的好成绩，我看到孩子很难过，我跟她说没关系，你每次都是98分，所以你是稳定的98分，你是个稳定的尖子生。孩子听了后脸上也露出了笑脸，她觉得98分也是尖子生，自己还是个学习好的孩子。后来我就想，其实很多事情我们换个角度去说，也能看到眼前美丽的彩虹。有什么比保护自己孩子的自心和自尊心更重要的呢？
再说说我在整个教育过程中遇到的最大的困难，就是孩子的粗心，注意力不够集中的问题。当孩子犯错时，我们经常会责怪孩子，但是我认为孩子是每个家长的影子，她身上的优点不一定是我们大人的优点，但是缺点一定是大人身上的缺点。相信班上大多数的孩子和我的孩子一样都存在粗心和注意力不集中的问题，这是一种天生的缺陷，天生缺陷不可怕，最可怕的是当粗心和注意力不集中成为一种习惯。我们不要责怪孩子，想想我们自己小时候是不是也是一样的粗心和注意力难集中。所以，我要做的是如何帮助孩子克服这样的困难。在这方面，我的孩子问题很严重，从一进入二年级开始，老师就告诉我孩子是班上“问题”最大的孩子，因为粗心，她会犯全班同学都不犯的错误，经常错的很离谱。老师的说法一点都不夸张，这和我在家看到的情况一样。这严重的影响了孩子的学习质量。所以这学期的第一次考试，孩子的成绩落后了很多。那么怎么办呢？首先作为家长，我一定不能浮躁，考试前我就做好了思想准备。那天放学，每次孩子都是很高兴的看我来接她，而这天孩子一看到我就是一脸的委屈，我知道她考得不好，路上她忍不住了，她说自己考的分数不高，老师还点名批评了她。我没有表现出生气，我跟她说她考的比我想象中的好很多，考试前的假期我们出去玩了7天，小马虎能在没有复习的情况下考出这样的分数算是幸运的了。这样说不是真的赞同她的分数，而是我已经看到孩子很沮丧了，我不想再让孩子觉得自己是个成绩不好的孩子。另一方面，我跟她说，这次考试语文和数学都退步了，我相信这不是她的水平，但是也说明我们学习中的存在的问题，二年级才刚刚开始，我们还有机会追补上去，以后我们每次考试都进步一点，那么到了期末考试的时候说不定还能考满分的。哪个孩子不爱听好听的话，如果我知道她成绩后一个劲的指责批评，我想是不能解决问题的，指责和批评只是大人自己在泄愤，我要做的是让我的孩子坚信自己是个学习好的孩子，同时能从失败中发现问题并且想办法解决问题。我们遇到问题的时候应该想办法解决问题而不是责怪和埋怨。
再冷静的想一想，怎样克服粗心的问题呢？我想来想去，觉得应该从学习习惯上来弥补这种缺陷。对于读错题，读漏题的问题，程老师建议孩子要用手指一个字一个字的指着题目读，金老师说要大声的边读题目边写题。我觉得这两个方法很好，听上去很容易做，但是孩子做起来却很难坚持，怎么办呢？现在开始我跟孩子提出要求，干什么都从20分钟做起，我跟孩子说我们试着坚持20分钟注意力集中地写作业，大声的边读边写。20分钟后可以休息放松5分钟，画画下棋打滚都行，但是这20分钟一定要控制好自己，做自己该做的事情。庆幸的是孩子基本上做到了，因为20分钟并不长，我要达到的目的是孩子能在这短短的20分钟里不讲话，不走神，写作业时手里不摆弄橡皮之类的小东西，脑子跟着眼睛走，只要在这20分钟里孩子能坚持做到读文章不添字漏字，写作业边写边读，她自己就会发现自己做错了没有。我想这就是我想要的，因为只要她能够有意识的去留心自己的错误，那么就说明她开始进步了。这是一种思考，是一种手眼协调并用的能力，也是一种习惯，好的习惯可以改变她自己。我相信，只要能坚持下去，一定会有改变，有改变就会有进步。在未来，我的孩子不一定能一直坚持下去，但是作为家长的我，一定会坚持帮助他，督促她，鼓励她，只要我能坚持，我的孩子一定能坚持下去，让好的学习方法和态度成为一种习惯，陪她一点一滴的进步。
田亦瑶妈妈
2012.10.14
第四篇：妈妈教育孩子心得体会
说到孩子的教育，每个做父母的都有一肚子话要说，虽然家庭情况不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长，作为父母，我们究竟该怎样教育孩子？这是—位妈妈用心教育孩子的经验。请选择适合你的，在实践中慢慢体会吧。下面是小编帮大家整理的妈妈教育孩子心得体会，希望大家喜欢。
作为父母，如何教育孩子是我们永远都在探讨的话题。家庭情况各有不同，教育方式也各有千秋。教育孩子的确是一门科学，更是一门艺术，说起来容易，做起来难。在教育孩子的问题上我有一些心得，也需要我们做家长的共同探讨一下。
1.健康人格是孩子的立身之本。教育的核心不是传授知识，而是培养健康人格。虽然我们都不避讳我们都很在意孩子的学习成绩和考试的分数，但是知识的积累和掌握必须建立在健康人格的基础之上。否则，我们只能舍本逐末，让孩子迷失方向。在人的一生中，无论我们所从事的工作是专业对口与否，学习是永远的课题。即便是孩子能以较好的成绩升学读一个好的大学，但考察我们身边的人和事，包括我们从自身总结经验，我们发现知识是不断更新的，我们不可能守其一生。要让孩子从身边的一些事情中学会处理问题，树立自信、阳光、积极的心态。每一件事情，每一个人身上都有值得我们学习的东西，让孩子善于发现别人的优点。
2.赏识教育和挫折教育并举。我们都很爱我们的孩子，我们回想一下，在孩子很小的时候，孩子的每一个变化我们都熟记于心。当孩子出生不久第一次会笑的时候，我们是多么的开心。孩子第一次能叫出爸爸妈妈的时候，我们是如此的兴奋。当孩子突然有一天会独立走路了，我们是那么的欣喜……我们觉得我的孩子是最棒的！当孩子渐渐长大，到上学的时候，也要始终有一个信念：我们的孩子真的不错。当遇到困难的时候，尽可能的少用或不用打击他的词语，千万不可讥讽、嘲笑、辱骂和歧视。正面看待孩子，即便是贪玩那也是孩子的天性。发现孩子的优点，及时给予肯定。但赏识教育并非放任，从严要求是必要的。面对孩子的错误，我们不必惊慌失措，而应该视为促进其成长的良机。事实上，孩子犯错误的时候，往往是最容易教育的时候，我们可以因势利导，促使孩子内心的矛盾转化，向真善美转化。让孩子在在犯错误中成长。教育的前提是让孩子真正能从心底里认识到错误，指明批评他的原因，让他有规则意识和责任意识。要有原则和边界，哪些是坚决不能逾越的这一点必须要做到。
3.做孩子的朋友，形成良好的亲子关系。多抽点时间和孩子沟通交流，每天与孩子谈谈心（开心与不开心的事情），学会倾听，关注孩子的感受。尤其要了解孩子在学校的各种各样的事情，及时引导孩子正确地处理和应对碰到的问题。当孩子提出要和父母共同做一个游戏的时候就是和孩子有效沟通的绝佳机会，他会说出平日里不会告诉你的想法。只有了解孩子，指导孩子想什么，我们才能有的放矢有针对性的教育。另外，还要重视孩子的朋友和同伴们，要尊重孩子的朋友和同伴们，这样孩子才能善待朋友，与同伴们友好相处，给他一个宽松的、愉悦的人际环境。我们可以从引导孩子做力所能及的家庭和处理自己的内务，鼓励孩子多关心班级，主动帮助别人。家庭成员之间平等相待，让孩子也能真正感受到他也是家庭的一员，有责任感。
4.重视培养良好的习惯。教育孩子要从培养习惯做起。习惯成自然，其力量就是持之以恒。当然，家长也不要急于要求孩子一下子改掉坏习惯，而在于慢慢地让好习惯培养起来。成功的体验激励孩子继续进步，使孩子进入良性发展的轨道。激励孩子对好的习惯和行为多多重视和坚持，鼓励孩子把坏的习惯和行为逐步减少。良好的习惯包括行为习惯和学习习惯。家长和孩子相互学习共同成长的世纪。放下成人的所谓尊严，父母尊重宽容的心胸是孩子幸福成功的舞台。
成功的教育是一个漫长而艰辛的过程，谁能坚持，谁就能胜利。在教育孩子的过程中，作为家长要针对自己孩子的实际（如个性特征、兴趣爱好），不能一概而论，可以借鉴别人的成功经验，但不能照搬不能复制，毕竟我们的的孩子都是第一无二的！
真正的教育是自我教育，真正的控制是自我控制，而不是由于有父母和老师的监督下才能做好。因此，作为孩子的教育显得如此的重要和不容易，尤其在知识经济的时代，孩子的教育确实不容忽视也不容易，要实现从他律到自律的过程，需要我们继续思考和探索。
第五篇：孩子教育心得
儿女教育心得
我的儿子现在已经27个月了，作为母亲从孕育这个生命起我无时无刻的都在琢磨如何教育他，使他成为我们的骄傲，成为祖国的栋梁之才。xx年7月我意外的得知自己怀孕了，这真是一个令人振奋的消息。因为我已经结婚三年了一直不孕。由于生理周期不准，虽然知道孕前三个月服用叶酸、福斯福对胎儿有益，我也就此放弃了。但是在饮食方面我确按照育儿专家的方法——胎儿头三个月的营养全靠母体吸收为基础，很有计划的食用含有钙、鉄、锌等维生素多的食物。在查出怀孕的同时我还参加单位举行的排球比赛训练，学生时代我酷爱参加此项活动，当时非常矛盾因为即将比赛，作为主力很想为单位争得一份荣誉。在妇科护理学书上我得知14天的胚胎如果没有剧烈运动一般不会有事。所以就坚持了下去。最后虽然没取得名次，但内心也非常高兴，因为我也希望我的宝宝像妈妈一样爱排球，有一个健康的体魄。
在怀孕十个月的漫长的时光中，由于工作很忙我一直坚持上班，每天都要步行一个小时以上。同时我细细的读过《卡尔威特的教育》和《哈弗女孩刘亦婷》等书，希望能借鉴到他们先进的教育方法。并坚持给他弹钢琴，听世界名曲，讲优美的诗歌。xx年3月17日下午我的宝宝降生了，由于没有母乳只能吃配方奶粉。感谢我可爱的妈妈不分昼夜的照顾他，新生儿要求两个小时喂一次，妈妈担心晚上不能及时喂奶就把闹钟每隔两个小时定一次时间。（妈妈的恩情我此生都难还）在第12天的时候我在他上方挂着几个红色的气球，随着气球的摆动他的目光也跟着变换。由于我的伤口愈合的不好，只能在他睡醒时嘴巴不停的跟他说话。我坚信他此时虽然不会说话，但他的大脑却在储存着信息。四十多天的时候有一天晚上我妈妈抱着他，我用鼻子去碰他的小脸蛋，也许他怕痒，我碰左脸，他就趴到我妈的右肩膀。我碰右脸，他就趴到我妈的左肩膀。我和爸爸妈妈笑个不停。此时我真切的意识到我的宝宝已经懂得如何去抵触外界的干扰了，真是好欣慰。四个月大的时候开始添加辅食，我按照医生的嘱托只给他喂绿色鸡蛋。时值盛夏，为了更好的补钙，也为了让他更贴近大自然，我经常抱他出去。看见什么我就给他讲什么，他的大眼睛忽闪忽闪的，好像听懂了许多。阳台上栽着一颗石榴树，每年都会接很多果实，为了证明我的辛苦没有白费，我试着给他讲解了石榴树的结构和具体情况，过几天我抱着问他哪是果实哪是树叶，他居然能准确的指出来，并且嘴里咿咿呀呀个不停。还有一次他坐在学步车里我让他去冰箱里给我拿雪糕，他居然划着学步车来到冰箱前要开冰箱。要知道这是一周岁孩子的测试题，而我的儿子九个月就可以做了，我真的好高兴。儿子在一天天长大，由于我爱人经常出差，我工作也很忙，我妈妈把孩子带回了自己家，只有在双休日的时候我才能和他们团聚。分离的日子向往相聚，而相聚的日子又那么短暂。渐渐的我发现儿子很认生，也很倔强，只要他想做的事情他一定会坚持去做。但有一点好处，遇到危险和他不能做的事情，只要讲清楚他就不会去做。针对这两点，我总结了一下近期的经验，发现过去的方法已经不适合儿子了，由于他和姥姥经常在一起，姥姥很忙没有像我和他在一起经常交流，于是调整了一下方案，在遇到危险的情况，我仔细的给他讲解如果这么去做如何危险，并亲自示范。也和儿子姥姥沟通不要溺爱孩子，家里来了客人，要主动打招呼，客人走了要说再见，欢迎下次再来等等。由于时值冬季，不能总去户外，有时窗外卖东西，我也给他仔细讲解。渐渐的我发现以前的习惯没有了。在春天来临的时候，一个暖融融的下午我把他带到了户外，在家圈了一个冬天的儿子摸摸这玩玩那，对什么都好奇。我带他看刚发芽的小草，他指指柳树刚刚发出的新芽，我告诉他这都是春天的象征。而且最主要的是无论是遇到年长的，还是同龄的他都会主动打招呼，人家问什么他就回答什么，丝毫没有畏惧的感觉。而且在此期间我又去书店给他买了好多针对于他这个年龄的书籍，他非常喜欢听别人给他讲书上的故事，在讲的过程中我会针对画面上的图片联系到实际生活中的一些事情，绘声绘色的他听得非常入神。儿子虽然对图片很感兴趣，但如果刻意的去教他，他反而非常的不爱学，卡尔威特的父亲说不喜欢填鸭式的教育，他赞成孩子在游戏和娱乐中学习知识。我赶紧又跑到书店买学字卡片，可是没有我理想中的那一种。我就让爱人用电脑制作出很多简体字，一个一个剪下来，在陪他玩耍时，比如遇到实物如排水管道的井盖，我先仔细的讲井及井盖的作用，由于这是新知识他非常好奇，所以听得就非常认真，而井盖的外形跟“井”字很像，我就赶紧把井字卡片拿出来，不失时机的告诉他这叫“井”字。而回家的时候我就把今天在外面的见闻及教的字以提问的形式让他回答，他能够非常准确的答上来。还有我发现他对同样的东西分辨不出来，比如左手和右手如何区
别教了很多次，常常忘，并且还有点不耐烦。我也口干舌燥，但我不能放弃，灵机一动我把戴在右手的戒指戴到他的右手指上，他很好奇左看看，右看看，我就告诉人他戒指戴在了右手上，反复的说了几遍，又摘掉戒指再问他，他想了想伸出了右手。记得看过一篇文章，上面介绍一个考上北大的学生家长的教育心得，她说孩子得经常鼓励和表扬，才能进步。我的儿子虽然小，但他的思维在一天天的健全和完善。去年元旦前夕，他感冒了，需要喝很苦的中药制剂，开始他不喝，但我们强喂他也不得不喝。但常常弄得衣服脏兮兮，我试着给他讲了感冒的危害及治疗的目的，他听完了忽闪忽闪的大眼睛没有吱声，当姥姥把药端来，我说：儿子是最勇敢的男子汉，让我们为他表示祝贺喝欢迎。我和姥爷还有放假在家的舅舅同时举起手来鼓掌。小家伙乐了，他呲牙咧嘴的把药喝了下去。我真是欣慰不已——并不是我的几句话给儿子带来了效应，而是感动儿子在困难时表现出的勇敢和坚强。儿子很顽皮也很可爱，他的一举一动常常逗得我们欢笑不止。由于妈妈经常带他，他说长大了挣钱给姥姥花。姥爷择菜他会主动把小凳子搬给姥爷。妈妈回来他会主动拿上拖鞋。可是顽皮的时候，会把被褥弄得乱七八糟，在上面玩枪战。会把新买的小汽车拆分成零件，“研究”里面的构造。会把十个小指头放在钢琴上乱弹一通，美曰“弹琴”.以上这些是我的一点教育心得体会，其实并没有什么伟大的理念，我只坚信先天优良的遗传基因非常重要，但后天制定严密的早期教育也会使幼儿成才。作为父母我们都希望儿子在一个良好健康的环境中
成长，他就像一颗茁壮成长的小树，我们要不时的给他浇水施肥，但偶尔也必须剪枝修理，否则他又怎能长成参天大树!
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