2014春节致家长一封信

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第一篇:2014春节致家长一封信

致家长一封信

尊敬的家长:

你们好!

在2014年新春到来之际,校长***率学校全体教职工,谨向关心、支持学校工作的各位家长拜年,祝你们新年身体健康,家庭幸福,心想事成!为让你的孩子安全、充实、快乐地度过寒假,我们希望家长一如既往地支持配合学校,在假期做好孩子如下教育工作:

1、安全:寒假期间家长要特别注意孩子的安全教育,预防交通事故,防火、防电、防病、防诈骗、防意外伤害,教育孩子不进网吧及其它成人娱乐场所。孩子外出需家长允许或成人陪同。

2、学习:春节是阖家团聚、享受幸福的时候,是家长教育孩子的好时机。要加强孩子的品行教育,督促孩子认真完成老师布置的作业,在家长的指导下,制定科学的学习计划,按时学习,多读书刊,多看新闻,多听广播,做好读书笔记,增长见识。

3、活动:寒假期间鼓励孩子积极参加社会实践活动,感受家乡的巨大变化,了解家乡的风土人情,培养孩子适应社会的能力;鼓励孩子积极参加适当的生产生活劳动,培养孩子勤劳俭朴的生活习惯和独立生活能力。

4、交流:家长要抓住假期与孩子团聚的机会,多与孩子交流沟通,了解孩子的思想情感,引导、鼓励孩子树立远大的人生理想,明确具体的学习目标,为新学期的学习提供动力。

孩子是家庭的希望。善待孩子,就是善待你延续的生命;关爱孩子,就是关爱我们民族的未来。让我们一起为孩子的健康成长而努力吧!最后,祝各位家长阖家幸福,万事如意!

此致

敬礼!

****中学

2014年1月14日

第二篇:幼儿园春节致家长的一封信

幼儿园春节致家长的一封信

家长您好:

每次写给您的家长一封信,不知道您是否用心去阅读了?

您知道吗?为了写好这封信,我们在办公室、家里的床头、饭桌等好多地方预备了笔和纸,以便于想起什么要与您共同分享的,或者是哪句话和故事会让我们有所感悟的,就马上记下来;

这封信也许有点罗嗦或者是小题大做,但在我们内心深处幼儿的教育无小事;

所以我们既要写出专业的知识,又要写得通俗易懂,好让家长们都能看明白,很怕会有家长拿到这一封信后,因为看不懂就不看,或者不认真看;

家长朋友您想一想,我们是教育工作者,我们所做得一切是我们的工作和使命,但孩子是您的,您是否也应该负起教育的责任呢?

这封信决不是用网络里抄摘的文章来敷衍家长朋友的,有些话或者想法是抄袭不来的;

这里面不单单有去年的工作总结和今年的服务计划,也有我们的实际工作经验,还有我们一切为了孩子的良苦用心,您也许比我们更懂教育,那么也请您认真看完后,再给我们提出宝贵意见或者是纠正一些错误之处;

如果您也像我们一样,很想学习和关注学前教育,那么请您务必耐心的看完这封信,如果您真的很在意您孩子的将来,那么请您在耐心的基础上反复地看几遍这封信,然后再给我们一些宝贵的建议和意见。

尊敬的家长朋友您好:

春节将至,我博爱幼儿园的全体教职员工预祝您和您的孩子:春节愉快、阖家欢乐!也感谢您在2012年里对我们各项工作的支持、理解和信任;

匆忙和应接不暇中送走了2012年,坐下来盘点一年的学习、成长、付出和收获的同时,又在总结和反思我们在幼儿园的一日教学活动中的成果和不足,在当今要求幼儿也能德智体全面发展的形势下,我园摆脱了“小学化”的教学,全面参照和实施公办园的素质教育的教学模式,严格执行《幼儿园工作规程》的有关规定,去年我园通过生活活动、教学活动、游戏活动基本完成了五大领域的教学:

一:健康目标:

1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;

2、在体育活动中心,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难、主观、乐观、合作的态度。

3、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。

二:语言目标:

1、乐意与人交谈,讲话礼貌;

2、注意倾听对方讲话,能理解日常用语;

3、能说出自己想说的事;

4、喜欢听故事、看图书;

5、能听懂和会说普通话。

三:社会目标:

1、能主动的参与各项活动,有自信心;

2、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;

3、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感;4:通过模拟教学开始有安全意识。

四:科学目标:

1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲;

2、能运用各种感官,动手动脑,研究问题;

3、能表达和交流探索的过程和结果;

4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣;

五:艺术目标:

1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;

2、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验;

3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动;

4、在支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动并大胆表现的同时,帮助他们提高表现的技能和能力。

5、指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。

6、为幼儿创设展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高。

以上是我园通过一年的工作,盘点出来的收获,当然还有很多很多不足之处,比如家长课堂没有及时开放;在保育工作中没有完全做到周到而快捷,在幼儿日常的常规中没有完全达到良好习惯的培养,孩子自理能力还是欠缺,手工课程不够丰富,饮食方面没有太多的改善,感冒、咳嗽等等小疾病没有得到及时的控制等等。

结合过去一年取得的成绩和存在的不足,我们全体教职员工在2013年的1月里,利用放假时间,开始了一个月的紧张培训,通过专业培训,我博爱幼儿园2013年的工作将按以下计划来开展:

一:教学强:2013年我们重点围绕三大习惯进行培养:

(1):生活习惯:吃饭不挑食,不剩饭,按时喝水,进餐的各种礼仪;早睡早起;餐前便后、外出玩耍后的卫生,勤洗手、勤剪指甲、刷牙漱口;行走坐立的姿势,培养孩子在音乐的指导下进行一日教学和生活习惯,(各位家长请别忽视以上的习惯的培养,我们在2月18日开始利用10天的时间来统一培养孩子的一日行为规范,为3月1日正式开学打好基础,不至于在教学活动开始时影响孩子的正常教学流程,所以请家长务必在2月18日送孩子来,进行教学前的常规培训,尽快的消除幼儿因放假引起的,对幼儿园环境和一日活动的陌生感,让幼儿有准备的、以饱满的热情迎接全新的课程;而且要培养这些习惯是需要时间的,)10天的集中培训和日后循序渐进的培养,以此来达到幼儿学前行为习惯的培养。

(2):学习习惯:在完成了为期10天的生活习惯的培养后,我们将在五大领域教学的基础上,再通过红缨教育的3S(动力系统:解决我要学、乐于学习和主动学习的问题;知识系统:解决学什么、学有所值和学有所用的问题;能力系统:解决我会用、学以致用和举一反三的问题;这三大系统简称3S)和4K(开胃,开心,开窍,开怀:简称4K)课程养成幼儿:我要学习而不是要我学习的习惯,养成喜欢看书、听课认真、做事不马虎;最大限度的达到幼儿学前智力的开发。

(3):品行习惯:会与人相处;会说:你好、再见、谢谢;大人说话不插嘴;知道什么是对错和道歉、懂礼貌,爱劳动;知道与同伴分享好东西,爱惜物品;

谈到习惯有一句话特别经典,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运,这让我想到一句古话3岁看大,7岁看老,习惯之初如蛛丝,习惯之后如绳索;幼儿时期是我们养成习惯,长大后就是习惯造就了我们,授人与鱼不如授人与渔;那么请我们一起站在现在,安排未来,希望家长朋友们在家也不要忽视孩子的良好习惯的养成;

二:家园共育:中国的家长,从来没有像现在这样重视幼儿教育,但各位家长您知道吗:家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师;亲爱的家长,您自己拿出笔盘点一下,您平时有多少好习惯可以来影响你的孩子呢?我不敢断言:你习惯不好你的孩子就一定习惯不好;但我敢断言:你的习惯不好,你孩子习惯好的可能性极小;因为榜样的力量是无穷的,所以培养孩子好习惯,一定要从娃娃抓起,宁简勿繁,宁易勿难,循序渐进,为了让家长们也了解幼儿时期行为习惯的培养和智力开发的重要性,我们将在2013年全面铺开家长作业的使用,家长作业是一本:让家长知道幼儿教育思想观念、让家长充分利用现实生活来培养和教育自己的孩子,既在理论上对家长进行指导,又可以引导家长进行实际操作的家长参考用书,同时也可以检验幼儿在园的教育效果,家长在完成一篇篇的作业过程中,逐步会“悟”出一些教育孩子的道理来,捋出一个培养孩子的思路来。“问一问,做一做”一张张有趣好玩的作业,围绕孩子个体生命、自然生活、社会生活、让天地万物成为孩子学习的课堂。“问一问,做一做”引导家长善于发现并利用生活中的教育因素,随时随地地培养教育孩子。《家长作业》对于有家教知识的家长来说,可以丰富家教知识和方法;对于没有家教知识的家长,可以让家长变得有知识有方法;对于不懂家教的家长,可以让家长知道如何学习家教知识,掌握家教的方法。这样,就会切实提高家长的教育素质和教育孩子的实际能力,增加家长教育孩子的信心,使每一位家长胸有成竹的达到望子成龙的心愿。

三:师资强:学前教育发展不仅要建设一个坚实安全的幼儿园,更需要建设一支师德高尚、业务精良的幼儿园教师队伍。我们认为师资强是要让教师的教学能力强,沟通能力强,学习能力强,凝聚力和执行力强,把一切为了孩子,当成一种使命;为了提高我园的办学质量,我园于2012年12月12日加盟北京“红缨教育”; “红缨教育”是中国最大幼儿园连锁品牌(连锁注册号:1108000109),目前在全国拥有连锁幼儿园近900家,“红缨教育”全方位提供幼儿园一体化解决方案,包括装修设计、设施设备采购、幼儿园招生、幼儿园教师招聘及培训、幼儿园管理、幼儿园教学、幼儿园家长工作等。加盟后所有培训将紧紧围绕骨干教师各项能力的提升来展开,有进京培训、区域培训、入园培训、网络培训;把红缨教育里面的多年成功经验的捷径,全部引入到我们幼儿园的师资培训中来,不再走弯路,并建立有较完善的教师在岗进修学习,继续教育的规划;明年我博爱幼儿园有决心达到,在通化地区民办幼儿园的师资力量方面是最强大的幼儿园。

四:专业服务强:幼儿园工作人员要用微笑营造和谐融洽的氛围,让幼儿化解陌生、消除紧张,更乐意与老师对话;用微笑来不断传递对孩子的尊重、信任、关怀的信息,让孩子从中获得温馨,在遇到家长不配合时,如果我们有怒气、有怨气,陷入自己的情绪之中,丝毫无助于问题的解决和改进,反而会使家长感受不到我们的真诚,产生敌对情绪,使问题变得更糟,最终涣散家园合作关系,让我们失去事业的支持者。我们是专业人员,要牢记“我是一切的根源,爱是一切的归宿”,要善于透过家长的行为表现去了解背后的“真象”,对症下药,专业而快捷的化解家长的误解,尽自己的最大努力去真正地帮助到家长和幼儿。通过专业、周到和快捷的服务让家长、幼儿与幼儿园建立更加良好的同盟关系;家长和幼儿绝不是顾客,更不是所谓的上帝,因为幼儿园不是商家。家长是我们教育体系中的组成部分,是一种教育资源,是教育责任的分担者。家长和教师都属于孩子,都是利用《幼儿园工作规程》共同为孩子服务。通过我们的服务——让家园牵手合作会出现更多的“妈妈教师”和“爸爸教师”,我们将通过专业的服务从而达到全方位的、不失时机的来培养和教育孩子的目的五:增强体质:

1:改善饮食结构:孩子的童年是开心的,也应该是开胃的,幼儿正处在生长发育阶段,一定要让幼儿吃的安全、营养丰富,我们将在以往的饮食基础上再次提高,增加一些健脑食品比如核桃、小米、粗粮细作、满足孩子的胃和身体生长的需求,厨房工作人员重新进行营养配餐和科学烹饪的专业培训,保健医的工作向幼儿饮食营养的设计和观察每个幼儿的饮食情况方面倾斜,及早发现幼儿因偏食、饮食单一和营养不均衡导致的身材矮小、肥胖、体质虚弱,2:开展阳光体育;以“我运动、我锻炼、我快乐”为宗旨,我园根据各班年龄段开展幼儿喜欢的丰富多彩的户外体育活动,比如晨间早操活动、队列队形训练,保证幼儿每天不少于2小时的户外活动时间,减少疾病,增强体质,是离不开温暖的阳光和新鲜的空气的。体育对人的一生都有影响,所以要把体育运动作为一种生活方式,热爱体育锻炼,促进身心健康、进行人格培养,要形成对健康的广义理解。

马约翰先生:1914年到清华任教化学,为了使出国再进修的清华学生有个好身体,不让外国人称为“东亚病夫”,毅然改教体育。

1964年1月清华大学召开大会,庆祝马约翰先生在清华工作了50年,从那时起,清华大学所有的的学生都知道一个口号:为祖国健康工作50年;作为幼儿园我们这样说可能太早,但我们有为幼儿20年后能为祖国健康工作50年奠定坚实的基础的义务。2013年我们将通过改善饮食和开展阳光体育来增强幼儿体质。

家长朋友,孩子是我们生命的延续和力量,是祖国的未来和希望,我们和家长一样视孩子为宝贝,所以提升办园水平,提高教育质量,享受优质的学前教育,孩子的身心健康和茁壮成长是博爱幼儿园全体教职员工的执着追求,我们将不负众望,提高以往的教学,发扬优中创新、新中争强、凝心聚力、倾情奉献的精神,把幼儿园办成孩子喜欢,家长满意,社会信赖的高品质幼儿园,我们深信,当新年的太阳冉冉升起时,我们又会迎来充满希望和收获的一年,我们将在2013年2月18日开学之时,带给家长和幼儿一个全新教学理念、一个朝气蓬勃的师资团队来回报家长们的信赖。

最后,希望家长在春节期间能多带着我们的宝贝去感受新年里的喜闻乐见,利用新年再增加孩子的知识量,还要注意孩子的保暖、安全和饮食卫生,让我们一起渡过一个开心健康的假期。

感谢您能耐心的看到这里,谢谢!

博爱幼儿园全体教职员工祝您:阖家欢乐,平安健康。

第三篇:致家长一封信

亲爱的家长朋友:

你们好!

愉快的寒假生活结束了。伴随着迎面吹来的和煦春风,我们又迎来了新学期。幼儿园全体教职工热忱欢迎您的宝宝继续幼儿园丰富多彩的学习与生活。为让宝宝尽快适应幼儿园新学期生活,不影响幼儿园的正常工作,以下的温馨提示希望您能够积极配合: 温馨提示:

1、时间要求:早:7:20—8:00 幼儿入园 晚:16:00—17:20 幼儿离园

2、为了不影响幼儿的进餐和正常的教学活动,请家长自觉遵守入园及离园时间。

3、托费缴费时间:每月1日—3日缴纳托管费和当月伙食费。

4、接送幼儿入园时要警惕,以免有尾随人员一同进入。

5、请各位家长配合幼儿园帮助孩子剪指甲,整洁出入幼儿园,愉快地接受晨检。

6、为安全起见,请不要给孩子佩戴任何挂件,不要让孩子携带贵重物品及首饰,危险物品(如小刀、气球、药片、硬币、别针、铁钉、小颗粒物、皮套、口香糖、玻璃球等)入园

7、增强孩子的自信心,学会自己的事情自己做,对孩子自己做的事情要给予肯定、鼓励和表扬,以便培养孩子的生活自理能力。

8、如果幼儿的情况和您的联系方式有所变化,请及时与本班教师沟通以利于家园之间的密切配合。

9、培养幼儿饭前便后洗手,饭后漱口的良好卫生习惯。

10、幼儿入园.离园时,请家长引导幼儿向老师.小朋友问好,培养幼儿讲文明.懂礼貌的好习惯;不要给孩子穿拖鞋,睡衣来园,确保幼儿室内外活动的安全。

11、放置幼儿园的物品请写上幼儿姓名,若有遗失,以便认领(如:衣服、鞋等)。

12、根据上级的要求,为保证幼儿服药安全,请家长必须写清楚班级,幼儿姓名,服药时间,份量等,并做好服药登记。

13、如果幼儿对某种事物或药物过敏,请务必告知本班老师。

14、请配合幼儿园落实晨检,缺勤请假等制度,全方位做好幼儿园的防病防疫工作。

15、本学期我园将继续以双语教学为重点,特聘专业的英语教师授课,以珠心算为特色,建构真正意义上的智慧摇篮。

16、如家长想要了解孩子的发展情况或对幼儿园工作有疑问,对孩子的发展有困惑时,都要及时与教师沟通,可采用交谈,便条,电话.等形式,最后,感谢您长期以来对我们工作的大力支持与配合。让我们一起努力,把最宝贵的东西给予孩子,让孩子拥有一个充满爱、洋溢幸福的快乐童年!

幼儿园

2012年3月

第四篇:致家长一封信[范文]

致全校学生家长的一封信

各位家长:

中小学生是祖国的未来,民族的希望,让每一个中小学生健康成长是全社会的共同期盼和责任。

据统计,近年来溺水事故已成为造成17岁以下儿童、少年非正常死亡的首要因素。随着夏季来临,溺水事故进入高发期。为了有效防止学生溺水事故发生,教育部、省教育厅分别召开会议,对预防中小学生溺水工作进行了安排部署。按照上级教育部门的要求,我校组织召开了一次专题会议并集中进行一次专题安全教育,本次召开家长会和印发《致家长的一封信》也是为了部署安排省教育厅的文件要求,把预防学生溺水的各项措施落实到每位师生和家长。

溺水事故多发生在双休日、节假日,因此,家庭的教育和监管显得尤为重要。希望广大家长务必增强安全意识,担负起监护责任,加强对孩子的教育和管理,对孩子进行预防溺水、道路交通等安全教育。教育孩子做到:不在无家长、监护人带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳,不在上下学途中到江河、湖泊、池塘戏水、玩耍。

预防学生溺水,需要教育部门的努力工作,需要全社会的关心支持,更离不开广大家长的教育和监管。让我们携起手来,共同为确保广大中小学生生命安全、健康成长而努力!

洛阳市第四十四中学

2013年5月26日

家 长 反 馈 意 见 表

学生姓名:__________班级:_________ 家长姓名:__________联系电话:___________ 对本次防溺水教育活动及学校的意见或建议:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2013年月日

第五篇:致家长一封信

致家长一封信

各位家长:

您的孩子是祖国未来的希望,为了能使孩子健康的成长,**区教育局非常重视学生的安全教育工作,为了提高您的重视,特要求学校再一次发信给您,希望您做好孩子的监护和安全教育工作。

一、学校教育

依照**区教育局安全科的要求,我校结合本校实际情况,通过多种途径已经对学生开展了以防溺水为主的安全教育活动。

1、学校利用宣传栏等形式,向学生讲解防溺水知识。

2、教育学生远离危险水域,强调水域的危险性,让学生掌握自救自护知识和技能。

3、通过对近年来发生的溺水事故案例分析,警醒学生珍爱生命,提高学生预防溺水安全意识。

4、学校通过周会,广播多种形式强调了关于放学后禁止在校门口骑车,过马路要注意瞭望,禁止的马路上打闹等安全教育。

5、学校开展多方面安全教育,不断排查安全隐患。

二、学生须知

1、禁止野浴,远离危险水域,掌握自救自护知识和技能,提高安全意识。

2、注意交通安全、防火、防电、防雷电等方面安全。

3、正确认识生命的意义,珍爱生命,远离危险。

三、家长须知

1、教育学生远离危险水域,强调水域的危险性,禁止野浴。

2、教育孩子放学时要按学校要求有秩序行进,不在学校门口逗留,横过马路时要看好车辆,不要乱跑,不可在马路上打闹,骑车西行同学一定要将车推过马路方可骑行,靠右侧行驶。

3、教育孩子注意防火、防电、防雷电。

________________________________________回执

以上内容家长已经认真、细致地阅读完毕。家长会认真履行监护人的责任,教育好我们的孩子,做好“防溺水安全教育致家长一封信”的相关内容。

学校(盖章):__________校长签字:__________

班级:____年____班班主任签字:_________

学 生 签 字 :__________家长(监护人)签字: _____

2013年5月16日

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