向美德少年学习

第一篇：向美德少年学习

向美德少年学习

秀田小学四（2）班梁宸

在星期一的周会课上，几位老师饱含激情地演讲了本校几位美德少年的光荣事迹，并号召全校师生向美德少年学习。

当城里的孩子在比我的“乔丹”好还是你的“耐克”好时，贫困山区的孩子可能连一双可以保暖的鞋也穿不上；当城里的孩子还在谈论是“肯德基”好吃还是“麦当劳”好吃时，贫困山区的孩子可能连温饱问题都没解决；当我们坐在宽敞、明亮的教室里学习时，贫困山区的孩子却要轮流使用一间教室上课，所以一天只能上一节课……

我也曾经在电视和报纸上得知，贫困山区的孩子每天要走两个多小时的山路去上学，但他们连一双保暖的鞋也没有，许多人是饿着肚子去上学的。更可怜的是，有一些同学甚至连一支钢笔也没有。但他们渴望知识的愿望却一点儿也不比我们少。许多爱心人士得知情况后，纷纷伸出援助之手，捐款捐物。我们学校四

（一）班的罗潮文同学也加入到爱心人士当中。他买了许多学习用具，捐给马山县贫困山区的同学们。我能想象得到，那些孩子双手接过文具的那一刻，心情是多么的感激，笑容是多么的灿烂。

我们要向美德少年学习，少买一件衣服，献出一颗爱心。让贫困山区的孩子们和我们一样，在知识的海洋里畅游。

第二篇：向雷锋学习，做美德少年！

向雷锋学习，做美德少年！

“六•一”儿童节期间，中国部小学积极响应顺德区关于开展“微文明•学雷锋•做一个有道德的人”主题活动的号召，发动全体同学登陆中国文明网，开展“向雷锋学习、做美德少年”的网上签名寄语活动。同学们在抒写着学习雷锋精神的体会，抒发对伟大祖国的热爱之情。

请看二年级的孩子用心写下的寄语：

广东碧桂园学校二3班1组：雷锋叔叔，自从认识了你，我们就被您的故事深深吸引，您无私助人，乐于奉献的精神深深打动了我们。作为少先队员的我们决心向您学习，从身边的小事做起，做一名品德高尚的人。

广东碧桂园学校二3班3组：在向雷锋叔叔学习，积极帮助身边有困难的人的过程中，我们越来越深刻地体会到，帮助别人给我们带来的快乐和幸福。是您让我们明白了“助人为乐”的真正意义。雷锋叔叔，谢谢您！

广东碧桂园学校二1班1组：雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人名服务的楷模，在他短暂的一生中助人无数，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。在学雷锋活动中，我和班级同学都能以实际行动向雷锋同志学习，主动帮助脚受伤的同学整理内务，在校园的每一个角落，见到垃圾主动拾起。

广东碧桂园学校二4班7组：做好身边小事，点点滴滴学雷锋。我们学习雷锋，就应当像雷锋那样从自己做起，从当下做起，从身边小事做起，好好学习，增强体质、锻炼身体，德智体美劳全面发展，做一名符合新时期要求的优秀少年。

广东碧桂园学校二2班3组：雷锋是以团结集体的人。我们是小学生，也是我们班集体的一份子，所以我们要学习他这一点，要团结起来，多为集体做事情，为班集体争光！

广东碧桂园学校二2班4组：其实，在我们的身边也有很多小雷锋：放学后帮助老师整理办公室的同学；走在校园里随时捡起垃圾的同学；帮助学习同学辅导功课的同学……这些不都是“活雷锋”吗？

第三篇：向雷锋学习,做美德少年!（模版）

向雷锋学习，做美德少年！

“六•一”儿童节期间，中国部小学积极响应顺德区关于开展“微文明•学雷锋•做一个有道德的人”主题活动的号召，发动全体同学登陆中国文明网，开展“向雷锋学习、做美德少年”的网上签名寄语活动。同学们在抒写着学习雷锋精神的体会，抒发对伟大祖国的热爱之情。请看二年级的孩子用心写下的寄语： 广东碧桂园学校二3班1组：雷锋叔叔，自从认识了你，我们就被您的故事深深吸引，您无私助人，乐于奉献的精神深深打动了我们。作为少先队员的我们决心向您学习，从身边的小事做起，做一

名品德高尚的人。广东碧桂园学校二3班3组：在向雷锋叔叔学习，积极帮助身边有困难的人的过程中，我们越来越深刻地体会到，帮助别人给我们带来的快乐和幸福。是您让我们明白了“助人为乐”的真正意义。雷锋叔叔，谢谢您！广东碧桂园学校二1班1组：雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人名服务的楷模，在他短暂的一生中助人无数，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。在学雷锋活动中，我和班级同学都能以实际行动向雷锋同志学习，主动帮助脚受伤的同学整理内务，在校园的每一个角落，见到垃圾主动拾起。广东碧桂园学校二4班7组：做好身边小事，点点滴滴学雷锋。我们学习雷锋，就应当像雷锋那样从自己做起，从当下做起，从身边小事做起，好好学习，增

强体质、锻炼身体，德智体美劳全面发展，做一名符合新时期要求的优秀少年。广东碧桂园学校二2班3组：雷锋是以团结集体的人。我们是小学生，也是我们班集体的一份子，所以我们要学习他这一点，要团结起来，多为集体做事情，为班集体争光！广东碧桂园学校二2班4组：其实，在我们的身边也有很多小雷锋：放学后帮助老师整理办公室的同学；走在校园里随时捡起垃圾的同学；帮助学习同学辅导功课的同学……这些不都是“活雷锋”吗？

第四篇：“向雷锋学习,做美德少年”活动总结

“向雷锋学习，做美德少年”活动总结

以“六一”国际儿童节为契机，以网上签名寄语活动为载体，在学校大力弘扬雷锋精神，引导他们认真学习美德少年事迹，积极参加道德实践活动，身体力行，爱劳动、有礼貌的价值追求，增强道德意识，养成文明习惯，做有道德的人。

我们学校根据上级文件精神和我校德育工作的实际情况,组织开展了“向雷锋学习，做美德少年”活动。现就对活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部置。

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一布置,设计了一套可行有效的方案,确定活动主题为“向雷锋学习，做美德少年”,使每个学生都处在学雷锋的浓浓氛围之中。

二、形式新颖,内容丰富。

这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。学生们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息,宣传雷锋事迹。班主任组织学生上网查找雷锋的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动:(1)学校要求每个班出一期黑板报:(2)各班利用班会时间举行以“向雷锋学习，做美德少年”为主题的演讲比赛:(3)在学生中开展“向雷锋学习，做美德少年”的手抄报活动，各班评比出3名最好的，共有曹靖宇、赵明萱等9名学生。在旗下讲话时受到通报表扬。在大量的网络信息面前,学生们对雷锋了解得更深更具体了。

2、进行网上寄语活动。我校利用课外活动时间以及其它的一些空余时间,家里上网的同学可以在家里在留言栏上留言,表达自己的如何向雷锋学习，怎样做美德少年，学生家里没上网的由班主任把学生的留言替学生提交到网上。我校有60名学生，都在网上留了言。

三、效果明显,意义深远。

引导学生积极参加“向雷锋学习，做美德少年”活动，在活动中,同学们进一步了解了雷锋的感人事迹,更深刻地体会到了他助人为乐的高贵品质。学生们纷纷表示要向雷锋学习, 从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把学雷锋活动落实到学习生活之中，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。本次活动是一次震撼学生心灵的教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久。

第五篇：省美德少年向自强事迹

男儿当“自强”

——远安县特殊教育学校向自强同学事迹材料

向自强，2000年12月出生于远安县洋坪镇一个贫困的小山村，命运之神却并没有因此而眷顾这个聪慧机灵的小男孩。先天的白内障让他不能和正常孩子一样看清周围的东西。父母为了给他医眼睛，花光了家里所有的积蓄，两次失败的手术留给他的仍是一个朦胧的世界。即使坐在教室第一排他也很难看清黑板上的字。2008年，他进入远安县特殊教育学校学习，伴随着学校的发展他茁壮成长。虽然身有残疾，但他却从来没有抱怨过老天的不公，从来没有放弃人生的希望。他积极乐观、自强不息，用自己的一言一行书写着残缺美丽的人生。勤奋好学的向自强

乐观踏实、好学上进的小强清楚地认识到：作为一名残疾人，要立足社会，只有学好文化知识，掌握生存的本领和技能，才能在将来不成为家庭和社会的累赘。所以在学习上他从不打马虎眼，积极主动，在班级中起到了很好的带头作用。课前，他总是提前预习知识，课堂上，他认真听讲，善于思考，积极发言，还勇于向老师提出质疑。课后，他乐意帮助其他同学解决学习上的困难，和同学们共同探讨难题，共同进步。只要是学过的知识，他总能倒背如流。他的学习成绩在班级一直名列前茅。同学们在他的感染和带动下，变得好学，乐学，善学。热心助人的向自强

生活中的小强是一个热心肠。同学们都喜欢和他在一起玩，有什么苦恼也都愿意私下向他倾诉，他总是大方的伸出援助之手。他是老师的得力助手，是同学们最信任的学生干部。特校的学生都是住校生，在这些住校生中大多都是智障生，他们的学习和生活自理能力相对较弱。为更好的带动和帮扶这些智障生，他主动要求担任男生宿舍长，合理安排值日，经常抢着干脏活、打扫卫生间，为室友创设整洁的环境。马红伟是一个自理能力较差的智障新生，向自强把他当做自己的亲弟弟一样，手把手的教他洗脸、刷牙、叠被子……从不厌烦。有一次，马红伟把大便拉到裤子里，向自强立马把他带到宿舍，给他洗澡，换上干净的衣裤，从头至尾向自强没有一句指责、埋怨的话。孝亲明理的向自强

小强在家里是老二，爸爸和姐姐常年在外打工，只有妈妈陪伴在他身边。他非常体恤父母的艰辛。每逢月末假期，他都会主动地帮妈妈做一些力所能及的家务活，扫地、做饭、给菜地浇水……只要是自己能做到的，他一定会主动去帮妈妈搭把手。小强常常对妈妈说：“妈妈，我一定要快快长大，多帮你分担家务，让你和爸爸早点享福。”左邻右舍看在眼里，爱在心里，都夸他是一个懂礼貌、孝顺、自立自信的好孩子。多才多艺的向自强

小强是个多才多艺的孩子。虽然他眼睛不好，但舞蹈、绘画、唱歌，他却样样出彩。每逢学校搞活动，他总是打头阵，挑大梁，从不叫苦叫累。由于眼睛不好，大多数的东西他都是靠记忆、摸索得来的，在学习的过程中，他是最专心的一个，也是最肯吃苦的一个。“功夫不负有心人”，在参加各级各类比赛活动中小强都取得了优异的成绩：全国中华杯少年儿童书画金奖、宜昌市第四届青少年艺术节小学生现场书画大赛A类金奖、宜昌2012年“五小作品”评选三等奖、2012年远安县中小学生电脑绘画作品评选一等奖、宜昌残疾人歌咏比赛优秀奖、远安县残疾人演讲比赛一等奖、主演情景剧《难忘的时刻》获得县市级领导好评并在远安电视台、宜昌电视台播出。在学校他更是获得了“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀学生干部”、“书画之星”等多种荣誉称号。

这就是他，一个如他名字一样，“自强”不息，热爱学习、乐观向上、积极进取的阳光少年。如今，他正凭着自己顽强的毅力，凭着自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知识海洋中畅游。他正用稚嫩的歌喉，以热心与豁达为调，高奏着一曲质朴的暖人心扉的歌；他用理想和追求为笔，进取与奋发为墨，书画着一张多彩的人生图画。愿他在理想的道路上越走越远，在道德的高峰上越攀越高。