我爱幼儿像妈妈

第一篇：我爱幼儿像妈妈

我是一只小鸟，愿为幼儿送去欢歌。

我是一朵白云，愿为幼儿送去欢乐。

我是一滴雨露，愿为幼儿送去甘甜。

我是一缕清风，愿为幼儿送去勃勃生机。

法国著名作家雨果在他的不朽名著《悲惨世界》中这样写到：比陆地更大的海洋，比海洋更大的天空，比天空更大的是人的胸怀。不是吗？当我们的心中充满了对孩子的爱，我们便会觉得，我们的工作也会发出动人的光彩。

清晨，当花儿一样的孩子甜甜地叫一声：“老师早”时，我们便会感到无比的满足，在孩子们中间，我们得到了别人无法感受到的乐趣，我们的每一天充实而富有朝气。

孩子们从熟悉的家庭来到陌生的幼儿园，他们离开自己的亲人，和陌生的老师同伴在一起，这是生活的巨大变化，这时的孩子容易产生分离焦虑，只有用我们的爱改变他们的不安心理状态，才能使他们尽快适应新环境，才能留住孩子的心。

那么应该怎么做才能留主孩子的心呢？我认为要做到这点，就必须时刻把孩子放在自己的心里。把孩子抱在怀里、挂在嘴上是每个老师都会做的事，但是要真正把孩子完完全全地放在心中是很不容易的，因为这需要老师有所奉献和有所牺牲。奉献的是自己全身心的爱，牺牲的是自己的时间、精力，有时甚至是财力。正如陶行知先生说的那样：捧着一颗心来，不带半根草去。要留住孩子的心，就要像妈妈对自己孩子一样关心他们，根据他们的不同特点，用他们愿意接受的方式欢迎他们的到来，并不断用亲切的语言与之交谈、沟通，使他们感受到老师的可亲可爱。我细心照顾每一位幼儿，对每一个学生撒种爱心，用爱让他们重新点燃希望之火。不让任何一人有冷落、孤独感，对那些身患残疾的孩子，我则给予他们更多的关怀和爱。

小班幼儿刚刚入园，哭闹是常有的事情，看着他们哭着找妈妈的时候，我的心也被触动了，每每这时我便走过去把他们抱起来，摸摸他们的头，亲亲他们的小脸，让他们感受到妈妈一样的温暖……午睡对于有的幼儿来说是一件“恐怖”的事情，我们班的张妍便是如此。中午午睡时，孩子们都躺下了，只有张妍眼里含着泪的默默坐在床边，我走过去问道：“宝贝，你怎么了，不舒服吗？”，她没有说话，泪反而流的更多了。我摸摸她的头，没事啊。于是我有耐心的对她说道：“宝贝，是不是想妈妈了，在幼儿园老师就是妈妈，让我当你的妈妈，看着你睡觉，好吗？”张妍抬头看看我，用小小的声音说道：“我想妈妈，睡觉的时候我都搂着妈妈的胳膊，我要妈妈……。”为张妍擦干眼泪，哄她躺下后，我从她耳边说：“老师就是张妍的妈妈，你搂着我的胳膊睡好吗？”--看着张妍搂着我的胳膊甜甜的睡去时，我感到了做老师的幸福……以后的日子，每到午睡时，张妍总是搂着我的胳膊缓缓睡去。一天，张妍高兴的跑到我跟前大声说：“老师象妈妈，周老师就是周妈妈。”这是全班小朋友也都兴奋了，周妈妈，周妈妈的叫个不停，听到孩子们甜甜的叫声，我的眼角泛出了泪花，心里感到无比的欣慰。

还记得我曾带过一个孩子叫王诗怡，小诗怡在妈妈肚子里时，手指被脐带缠绕，出生后，左手没有一个手指，吃饭、穿衣都很困难，我给予了她无微不至地关怀

：小便后，帮她整理衣服；吃饭时，一口一口地喂她，不仅如此，我觉得，教会她吃饭穿衣比什么都重要，我要让她成为一个自立的孩子，在我的关心和她自己的努力下，小诗怡进步了，她的自理能力得到了很大的提高，还代表我们班参加了年级组的自我服务能力的比赛，获得了优胜奖，我真为她感到骄傲和自豪。

顾立恩也是一个较为特殊的孩子。从开学初的家访中，我们了解到，他的母亲是一个聋哑人，父亲的工作又很忙，平时与孩子的交流较少，刚入园时，顾立恩各方面的能力都较差，性格内向、孤僻，整天只知道哭，还经常尿床。怎样才能使顾立恩尽快适应幼儿园的生活？我们一次又一次的进行家访，在幼儿园的日常生活中，我把顾立恩看成是自己的孩子，关心他、爱护他、帮助他。尿床了，我就帮他换上干净的衣裤；每次午睡前，都要提醒他小便，在午睡过程中，再提醒他一次，慢慢的帮他改掉尿床的坏习惯；我还鼓励能力强的孩子去关心他，多与他交往，渐渐的，顾立恩变的开朗了，小脸上整天挂着笑容，尿床的坏习惯也改掉了，我们再去他家家访时，他会主动给我们开门，主动和我们打招呼；在学期结束的文艺汇演时，顾立恩一家来了四口人，看到顾立恩在演出中的出色表现时，他们一连声地对我说：“周老师，谢谢你，真是太谢谢你了！”教师节这天，顾立恩的外公还特地给我寄来了一封表扬信。能得到家长的肯定，即使付出再多，我也无怨无悔！

第二篇：幼儿“我爱妈妈”教案

幼儿“我爱妈妈”教案

“我爱妈妈”教案案一：《为妈妈洗脚》

一、活动目标：

1.培养幼儿对妈妈的爱。

2.让幼儿学会尊敬、关心妈妈，能通过自己的行动向妈妈表达自己的爱。

3.让幼儿充分了解妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，进而培养孩子尊敬长辈、关心他人的意识，养成热爱劳动的良好习惯。

4.让幼儿懂得感恩,学会感恩。

二、活动形式：

亲子互动游戏

三、课堂准备：

1、时间：2018年3月4日——6日（6日下午邀请班级所有的妈妈们参加活动）。

2、地点：班级教室。

3、一些歌曲，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉、〈游子吟〉等。

4、提前在幼儿离园时通知妈妈们参加这次活动。

5、送给妈妈们的鲜花。

四、教学过程：

（一）：谈话活动（介绍三八妇女节）

1:介绍妇女节的由来（3月8日是国际妇女节，又称三八节、妇女节、三八国际妇女节，是世界各国妇女争取和平、平等、发展的节日。一个世纪以来，各国妇女为争取自身的权利作出了不懈的努力。1909年3月8日，美国伊利诺斯州芝加哥市的女工和全国纺织、服装业的工人举行规模巨大的罢工和示威游行，要求增加工资、实行8小时工作制和获得选举权。这是历史上劳动妇女第一次有组织的群众斗争，充分显示了劳动妇女的力量。斗争得到全国乃至世界其他国家妇女群众的广泛同情和热烈响应，最后取得了胜利。1910年8月，在丹麦首都哥本哈根召开了国际社会主义第二次妇女代表大会。出席会议的有17个国家的代表，会议讨论的主要问题是反对帝国主义扩军备战，保卫世界和平，同时还讨论了保护妇女儿童的权利，争取8小时工作制和妇女选举权问题。领导这次会议的著名德国社会主义革命家、杰出的共产主义战士克拉拉.蔡特金倡议，以每年的3月8日作为全世界妇女的斗争日，得到与会代表的一致拥护。从此以后，“三八”妇女节就成为世界妇女争取权利、争取解放的节日。1911年的3月8日为第一个国际劳动妇女节。）2:3月8日是什么节日？（妇女节又称国际妇女节）3:除了妇女节，妈妈还过哪些节日？（母亲节）4:妈妈的生日是几月几日？（抽选几位幼儿提问）5：谈谈妈妈为我们做的事情。（抽选几位幼儿提问）6:妈妈的工作或爱好？ 7:妈妈在家都做哪些家务？

8:妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈妈的爱？（引导学生晚上回家为妈妈洗脚）

9：讲述母爱的伟大，妈妈的十月怀胎，冒着生命的危险，让小朋友来到这个世界上，看到美丽的世界。从牙牙学语的懵懂小儿，到如今聪慧、睿智、懂事的小孩，是妈妈不厌其烦的教导。

（二）：教幼儿为妈妈洗脚的方法：

1:打水：水温安全（先接凉后接热水）、水量、平端水不摔倒。2:洗脚：脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。3:倒水：安全平端水。

（三）：为妈妈洗脚。离园时告知家长，让家长将孩子给他们洗脚的画面拍成照片记录下来。晚上幼儿为妈妈洗脚。

（四）：献花。让幼儿双手奉献鲜花给妈妈，感恩妈妈为幼儿的付出、表达幼儿对妈妈的爱。3月6日，早送园期间由幼儿代表向女家长献上一句祝福的话。

（五）：为妈妈献诗

小朋友有那么多祝福的话要对妈妈说，咱们一起用诗歌表达对妈妈的祝福吧！请欣赏孩子的表演《我的好妈妈》

放音乐，由老师带领全体幼儿为妈妈演唱歌曲《世上只有妈妈好》 世上只有妈妈好 世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了，世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草，离开妈妈的怀抱，幸福哪里找。

我的好妈妈

天上的太阳爱彩霞，地上的绿草爱红花。高高的大树爱泥土，小小的我呀爱妈妈。我说妈妈最勤劳，我说妈妈最伟大。

妈妈妈妈我爱您，我爱我的好妈妈。和幼儿一起朗诵诗《游子吟》

游子吟 孟郊

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

五、活动延伸

1、举办照片展

收集家长拍摄的照片，洗出来在展示墙上展示。

2、最后根据照片，家长的反映来评判这次活动中幼儿的表现。对表现较好的幼儿予以小红花奖励，并号召大家向表现好的幼儿学习，鼓励大家在平时的生活中多给妈妈洗洗脚。

六、活动反思

1、此活动大概用50分钟

2、老师的抒情小结，要调动情节

3、把活动过程打在一片纸上，组织活动时把它放在铃鼓里面，这样就可以看见了。

4、要照顾好每一个孩子，孩子都很感兴趣。

5、如果是比赛或者是有领导看可以用这个教案。

6、为了祝贺妈妈的节日，也为了表达宝宝对妈妈的感激之情，我们的宝宝们可以用他们灵巧的手，现场做一个手工，作为“三八”妇女节的礼物送给妈妈。孩子们做好了吗？做好了的请拿在手上，站起来，让妈妈坐在小椅子上，现在就请孩子们把自己现场做的礼物送给妈妈，送的时候还要对妈妈说些祝贺的话。估计20分钟左右能完成的，效果会很好。

本次活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养幼儿主动参与活动的意思，锻炼幼儿进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少有幼儿能体会到妈妈的辛苦，也很少会想到为妈妈做事。幼儿的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因此，在让幼儿充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发他们关爱他人的意识。在独生子女较普遍的今天更应该如此。

第三篇：妈妈的爱像春风

妈妈的爱像春风

爱是什么？爱或许是一个眼神、或许是一个动作、或许是一句感人的话，或许是……同学们，今天我要写的是母爱，母爱——是人世间最伟大的爱。我每天都沐浴在母爱的阳光下，感受着母爱带给我的温暖。

早晨，起床了，叮铃铃，叮铃铃……我的闹钟响了，我睡的真香，讨厌！我将被子蒙在头上继续睡觉，懒在床上一点儿也不想起床，这时候，我听到了妈妈熟悉的脚步声，迷迷糊糊感觉到房门被轻轻地打开了,妈妈蹑手蹑脚悄悄地走进来，轻声说：“涛涛，起床咯”!可我一点儿反应都没有，“今天天气热，起来要穿薄点”我听到妈妈自言自语道，“快起床，要迟到了”妈妈那温柔的声音再次把我唤醒了，我一骨碌爬起来，看到了床前妈妈早已为我摆放好的短袖衬衣、校

衣……我心里一阵温暖，我感到我是世界上最幸福的孩子，妈妈给了我一身的爱，妈妈的爱象一缕春风，给了我凉爽的夏天。

下午，放学了，“叮铃铃”下课铃响了。同学们高高兴兴地走出了教室，“轰隆隆，轰隆隆”响起了一阵阵雷声，不一会儿天空中乌云密布，刮起了大风，天色变得越来越暗，突然间电闪雷鸣，不一会儿，雨点儿像断了线的珠子，密密麻麻地从天上落下来，地面上一会儿就湿了。没带雨伞的我只好在学校里先躲一会儿，盼望着雨早点儿停。可是老天故意好象跟我作对似的，非但没停，反而雨越下越大，风越刮越猛烈，只看见远处的小树被风吹弯了腰……这时候，带雨伞的同学陆陆继继的走了，没带雨伞的被父母也接走了，校园里的人越来越少了，人声鼎沸的学校，一下子变得冷冷清清，若大的校园里只下我孤零零我一个人。突然间“咔嚓”一声，一道闪电从天空中掠过，好像把远处山中的一棵树要劈倒了，我不知道是冷了还是害怕了，心里一阵阵直哆嗦，我焦急地等待着，盼望着雨快点儿停，这时候，在远处的茫茫大雨中模模糊糊出现了一个熟悉的身影，待走近一瞧，原来是妈妈啊！我激动不已，叫了一声，“妈妈”，妈妈迎上我，二话没说，背着我打上雨伞，迅速向家的方向走去。

一路上，妈妈双脚踩在泥水里吃力地向前走着，黑黑的水坑虽然淹没了妈妈的双脚，但挡不住妈妈前进的方向，妈妈紧紧地背着我向前走着，穿越泥泞的小路，穿越弯弯的公路……妈妈就这样深一脚浅一脚的向前走着。狂风夹杂着暴雨打在妈妈身上，可我爬在妈妈的身上，一点儿感觉不到狂风暴雨的袭击，相反感觉到妈妈的背今天格外温暖，这时候我感觉到妈妈步子越来越缓慢，走路越来越吃力，我隐隐约约听到了她的喘气声……终于到了家门口，妈妈开了门，一进门我才发现妈妈的一半身子居然湿透了，衣服在滴着水，可妈妈似乎没感觉到，先看看我淋湿了没有，然后摸摸我的额头，关心地问：“涛涛，你冷不冷？”这时候我感到妈妈说话有气无力，我一摸妈妈的额头，滚烫滚烫的，我心里一阵酸，我感动的哭了……我觉得有一股阳光洒在我身上，暖暖的，我知道那是母爱撒出的阳光。

母爱是无私的，母爱是伟大的，我在母亲平凡的小事中体会到了母爱的伟大。同学们，请让我们珍惜我们身边的母爱吧！

第四篇：妈妈的爱像泉水

在这个世界上，爱是一种很奇妙的东西，不是金钱所能买到的。它是世上少有的珍奇，是人与人之间心灵上的交流。在无数真爱中，母爱是最伟大的。母亲的爱如泉水，点点滴滴流入了心田，使我茁壮成长。

妈妈我想对你说，是你用你全部的爱把我引领到这个世界，是你无怨无恨的呵护，哺育我长大。

妈妈我想对你说，是你在我那无知的心灵播种下爱的种子，让我学会感恩。

妈妈我还想对你说，是你为我放弃了一切。放弃了你美好的追求与青春，你的皮肤渐渐灰暗，你茂密的黑发中出现了丝丝白发。你曾说过：“孩子你是我的希望，妈妈把自己的青春留在你身上，让你替我完成我的追求。”你把你全部的精力用在我身上，用你全部的爱把我培养成一个有才识，有内涵的女孩，记得那是大暑天的一次期中考试前夕，我在焦头烂额的复习着，你就在我身旁用扇子为我扇风。我身上没有丝毫汗水，而汗水却湿透了你的衣衫。

妈妈我要感谢你，谢谢你用你那爱的呵护，对我无时无刻的照顾。当我生病时，是谁在我身边守着我，是妈妈，当我遇到困难时，是谁在我身边支持我，也是妈妈，当我伤心难过时，又是谁在我身边安慰我，都是妈妈。每一次，都是妈妈在我身边给予我无尽的爱。我真想对我那亲爱的妈妈说一声；感谢您，我最可敬的母亲。” 妈妈你知道吗?每次看见您为这个家、为我们操劳，我都有好多话跟你说。

记得去年秋初，我突然得了腮腺炎。那天早上，我刚起床发现腮边肿了，就让您看看，没向您一看就急坏了，匆匆忙忙让我吃了点早饭，向老师请了假，就马上带我去医院。医院里已经有许多和我一样的同学都在生病，听说病程少则十天半个月，紧接着就是漫长的打吊瓶、吃药。

我每天都要打吊瓶，一滴就是一个多小时，您怕我无聊难受，每次都要带一本我喜欢的书，口干舌燥地给我读书。听着故事，我仿佛陷入了那些童话境界中。回到家，你把我安置到了床上休息，而您还要拖着疲倦的身子买菜做饭。尤其到了晚上，我很疼的时候，您就用热毛巾给我热敷，细心的照顾我，不断的安慰我。等我睡着了，您还要收拾零乱的家。然后才休息。在您的细心照顾下，我的病比别的同学康复的要快。

秋天仍需要童话，母亲的心需要满足，在这个金黄的季节里，母亲收获的应该是一个长大的我。而长大后的第一件事就是报答母亲，不让母亲感到秋的凄凉和萧瑟。秋天，风雨因有了童话而变得温馨，雨后因有了彩虹而变得美丽。

阳光下，和披着羽毛的母亲一起，走过小巷、走过清溪……我们扯着太阳的丝缕，我们编织着秋天的童话。等母亲在阳光下悄然离去，我们以走入人间。

在这儿我想对我最可亲的母亲说：“妈妈，我爱您。”

陈乐平《妈妈的爱》

第五篇：我爱妈妈

我爱妈妈

我爱妈妈

青色苹果

我爱妈妈我爱绿叶

我爱红花

我爱比绿叶红花

更美丽的妈妈

我爱蝴蝶

我爱蜜蜂

我爱比蝴蝶蜜蜂更美丽的妈妈

我爱春风

我爱彩霞

我爱比春风彩霞

更亲爱的妈妈。