“小手拉大手,共创文明城”活动告家长书

第一篇：“小手拉大手,共创文明城”活动告家长书

“小手拉大手，共创文明城”活动告家长书

尊敬的家长：您好！

市民的行为举止是一个城市的名片，一个城市的人文特征首先体现在每个市民的一举一动中，对一个城市最深刻的印象也首先来自于这个城市中所接触到的人。为共创文明城，培养学生从小文明的行为举止，让孩子们更好地养成文明行为习惯，特请家长配合学校做好以下几项工作：

一、创造一个文明整洁的家庭环境。家庭环境是孩子健康成长的土壤，家庭环境对一个孩子的成长起着重要的作用。家庭氛围亲切和睦、尊老爱幼、民主和谐，使孩子从小受到良好的熏陶，逐渐养成良好的品质，严于律已，宽以待人。家庭沉浸于文明、健康生活的氛围中，对培养孩子的审美能力，陶冶其心灵，对今后孩子学习文化科学知识产生深远的影响。家庭环境整洁、舒适，不仅能使孩子情绪稳定，还有助于孩子养成做事有头有尾、书写整洁、清秀的行为习惯，为孩子创造健康成长的天地。

二、家长要起模范带头作用，做孩子的文明标兵。父母是孩子的启蒙老师，是和孩子接触最多的人，因此父母的言行举止深深地影响着孩子的行为。学校成立了“小手拉大手文明小卫士劝导队”重点监督家长、群众的八种不文明行为：一是随意乱扔果皮、塑料袋、瓜子皮等垃圾；二是随地吐痰、擤鼻涕，影响公共场所卫生；三是语言粗鲁，公共场所吵架、围观事故现场；四是践踏草坪、攀折花木、不爱护公物；五是不注重自身形象，衣着不整、赤膊上街、酒后失态、随地便溺等；六是不注重邻里关系，乱堆乱放、从楼上扔垃圾、噪声大、影响邻居休息等；七是不遵守交通规则，闯红灯、逆行、乱穿马路、翻越交通护栏等；八是制造城市“牛皮癣”，乱贴乱画、乱发广告等。

三、教育并督促孩子养成文明行为习惯。青少年学生是祖国的花朵，是未来社会的主人和建设者，也是家庭的宠儿。文明行为的形成不仅影响到孩子的成长和发展，也关系到祖国的未来，因此青少年文明习惯的养成是我们家庭、学校和社会共同的责任。

四、和孩子们一起争当文明行为的使者，宣传文明行为，一起参与到“小手拉大手，共创文明城”活动中来。

五、遵守公共场所秩序。人人文明礼貌，保护公共环境，倡导文明新风。

衷心希望各位家长为孩子文明行为的培养，为共创文明城市尽心尽力。最后祝你们家庭幸福，工作顺利。

泗阳县南刘集乡小学

2011年3月16日

第二篇：“小手拉大手_共创文明县”活动告家长书

“小手拉大手”系列宣传教育活动

“小手拉大手，共创文明县”活动告家长书

尊敬的家长，您好！

市民的行为举止是一个城市的名片，一个城市的人文特征首先体现在每个市民的一举一动中，对一个城市最深刻的印象也首先来自于这个城市中所接触到的人。为共创省文明县，培养学生从小文明的行为举止，让孩子们更好地养成文明行为习惯，特请家长配合学校做好以下几项工作：

一、创造一个文明整洁的家庭环境。家庭环境是孩子健康成长的土壤，家庭环境对一个孩子的成长起着重要的作用。家庭氛围亲切和睦、尊老爱幼、民主和谐，使孩子从小受到良好的熏陶，逐渐养成良好的品质，严于律已，宽以待人。家庭环境整洁、舒适，为孩子创造健康成长的天地。

二、家长要起模范带头作用，做孩子的文明榜样。拒绝八种不文明行为：一是随意乱扔果皮、塑料袋、瓜子皮等垃圾；二是随地吐痰、擤鼻涕，影响公共场所卫生；三是语言粗鲁，公共场所吵架、围观事故现场；四是践踏草坪、攀折花木、不爱护公物；五是不注重自身形象，衣着不整、赤膊上街、酒后失态、随地便溺等；六是不注重邻里关系，乱堆乱放、从楼上扔垃圾、噪声大、影响邻居休息等；七是不遵守交通规则，闯红灯、逆行、乱穿马路、翻越交通护栏等；八是制造城市“牛皮癣”，乱贴乱画、乱发广告等。

三、教育并督促孩子养成文明行为习惯。文明行为的形成不仅影响到孩子的成长和发展，也关系到祖国的未来，因此青少年文明习惯的养成是我们家庭、学校和社会共同的责任。

四、和孩子们一起争当文明行为的使者，宣传文明行为，一起参与到“小手拉大手，共创省文明县”活动中来。

五、遵守公共场所秩序。人人文明礼貌，保护公共环境，倡导文明新风。

衷心希望各位家长为孩子文明行为的培养，为共创省文明县尽心尽力。最后祝你们家庭幸福，工作顺利。

安吉县新民学校

新民学校家委会

2013年11月3日

„„„„„„„„„„„„回„„执„„单„„„„„„„„„„„„„„„„„ 学生姓名：家长姓名：联系电话：

请为创建省文明县书写一条标语：

安吉县新民学校

第三篇：小手拉大手、共创文明城

小手拉大手 共创文明城 主题班会

一、班会活动目标：

1、结合河间市开展的创建文明城市活动，将文明礼仪进一步深入到学生心中。激励学生做一名文明小学生。

2、教育学生在日常生活中正确使用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自身文明修养，为创建文明的城市贡献力量。

3、为进一步深化我校德育工作，引导学生在自觉遵守公共道德规范，做文明小市民的同时，以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所，充分发挥小手拉大手的积极作用，带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动，用实际行动完成创建省文明城市的任务，营造文明和谐的社会风尚。

二、班会准备:

1、请同学们搜集有关文明的材料。

2、请同学们结合校园中文明与不文明现象做好发言准备。

3、评论身边的不文明行为。

三、班会过程：

（一）导入主题

主持人：同学们，我们的祖国是一个有五有千年历史的文明古国，讲礼仪和孝敬长辈都是我国中华民族的传统美德。“小手拉大手 创文明城”主题班会活动现在开始。(二)重温《文明礼仪小常识》 投影出示，学生小声阅读文明礼仪小常识

（三）我是小小评论员

请大家来看一组视频，他们都是我们班同学课间的种种行为表现。让我们大家一起来看、来评、来想、来纠正。

镜头一：这是谁呢？大家非常熟悉。请看现在的他专注地看着我的镜头，其实在几秒钟前，他在干什么呢？我们让他自己来告诉大家。学生：（不好意思地）我之前在过道上奔跑狂打。主持人：课间应该怎样休息，你知道吗？

学生：知道。应该文明休息，不狂打，不在过道上追逐。主持人：在今天的活动之后，你能改掉这个毛病吗？ 学生：能。

主持人：好。请同学们用掌声给他做见证。（大家响起一片掌声）镜头二：这位同学现在的表情大家非常熟悉，这个动作是他的招牌动作。大家知道，在本周中，他有两件事情没有起好带头作用，现在请他来给大家谈他的感想。

学生：（上台来念了他上周请人帮他写字帖的反思。）

主持人：在本周三，他还做了一件事情，就是在黑板上乱涂乱画，乱写不文明的语言，当时还不主动承认自己的错误而把责任推给其他同学，在课堂上大吵大闹，现在，他也要就自己的所作所为进行反思。学生：（谈了自己的反思）（大家也以掌声作为见证。）

主持人：所以，现在请每位同学，拿出一张纸来，在5分钟时间里，写出你心中装着的文明礼貌行为。学生：交流讨论、师做总结。

1、爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献

2、讲文明，重礼仪。

3、讲文明语，做文明事，当文明人。

4、微笑是打开心锁的钥匙。

5、文明礼仪，从我做起。

6、不学礼，无以立。

7、礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。

8、礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。

9、礼仪体现的细节，细节展现的是素质。

10、别给我雪白的衣服涂上颜色。（墙壁保洁）

（四）热点讨论

主持人：同学们，校园文明我们都已认识到了，那出了校园在其他公共场所，怎样做个有文明的人呢？ 小组讨论，现场采访

（五）、齐唱《文明二十八字歌》

主持人：大家讨论的非常激烈，相信通过刚才的讨论，大家对怎样做一个文明人已经很清楚了。下面我们一起唱一唱《文明二十八字歌》。是啊，只要我们每一位同学都做到礼貌待人、养成文明的行为习惯、那么我们将会生活在一个温暖、美丽的世界。

四、班会总结 让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用他来约束自己的言行，千万不要把文明习惯看成小事。让我们从现在做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明小学生。我相信，经过我们全体师生的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园，一个文明美丽的城市。

第四篇：小手拉大手告家长书

小手拉大手，文明一起走

——“创建全国文明城市”告家长书

尊敬的家长：

您好！每位家长都希望自己的孩子讲文明、懂礼貌，知书达理，而学生良好的行为习惯和文明礼仪必须从小培养。为响应十堰市委、市政府关于“创建全国文明城市”活动的号召，我校已大力开展了相关工作。在此，我们倡议您积极参与学校开展的“小手拉大手，文明一起走”活动，做一个讲文明有素质的家长，改正自己身上的一些不科学、不文明、不健康的陋习，争取做孩子的好榜样，为孩子营造一个健康、文明、安全的学习、活动环境。

以下工作希望得到您的配合：

1、为建立南通市民的良好形象，请家长不要在校门外随地吐痰，乱扔果皮纸屑。

2、进入校园，请衣着整齐，不大声喧哗，不抽烟，不说脏话。

3、穿越马路，请不要翻越栏杆，自觉走人行横道。

4、不参加黄、赌、毒及封建迷信等活动，自觉与不文明行为作斗争。

5、请家长自觉接受孩子们的文明监督。

感谢您对我校学生的关心爱护、对我校工作的大力支持！让孩子们以我们家长

为榜样，从小养成讲文明的好习惯！

茅箭区火车站小学

2010年3月

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家长文明行为承诺书

为响应十堰市委、市政府关于“创建全国文明城市”的号召，积极参与茅箭区

火车站小学开展的“小手拉大手，文明一起走”活动，争做文明市民、孩子们的榜

样，为此我们郑重承诺：。

承诺人：年级班学生家长

2010年3月

第五篇：小手拉大手-共创文明城倡议书

小手拉大手，共创文明城倡议书

亲爱的家长们：

你们好！

我们美丽的家园，正在开展创建全国文明城市暨城乡环境综合整治活动，这是我们萧县人值得骄傲的事情。文明城市创建和城乡环境整治必将改善市民生活环境、提高生活质量、提升城市形象起到积极的作用。

文明城市呼唤文明市民，文明市民创建文明城市。家庭是社会的细胞，和谐社会建设从家庭开始，创建文明城市，营造美好家园，离不开每个家庭的共同参与和自觉行为，为此，作为一名学生和一名小公民。我们在这里向所有家长发出如下倡议：

从我做起，争当知礼向善公民，塑造文明市民形象，学习文明礼仪，践行文明规范，塑造一流市民素质。

从我做起，人人维护公共秩序，处处遵守社会公德，自觉遵守交通规则，摒弃公共场所的不文明陋习形成一流的公共秩序。

希望用我们的小手拉起所有家长的大手，共同托起我们萧县这座城市湛蓝、清澈、文明、谐和的天空！让我们携起手来，从现在做起，从每一个家庭做起，从身边小事做起，积极营造健康向上的人文环境和安居乐业的生活环境，为萧县建设成为全国文明城市贡献自己的一份力量。

学校：萧县新庄镇云南小学 2016年9月