第一篇:毕业班家长会班主任演讲稿
一、班级基本情况:
1、本班共有学生33人,其中女生14人,男生19人。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。
作为学生的数学教师兼班主任,我和他们已经共同度过了一年多的时光,一年多来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生在一年多的学习中取得了许多优异的成绩。
2、成绩情况:
在语、数双科的成绩上,我们有以上的同学表现较好:xxxxxxxx,还有后起之秀:xxxxxxxx等。
上学期在县的统考中,我们的数学科取得了各项评比全县农村校第一的好成绩。
3.存在的一些问题:
⑴、部分同学对知识的掌握不够扎实;平时不认真学习,考前没仔细复习。
⑵、个别同学学习态度不端正,马马虎虎。
⑶、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。
⑷、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就不是很拔尖。
这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。
二、给家长教育孩子提几点建议:
1、多关心,少责骂。
多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他们的学习情况
2、多严格,少溺爱。
少上网,禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看,周末必须保证一定的看书时间。
3、要全面而准确地估计自己的孩子。
要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。
4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
5、要教育学生遵守纪律。
家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。
进入东山一中,考上好的学校是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长对学校和老师的工作多加支持
下面谈谈我个人的想法:
我的第一想法是:让孩子不留遗憾。
孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,多少努力和付出。现在到了最后收获的季节,该给孩子的小学生活画上句号了,这一个句号能否划得圆满,这几个月的作用也是至关重要的。作为老师,我希望我的学生,在长大以后,在回忆小学生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。”我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。所以,我们也在这方面做了不少的努力。
我的第二个想法是:为孩子进入中学奠定基础。
孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了。另外,小学毕业的时候有个毕业考试,中学开学的时候,每个中学开学前都有一个入学的分班考试,如果孩子以一个较好的成绩走出小学,步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说的好:“态度决定一切”。另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。所以,也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”,所以,我希望孩子们在这仅剩的两个多月里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础。
所以,我们再次请求大家尽心尽力配合好学校的工作,我们的目的只有一个:为了我们的孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子,说具体点就是为了孩子顺利毕业,轻松迈进中学。我们的目标是:让孩子拥有“高尚的品德、良好的习惯、满意的成绩”。
四、家长配合学校对孩子进行教育
那么,作为家长在这段时间里,在仅剩的两个多月的时间,我们应该怎样配合学校对学生进行教育呢?下面我想给大家几点建议:
1、及时消除孩子的浮躁情绪
孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来规规矩矩的孩子有可能会给你点意外了,这个意外极有可能是我们不想看到的。现在我们的新课基本结束,很快就要进入全面的复习了,要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。六年所学的知识,现在用有限的时间去复习巩固,学习任务必定要比原来大的多。学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时辛苦,肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获,俗话说“不吃苦中苦,难做人上人”。
2、加强对孩子课外时间的管理
特别要注意小孩有没有去网吧,网络是一把双刃剑,给我们的学习生活带来方便的同时,如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。
3、多鼓励 少点指责
假如孩子的成绩不理想,假如您心里很生气,本来想说:你都学些啥呀,就考那么一点分数,以后尽量不这样说了,这样说的效果会适得其反。可以肯定孩子某些方面的进步,帮孩子找找失败的原因,给孩子信心,希望下次看到他理想的成绩。每个人都渴望成功,每个孩子都想做个好孩子,做个好学生,他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我们的帮助,所以请家长对孩子多些鼓励,少点指责,这样成有助于孩子走向成功。
最后想说的是,我们学校的学生更需要家长的关心,更需要家长的鼓励和表扬。当然,平时你们也可以多跟我们联系,以及时的了解和沟通您的孩子的一些情况,以更好的达到教育的目的。总的来说,我们的目标是一致的,都是为了我们的学生——您的孩子能更好的成长!
再次感谢你们对学校、对班主任工作的支持,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,我们一起努力吧!
第二篇:小学毕业班家长会讲话稿-班主任演讲稿
小学毕业班家长会讲话稿
各位家长朋友:
大家下午好!今天,我非常高兴,因为你们今天能来参加孩子的家长会,说明你们对孩子很关爱,我代表学校和毕业班的各科任教师向你们表示热烈的欢迎,由衷地感谢你们对我们学校工作的理解、支持与配合。
一、通报上一届毕业班毕业考的情况、语文成绩中上,数学全镇第五名。英语成绩不理想,倒数。
二、召开家长会的目的。成功的教育是社会、学校、家庭三方努力。
1、学校对六年级毕业班工作高度重视。
语文老师有着丰富的多年毕业班教学经验巫彦琳担任语文教学及班主任,数学老师有着丰富的多年毕业班教学经验鸡贤彬担任数学教学由多年担任英语教学的黄家良老师担任英语学科教学,这些老师也会倾其所能教育好学生。相信您的孩子无论跟哪位老师学习都不会令您失望的。
三、建议
1、助孩子制订目标。每个学生应有自己的目标,家长要正确引导孩子,帮助孩子实事求是分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),鼓励孩子跳一跳摘到桃。有些同学应鼓励他争取得优,有些同学则鼓励他争取得良,还有些同学则应鼓励他努力后争取得及格,千万不能听之任之,放任自流。
2、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通,而不是一味的用家长的意愿来要求孩子,当孩子犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节,分析习题错误的原因,帮助孩子解决学习上的困难,也可以与任课老师一起商量对策(切忌放任、放弃,或只有决心,而无行动)。
3、多关心子女的生活。
(1)、对孩子不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派,有些学生看了一些有暴力倾向的影视节目或书刊,则进行模仿,喜欢打打闹闹。作为家长,应该让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动,特别是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。孩子每天什么时候回家,做了些什么,节假日孩子在家里干些什么事,平时喜欢到哪里去玩,与谁在一起玩,都要做了如指掌。坚决抵制孩子进网吧,进电子游戏室,发现情况,及时报告班主任,家庭、学校共同进行教育。
4、在孩子心中树立榜样。俗话说:“以身教者从,以言教者讼”,“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行,如果你自己整天打牌玩乐,或一整天不关心孩子的学习情况与作业情况,则孩子可能认为学习没什么重要的。
5、多与老师交流沟通(来校沟通或电话联系)。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。要配合老师的工作,支持学校的决定。首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。
6、家庭要为孩子创设良好的学习环境,让孩子有一个相对安静、舒适的学习空间,如果孩子做作业时,切忌在房间里看电视、打麻将,打牌,玩电脑游戏等,有条件的家庭可以给孩子准备一个书房,以免分散孩子学习的注意力。同时,在最后的一个月时间,最好教育孩子尽量少看电视。
总之,从现在开始,家长,老师要携手合作,集中全部精力,关注学生的思想,关注学生的学习,关注今年的毕业会考,为孩子们能在今年的毕业考试中取得好的成绩而努力。
第三篇:毕业班家长会演讲稿
大家好!
今天,因为孩子的缘分,我们又一次相聚在六二班教室里。欢迎大家和我们一起关注我们的孩子,关注孩子们的教育,作为孩子们的班主任,我代表本班各科任教师向大家的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢,由衷的感谢你们对学校工作的理解、支持与配合,感谢大家在孩子成长过程中作出的种种努力,感谢大家发自内心的对我们老师的理解和尊重。通过今天的家长会,我真诚的希望各位家长能全面的了解我们孩子的在校情况,真诚的希望各位家长和我们一起携起手来共同关心孩子的成长。首先我把本次期中考试成绩向大家汇报一下: 语、数、英三科成绩总体优秀的同学:
张文丽、许佳楠、樊昱晴、孙可心、李晓曼、李家乐、李宏强、刘溢铭、王玉飞、王美善、吕易明、高英倩、高一鸣、陈慧娟、王漪楠、焦元沛、陈基新、庞思涵、周笛、张浩煜 语文优秀的同学:
孙可心、李晓曼、李家乐、李宏强、刘溢铭、王玉飞、王美善、吕易明、高英倩、张文丽、许佳楠、樊昱晴、、高一鸣、焦元沛、庞思涵、张奕宁 数学优秀的同学:
王铭曦、陈基新、王玉飞、李宏强、张文丽、张奕宁、樊昱晴、李家乐、吕易明、孙可心、李晓曼、刘溢铭、王美善、张兴华 英语优秀的同学:
李家乐、、樊昱晴、孙可心、李晓曼、张文丽、刘溢铭、、吕易明、高英倩、许佳楠、李宏强、周笛、马赛、张紫璇、徐梦真近段时间学习上进步比较大的同学:
王令彤、王笑天、荣仕豪、张紫璇、刘冬霞、曹 圆、时镇坤、刘碧莹、王 哲、乔柯衡、冯澳、李廷桢、敬智帅、任赟帆
对于孩子来说,分数固然重要,但不是衡量孩子的唯一标准,孩子可能因为马虎、身体状况、或是之前的知识基础,这次成绩可能不太理想,事实上绝大多数的孩子在这个学期从各方面都取得了很明显的进步,在这里,我很想表扬以下这些同学。
家庭作业,字迹工整、认真书写的同学:
周笛、吕易明、许佳楠、张奕宁、张紫璇、樊昱晴、孙可心、李晓曼、李家乐、高英倩、焦元沛、李宏强 课堂听讲,积极思考、发言踊跃的同学:
王铭曦、秦晶晶、李家乐、高一鸣、柴举、杨紫莹、焦元沛、王玉飞、张浩煜
作为班级小干部,工作认真负责、乐于助人的同学:
张文丽、吕易明、王笑天、刘镒铭、孙晨晨、樊晓琳、樊昱晴、赵一帆。这些同学是班上的中坚力量,他们能在很好地完成老师布置的各项学习任务之余,积极的参与到班级管理中,显示出很强的能力,在同学们当中起到了良好的模范带头作用,引领着我们整个班风积极向上!
还有,今天,我还要和大家一起分享运动场上我们班孩子的精彩表现,运动会上我们班可谓捷报频传,遍地开花,男子垒球、实心球,被我们班的樊晓琳、赵耀宗、王哲同学全揽前三名,我们班的谢慧冰同学拿下了女子50米,200米,800米预决赛的三项冠军,我们的任赟帆、樊昱晴、马赛同学分别夺回了女子实心球、垒球的冠、亚军,还有王令彤、徐彦、王世豪、荣世豪、柴举、陈基新、李家乐、高英倩 王慧君、乔柯衡、王运转、蒋晓丹、张文丽、吕易明等十几个同学,都取得了很好的成绩。我们的男子、女子50米团体接力都是年级的冠军。尤其是在进行男生50米接力的时候,有两个孩子跌倒了,我当时很害怕,担心孩子们摔伤,就着急的大声吆喝,让他们停下,不要再跑了!但是,我们的四个孩子依然坚持跑玩接力赛全程,而且拿回了第一名的好成绩!
说真的,大家把孩子送到学校,交到老师的手里,作为老师,我们和咱们在座的每一位家长一样,我宁愿不要任何荣誉,也不愿意让我们班的任何一个孩子受到一点点伤害。
最让我感动的是在运动会即将结束的时候,学校为了让班主任给学生们树立顽强拼搏,勇于进取的精神,让全校的28个班级的班主任进行200米赛跑,绕操场一周,我们班的所有孩子,包括平日里没少被我批评的孩子都站在跑道旁,为我呐喊、加油。我当时真的很感动!真的,带着这样一班孩子我特别自豪!
我们班的所有孩子们都爱我们这个班集体,我们的63个孩子加上我们的三个老师就是一个温暖的家!
是的,我们的63个孩子,我们的63个可爱的精灵,在我们老师的眼中和在我们每一位家长的心中一样,他们个个都是独一无二的,个个都是无可取代的,我们应该做的就是尊重孩子的个性发展,营造良好的学习氛围,让每一个孩子都有进步!都有提高!
为了这样的目标,周老师我们两个,还有我们的英语老师挤出一切尽可能挤出的时间,有时是放学后,有时是我们的一些副科,例如劳动课,美术课,对班上底子比较差的学生进行辅导,像我们班的:刘碧莹、宋元昊、邢林奇、姚勇臣、王世豪,这些同学的作业都是从最基础开始,一道题一道题的讲解。因为我们深深地知道,一个孩子虽然只是我们班级的六十三分之一,但是对于我们的每一个家庭而言,却是我们整个家庭百分之百的希望。
然而,孩子的进步单靠我们老师的努力还远远不够。
我们屈指算来离毕业考试只剩短短的四十天,在这短短的四十天里,学生如何来学习,我们家长如何来管理,将直接影响着你孩子的成绩;直接影响着孩子在这么激烈的竞争中能否脱颖而出。
所以,我想给在座的家长一些建议:
1、多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。
2、要重视孩子的书写,发现家庭作业书写潦草,要让他(她)重写,要培养孩子良好的书写习惯。每次考试有些同学就因为书写导致作文扣分较多,得不到理想的成绩。
3、要督促孩子按时作息,早晨能够按时起床,中午能够午休,晚上早点睡觉,保证孩子的睡眠,提高学习的效果。
4、参与孩子的学习过程,进行有效的帮助。英语背诵,可以帮助孩子进行抽背,语文也是一样,还可以对一些基础知识进行抽背,以及监督一些默写作业。我们有许多家长都很有耐心,孩子默好以后,或是背完书后会签上家长的名字,这样孩子就不敢懈怠,不可能偷懒,同时也能让孩子感觉到父母对自己的关心,从而增强学习的动力。
5、对孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由
于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历次的考试中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在今年毕业考试中取得满意的成绩。我总是对孩子们说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。
最后,希望各位家长能经常与老师取得联系,与学校密切配合。及时了解学生在校的学习、纪律等情况。毕竟一次的家长会,解决不了什么根本性的问题。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校与我们联系,总之,让我们携手共进,共同打造孩子们美好灿烂的明天!
第四篇:毕业班家长会班主任发言稿
604班的班主任发言
谢谢各位家长,谢谢孩子们。
你们才是我最要感谢的人,感谢在坐的家长这六年来对我工作的支持与配合,特别是黄浩琪妈妈,张正妈妈,徐璐彤妈妈,我这里也不一一点名了,感谢你们这么多年来对我们班级的帮助。每年的元旦汇演与健美操比赛的服装购买,都是你们在协助我,在替我分担。我们这些奖状也有你们的一份功劳。谢谢大家了。说实话,这六年来,有泪水,也有不理解,当然更多的是欢乐。这群孩子是我的骄傲。每次学校里活动,我们都积极参加。比如上次的女足联赛,但斯月守门员,脚受伤了,第二天坚持上场。还有宋燕清,当时被二班的沈少纯一脚迎面踢中脑袋,当场被踢得晕头转向了,但是她们都坚持下来了,咬着牙拼到最后,赢得了冠军。
学习上,这群孩子也不服输。其他班级的班主任开玩笑说:老张,好生都被你挑走了。数学成绩相差真很大。说实在,一二年级的时候邵雍轩,杨轩,俞郭政辉、熊国良等同学数学测试多次不及格的。记得熊国良刚上学那会两个星期,天天哭着跟我要爷爷,大清早来了就让我给爷爷打电话接回家,数学也是从1开始交的,2与3写起来都躺着的。问他2+3等于几,他都是2、3就是不会等于5的。我也是一点一点的教起来,一天天的辅导他,现在六年级知识点这么难,他们数学都能考80多分了。像上次邵雍轩考了89分他还哭,他认为自己还能考更好的,埋怨自己不够细心。但是英语他就是不喜欢背诵。郑建帮去年刚插班进来时,英语老家没学过,一下子要学五年级的英语,确实够为难他了,但是他也慢慢跟上来了,英语也达到良好了。还有朱建江,小时候时不时的赌气躲起来,我经常要去操场的角落找他,现在长大懂事多了。
孩子们一天天的长大,一天天的懂事,也许在家里会跟你们顶嘴,闹脾气,但在学校里都是非常有礼貌的孩子。因为家里你们会宠着他,而学校里有规矩压制着他。
还有一个学期,其实也就只有四个月,孩子们就要上初中了,该办的证件你们也应该早就准备了,如果到现在都还没办理社保的家长,那也已经来不及了。明年四月基本都能知道情况了。还有说一句,只要在宁波买了房的,不管有没有户口,初中都可以留在宁波就读。证件齐全的同学等着分配学校,具体去哪个学校,目前也不知道,合并到鄞州区后,到底有几所学校能进,我们也不明确的。目前我们就是抓孩子的学习,不管是留在宁波还是去老家,成绩最重要。听说去年我们学校有几个孩子在四眼碶中学就读,因为成绩太差被劝退了。好了我就说这么多。提前祝大家新年快乐!接下来大家喝喝茶,嗑嗑瓜子,聊一聊,大家每次都是匆匆来匆匆走了,很少有这样的机会凑在一起。今天难得有这样的机会。
第五篇:毕业班家长会班主任发言稿
各位家长:下午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了一年多的时光,一年多来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象,我也看见了孩子们的进步!
但是也存在着一些问题:⑴、部分同学对知识的掌握不够扎实;平时不认真学习,考前没仔细复习。⑵、个别同学学习态度不端正,马马虎虎。⑶、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。⑷、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就不是很拔尖。这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。
再过一个月,你的孩子就要进入到初中学习,这一段的时间是非常关键的,这学期毕业班要参加全市的统考,有的学校可能不会进行入学考试,那他们若要招生可能就会看这学期的期末考试,所以,这次的考试对学生而言,也是至关重要的。
1、树立一个目标。这非常需要。孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的中学,能够上什么样的中学,适合上什么样的中学,都需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。
2、培养一种意识。毕业年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。慢慢地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年龄的增长,变化会越大。他会变得肯思考,会变得有方向,会变得肯努力。
3、形成一种习惯。这非常重要。有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的生活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。各位家长,教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。
所以,我们再次请求大家尽心尽力配合好学校的工作,我们的目的只有一个:为了我们的孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子,说具体点就是为了孩子顺利毕业,轻松迈进中学。我们的目标是:让孩子拥有“高尚的品德、良好的习惯、满意的成绩”。
那么,作为家长在这段时间里,在仅剩的一个多月的时间,我们应该怎样配合学校对学生进行教育呢?下面我想给大家几点建议:
1、及时消除孩子的浮躁情绪孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来规规矩矩的孩子有可能会给你点意外了,这个意外极有可能是我们不想看到的。现在我们的新课已经结束,已经进入全面的复习了,要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。六年所学的知识,现在用有限的时间去复习巩固,学习任务必定要比原来大的多。学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时辛苦,肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获,俗话说“不吃苦中苦,难做人上人”。
2、加强对孩子课外时间的管理
特别要注意小孩有没有去网吧,网络是一把双刃剑,给我们的学习生活带来方便的同时,如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。
3、要教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。这里我插入说一下我们一定要让学生按时上学、按时回家,按时完成老师布置的作业,但是有个别学生,老师布置的学习任务不会自觉完成,这需要家长的督促。
4、多鼓励 少点指责假如孩子的成绩不理想,假如您心里很生气,本来想说:你都学些啥呀,就考那么一点分数,以后尽量不这样说了,这样说的效果会适得其反。可以肯定孩子某些方面的进步,帮孩子找找失败的原因,给孩子信心,希望下次看到他理想的成绩。每个人都渴望成功,每个孩子都想做个好孩子,做个好学生,他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我们的帮助,所以请家长对孩子多些鼓励,少点指责,这样成有助于孩子走向成功。最后想说的是,我们学校的学生更需要家长的关心,更需要家长的鼓励和表扬。当然,平时你们也可以多跟我们联系,以及时的了解和沟通您的孩子的一些情况,以更好的达到教育的目的。总的来说,我们的目标是一致的,都是为了我们的学生——您的孩子能更好的成长!再次感谢你们对学校、对班主任工作的支持,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,我们一起努力吧!
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