第一篇:教师开展群众路线教育实践活动心得体会[范文]
教师开展群众路线教育实践活动心得体会
周吉燕
冰心老人说过:“爱是教育的基础,是老师教育的源,有爱便有了一切。”当我怀揣教育梦,踏上渝北这块神圣的教育沃土时,我正为实现这一切而努力着,我带着一颗为学生服务的心走上讲台,就像一个大姐姐一样关注他们的成长,让他们不断地收获希望、感受幸福。
学习中,做孩子的良师——尊重孩子的存在感,体会学习的收获感。
每节课,我都会根据孩子的实际情况精心设计课堂,站在孩子的角度去思考课堂,创造孩子感兴趣的教学环节。比如:在整十数加减整十数的练习课时,一味地进行计算练习,孩子觉得枯燥无味,学习兴趣不高。我设计了“计算能手——计算高手——计算强手”闯关环节,孩子们的学习激情高涨,练习效果甚好。
一年级上学期的时候,一(1)班的孩子学习积极性不高,上课举手的孩子少之又少,加之低年级孩子的注意力时间太短,教学效果欠佳。这学期,我制定了“认真的我”一周学习评价表。根据孩子的得分情况,评选出每一天的“数学小达人”,推荐出每周的“模范小达人”。凡是被评为小达人的孩子获得“锦绣星一颗,表扬信一封”,孩子们上课的兴趣有了很大的提高。一直令我头疼的王子杰小朋友的改变最为明显,上课不需要老师提醒坐姿了,也不需要老师提醒该做练习了。很多时候,他还会主动问问题,回答问题。这些改变,我看在眼里,甜在心底。
专注孩子的同时,我不会忘记提高自己的专业素养和育人能力。常学习:学名师、学模范。学李烈老师的《我教小学数学》中的教学理念,观名师的课堂实录,学习他们在课堂设计、引导孩子方面的技巧。常反思:每节课,我都会及时写教学反思,对教学效果欠佳的地方及时修改。用丰盈的知识羽翼和灵巧的育人技巧去教导孩子、熏陶孩子。
成长中,当孩子的益友——用躬亲示范影响孩子,改变孩子。
我所任教的一年级二班有部分孩子的行为习惯不是很好,没有主动和老师、同学打招呼的意识,也不爱护环境。我采取了如下方法去感化孩子、影响孩子。1.每碰上一个学生,我都会主动给孩子以微笑、打招呼。对他们说一句:“你好!早上好,中午好!”都是我每天必做的事情。尤其是碰上一年级二班的孩子时,我会大声地给他们打招呼,直到他们对我说一句:“周老师,您好”才罢休,慢慢地孩子有了主动和别人问好的意识。久而久之,我们班的孩子变得有礼貌了,大方了。还被评为学校的“文明礼仪示范中队”。2.发现地面上有垃圾的时候,我会主动和孩子一起捡垃圾。刚开始的时候总有孩子用不解的眼神看着我,支吾地说:老师,这个不是我扔的,为什么要我捡呢?我就给孩子打比方:宝贝儿,如果你的脸上不知什么时候弄得很脏,你想把脏东西留脸上吗?不,我想把脸洗得干干净净的。那就对啦,地面也很爱干净,咱们也帮他把脸洗洗吧,把垃圾捡起来,好吗?好的!孩子很高兴地拾起垃圾送到垃圾桶里。
正是这些不起眼的细节,孩子们的行为习惯有了很大的改善,尤其是余拿云小朋友的变化真心地让我感到欣慰。每次看到垃圾,总在我提醒他之前主动地弯下腰,细心地拾起地面上的每一片垃圾,静静地将垃圾送到垃圾桶里。那一刻,我觉得这个动作真美!
孩子是最纯真的天使,当你给了他无限的温暖,他会于你更深情的表达。正是这些点点的付出,便有了离开他们后的种种不舍与留念。才有了“老师,我们很想你,你能回来再给我们上一堂课吗”这些予以温暖的言语。才有了“老师,你是大周,我们可以叫你周周吗?”这些温暖的称谓。才有了林庆俞小朋友每天早上必对我说“老师,抱抱。”这一系列的亲近行为。
播种着细节,收获着希望,感受着幸福。我的教育离不开学生,离不开家长,离不开社会的监督。我——作为一名党员教师,深深懂得:全心全意为学生服务是我的教育宗旨,服务学生,奉献学生,始终把学生的成长放在第一位,不仅仅是一种责任和义务,更是我毕生的信念与追求。
第二篇:开展群众路线教育实践活动心得体会
开展群众路线教育实践活动
xx供电公司
xxx 开展群众路线教育实践活动,是南方电网公司今年的重要政治任务。作为县级公司,我公司领导高度重视,及时召开了动员大会,布置了任务。在完成上级规定动作的同时,还动员组织了不同层级、不同形式的多种活动。在活动的开展过程中,心有所感,现将一些体会汇报如下。
首先,要把活动开展好,正如公司领导要求的,要增强政治敏锐性,不能有模糊认识、思想障碍和畏难情绪,不能有观望心理和敷衍态度,要真正做到认识到位、措施到位,下大力气解决存在的突出问题,抓出实实在在的成效。其次要以此次活动为契机,认真解决本单位不同程度地存在的“四风”问题,以及衍生出的行风问题,这主要表现为不求实效、做表面功夫,脱离实际、服务意识差,不思进取、工作“庸、懒、散”,铺张浪费、经营意识弱。
思想认识问题,不同层次的员工,对开展群众路线教育实践活动的必要性和紧迫性认识是不同的,主要表现在以下几个方面:
一是企业领导。企业领导比较关注企业指标,对大规模的政治学习实践活动,特别是时间紧、任务重的情况下,认为影响企业日常运作而容易产生观望和畏难情绪。
二是机关干部。并不是说机关干部觉悟低,没有为民思想,只是由于长期处于机关,受制于“身在庐山中”,导致“不识庐山真面目”。他们一般认为自己态度没有问题,其次由于习惯使然,认为“就是这样的”!不会思考制度和流程是否有不合理的地方,更不会想到要去改进制度和流程。认为我已按规尽责了,形势一片大好,缺少换位思考的动力和主动意识。由于缺少服务对象的感同身受,也没有换位思考的素材和基础,实现不了换位来思考。
三是基层管理干部。基层管理干部会认为,我就是群众,群众路线管我什么事?他们容易忽视自己大小也是个“官”,是“官”就有服务对象,有服务对象就有“官僚”的条件。四是企业基层员工。企业基层员工更加会认为官僚主义与自己八竿子打不到边。他们没有考虑自己是公共服务型企业员工,自己有千千万万的服务对象。有服务对象,就有“官僚”的基础,服务对象比干部多,就比干部更容易“官僚”。
以上现象,源于人性的本能和环境的影响。首先,相信绝大部分人都有一定的政治觉悟,而且都会受到官僚主义等“四风”问题不同程度的影响,所以,大概没有人会认为党中央开展群众路线教育实践活动是没必要的。但是,一旦在本单位开展活动,往往有抵触心理、敷衍了事,流于形式。那么,问题难在哪?难就难在大多数人都在潜意识里认为:我才是受害者!你才应该开展群众路线教育实践活动!„„
鉴于此,没有坚强的领导,没有切实的措施,从认识开始,就会流于形式。事实上,南网公司领导高瞻远属,要求各单位要准确领会、认真落实活动实施方案中明确的指导思想、目标任务和方法步骤。坚持紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以落实中央“八项规定”精神为切入点,切实加强全体党员群众观点和群众路线教育,以整风的精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,把加强作风建设与创先工作有机结合,着力解决关系群众用电的突出问题,提高工作水平、管理水平和服务水平。要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,绝对不能以形式主义的思想来搞活动。活动要达到“党员干部思想进一步提高、作风进一步转变、与群众的关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立”的目标要求。具体到公司的工作,就是确保国有资产的保值增值、保障电网安全稳定运行、减少客户停电时间、提高客户满意度,并完成具体指标。他强调,开展教育实践活动要重点把握好五个关键:要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿活动全过程;要牢固树立群众观点,要把解决关系群众用电的突出问题作为活动的出发点和落脚点,把群众满不满意作为检验活动成效的标准;要以整风精神开展这次活动;要着力解决“四风”上的突出问题,确保活动不虚、不空、不偏;建立健全长效机制,进一步夯实管理基础。南网公司并且出台了活动实施方案,要求领导带头,机关带基层,自上而下,群众参与。活动分为三个环节:学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制。南网公司的活动方案,确实切中时弊、深入浅出、措施得力、高瞻远属。要好搞党的群众路线教育实践活动,必须从以下几个方面着手:
1、离不开学习教育。学习党的群众路线教育实践活动的重要意义,教育干部员工正人先正己,从我做起,纠正“四风”。
2、调查研究、听取意见。旁观者清,只有多方面了解,才能发现自己或自己执行的规章制度等存在的问题。
3、角色互换、感同身受。匿名为自己的服务对象办一次业务,查找问题。
4、查摆问题、开展批评。统计、梳理、查摆问题,开展批评与自我批评。
5、整改落实、建章立制。改进问题,建立长效机制。
6、听民声干实事。开展好党的群众路线教育实践活动,关键是贯彻落实好„一切为了群众,一切依靠群众‟的要求,紧紧依靠广大员工,认真听取一线员工和群众意见,为基层员工和人民群众带来实惠、服务好辖区人民群众,做足群众路线工作,立足岗位为群众干实事、办好事。解决关系群众用电的突出问题是公司开展教育实践活动的出发点和落脚点。为此,需深入村村寨寨与群众进行交流,耐心回答人民群众关心的用电热点问题,对无法及时解答的问题则记录下来,之后逐一沟通解决。
7、员工心 善倾听。在服务客户之余,公司各单位通过多种途径,服务普通员工,倾听员工需求,解决员工实际困难。
随着党的群众路线教育实践活动的深入开展,xx供电公司领导干部深入基层一线调研,与员工座谈密切干群关系,走访客户了解需求,将服务做到群众的心坎上,相信,我公司的群众路线教育实践活动必将结出累累硕果。
第三篇:开展群众路线教育实践活动心得体会
开展群众路线教育实践活动心得体会
自第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,在街道党工委的指导下,作为社区党支部带头人,我积极响应党中央和上级党组号召,组织社区党员、居委会工作人员学习党的群众路线教育实践活动,并将此次活动具体要求与我社区实际情况相结合在社区内部开展批评与自我批评,查摆问题、正视问题、解决问题,改变工作作风全面提升社区建设和居民服务质量。
作为一名老党员、社区建设带头人,我一直主动接受党的教育并坚持学习党的理论知识和基层工作系统理论。特别是在此群众路线教育实践活动中,我更加深刻地体会到学习的重要性,只有学习才能够提高个人政治素养,保持共产党员的纯洁性,只有学习才能够提高创新能力,保持与时代紧密相连不脱节,只有学习才能高防腐拒变能力,保持与组织一直不变节。习总书记说过:打铁还需自身硬。通过自身学习和接受组织教育,我对党的认识和感情越来越多深,对社区党建、居民服务工作的发展脉络把握日渐清晰,增强了作为一名基层党建工作者的道路自信、理论自信、制度自信。
在加强自身学习的同时,我与支部班子成员一起制定了《水利社区开展党的群众路线教育实践活动学习计划》组织社区党员、工作人员系统的学习党的群众路线理论知识。学习课程和授课内容按照上级要求和我社区实际情况予以设置。多年的基层党建和社区服务工作经验告诉我,只有通过学习,才能提高服务能力、组织协调能力和应急处理能力,强化为民服务意识,进一步提高为群众服务的本领。所以,我一直努力的在打造一支业务能力强、学习能力强、服务质量优的社区工作队伍。
通过阶段性的系统学习,共组织党员集中学习共12次,其中观看党的群众路线教育实践活动专题片1次,观看电影《焦裕禄》1次,集中学习并讨论3次,党课学习1次;安排党员自主学习4次,撰写学习文章13篇。将本次教育实践活动理论知识、上级精神系统的讲授给社区党员和工作人员,使社区党员和工作人员工作面貌发生了积极变化。街道党的群众路线教育实践活动领导小组办公室督导组在检查我社区学习群众路线活动工作时对我们的学习情况给予了积极肯定。
在抓好理论学习的同时,群众工作也丝毫不能松懈。党与群众是血浓于水的关系,基层工作直白的说就是群众工作。党中央习总书记结合新形势,果断提出在全党开展党的群众路线教育实践活动,各级党组织对于开展党的群众路线教育实践活动特别重视。我社区群众路线工作在街道党工委的关心指导下顺利展开,社区支部结合社区实际情况通过发放意见征求表和座谈会的形式,了解居民的工作和生活情况;召开专题会议与支部党员签定了《党的群众路线教育实践活动公开
承诺书》,让各位党员进一步明确自己的身份和义务;开展的党员民主评议活动,将开展党员互评、群众民意测评对党员情况进行分类上报街道党工委。通过社情民意收集工作,支部将居民集中反映的各项问题进行分类整理,能在社区解决的及时给予解决,社区能力范围以外的
自开展党的群众路线教育实践活动以来,通过学习和听取群众意见我谈谈自己的一点心得体会。
(一)开展群众路线教育实践活动是非常必要的,对于教育引导我们党员干部牢固树立宗旨意识和群众观点,切实改进工作作风,赢得群众信任和拥护,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,具有十分重大而深远的意义。也是在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。原来总认为我们社区工作者有何“四风”问题存在,可通过开展群众路线教育实践活动后,我也经常坐下来深刻反省,发现了我们的也有一些不足之处,比如我们的工作人员考虑问题深度不够、服务措施简单、创新意识不足、某些工作人员的公仆意识不强等。这样的一小部分人已严重影响了群众对社区工作者的认识,可以说,“四风”问题的整改势在必行,不容忽视。
(二)下一步的改进措施
1.作为一名社区党组织书记,打铁还需自身硬,首先我会严
格要求自己,不断提升自身素质,一是要加强政治理论知识的学习。有了坚实的政治理论基础,才能保持坚定的政治立场,重点要学习党史、党的章程、党的性质和时事政治,保持高度的政治责任感,提高为民服务的宗旨意识。二是要加强业务知识和技能的学习。社区工作随着社会的进步、时代的变迁,群众的需求越来越细,越来越直接,越来越具体。只有加强对社区社会治安综合治理、社会事务、劳动保障、城市管理、人口与计划生育等等各个部门工作流程的了解与熟悉,才能提高为群众服务的水平。三是要加强法律法规的学习。特别是关系到群众切身利益的如物业管理条例、未成年人保护法、老年人权益保障法、妇女权益保障法、工会法等相关法律法规的学习。只有通过学习,才能提高自身的管理服务能力、组织协调能力和应急处理能力,强化为民服务意识,进一步提高为群众服务的本领。自身学习之后,定期组织社区工作人员学习党政方针、培训业务知识和改进服务方式,不断提高工作人员的公仆意识和业务能力。
2.加强党群关系,进一步提高公仆意识。社区党支部定期组织党员学习党政方针,不断提高党员的政治理论素养;同时将多次开展党群互动活动,增进党员和群众的密切联系,提高党员服务意识。
3.加强社区管理,不断提高服务水平。
一是丰富服务内涵,不断升华服务理念。拓展为群众服务领域,改善社区综合服务办事环境,进一步加强一站式服务平台管
理。发放社区便民服务卡、公布便民服务QQ群号和微信平台等方式,把服务内容、标准、程序、时限、责任等事项向居民群众全方位公开,全面推行服务承诺、首问首办、限时办结、及时反馈等制度和做法,不断提升服务的质量和效能。
二是积极创新工作方式,健全为民服务机制。针对特殊办事群众和特定服务对象,实行“上门服务”和“定时服务” 制度,使居民群众在任何时间、任何情况都可以在社区找到人、办成事,方便居民群众。
水利社区党支部书记 黄文
2014年5月9日
第四篇:开展群众路线教育实践活动心得体会
开展群众路线教育实践活动心得体会
认真开展党的群众路线教育实践活动,是认真贯彻落实十八大精神、党的优良传统和作风的重要举措。作为一名共产党员,就要把学习贯彻习近平同志重要讲话精神与学习贯彻十八大精神结合起来,与学习贯彻“八项规定”结合起来,深刻认识开展群众路线教育实践活动的重要意义,统一思想和行动,与党中央保持高度一致。
要开展好群众路线教育实践活动,就是要把全心全意为人民服务的宗旨贯穿到具体工作之中。每一个共产党员只有扎扎实实地做好自己的本职工作,想,为人民之所想,急,为人民之所急,把人民的利益放在第一位,我们才能得到人民的真正拥护和爱戴。总书记说:“我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼着孩子们能成长得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”人民是推动社会向前进步和发展的真正动力,民富则国更强。
要开展好群众路线教育实践活动,每一个共产党员一定要作风正派,真正做到大公无私。不贪图享乐,不腐败奢侈,真正做到吃苦在前,享受在后。
要开展好群总路线教育实践活动,每一个共产党员要用好自己的权,不摆官架子,要认真听取群众的呼声,积极为群众办好事、办实事。努力践行“立党为公、执政为民”的理念,做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众、生活中关心群众,只有这样,才能使事业取得成功,才能使事业得以长足发展!
要开展好群总路线教育实践活动,每一个共产党员要按照总书记要求的认真开展好批评和自我批评。人无完人,金无足赤。每个人难免出现这样或那样的错误。作为一名共产党员,就要时时刻刻反省自己,要在工作中善于总结经验,勇于改正自己的错误与不足。古人云:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为鉴,可以明得失”。作为一名共产党员,千万不要自以为是,我们在任何时候,都要端正自己的态度,注意对比和反省,认真做好自我教育、自我净化、自我校正的过程,才能在工作中少犯错误,才能使党的事业和工作有利开展。
要开展好群总路线教育实践活动,每一个共产党员都要不但的学习学习再学习,努力加强自身修养和业务素质能力的提高,不断提升自我,“工欲善其事,必先利其器”,只有过硬的理论知识和业务能力,才能为党和人民办好实实在在的事情。
第五篇:教师_群众路线教育实践活动心得体会
党的群众路线教育实践活动心得体会
颍上县南照镇中心小学刘东超
近日来,通过学校党支部组织的党的群众路线教育实践活动和自己对党的群众路线教育实践活动读本的学习,包括《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线-重要论述摘编》、《厉行节约 反对浪费-重要论述摘编》以及讨论学习等,使我对党的群众路线有了更深刻的理解。
“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结,是党的根本路线,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。党93年的发展历史,就是一部宣传群众、组织群众、发动群众的历史,历史事实证明,群众路线是我们党的生命线,是我们党的传家宝。什么时候党的群众路线贯彻执行得好,党群关系密切,我们的事业就发展、就前进。始终保持同人民群众的血肉联系,是我们战胜各种困难和风险,不断取得事业成功的根本保证。当前学习群众路线,就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观,尊重人民群众的主体地位,始终站稳群众立场,坚持不懈地做好群众工作。
在新时期、新形势下,群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高,依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化,不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。有些党员面对复杂局面,不能适应新形势的变化,变得不
愿做、不敢做、也不善做群众工作,客观上增加了脱离群众的危险。这些现象必须引起我们的高度警惕。
党的十八大明确指出:“坚持以人为本、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系”,“只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地”。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势,妥善应对考验、化解风险,运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措,对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,进一步密切党同人民群众的血肉联系,促进党员干部做到求真务实,清正廉洁,具有极其重要的作用。
总书记指出,实现党的十八大确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须牢牢依托人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。展开党的群众线路教育实践活动,就是要使全党牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以良好作风把人民牢牢凝聚在一起,为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。
教育事业是党的事业的一个重要组成部分,肩负着为教育、培养党的事业的建设者和接班人的重任,因此从事教育工作是光荣的,也是崇高的。作为一名从事教育事业的共产党员,如何在本职岗位践行走群众路线,体现共产党员的先进性呢?
首先,必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求。作为专业教师党员必须做到与时俱进;必须做到博学多才。要不断学习政治理论和教育教学理念,树立全心全意为学生服务和先进的教育思想意识,因时、因人、因势利导,因材施教。要注重教书育人,加强
学生的思想道德教育,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感。要加强业务学习,掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和创新意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力,成为教改的先行者、示范者。
其次,党员教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养。党员教师必须拉近与学生心灵的距离,关注学生的诉求,增进与学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想,教师的教授对象是学生,在平时的教学过程中,教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题,如:学生的基础知识是否适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通,了解学生内心对学习生活、未来前途的真实想法。要充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等,紧密的关系,而不是把自己当成高高在上的领导,老师。要在与学生的互动过程中加强自身的业务学习,掌握本专业前沿的研究成果,不断改善自身的服务能力以便更好地满足学生的需求,服务于学生。
再次,要有奉献精神。作为一名党员教师,坚定对教育事业无比忠诚的信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以身作则,无私奉献,为人师表,要吃苦在前,享受在后。当教师党员自己的合法的正当的权益与集体利益发生矛盾时,作为教师党员应该以集体利益为重,必要时牺牲个人利益。以党性铸师魂,以党风促教风。在工作中认真贯彻党的教育方针、路线和政策,让自己始终与党中央保持一致,使自己走对路,不走偏路,端正自己的思想。
总而言之,通过这次群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产
主义信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任——办好让人民满意的教育。办好让人民满意的教育是全体教育工作者的共同责任。责任是一种奉献,一种使命。强烈的责任感、使命感是共产党员保持先进性的重要内容,真正反映一个党员教师的思想品德和精神风貌。因此,党员教师必须强化忧患意识,爱岗敬业,淡泊名利,无私奉献,立足平凡的岗位,恪守神圣的职责,与时俱进,切实转变工作作风,刻苦钻研业务,以敢于负责的精神、锐意进取的品格,出色地完成本职工作,以一流的业绩体现先进性,以实际的贡献走在群众前列。