第一篇:和优秀家长的差距
和优秀家长的差距
王晓振
1、教育目标不够明确。
小学时,对学习成绩重视不够,等到上了初中后,再重视有些晚了。所以,现在最重要的是,明确教育目标,即思想品德教育与教学成绩提高两者并重。
2、过分强调家长权威,忽视孩子的心理感受。
小时候,过分让孩子“自由”发展,因此,孩子有点自由散漫,现在上初中了,再规范其行为,有些困难,于是又过分强调家长权威。结果有些“矫枉过正”。这个要改。
3、要正确引导孩子读课外书。
原来,一味凭孩子兴趣读书,书读的不少,但效果不不是太好。现在,应积极引导孩子读书。要读得快乐,还要读出效果。比如,写读书笔记,写读书心得等。
4、不能过分强调分数。
分数很重要,但过分强调分数,弊端也不小。因此,在今后教育活动中,既要分数有切实提高,同时也要让孩子找到学习的乐趣。两手都要硬,两者不可偏废。
5、要重视学习过程的监督。
原来以为,只要孩子学了,家长就放心了,现在明白,其实没那么简单。
做家长的,一定要监督孩子学习,要深入孩子学习的每一步。千万不能放手不管。
6、练习要有效。
没有有效的练习,就没有成绩的提高。练习要有针对性,要刻意练习,不能随意,不能心血来潮,要有计划,有步骤,有具体措施。要明白,没有练习,就没有一切!
7、多和班主任、任课老师交流。
这个工作,做得很不够。今后要加强。
8、给孩子创设良好的学习环境。
孩子学习期间,不上网,不开电视。保持安静,少做与学习无关的琐事。
9、充分利用假期、周末。
定好学习计划,分配好学习时间。要学得高效,学得愉快。一定不能拖
到最后再写作业。
10、利用好学习资料。不能贪多,不能只做不检查,不能让课外资料成为学习负
担。训练要有针对性、实效性。
11、继续坚持让孩子自己讲所学过的内容,还要重视孩子记笔记习惯的培养和坚
持,多鼓励,少批评。
12、其他问题。让孩子多和学习好品质好的孩子交往。坚持锻炼身体,多做家务。
提前做中考题。尽量让孩子接受优质的教育。提高各学科素养。
第二篇:优秀家长材料
优秀家长材料
家庭是孩子生活的第一环境,对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的作用。家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格,对社会有用是我们家长共同的期望。作为一名家长,平时生活学习中,我是这样做的:
一:积极配合学校教育,积极参加学校班级活动
应该多让孩子参加学校班级组织的活动,这对孩子是个良好的锻炼机会。永远记得大概是去年还是前年的义卖活动,真的对孩子非常有意义。二:培养孩子阳光积极的心态
大概是因为我出身农村的缘故,所以从小胆小怕事,长大后也感觉总是唯唯诺诺,不够阳光不够大胆。而我们发现,到社会上不管是哪个行业,能够出类拔萃的,往往是那些胆大的敢闯敢干的,所以我就想培养孩子养成阳光向上的心态。小时候,做错什么事,不一概严厉地批评,而是先指出她的错误,最起码让她知道她的错误,然后让她想法怎么补救。真的没法补救了,那就告诉她下次不能这样,点到即止。更多的时候,我们教育孩子别与人争短长。别总争那么一丁点的小利而弄得自己不快乐,什么别计较别怕吃亏就不会小心眼不快乐。和其他人的交往也一样,我总是教育孩子多体谅体谅别人的难处,让她学会换位思考,就不至于为了一点小事不高兴了。三:培养孩子良好的阅读习惯
说到读书,刚开始孩子不太乐意,过了几天就尝到乐趣了,慢慢就真的坚持了下来,每天半小时。除假期时间外,几乎从不间断。到现在她已经成了一种习惯,一没有书看就催着在网上给她买书。可能就是得益于这个习惯吧,她写作文的时候不太费劲,好像对做阅读题也帮忙不少。
四:多在孩子心中播撒爱的种子,让她成为一个有爱的人
从小到现在,我每次回家都要带着她。有时候给外公外婆或是爷爷奶奶买礼物还让她参谋。不光是为了让老人看看孩子,更多的是是她感受感受做为子女该如何孝敬老人。上一辈,可能还有几个孩子,多一点指望。而我们这一代,就一个最多两个孩子,父母是孩子最好的老师,我们作为这方面的老师当仁不让,必须把他们教育好,否则老了可怜的是我们。当然,最根本的是我们本身得对双方老人好,得让孩子感觉到我们是真心的,而不能让孩子感觉我们在作秀而已,那就适得其反了。五:给孩子制定一定的规则
在我家,一周可以玩一次电脑半小时,在每过星期作业做完后,其他时间不能动。手机是没周十分钟,也是在过星期家庭作业做完后。其余时间不许玩。
第三篇:优秀家长材料
家长材料
很高兴能有一个这样互动的机会,能够和大家交流下育儿经验。感谢xx小学给了孩子们一个好的学习氛围,感谢校长,感谢老师注入了大量的心血,使孩子们健康快乐的成长。我们从小教孩子要有一颗感恩的心。要尊敬师长,团结同学,学会与人分享。尽已之力帮助需要帮助的人,对于别人的帮助要铭记在心,学会感谢别人,让女儿感觉生活在爱的世界里,并能更好的爱别人。帮助孩子树立正确的人生观和世界观。
都说家是孩子爱的港湾,父母是孩子的最好的老师。望子成龙成凤是天下每一位可怜父母的渴望,而家长的素质、言行、思想等对孩子健全人格的发展起着至关重要的影响。
我的女儿XX,今年10岁,是XX一名学生。在我心目中,女儿是优秀的,我不要求她出人头地,我只希望她能自理,自立、自信、自强。
平时生活中,孩子除了正常的学习外,我们依据孩子的兴趣爱好,培养她打乒乓球、拉小提琴、画画、舞蹈……我觉得这样孩子的生活才会多姿多彩。
我们注意对孩子的培养,不仅在学习上,更要重视孩子心灵的成长。我们家孩子有要求总跟她妈妈提,刚开始妻子对孩子总是有求必应,让她的欲望无限膨胀,当我们能力不及或对其无理要求加以拒绝时,她的小小自尊心、小虚荣心、小欲念伤害了,哭闹不止。我劝妻子,这样其实是害了孩子,如果此时你改变主意加以满足,那么此后她便会将胡闹与要求得到满足联系在一起,更会变本加厉。所以适时的沟通,讲道理与拒绝是必需的。做通妻子工作,在做孩子工作,让孩子明白不是所有要求父母都该满足你,有错必纠。如果孩子做的好的地方,优点,我们也绝不不吝赞美并加以鼓励,好孩子不是打不是骂出来的。
建立良好的亲子关系,让孩子明白父母孩子还是他们可以交心的朋友。做到这点可不容易,你要提高自身素质,让孩子充分信赖你。关心她们喜欢什么,对什么感兴趣,偶像啦之类,加以正确引导,拉近你与他之间的距离,让代沟浅一点,再浅一点,你们才有共同话题。与她多交流,关注她,并尊重她,绝不侵犯她的隐私,她有时会主动跟我们说心事的。和孩子进行情感交流,做孩子的朋友不是空话,和她不仅交心,让她明白父母不仅是很好的心声倾听者,还可以可以帮她明辨是非,排忧解难,用自己丰富的人生经验,帮助她少走很多弯路的引路人。我时刻注意孩子的心理变化,在孩子遇到难题时,特别是孩子处在人生的十字路口,对人生产生困惑时,我会平和地和孩子一起,站在她的立场分析问题存在的原因,找到解决问题的办法。孩子不喜欢我们把自己的意见强加于她,有时孩子的妈妈会说我惯着孩子,但我觉得家长式的管教对00后的孩子不管用,孩子也是一个独立个体,我们应该多听取她的意见和想法,多给她平等的交流机会,发表自己的见解。营造轻松良好的成长环境,这样的孩子情绪平和、愉快,现在孩子无论什么都愿意与我分享,也更懂道理。我想这样以后她才能成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人。
最后加强与学校、老师、社会密切联系,努力学习掌握教育子女的科学知识和方法也非常重要。在我的心里,一直觉得老师最值得尊重。老师是最辛苦的,所以我非常注意培养和训练孩子的良好生活习惯,鼓励她多参加一些学校的文娱体育和社会交往活动,促进孩子身心的健康发展。
转眼孩子已经渐渐长大,在培养孩子上半分偷不得懒,你对他有多少投入,在她身上就能体现出来。看到女儿健康、乐观、诚实、善良,独立是我最大的欣慰。…我们为孩子点滴的成长、进步而感动。
此次被评为好家长让我感触颇深,觉得有些歉意,觉得自己不足够优秀。做好家长的理论很多,但要切实去实践,真的是一道很大的课题。教育孩子是一个复杂而漫长的过程,在孩子不断的成长过程中,学习成绩只是一方面,德,智,体、美、劳全面发展孩子才能健康成长。孩子是在我们身边长大的,作为父母,我们都有责任为孩子们营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围,非常愿意配合学校教育,共同使孩子们得到更多的关爱。
谢谢!
XXX
X年X月X日
第四篇:优秀家长材料
女儿王晓悦今年已经十岁了,回想这十年我对女儿的教育也并没有什么特别的方法,只是我对孩子比较用心,善于从一点一滴的小事中总结经验,寻求方法,不断的修正自己的心态,多为孩子考虑,注重对孩子良好习惯的培养。可以说女儿的成长过程,也是我这个妈妈的成熟过程。
记得女儿上幼儿园的时候,我跟邻居上一年级孩子的妈妈学习,按照语文课本的内容,买来生字卡片,制定识字计划,心想只要我按计划进行,女儿一定会超前学会,等上学的时候肯定比同龄的孩子学习好,结果根本就不像我想的那么容易,卡片被小家伙扔得到处都是,连狗窝里都有,气得我哭笑不得。每次想教她认识几个字,背一首诗的时候,我说:“悦悦呀,我们9点开始认字,就认十个好不好?”“不,我要去找小朋友玩。”为了能让她好好学习,我自然是先满足她的要求。玩过回来了,她是很听话的坐窗前和我一起认字,可是十个字刚读完一遍就开始坐不住了。就这样每次我又是陪她玩又是给她好吃好喝,买玩具,可她就是不能满足我好好学习的心愿。经过一次次的尝试,一次次的失败,我的耐心也一点点的被磨光。后来我认命了,算了孩子的天性就是好动,我也不指望养出个神童来,以后的路还长着呢,只要她能快乐健康的长大就行了。于是我不再强求每天要用多少时间来认字,背诗等等。她喜欢听故事我就给她讲故事,觉得自己讲得不够生动,我就买了录音机,磁带专门用来给她放故事听。有一盒磁带叫“燕子姐姐讲故事”,她最喜欢听了,有事没事就让我放给她听。有一次邻居家的几个小朋友来我家玩,她兴奋的不得了,说我给你们讲个故事吧!于是她就讲了磁带中的一个故事――胖河马与瘦黑熊,她讲得绘声绘色,吐字非常清楚,语气语调模仿得不说十分至少也有七八分像,着实给了我一个大惊喜,我天天陪着她听这些故事我也只记得故事的大概,让我讲出来根本就达不到她这个水准。这件事给了我很大的启发,教育孩子并不一定要坐在那一板一眼的教,孩子在玩的过程中更能学进去。找到了可行的方法,那么给孩子灌输什么样的内容就要看家长的取向了,不是说有什么样的家长就会教育出什么样的孩子嘛!我个人是比较注重对孩子优良品质的培养,心理素质的培养,我认为在漫长的人生道路上一定要有乐观向上的健康心态,坚忍不拔的品质,才能够成人成才。所以我都会精心选择一些有利于培养孩子优良品质的故事,从小就让孩子接受良好的熏陶。
有了一点点成功的经验,我就更乐于新的尝试了。我每天下地回来,一边做家务一边念叨着从书里学来的故事或儿歌,女儿跟着我饶有兴趣的学着。在我的言传身教中,孩子一天天的长大了,接触的人和事也越来越多,对很多事情都有着她自己的认识和想法,我们作父母的不可能时时刻刻的在身边耳提面命,所以让孩子养成良好的习惯就显得更为重要。一但良好的习惯养成,孩子将受益终身。
家家都有一个甜蜜的负担,我不但要让我的孩子吃饱穿暖,更关心她的心理健康,不给孩子太大的压力,也不把自己的意愿强加在孩子身上。总之,我觉得教育子女最重要的还是关心、用心、这样才能及时发现孩子存在的问题,及时给予孩子指导和帮助,预防比治疗更重要,好的家长要学会预防‘小树苗’长歪,而不是等到‘小苗’已经歪了好久才发现,才来着急寻求治疗的方法。
在与孩子的交往中,我给孩子的是多一些表扬和鼓励。经常给孩子欣赏的目光,注重培养孩子良好的道德行为习惯和品质,增强对孩子的信任。用欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到她的一点点进步,肯定她,坚持鼓励她,耐心引导她,平和看待她,并以实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。加强与班主任及任课老师的沟通和联系。主动向班主任介绍孩子的情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明:孩子胆小、老实,请老师给予关照。之后,经常向班主任及老师了解情况,坚持每天看一看作业本、并签字,将孩子的点点进步向班主任及老师汇报,这样便于和班主任及时沟通。一学期来,孩子进步很大,已经能自觉地积极主动举手发言,发言的声音也变得响亮了。孩子通过班主任及老师的培养,变得自信、开朗了,在学校成了班里的核心人物。
我非常注重与孩子的交流,让她说同学的优缺点,自己有哪些不足的地方需要改进。比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病,总是把加法当减法,减法当加法。我就设计一些作业,其中有许多粗心大意的错误,故意请她当“老师”批改。反复训练几次,在这方面的错误明显减少了。针对她吃饭慢的不良习惯,我们就想办法培养她做事快的习惯,给她讲明道理:只有把自己的事尽快做好了,才有时间玩或学别的东西。我充分尊重孩子的天性,并培养她学会休息和调整。好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。因为小学的孩子比较小,天性好玩,在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松,去做自己喜欢的事。同时,孩子每天要上六节课,非常辛苦,每天回家都很累。在这方面,我作为家长,一是为她做好各种后勤服务工作,加强补充营养,帮她解乏;二是教她自己学会休息和调整。比如听听音乐,闭目养养神、轻松活动一会儿等等。等疲惫过后马上是一个智力的高峰,在这个时段内,再要求她完成作业和阅读课外书籍。
家长如何教育和培养好自己的子女是当今社会的焦点问题。孩子们从幼儿园到小学,从小学到初中、高中,最后上大学,都是人们谈论的中心话题。父母们、祖辈们往往围绕着某一个孩子来安排全家人的生活,这已是不足为奇的事了。因此,作为家长在教育孩子方面应多动脑筋才能取得好的效果。
家长姓名:王红艳性别:女年龄:38岁工作单位:三工镇长胜村六组职务:农民 学生:王晓悦女10 所在班级:四年级级四班职务:副班长特长:绘画体育运动
第五篇:优秀家长推荐材料
优秀家长推荐材料
江苏省盱眙县赵善勇
孩子在家情况简介:
张宇是我们家的第二个孩子,由于出生在农村,有着农村孩子的朴实与可爱,从小一直是个听话懂事的孩子。他不仅没有受到娇生惯养的优待,反而有着小“男子汉”特有的担当,放学后一般不需要我们过多的去过问督促他的学习,他总是很及时的独立做好作业,有时还能很认真地似的过问我们大人的事,如生意怎么样啊,累不累啊。同时他有自己的思想与主见,能主动与我们交流在校的学习与生活情况,由于我们常年在外工作,他还经常挂念家中上高中的姐姐与年迈的爷爷奶奶,对于他的这点情愫,我们时常为之感动,更是倍感欣慰与珍惜,因为这是现在孩子真的是较为难得的一种情感了。
家长教育事迹:
1、我们尽量创设宽松的学习环境,给孩子更多的发展空间,从不强求孩子参加各类培训班。同时我们给孩子制定一个力所能及的目标,激发孩子的学习热情和乐趣,并多采用赏识教育。在行为习惯教育上我们要求孩子今日事今日毕,自己事自己做,培养孩子良好的学习习惯。
2、积极配合并参与学校的教育教学工作,为促进学校建设,加强家校联系,付出自己应有的努力,为培养孩子“爱集体”的主人翁意识树立榜样。在学校的各项活动中,因势利导,培养孩子“爱己爱人”的高尚情操。
3、对孩子的教育,我们始终贯彻“身教重于言教”的教育理念,从细微处入手,化“教育”为无形,“润物”于“无声”。始终提醒自己要以良好的形象,自己努力工作,给孩子一个“工作着是愉快的”的工作态度的影响从而为孩子树立榜样和示范作用。此外我们有时会带孩子去自己的工作场所,让孩子明白“只有劳动才能创造价值”“只有认真工作才能赢得认可、尊重”的理念;
4、此外我们还会经常引导孩子读书看报,在孩子所读故事书中,在孩子粗浅的故事情节的认知上,“点石成金”,深入浅出的让孩子在故事中明白为人处事的道理。
以上就是我们对孩子教育上的一点小小看法,当然,孩子成长更多的是离不开学校老师的辛勤培育,我们在接下来将会一如既往的关注孩子成长,关注贵校的建设发展,以孩子成长教育为中心,以学校老师的教育理念为准绳,争当新时期文明的合格的家长,谢谢!
2011年10月19日