高三暑假 给家长的一封信20130711

第一篇：高三暑假 给家长的一封信20130711

儋州市思源高级中学致家长的一封信

尊敬的家长：

您好！

光阴似箭，日月如梭。转眼之间，您的孩子在强力崛起的儋州市思源高级中学度过了两年的难忘时光，如今已经迈入高三年级的门槛，正式吹响了2014年高考冲锋的号角！

一份耕耘，一份收获。两年以来，我们高二年级的全体教师众志成城，全力以赴，呕心沥血，传道授业，我们可爱的孩子埋首书卷，刻苦学习，求知探索，只争朝夕！在这一次会考中，我们的成绩骄人，作为老师，我们骄傲的告诉您：我们的孩子首战告捷！

还有10个月的时间就要高考了，对我们的孩子来说，高考是一次机会，高考是一次挑战，高考更是一次难得的人生磨练！拼搏高考的价值不仅仅在于能让孩子读大学，更重要的是它是孩子一生中难得的一笔财富，在高考备考的过程中，会聚集孩子所有的能量，会激发孩子所有的潜能，会培养孩子坚韧的意志，会促使孩子体会到父母的恩情、老师的关爱、同学的情谊、生活的艰辛。

尊敬的家长，高考是实现您的希望、改变您和孩子命运的一道门槛！这个暑假是孩子高中生活的最后一个假期，它对孩子人生的影响非常重要，请您一定要好好把握！我们建议您督促孩子要认真扎实完成老师布置的作业，同时要抽补薄弱学科，成绩与汗水成正比，只要多努力，就能考出更加优异的成绩。同时请您做好如下工作：

1、让孩子按时返校。今年暑假从7月12日开始至7月31日结束，请您一定要督促孩子于7月31日下午17：00前按时到学校报到

2、为孩子备考助力。做好一个“营造”、两个“了解”、三个“帮助”、四个“配合”。营造和谐温馨的家庭环境；了解高考有关信息及高三全程安排；了解孩子的学习情况及心理状态；帮助孩子“学会做人”；帮助孩子“准确定位”，锁定高考目标；帮助孩子“调节心理”，拥有积极健康的心态；配合学校，树立高考意识，有全程关心孩子学习的意识；配合班主任，做好孩子的思想品德、情商心理、学业成绩、目标定位等方面的教育工作；配合科任老师，做好孩子的培优补差工作，力争各科均衡发展，使强科稳定，弱科加强；配合孩子全力备考，并在饮食起居、防病保健、锻炼身体、学习环境等方面给予关心。

3、重视安全教育。安全第一、生命为大，千忙万忙，不要忘了孩子的安全教育。要教育孩子时刻注意安全，在假期中离开家要跟父母说一声，千万不要在外过夜；严禁孩子在没有家长陪护的情况下外出游泳，防止溺水；坚决不坐超载、无执照车辆，不驾驶摩托车及其他机动车辆；居家要注意防盗、防火及用电、用气安全；要注意饮食安全和传染病预防，防止暴饮暴食及食物中毒，危害身体健康

4、生活讲求规律。教育孩子要劳逸结合，适当休整，调节身心。拼高考，拼的不仅是智商和毅力，而且是身体和心理。身心若不健康，前面所有的努力都有可能化为泡影，所以假期生活要做到讲求规律，适当运动，劳逸结合，以充沛的精力和饱满的热情迎接高三新学期的到来，为明年的金榜题名打下坚实的基础。

尊敬的家长，为了您孩子的前程，为了我们共同的心愿，我们特别需要您一路紧跟的关照与支持：有您的悉心关照，我们将无所畏惧，勇往直前！有您的全力支持，我们将敢于胜利，铸就辉煌！

祝您阖家幸福！万事如意！

儋州市思源高级中学

2013年7月11日

第二篇：给高三家长的一封信

写给高三家长的一封信

尊敬的高三学生家长们：

你们好！

作为一名教育工作者，我见证了你们的艰难与不易，看到了你们为了孩子所作出的一切努力和付出。你们真的很不容易！所以，在这里，请允许我代表学校，向你们表示最崇高的敬意，感谢你们为了孩子所作出的努力！郑重的道一声：你们辛苦了！同时，我在这里也替孩子们向你们说一声：谢谢

不过，在感悟你们辛苦与不易的同时，我想提醒大家：在孩子高三最关键时刻，希望你们能以更大的热情，更强的信心，更温暖的环境给予我们的孩子，让他们能在这最后一年中跑得更快，跑得更努力，跑的更无后顾之忧。为此，我有一些建议供大家参考，望各位家长积极配合，共同关注我们的孩子。

一、把高考提高到整个家庭认识的高度。高考已不是孩子一个人的行为，是一个家庭甚至一个家族的行为。作为家长必须从宏观到微观地认识高考，解读高三，了解孩子，才能与时俱进，较好地与高考接轨，与老师沟通和与孩子交流。因此我们家长需要要了解我省现行高考制度和高考改革情况；掌握我省每年的招生基本情况；了解当今主要高校的一般专业和新专业的设置走向及近几年的就业形势；简要摘录今年全国主要高等院校的招生情况，专业招生计划数及专业最低投档线和录取平均分。

二、给孩子一个温馨安宁的家。准备参加高考的孩子，最怕的不是自己的学习，而是家庭的氛围。在一个战火纷飞、冷战沉郁或凄凄惶惶的家庭，孩子即便拥有最好的物质条件，都会感到身心的压抑疲惫，从而导致情绪沮丧低落。聪明的家长朋友们，无论你们家庭中曾有着怎样尖锐的矛盾，无论你们有着怎样不开心不痛快的事，无论你们有着怎样强烈的嗜好与兴趣，请在这段时间控制自己，淡化你们间的矛盾，平静你们的情绪，克制你们的爱好，为孩子创造一种宁静和睦、紧张有序的家庭氛围。让孩子真真切切感受到家庭的温暖，感受到父母对他真挚的爱，无任何心理压力地投入他人生的第一场真正较量。不要因为家庭的原因而影响孩子明年的高考，这是我们家长最不能原谅自己的。

三、给予孩子更多的、不露痕迹的关心。我们的孩子已经长大，他能够感受到家长对他的期望，我不希望因为家长的过度关心而给孩子产生“好累”的感觉。所以，我们家长不需要太多的唠叨，也不需要太多的事无巨细。另外，主动去学校看看自己的孩子，不为检查孩子的学习情况，只为表达您对他的关注与关心。特别是我们住宿的学生，如果家长能够适时地去看看孩子，给他带一些水果或者别的东西，我相信孩子会很高兴的，也会更深刻地感受到家长对他的爱。这不同于老师叫家长，孩子不会有抵触心理，而且也可能主动带您去见老师，这样就能能够更好地与老师交流，更好地了解孩子。

四、敦促孩子改掉自身的不良习惯。有些毛病，看起来很小，却往往会在关键时刻置人于死地。如逢考紧张、粗心大意、心情急躁、盲目的乐观或悲观等等。有些孩子平素成绩很好，一临大考，就乱了方寸，总犯一些刚交卷就后悔的低级错误。良好心态的培养，在重要考试前尤其关键，家长们可考虑在此方面多下点功夫。马马虎虎、毛毛躁躁、拖拖拉拉，似乎是不起眼的小事，千万不要认为孩子完全有能力在高考这样的重大场合用自己的小心克服它。高考是一个只认分数的场合，不要说十分八分，即便一分之差也会让我们措手不及。因此，我不得不对各位家长说：不要姑息孩子此类毛病，要尽最大可能于日常生活中去纠正它。

五、时刻在孩子面前灌输吃苦的精神。外面的世界非常精彩，多给我们的孩子讲述一些外面的世界，让我们的孩子坚定走出去的决心。

各位家长朋友，现在距离高考仅仅292天。希望我们能够同心协力，全心关注我们的孩子，让他们在明年的高考中取得满意的成绩，考上理想的学校。胜利就在眼前，希望始终常在。相信我们的孩子，相信他们的能力，请大声地告诉孩子：你能行！我们永远相信你，支持你！

最后，七十三班所有老师祝您全家快乐，幸福美满，捷报頻传。

七十三班全体老师

2011-8-19

第三篇：给家长的一封信(暑假)

给家长的一封信

家长同志：

您好！

首先感谢您对学校工作的大力支持。时间过得真快，转眼间，您的孩子已经在我校又度过了半年的学习时光。一学期以来，您的孩子在我们学校快乐健康成长。在这半年中，他（她）们虽有过调皮，懒散，但更多的却是勤奋、努力、刻苦、上进、尊师、守纪。他（她）们牢记了“爱国、兴校、成才、奉献”的校训，发扬了“勤学、勤奋、勤劳、勤俭”的美德。在忙碌的学习中，他（她）们比学赶帮，在繁重的值周劳动中，他（她）们争先恐后。正是这些可爱的孩子，用勤劳和汗水换来了学校的窗明几净，也换来了自己学习成绩的进步和专业技能的提高。他们所取得的成绩与您的教育和支持是分不开的。在此，学校对他们表示祝贺，同时也感谢您。感谢您对学校工作的支持，感谢您对孩子的培养，感谢您为孩子的成长所付出的一切！

暑假即将来临，为了让同学们愉快、安全、有意义地度过暑假，充分发挥家庭、街道、社区的功能，使学生作到离校不离教，巩固素质教育成果，根据教委统一部署，结合我校实际情况，将学校的假期安排告诉您，望您能继续支持配合我们的工作。

一、时间安排：

1、实验年级学生6月26日上午回校领取成绩通知单后放假。

2、职高学生6月26日考试完，住校生27日离校，学生成长册由班主任寄往家中，走读学生7月3日上午9：00到校领取学生成长册后放假。

3、下期报到时间为8月31日上午9时。

二、暑假生活要求：

1．每位家长认真仔细地翻阅《学生成长记录手册》，了解学生在校的学习、生活情况，并完成家长意见，总结一学期来孩子在各方面的成绩。

2、按时作息，生活有规律，珍惜时间，认真完成暑假作业；

3、积极参加社区活动和社会实践，学会料理个人生活，为父母分担家务活。

4、做力所能及的家务，作到孝敬长辈，礼貌待人。

三、安全法制教育：

1、遵守国家法律，不做法律禁止的事，不参加各种名目的非法组织或非法活动；

2、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏；

3、遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕让座，不争抢座位；

4、遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友。

5、不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品；

6、不看格调低下的录像、书刊，不进营业性歌舞厅、录像厅卡拉OK延长厅和桌（台）球室、电子游戏机室，不到网吧上网；

7、注意饮食、用电、用火安全，禁止私自游泳；

8、禁止未经家长或监护代理人同意在外留宿。

四、假期作业：

1、写十篇小字。

2、实验年级学生写一篇环保征文。（500字以内）

3、高一年级学生写一篇社会实践调查报告（1000字以内）。

学生的所有假期作业和成长册开学报到时一并交到班主任处。

让我们家校配合，共同协作，帮助、指导学生过一个安全、健康、轻松、愉快而有益的暑假。

重庆市五里店职业中学

2008年6月

第四篇：学校暑假给家长一封信

给家长一封信

贵家长：

为了使子弟过一个愉快而有意义的暑假，诚望贵家长在暑假中，关心子弟的生活做到“五个一”：做一串好事；读一本好书；观看一场有意义的电影；写一份观后感；开展一项有意义的活动。督促子女学习和参加各项有益的活动，为此，我校特制定如下公约：

一、督促子弟每天抽一定的时间学习阅读课外书，做好暑假作业。

二、配合家庭，参加力所能及的家务劳动，尊敬长辈。

三、注意安全交通，不要在马路上骑自行车玩耍、追逐，不准骑摩托车。加强游泳安全意识，落实防溺四不准：（1）不准私自或结伴到江河、水库、水塘、取沙坑等危险地方玩水或游泳；（2）在没有家长陪同下不准外出游泳；（3）不准在雨天、洪水期、刮台风时到危险的地方玩耍；（4）不准私自用电鱼机到江河、水库、水坑、池塘等地方电鱼等。加强防雷电防范意识，提高自救自护能力。

四、严禁进入电子游戏机室、网吧，不准参与麻将、扑克等赌博，不准吸烟。

五、加强个人卫生意识，预防季节性疾病。

六、多做好事，加强里队互帮互助督促工作。不要做有损学校声誉的事。

希望小学

2011年7月10日

第五篇：暑假给家长的一封信

暑假给家长的一封信是暑假前学校给学生家长的一份通知，也是一份请求，提醒学生家长要在暑假期间关注学生的安全、生活和学习。xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于暑假给家长的一封信范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

各位家长:大家好!

我校经典文化教育汇演已经结束两天了，我现在想起来，心里涌动的还是感动、感动和感动。孩子们当天的表现令我十分满意，无论是候场还是舞台演出，和平时排练相比，他们表现出了少有的成熟和懂事，每一个孩子都竭尽全力，努力做到了最好。

xx站到了舞台上，虽然画板没有举到应有的位置，但孩子满面笑容，神情清朗，令我倍感欣慰，一年来，这孩子进步太大了!

xx一改往日的调皮，不但自己的节奏把握的很好，随着音乐起伏摇摆，还发现宇琦没有达到要求，曾经两次试图纠正宇琦的错误动作，展示了一定的团队精神和责任意识，令我对他充满信心，相信只要继续有序训练，这孩子的组织性纪律性一定能大大增强。

回想起三周以来的艰苦卓绝排练，我到现在还心有余悸，孩子多，定性差，每一次组织都像打仗一样，这边的队伍刚刚稳定，那边又开火了，跑得满操场都是，我和王老师满头大汗，喉咙嘶哑，孩子们还是自玩自个的，好气好笑。所幸的是，我们的家长，特别是家委会以实际行动理解支持，我们才坚持了下来，在此我一定要向可爱的家长致敬，谢谢您们!

为了使舞台效果达到最好，学校建议我们一年级有自己的特有服装，xx妈妈和俊威妈妈在听说这个事情的第一时间，冒着炎炎夏日，两周以来，来回穿梭于xx、xx批发市场，他们或拍照，或买回样本，选购最适合的最有风格的服装。不得不提的是，xx的姐姐还面临小升初考试，基本每天都要到外面补习功课，而有好几次，妈妈回来晚了，两个孩子只能吃早晨的剩饭，更别说增加营养了，妈妈为了班级为了学校，做出了最大的牺牲。xx的婆婆一百岁了，患病严重，家里很多事务需要xx妈妈打理，xx妈妈来回奔波于家里和学校之间，既要打点好家里的一切，尽孝老人，又负责家委会的大小事情，期间的辛苦和用心可想而知。

在挑选衣服的最关键紧张时刻，xx妈妈、xx妈妈、xx妈妈加入了，他们丢下手头的工作，牺牲了休息日，终于赶在汇演前将孩子们的一切行头添置完毕。

正式彩排那天，因为要带着孩子穿过马路到体院礼堂，xx爸爸、xx爸爸向单位请假、xx妈妈推着婴儿车带着小儿子，xx妈妈赶在上班之前与xx妈妈、xx妈妈陪着我们，一群浩浩荡荡地走着，满心的欢喜满心的幸福。期间，孩子们喧闹着，演练着，不知不觉带来的水全光了，我恍惚间，忽然发现孩子们有水喝了，原来是xx爸爸带来了两箱矿泉水，不知道为什么，我的喉头一甜，眼睛一热，好像有两行咸咸的东西落下，也许是汗水吧，我暗自感叹!

6月13日中午12：30，我们开始紧张而有序地准备。xx妈妈丢下还在哺乳期的儿子，xx妈妈带来了专业化妆的朋友，xx妈妈请了假，xx妈妈调休了班，xx妈妈、xx妈妈、xx妈妈、xx妈妈都在第一时间赶到学校和xx妈妈、xx妈妈、xx爸爸、xx爸爸会合，紧接着大家达成一致，有换服装的、扎辫子的、涂润肤露的、敷粉的、描眉画眼影的、打腮红的、上唇彩的、戴发箍的，分工明确，一条龙服务，很快，所有的孩子都焕然一新，漂亮非常。

报名参加义工的家长还有xx妈妈、xx妈妈、xx妈妈、xx妈妈、xx妈妈、xx妈妈等，原本安排他们13：30在体院礼堂门口等待，帮助维持纪律，但因为班车延误，所以导致他们早早到场，苦等在门口，却不见我们的踪影的事情，再次向您们致歉。后来我才知道，xx的爷爷那几天去世了，xx妈妈竟然也能赶到现场，担当起义工的重任，为一一班无怨无悔的付出，这份情意，说什么感谢的话都显得轻飘飘;xx妈妈一再打电话过来道歉，表示中午12：30后才能赶到，而我知道，她上班的地点很远，在xx那边;xx妈妈表示很遗憾，因为那一天是中考的第一天，她带着学生在白云区考试，考试结束是11：50，但仍表示，一结束就赶过来，为孩子们加油助威;xx妈妈工作非常忙，亦要抽时间赶来;xx家离校较远，妈妈仍然在第一时间赶到体院，为我们尽一份心力;xx妈妈不但要上班还要带着三岁的小女儿，整天操不完的心，亦在我发通知的第一时间，报名参加义工，尤其令我感动的是，夏天炎热，蚊虫嗡嗡，xx妈妈为我们购买了六瓶电热驱蚊液，孩子们午休终于可以安稳地入睡了，感谢xx妈妈!

xx妈妈因为有事回老家半年，xx爸爸一人带着孩子，既要上班又要忙活家务，天天忙得团团转，竟然放弃可以松一口气的周日，为最后一排孩子的画板出谋划策，买来了漂亮的拼图和彩球，感谢xx爸爸!

6月13日下午14：30，正式汇演开始，半小时后，我们一年级表演完毕，我终于有时间坐下轻松地观看演出。忽然发现有一人整场没有坐下一刻，一直拿着相机从前排走到后座，从左穿梭到右，从舞台上专注表演的孩子到笑容灿烂的在座领导家长，一一捕捉，我相信那是全世界最美的镜头，最美的心灵，因为里面灌注的是天下所有父母对孩子殷切的期许和呼唤，同时我知道，镜头外的他因为成全了别人而绽放了别样的美丽。第二天，学校要发布新闻稿，需要一张照片，遍寻不到，忽然想到昨天我们班有一位家长最专业最敬业地拍摄，我电话打过去，他已经在刻光盘，10点钟不到，他急匆匆地来了，又急匆匆地走了，留下的是一张光盘和一颗爱孩子的心，他就是xx爸爸，一位可敬可爱的家长!

又，汇演当天，一一班的家长几乎全部到齐，为孩子们助阵，这份情意，我相信，所有的孩子都会铭记心头，定格那美丽瞬间。

说实话，如果没有家长义工的无私无怨的付出，我可能没有勇气让所有的孩子都上场，天气热、孩子多、组织难，汗水泪水，不知流了多少，委屈感动交织着，其中的苦辛难以言表，是您们让我重拾信心，和孩子们一起面对，克服困难。

冰心说：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”所有的孩子经过血与泪的洗礼，他们无论心智还是身体都成长了，明白成功的路上浸透着辛酸和痛苦，奋斗与牺牲才能换来明天的惊艳。

道一声：孩子们辛苦啦，家长们辛苦了!再次向您们鞠躬，感谢，还是感谢!

成功属于过去，未来还要努力创造!期末不期而至，紧张的复习开始了，让我们继续加油!

下面我对复习作一总体说明，便于朋友们把握要点，有针对性有步骤地对孩子辅导。

一、生字

语文课本附录生字表(一)550个字是二会字，要求会认、会读，明白意思，不要求会写、会用，基础稍好的孩子可以试着口头组词、造句;生字表(二)250个字，要求会认、会读、会写，正确理解意思和运用，具体的要求就是会注拼音，字体端正、笔顺正确，理解字的意思，能组词造句。《写字教材》对每一个字都进行了分析，包括字的间架结构、笔顺、笔画等，可以督促孩子每天练字时，仔细阅读研究一番。

指导孩子复习时，要求每天朗读“生字表一”一单元，一周一遍;每天默写“生字表二”一单元，最好听写词语，加注拼音，和孩子一起玩玩亲子游戏，开发思维力，比如将字拆一拆、加一加、换一换偏旁(可参看语文园地之“我的发现”)，词语接龙，联想学过的古诗、《三字经》、《弟子规》、联系生活大环境灵活运用，最终能熟练区别学过的形近字和同音字，熟练掌握常见的偏旁，并能写出带有相应偏旁的四会字或二会字。

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上述内容，课堂上我们就是这样训练的，生字也已复习两轮，请检查孩子的复习效果。

二、词语

几乎每一课、每单元的语文园地都有“我会读”或“读读说说”、“读读比比”等栏目，要求掌握每课生字组成的词语并学会主动积累好词。

具体的形式有：一字组多词(如《春雨的色彩》之“滴、欢、”等形式)、偏正词组及重叠词(如《两只鸟蛋》之“鸟蛋凉凉的，凉凉的鸟蛋”、《两只小狮子》之“懒洋洋地晒太阳”、《棉花姑娘》之“碧绿碧绿的叶子”、《小壁虎借尾巴》之“游来游去”，来 去，语文园地四之“读读记记”，体会词语修饰的快乐)、反义词(如语文园地五之“我的发现”：高——矮、胖——瘦，识字七)、近义词(如《手捧空花盆的孩子》之“读读想想“，要求孩子会换意思相近的词语)、一字多义(如语文园地二之“张”：张贴、一张画等，语文园地五关于“打”的词语：打水、打伞等，初步体会汉语表达的丰富性)、数量词(如识字六，学会用数量词表达熟悉的事物)。

可根据孩子的薄弱环节一一加强，以达到大纲的要求。

三、句子

能理解简单的句子，能根据句意挑选合适的词语将句子补充完整，能正确分辨完整的句子，能正确运用逗号、句号、叹号、问号，有意识地写完整的句子，并学会主动积累佳句。

要求掌握的句字有：《胖乎乎的小手》用“替、给、帮、为”造句，《要下雨了》用“ 正 呢”造句，《乌鸦喝水》运用“ 渐渐 ”造句，《称象》运用“ 一边 一边 ”，《画家乡》运用“ 那么，那么 ”，《美丽的小路》之“我会读”中的三种句类“陈述句、疑问句、感叹句”，《王二小》之“把字句和被字句”，《小白兔和小灰兔》积累“把字词组”，《小蝌蚪找妈妈》运用“ 已经 ”造句

四、背诵

正确、流利、有感情地背诵语文书上要求背诵的课文和古诗。几乎每一个语文园地都有“读读背背“环节，提醒孩子们有意识地积累佳句名段名篇。其它课文要求熟读，程度好的孩子可以选择优美的段落或整篇背诵。

另外，本学期除继续复习巩固《古诗七十首》、《日有所诵》外，还带着孩子们熟练背诵了《三字经》，《弟子规》也已进行过半，请检查孩子的背诵效果，这部分列为口语测试(注：背诵、练字、课外实践作业比例为30%，书面考试占70%)

五、xiexiebang.com

要求：

1、按顺序背熟汉语拼音字母表(见语文园地五p93)，熟

练掌握音序;

2、熟练掌握音序查字法;

3、养成xiexiebang.com的好习惯。

教研室下发的测试卷总共四张，已经全部发给孩子了，请务必装订在一起，其中前三张已评讲完毕，在家可继续指导孩子对照试卷，查漏补缺。还复印了《现代中小学学生报》中的三张期末复习卷，孩子已经做完第一份，下周就边复习课本，边用剩下的两套测试卷检测复习成果。黄冈小状元已经全部做完，亦有利用的价值，不妨针对孩子易出错的知识点，自行出一些题目，和孩子一起玩玩“文字游戏”。

总之，复习时，请各位家长一定要根据自己孩子的基础情况，有步骤分层次复习各个知识要点，千万不要超出孩子的能力范围，以免适得其反，让孩子产生畏难情绪，厌学逃避。

最后，祝所有的孩子都能主动地、创造性地复习，积极锻炼思维力、想象力，考出好成绩!