第一篇:如何培养孩子有一个良好的读书习惯
如何培养孩子有一个良好的读书习惯
(1)让孩子认识到读书的重要性。给孩子讲一些古今中外的名人因勤奋 苦读而立业成名的事迹,激起孩子的求知欲望,鼓励孩子为实现理想而读书。也可以举正反两方面的事例,让孩子明白,若实现自己的理想,必须发奋读书,否则理想只能成为空想。引导孩子与爱读书的同学比一比,找出读与不读之间 的差距,从而认识到自己不读书就要落后。
(2)从孩子感兴趣的内容入手。许多孩子喜欢看电视,我们就从孩子感兴趣的电视节目入手。如果你的孩子爱看动画片《蓝猫淘气三千问》,你就让他先从这类书读起,告诉他书上比电视上讲得更具体、更明白,他一定会感兴趣的。不要一开始就强求孩子读他不感兴趣的书,或者读一些超出他认知能力的书。家长要经常与孩子交流他感兴趣的内容,使其保持良好的读书情绪。有时间也可以和孩子一起读书,当孩子读书有进步时,要及时鼓励并适当地提出要求。有条件的家庭还可以搞一些“读书知识竞赛”之类的活动,来激励孩子读书。
(3)教给孩子读书方法。当孩子读书渐入佳境的时候,就要在指导方法上下功夫,但不能急于求成,要由易到难,循序渐进。等他对课外书爱不释手的时候,再帮助他定读书计划,选择书目,提出一些适当的要求。
(4)为孩子营造一个良好的读书环境。家长要以自己良好的读书习惯去影响孩子,与孩子共同学习,愿意与孩子一起交流、讨论书中的某一问题。要注意为孩子读书投资,如单独孩子准备一间书房并将它布置得充满书香气息,在墙上张贴名人名言、名画或孩子获得的各类获奖证书等;愿意花钱买适合孩子阅读的各类书,分门别类地充实书柜,便于孩子阅读;为孩子买宽大的书桌便于存放书本,书桌上可以贴上激励孩子读书的名言。
(5)指导孩子按时、按质、按量阅读。根据孩子的年龄特点和认知特点帮助孩子选择可读的书,制定读书计划;规定每天读课外书的时间,要求孩子必须在完成学习任务的前提下阅读;读书不能贪多,要在一定的时间内读得精、读得透;养成边读边思考,不动笔墨不读书的好习惯。指导孩子在课前阅读一些与当天学习内容有关的课外书,以便更好地掌握学习内容,增强自信心。评价孩子的读书效果,要根据孩子的实际情况,以发展的眼光看待孩子的进步。
第二篇:如何培养孩子良好的读书习惯
如何培养孩子良好的读书习惯
一、从婴幼儿就带孩子上图书馆
孩子的阅读习惯应该从小培养,在孩子很小的时候就经常到他们逛逛图书馆,对激发幼儿的兴趣很有益处,不妨在您有空的时候,一齐去图书馆,精心为孩子借阅两本好书。
二、为喜欢的作者过生日
孩子的很多习惯都来源于父母,所以父母的言行举止文化素质都影响着孩子,家长[微博]爱书、爱读书,孩子在其耳濡目染下必定也会对书产生浓厚的兴趣。为你喜欢的作者过一个生日,在生日晚会上向孩子讲述他的博学多才,他成才的坎坷经历,让知识在孩子幼小的心灵中生根发芽。
三、在固定的时间送书给孩子
孩子的生日礼物、新年礼物、有所进步的时候,不要送一些玩具礼物之类的物品,一本好书既可以让孩子学到知识,又可以培养阅读习惯值得朋友们借鉴一下。
四、将阅读化为戏剧表演
这点比较适合于幼儿园的教学当中,一些童话和故事可通过故事表演游戏的形式提高幼儿的阅读兴趣。可以分为整体表演型,即完整连贯的表演,角色可以一对一,教师帮助幼儿分析形象再表演;还可以是分段表演型即群体角色,教师先讲故事,幼儿一起讨论角色,全体一起表演,道具应该准备的简单一些;最后一种是角色活动型,这时故事中的人物、动作可以让幼儿自由发挥,激发他们的想象力。这三种方法在戏剧表演时可以自由结合也可以分别使用,无论怎样运用,相信幼儿的阅读兴趣一定会大大提高。
五、把喜欢的材料编成一本书
如果您的孩子喜欢童话或诗歌,那么你在阅读报纸或杂志的时候应该留心一下,遇到精彩的材料可以将它剪切下来,粘贴在笔记本上,每天傍晚,将笔记本打开,品尝里面的丰富果实,孩子最喜欢自己动手获得的知识
六、扩大阅读内容
孩子如果在有了一定阅读的基础上,应当扩大他的阅读内容和阅读范围,这时眼光不要局限于童话故事、卡通漫画,可以看一些报纸和名著,让孩子了解国家大事,丰富课余知识,提前培养孩子的阅读能力。
七、背诵儿歌
儿歌语言通络凝练,形象性强,具有鲜明的节奏韵律,可以熏陶儿童的情感,使儿童形成良好的生活习惯,对于帮助幼儿认识社会和自然开启儿童心智,发展儿童语言,都能发挥极大的作用。
八、成立读书会
教师可以在班级中成立一个读书会,让阅读能力比较强的幼儿提任会长,定期到会长组织一些读书活动,既可以增强幼儿的能力也可以培养幼儿的阅读兴趣。
九、特殊节日多读相关的书籍
儿童节、教师节、国庆节……这些节日来临的时候,细心的教师该为孩子准备好书了,这些节日的来历、名称、时间、意义都是幼儿感兴趣的话题,借此机会,让他们多读读、多想想,一定可以增加知识。
十、与书生活
良好的习惯应该时刻都在身边,把书作为生活的一部分更是必不可少的,在家中,可以将书作为您家的“装饰材料”,到处都飘溢着淡淡的书香气息,出门购物时,让您的书橱也丰满一下,让书时刻在您的生活中出现,增添知识的乐趣。
第三篇:培养孩子良好的读书习惯经验交流
培养孩子良好的读书习惯经验交流
尊敬的老师和各位家长:
大家下午好!
非常感谢学校和班主任提供这次学习的机会,我是抱着向各位家长学习的心态来的,因为在坐的很多家长培养的孩子比我的孩子还要优秀和出色。大家都知道,一个孩子的健康成长除了在学校受到良好的教育和环境的熏陶外,家庭教育也是至关重要的,孩子的很多差异就体现在各自不同家庭教育的差异性上。一孩子良好的学习习惯、行为习惯,处事方式、原则大多都带有家庭的深刻烙印,所以说:家长是孩子的第一任教师。一个孩子一生中有很多良好的习惯需要培养,良好的读书习惯就是对人一生都产生重大影响的一种习惯。那么如何使孩子养成好的读书习惯呢?下面我谈谈我的一些做法。
1、阅读兴趣是孩子积极阅读的意识倾向,但它不是先天就有的,而是通过不断地阅读逐渐形成的,我们应该有意识的培养孩子的阅读兴趣,不妨从孩子最喜欢的书籍入手。这样,我们应该多陪孩子逛书店,让孩子自己去选择她喜欢的、有趣的阅读材料,可以放宽孩子的阅读范围,让孩子自由选择喜欢的内容,发挥其天性,从而爱上阅读。
2、我们做父母的可以根据孩子的阅读兴趣,帮她选择合适的阅读材料,并在阅读中进行简单的指导。同时我们可以参与到孩子的阅读中来。如分角色朗读课文或童话,激发孩子的阅读潜能。或共同阅读一篇文章,并一起交流,分享读书的愉悦感和成就感,这样孩子就能体验到读书的乐趣,你就有可能走进孩子的心灵,成为你孩子的知心朋友。
3、为孩子创设一个安静的读书环境。孩子最好有一个安静的书房,拥有一个独自读书、做作业的空间。静则生慧。要培养孩子有一些静气。要不然,太过浮躁的孩子做事的效果不佳。
4、最后一个建议,也是最为重要的。要用我们家长的阅读习惯培养孩子的阅读习惯。父母的阅读习惯,对书本的热爱程度会自然而然对孩子产生质的影响。爱看书的家长会对孩子有着潜移默化的影响,抵得上老师无数个温馨的建议和父母无休止的苦口婆心的教导。
上面是我的一些做法,希望能给其他家长提供帮助,更期待我们的孩子在老师和家长的共同培养下,摒弃恶习,一身正气,茁壮成长!谢谢大家。
第四篇:如何培养孩子良好学习习惯
如何培养孩子良好学习习惯
学习习惯,是在长时间里逐渐形成的、不易改变的学习。有好的学习习惯也有坏的学习习惯。惜时专注,注意观察,勤思善问,循序渐进,持之以恒,标新立异,这是好的学习习惯。“三天打鱼,两天晒网”,“做一天和尚撞一大钟”,一曝十寒,这是坏的学习习惯。
培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”俄国著名教育家乌申斯基说:“良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的资本,这个资本不断地在增值,而人在其整个一生中享受着它的利息。”而坏习惯则是“道德上无法偿清的债务,这种债务能够用不断增长的利息去折磨人,去麻痹他的最好创举,并使他达到道德破产的地步。” 可见,克服坏的学习习惯,养成好的学习习惯,不仅会使你的学习更有意义和价值,而且会使你终生受益。那就好好地享用这种“资本”的“利息”吧!
那么,教师怎样帮助学生养成好的学习习惯,克服坏的学习习惯呢?
一要坚决。汽车在启动时,所要克服的阻力,比它开动后所要克服的阻力大得多。学习习惯的改变与养成也是这样。因而,教师在养成孩子一种好习惯或改变一种坏习惯时,必须一开始就施以坚决强烈的力量,越坚决越好,越强烈越好。
二要坚持。心理学告诉我们:新的条件反射形成的暂时神经联系,在成长“定型”之前,总是不稳定的;而旧的条件反射形成的神经联系“定型”在彻底瓦解前,又总具有某些回归的本能。因而,学习习惯的养成与改变,在取得彻底胜利之前,不能有丝毫的懈怠。一直坚持到坏习惯上崩瓦解,好习惯根深蒂固的时候为止。
三要坚定。教师帮助孩子制定目标,坚定不移地推进。每个朝向目标的行动,都得当机立断,短期目标达到以后,可以回顾所取得的“成果”,再订下一步目标,以利再战。还要预防反复的发生。
四要坚硬。教师应告诫孩子学习习惯的改变与养成,实际上是用意志战胜惰性,战胜“旧我”实现“新我”的过程,说通俗点就是自己同自己作对。“理智的强者善于同自己作对”做理智的强者,勇于战胜自己,用坚硬的态度和理智去终止原有的条件反射,建立新的条件反射。只有这样,才能养成良好的学习习惯。青年时代的毛泽东有意识地到城门上读书,便是一个自己同自己“过不去”、与自己作对、培养在嘈杂的环境下专心读书能力的典型范例。
总之,教师应教育孩子最重要的是有坚定的信心、顽强的热心和坚韧的毅力。孩子养成了良好的学习习惯,他就能在学习中取得了不起的进步。
第五篇:培养孩子有一个好的学习习惯(模版)
培养孩子有一个好的学习习惯
一个好的习惯可以让孩子终生受益!
好的习惯不是天生就有的,是要从小培养养成的。
怎样让孩子有一个好的学习习惯呢?
做为父母就要帮助孩子养成一个好的学习习惯:
1.专心致志。孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
让孩子明白:课堂上遗漏的东西,在课下需要付出几倍的努力才能补回来!
2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。
学习方法很重要,好的学习方法能够事半功倍!
3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而又不能草率马虎。这就要求做到内容正确,书写工整,按时完成等。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯。
特别强调要认真审题,审题明白了才能又快又好的做对!
4.培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。
让孩子学会联想创造,思维开阔,举一反三!
5.要夯实基础知识。孩子记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇、课文、定义、原理、定律等,增加词汇量和语法知识。
这就像盖高楼大厦,只有把基础夯实了才能盖好。否则就会出现上海那样的“楼倒倒”。
6.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。
7.培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。
8、培养孩子学会总结的好习惯。每天放学后可以总结一下今天学了那些东西:哪些会了、那些还不会,不会的尽快学会。每一个星期可以总结一下,对于那些忘记的东西赶紧复习学会记住。每一学期总结一下,对于那些忘记的东西赶紧复习学会记住。每一学年总结一下,对于那些忘记的东西赶紧复习学会记住。这样,知识就越积越多,成为知识渊博的人。
培养孩子是一个伟大的系统工程,要循序渐进,因势利导。